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      2. 使用手機調(diào)查報告

        時間:2024-07-03 03:39:30 調(diào)查報告 我要投稿

        使用手機調(diào)查報告

          隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的使用手機調(diào)查報告,希望能夠幫助到大家。

        使用手機調(diào)查報告

        使用手機調(diào)查報告1

          一、調(diào)查時間:xx年11月25號——xx年11月30號

          二、調(diào)查目的:為了了解在校大學(xué)生手機使用狀況

          三、調(diào)查對象:在校大學(xué)生

          四、調(diào)查方法:先在網(wǎng)上設(shè)計好調(diào)查問卷,再將問卷的鏈接發(fā)送給被調(diào)查者填寫

          五、問卷設(shè)計:

          關(guān)于大學(xué)生對于手機使用情況的調(diào)查問卷,我們設(shè)計了以下十個問題

          1.您喜歡什么牌子的手機?

          2.您喜歡一個牌子的手機是因為?

          3.您現(xiàn)在使用的手機是什么牌子的?

          4.您在選擇手機品牌時,注重哪些因素?

          5.購買手機時,您考慮的價格范圍?

          6.您購買手機的頻率?

          7.您在購買手機時是否會受廣告及代言人影響?

          8.在功能相同,價格有所差異的情況下,您會選擇哪一類手機?

          9.您對于您現(xiàn)在使用的手機滿意嗎?

          10.您對于您現(xiàn)在手機不滿意的原因?

          先從大學(xué)生關(guān)于手機品牌的喜好以及喜歡這些品牌的原因調(diào)查(如1—2題),從而掌握不同品牌的.手機在大學(xué)生群體中受歡迎程度。其次再從大學(xué)生目前使用的手機品牌以及是否滿意自己的手機進(jìn)行調(diào)查(如第三題),掌握大學(xué)生目前手機的使用情況。第三,對大學(xué)生購買手機時的影響因素進(jìn)行調(diào)查,從性能、價格、品牌代言人、更換時間以及是否選擇國產(chǎn)手機方面進(jìn)行調(diào)查(如4—9題),從而掌握大學(xué)生的消費水平以及購買需求。最后,調(diào)查大學(xué)生對于手機使用過程中的不滿意因素(如9—10題),從而為改善手機性能方面提供了意見。

          六、 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計分析:

          本次調(diào)查共有45人參加并且完成了問卷,我們主要針對大學(xué)生手機使用狀況、選擇手機要求分析以及更換手機頻率方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。

          1、大學(xué)生手機使用狀況:

          調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中手機使用品牌最多的是vivo,占到總比率的20%,其次是蘋果、OPPO,所占比率為17.8%,華為三星所占比率分別為15.6%、13.3%,在關(guān)于喜歡什么品牌手機的問題中,有40%的被訪者表示喜歡OPPO,35.6%的人表示喜歡蘋果和華為。從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生使用手機品牌一般為蘋果、華為、OPPO和vivo,還有一部分學(xué)生會使用小米和魅族。

          2、大學(xué)生選擇手機時的要求分析

         、 最重性能和質(zhì)量

          選擇手機時, 大學(xué)生考慮的主要因素依次為:性能57.8%,款式53.3%,價格53.3%,流行性37.8%,其他13.3%。從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生選擇手機時對質(zhì)量性能的要求最高,其次是手機的款式和價格。

         、 中等價格的手機比較受歡迎

          在關(guān)于手機價格的調(diào)查中,選擇買20xx—3000元手機的人數(shù)最多,占到整體比率的42.2%,1000—20xx元和3000元以上的比率相同,為24.4%,1000元以下的為8.9%。由此來看,大學(xué)生在選擇手機時,一般不會選擇過低或過高的價格,而是選擇中等價位的手機。

          3、大學(xué)生使用手機的時間長短的分析

          從調(diào)查結(jié)果來看,1—2年換手機的人數(shù)最多,占被調(diào)查者人數(shù)的44.4%,其次是2—3年,占比例為28.9%,三年以上為13.3%,6-12個月為8.9%,1-6個月為4.4%,由此可見。大學(xué)生換手機的頻率不是很高,作為經(jīng)濟(jì)尚未獨立的消費群體,大學(xué)生在消費時不會過于追求潮流,每當(dāng)手機更新?lián)Q代就換新款。

          七、存在的問題及意見

          根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,目前大學(xué)生在選擇手機時存在一些問題:1、大學(xué)生在選擇手機時會以外國產(chǎn)品為首選,在被調(diào)查者中46.7%的人都會選擇國際品牌,選擇國產(chǎn)手機的只有26.7%。 2、學(xué)生容易會對自己所擁有的手機產(chǎn)生不滿,手機更新?lián)Q代的速度加快,導(dǎo)致多數(shù)大學(xué)生對手機有極大的心理需求,他們大都注重手機的款式,注重手機的質(zhì)量及功能。

          建議:首先,國產(chǎn)手機應(yīng)該努力提升手機質(zhì)量及品牌影響力,大學(xué)生是手機使用的一個潛在的巨大消費群體,研發(fā)適合大學(xué)生消費需求的手機,有利于提高利潤。其次,作為一名大學(xué)生要規(guī)范自己的消費行為,培養(yǎng)及形成正確的消費觀念。現(xiàn)在的科技發(fā)展迅速,電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代速度是非?斓,我們應(yīng)放眼于未來,樹立全局的觀念。對于消費,不能一味的追求時尚、新潮、貪圖一時的消費快感而進(jìn)行盲目消費。

          八、總結(jié)

          在此次調(diào)研中,因為時間短促,所以問卷的數(shù)量不是特別多,所采集的數(shù)據(jù)也代表了一小部分人的選擇,這是這次調(diào)查問卷中的不足。不過,經(jīng)過此次的調(diào)查,對大學(xué)生在手機選擇的需求方面有了一定的了解,了解了大學(xué)生的消費需求。

        使用手機調(diào)查報告2

          這個暑假我們一組針對大學(xué)生手機使用情況做了一次問卷調(diào)查,在這次活動中我們受益良多。不僅對大學(xué)生手機使用情況進(jìn)一步了解,更在這個過程中學(xué)會了怎樣與他人進(jìn)行更好的交流,怎樣突破障礙。

          作為信息時代的產(chǎn)物,手機因為具有時尚、使用便捷等優(yōu)點受到大學(xué)生追捧,大學(xué)生手機普及率非常高。調(diào)查顯示,有98.9%的學(xué)生擁有手機,1.1%的學(xué)生暫時還沒有手機。部分學(xué)生甚至擁有多部手機或多張手機CM卡,10.8%的學(xué)生有2部手機,1.7%的學(xué)生有2部以上的手機;24.5%的學(xué)生有2張手機CM卡,3%的學(xué)生有2張以上的手機CM卡。

          在大學(xué)生眼中手機已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的通話工具,短信使用率頻率很高,手機上網(wǎng)、手機游戲等新功能正逐步受到青睞。調(diào)查顯示,大學(xué)生手機的用途具有多重性,主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲等四個方面,聯(lián)系的對象主要是家人親戚、同學(xué)、朋友和老師。

          對大學(xué)生每天使用手機的時間(包括打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)、玩游戲等累計時間)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,累計時間在2個小時以上的學(xué)生有31.3%,1-2個小時之間的有28.3%,1小時以下的有37.9%,基本不主動使用手機的只有2.5%。各個年級之間存在著差異,年級越高每天使用手機的時間越少,男同學(xué)每天使用手機的時間略高于女同學(xué),文科學(xué)生略高于理工科學(xué)生。大學(xué)生手機用途主要為打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)和玩游戲,調(diào)查顯示,大學(xué)生每天打電話時間在1小時以上的`占11%,30分鐘-1小時之間的占25.1%,30分鐘以下的占35.6%,沒事基本不打電話的為28.3%。手機短信被戲稱為“拇指文化”[2],在學(xué)生群體中備受歡迎,每月發(fā)送短信數(shù)量在100條以下的學(xué)生占15.3%,100-300條之間的占20.1%,300-500條之間占21.6%,500-1000條之間的占32.1%,1000-20xx條之間的占9.4%,20xx條以上的占1.5%。手機上網(wǎng)逐步普及,有72.4%的同學(xué)開通了手機上網(wǎng)包月套餐,每天用手機上網(wǎng)在1小時以上的學(xué)生有22.6%,60.2%的學(xué)生在1小時以內(nèi)有,基本不用手機上網(wǎng)的學(xué)生只有17.2%。手機游戲因為新穎、趣味性強、使用便捷, 大學(xué)生的首要任務(wù)是完成學(xué)業(yè),但部分學(xué)生因為自控能力差,無法抵擋住手機的誘惑,會情不自禁地在課堂上玩手機。調(diào)查顯示,23.7%的學(xué)生經(jīng)常在課堂上玩手機,51.9%的學(xué)生偶爾會玩,只有24.4%的學(xué)生表示基

          本不會。隨著年級的增高,上課玩手機同學(xué)的比例不斷增加,在大一學(xué)生中上課經(jīng)常玩手機的同學(xué)有9.4%,到了大四則達(dá)到了22.3%;文科學(xué)生在上課使用手機的比例明顯高于理工科學(xué)生。課堂上還時常會響起手機鈴聲,16.6%的學(xué)生認(rèn)為經(jīng)常會聽到,70.3%的學(xué)生表示偶爾會聽到,關(guān)于上課時手機鈴聲是否會影響課堂教學(xué),有50.7%的學(xué)生給予了肯定的回答。同時近年來,各高校發(fā)現(xiàn)大學(xué)生利用手機進(jìn)行考試作弊現(xiàn)象也屢見不鮮,手機正對高校正常教學(xué)秩序產(chǎn)生一定沖擊,影響教學(xué)效果。

          隨著手機在大學(xué)生群體中的普及,“拇指一族”正逐漸成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線,無論在教室、寢室、食堂,還是在上課、自習(xí)、休息時,都可以看到大學(xué)生使用手機的場景,手機已成為他們生活中最好的伴侶與朋友。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有84%的學(xué)生每天都隨身攜帶手機,14.5%的學(xué)生偶爾攜帶手機,只有1.5%的學(xué)生表示去上課時不會隨身攜帶手機。同時,因為手機短信的收發(fā)、上網(wǎng)聊天等具有較強的便捷性與隱秘性,大學(xué)生可以隨心所欲地表達(dá)自己的想法與意見,包括不負(fù)責(zé)任的言論,導(dǎo)致大學(xué)生的誠信意識、責(zé)任意識逐漸降低。手機在大學(xué)生中的廣泛使用,正逐漸改變大學(xué)生的生活方式與思維方式。

          大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來[3]。全面加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人是黨賦予高校思政工作的核心內(nèi)容。新形式下,高校思政工作者應(yīng)對手機媒體這一“雙刃劍”引起足夠的重視,積極應(yīng)對手機給思想政治工作帶來的新挑戰(zhàn),構(gòu)建管理、引導(dǎo)機制,減少大學(xué)生因為使用手機引發(fā)的消極影響,主動占領(lǐng)這一高校思政工作的新載體、新平臺,探索新模式,努力實現(xiàn)高校培養(yǎng)人才的目標(biāo)。

          加強大學(xué)生社會主義核心價值觀教育,積極倡導(dǎo)健康使用手機理念大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,面對手機產(chǎn)生的負(fù)面影響,思想政治工作者應(yīng)正確認(rèn)識,在大學(xué)生中旗幟鮮明地倡導(dǎo)社會主義核心價值觀教育,加強社會主義榮辱觀教育,從深層次影響學(xué)生的思想認(rèn)識、思維意識與行為方式,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想政治教育的實效性。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),72.1%的大學(xué)生對“過度使用手機有害身體健康”這一觀點持認(rèn)同態(tài)度,說明許多大學(xué)生其實知道過度地使用手機將危害自己的身心健康,30.4%同學(xué)認(rèn)為自己使用手機的頻率已經(jīng)對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響,有81.9%的學(xué)生對學(xué)校加強管理與引導(dǎo)方面充滿期待。積極倡導(dǎo)健康使用手機理念,是出于當(dāng)代大學(xué)生

          特定成長背景的需要,也是滿足大學(xué)生自我需求的需要。同時,思想政治工作者要通過正面的引導(dǎo)與教育,使大學(xué)生增強對是非的辨別能力和心理承受能力,幫助大學(xué)生養(yǎng)成使用手機的道德意識,強化大學(xué)生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約精神教育,倡導(dǎo)合理消費觀念,幫助大學(xué)生消除攀比消費心理,擺脫虛榮作祟,養(yǎng)成健康、合理、符合實際的消費理念。

          打造高品位的校園文化,豐富大學(xué)生文化生活高校應(yīng)注重開展以培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)精神和人文精神為核心的校園文化建設(shè),例如校園人文大講堂、社團(tuán)文化節(jié)、學(xué)生科技大賽等等,精彩紛呈的校園文化可以吸引大學(xué)生廣泛參與其中,讓學(xué)生在參與中不斷感受大學(xué)生活,在寓教于樂中強化大學(xué)生人文素養(yǎng)教育、道德意識教育。同時高校可以結(jié)合大學(xué)生的個性特點,開展一些針對性強的活動,例如中宣部、團(tuán)中央等單位曾經(jīng)舉辦的“‘感動’——首屆全國青少年網(wǎng)絡(luò)短信作品大賽”等倡導(dǎo)文明使用手機的活動[4],讓大學(xué)生在參與中接受教育,在豐富多彩的校園文化生活中擺脫對手機的依賴,養(yǎng)成理性使用手機的好習(xí)慣。

        使用手機調(diào)查報告3

          一、調(diào)查方案

          (一) 調(diào)查目的:通過了解大學(xué)生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。

         。ǘ 調(diào)查對象:在校生

         。ㄈ 調(diào)查程序:

          1. 設(shè)計調(diào)查問卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;

          2. 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;

          3. 根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析,具體內(nèi)容如下:

          (1) 根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機月消費分布的相應(yīng)參數(shù);

          (2) 根據(jù)各個同學(xué)對手機功能的不同要求,對手機市場進(jìn)行分析;

          二、問卷設(shè)計

          根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>

         。ㄒ唬└鶕(jù)學(xué)生手機市場份額分析

          根據(jù)調(diào)查顯示,在學(xué)生市場份額排名靠前的品牌中,學(xué)生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等,這幾個品牌無一例外都是主要以低端機沖擊市場,目前國產(chǎn)品牌在學(xué)生市場中認(rèn)可度也在不斷提高。

         。ǘ⿲W(xué)生消費群的.普遍特點

          作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進(jìn)行分析,得出手機市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進(jìn)行分析:

          1. 學(xué)生消費群的普遍特點:

          1) 沒有經(jīng)濟(jì)收入;

          2) 追逐時尚、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚;

          4) 學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。

          5) 品牌意識強烈,喜愛名牌產(chǎn)品;

        使用手機調(diào)查報告4

          社會實踐調(diào)查報告

          報告題目 : 大學(xué)生手機APP使用情況調(diào)查 系 : 財經(jīng)傳媒系

          年級專業(yè) :13級漢語言文學(xué)

          學(xué) 號: 131603215

          姓 名: 林許

          提交日期:20xx年 12月15 日

          學(xué)生姓名 林遠(yuǎn)成績

          評語:

          評閱教師(簽名) 年 月 日

          目 錄

          一、調(diào)查信息 ............................................ 4

          二、問卷結(jié)果分析及探討 ................................... 5

         。ㄒ唬┐髮W(xué)生使用APP類型的調(diào)查 ....................... 5

         。ǘ┤绻幸豢顬槟扑]學(xué)校基本信息、校內(nèi)及周邊購物、

          餐飲、租房及娛樂場所信息的手機應(yīng)用,您愿意下載嗎.. 6

         。ㄈ┐髮W(xué)生通常使用手機的時間段 .................... 7

         。ㄋ模┐髮W(xué)生關(guān)于手機使用時間情況調(diào)查 ................ 7

          (五)大學(xué)生對軟件付費情況調(diào)查 ...................... 8

         。┦謾C攜帶情況 ................................... 9

         。ㄆ撸┦謾CAPP對與人實際交流影響 .................... 9

          (八)對手機APP發(fā)布信息的信任程度 .................. 9

         。ň牛┦謾CAPP對于他們交流的影響 ................... 10

         。ㄊ┦謾CAPP對財產(chǎn)安全的影響 ..................... 10

         。ㄊ唬┦謾CAPP對外出活動的影響 ................... 10

          三、大學(xué)生在使用手機應(yīng)用方面存在的問題 ............... 10

          四、對于大學(xué)生使用手機存在的`問題提出幾點建議 ......... 11

          大學(xué)生手機APP使用情況調(diào)查報告

          內(nèi)容摘要:

          社會發(fā)展著進(jìn)步著,實踐證明了手機這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,APP在大學(xué)生生活中越來越重要。鑒于此,我們以大學(xué)學(xué)生為研究對象進(jìn)行研究,研究內(nèi)容主要包括經(jīng)常使用的手機軟件類型,如果有一款為您推薦學(xué);拘畔、校內(nèi)及周邊購物、餐飲、租房及娛樂場所信息的手機應(yīng)用是否愿意下載,希望通過自己學(xué)校的手機應(yīng)用看到什么功能,一天中,使用常用軟件所占據(jù)的時間,是夠愿意為應(yīng)用軟件付費,付費可以接受的價格區(qū)間,在校大學(xué)生認(rèn)為手機APP體驗?zāi)男┦欠浅V匾,一般通過何種渠道獲得手機軟件,使用哪些應(yīng)用商店提供的手機軟件,使用手機APP的主要目的等。

          關(guān)鍵字: 大學(xué)生手機APP 正確處理

          科技不斷向前發(fā)展,為適應(yīng)社會主流,手機的使用不再單單是打電話,在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下,各種手機應(yīng)用(APP)相繼推出,F(xiàn)在從手機游戲到手機工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論,手機應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機應(yīng)用不計其數(shù),但真正能夠融入我們生活的應(yīng)用卻寥寥無幾。

          我組調(diào)查研究包括大學(xué)生,對于手機的消費也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機應(yīng)用的關(guān)系。這能控制大學(xué)生漸漸成為手機控的數(shù)量,并引導(dǎo)大學(xué)生正確的人生觀與價值觀。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析,并能進(jìn)一步指導(dǎo)大學(xué)體制的變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)。

          一、調(diào)查信息

          調(diào)查時間:20xx年11月27日——20xx年12月10日 調(diào)查地點:問卷網(wǎng)

          調(diào)查對象:大學(xué)生

          【APP:第三方應(yīng)用程序,應(yīng)用程序application program的簡稱,多指第三方智能手機的應(yīng)用程序! 類別

          性別

          男 女 人數(shù) 19 78 比例% 19.6 80.4 調(diào)查方式:采取隨機調(diào)查方式

          調(diào)查內(nèi)容:這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于APP類型、大小等相關(guān)問題。

          調(diào)查目的:了解大學(xué)生手機應(yīng)用狀況,以促使他們樹立正確的手機應(yīng)用觀,合理應(yīng)用,正確的處理學(xué)習(xí)和手機應(yīng)用的關(guān)系以及對于大學(xué)生使用手機存在的問題提出幾點建議

          二、問卷結(jié)果分析及探討

         。ㄒ唬┐髮W(xué)生使用APP類型的調(diào)查

        使用手機調(diào)查報告5

          前言

          現(xiàn)代社會,手機成為主要的通訊工具。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活也越來越富裕,學(xué)生的物質(zhì)生活條件也越來越豐富。逐漸地,手機也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn),出于攀比心理或其它原因,越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機。課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒有精神,神情疲憊不堪。于是學(xué)校制定了一些規(guī)定來組織學(xué)生帶手機,但始終不奏效。為了正確認(rèn)識中學(xué)生帶手機這一件事,也為了使同學(xué)們意識到手機并不只有利,也有弊。我做了一個社會調(diào)查,以便更全面地看待這件事。

          一、調(diào)查目標(biāo)

          (1)了解中學(xué)生使用手機現(xiàn)狀

          (2)研究使用手機的利弊

          二、調(diào)查方法:問卷調(diào)查

          采用問卷形式,在學(xué)生中進(jìn)行抽樣調(diào)查。共發(fā)出調(diào)查問卷200份,初三150份,高中50份。成功收回185份。其中男性占53%,女性占47%

          三、調(diào)查結(jié)果

          問卷調(diào)查結(jié)果確認(rèn)(總?cè)藬?shù):185)

          四、結(jié)果分析

          據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在我調(diào)查的學(xué)生中

          1.有70.4%的學(xué)生擁有自己的手機。(這足以顯示出了現(xiàn)在中學(xué)生正處于手機熱當(dāng)中。)手機成了每個人必不可少的通訊設(shè)備,成為了學(xué)校中普遍見到的用品和談?wù)撛掝}。

          2.有65.1%的同學(xué)是家長專門配置的新手機。

          3.有40.2%的人為了與家長聯(lián)系,47.7%的人為了發(fā)短信、玩游戲,還有12.1%的人說:“時尚”!

          4.驚人的是,有95.5%的同學(xué)把手機帶到學(xué)校來,并且大多學(xué)生把手機放在口袋里。

          5.更令人吃驚的是居然有81.1%的學(xué)生認(rèn)為手機不會影響學(xué)習(xí)。

          五、中學(xué)生是用手機利與弊(評價學(xué)生帶手機)

          利:

          1手機作為高科技產(chǎn)物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機及時與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等。

          評論:學(xué)校已經(jīng)安裝了IC卡電話,與家長及時聯(lián)系匯報學(xué)習(xí)難道非用手機不可?

          2與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的關(guān)系;與現(xiàn)在的同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進(jìn)行討論。

          評論:“與以前同學(xué)多交流,與現(xiàn)在的同學(xué)多交流”拜托,這也多交流,那也多交流,哪里有那麼多的時間,F(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)十分緊張,我們作為學(xué)生,就應(yīng)該把絕大部分時間拿來學(xué)習(xí)文化知識。

          3一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。

          評論:這也算“利”呀~!明明就是耽誤學(xué)習(xí)嗎。

          4里面的鬧鐘裝置,可以隨時使用.

          評論:手機最少也要100多元,一個鬧鐘才多少錢呀!

          5通話記錄功能,手機不像家里的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機里是有記錄的。方便查閱。

          評論:我再強調(diào)一下,我們是學(xué)生,那里會有那么多與人聯(lián)系我們6手機的本身小兒玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶。評論:如果不攜帶,根本就不占“面積”

          7當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。

          評論:外出游玩可以帶,但在學(xué)校不可以帶。上學(xué)又不是游玩

          8可以向老師匯報學(xué)習(xí)情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映。

          評論:可以用IC卡電話。。

          以上所說的“利”的確是手機的方便之處。但絕不是中學(xué)生使用手機的利。而下邊所說的弊才是針對中學(xué)生而言的。

          弊:

          1助長學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會圍在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校園里的手機越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐,因為手機更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會炫耀自己的家境,父母地位。這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。

          2不良信息,玷污心靈。許多垃圾或不良信息會影響到孩子,比如不健康的'信息或者中獎信息等等,況且孩子的警惕心理也不是很高,容易受騙。

          3在部分場合下,手機還有作弊的功能,中考已經(jīng)下了禁令:嚴(yán)禁將手機帶入考場。

          4若有不良行為的學(xué)生會發(fā)生偷盜現(xiàn)象,影響校園治安,有手機的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。

          5手機對人有輻射。

          許多廣告只說手機有多少多少先進(jìn)功能,卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。

          6短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長反映,孩子用手機談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。有些學(xué)生甚至用手機談戀愛,使家長極不放心。

          7額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。

          六、結(jié)語

          中學(xué)生使用手機,一言蔽之,就是弊大于利。但為什么學(xué)校無論用什么辦法都不能制止學(xué)生使用手機呢?其原因就在,現(xiàn)在的青少年的思想道德建設(shè)做得不夠。在以往的學(xué)習(xí)中,學(xué)校、老師及家長過分的注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而對青少年的思想教育所做甚少。以至于大部分青少年沒正確的人生觀,價值觀。說到底就是不能分辨是非,不知道自己該做什么,不應(yīng)該做什么。

          我覺得學(xué)校一方面要做好“禁機”的工作。另一方面要加強學(xué)生的思想道德建設(shè),做好引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的價值觀!

        使用手機調(diào)查報告6

          隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,而且使用者范圍也開始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想。但是20世紀(jì)的今天,卻不同了,在學(xué)校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女第一時間聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買起手機來,有得學(xué)生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。

          從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學(xué)生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機,而且越來越年輕化。特別是近兩年,隨著手機價格的下降、短信服務(wù)的開通和各種手機SIM卡的出現(xiàn),手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想,而是成為一種較為普及的通訊工具。

          針對這一現(xiàn)狀,我們做了一個關(guān)于中學(xué)生手機調(diào)查。

          這次調(diào)查主要是有針對性地就購買手機的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機的總體利弊以及校園實現(xiàn)手機普及這一社會現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購買決策的因素等。

          調(diào)查采用問卷形式,在學(xué)生中進(jìn)行抽樣調(diào)查,共發(fā)出調(diào)查問卷100份,成功回收93份。在性別構(gòu)成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。經(jīng)過對調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計,其結(jié)果分析如下。

          調(diào)查分析:

          調(diào)查中發(fā)現(xiàn),80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機,就算暫時還沒購買手機的同學(xué),其中大部分人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機。下面是我們對中學(xué)生使用手機情況的分析:

          1、手機的品牌、價格、檔次及考慮因素調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購買的手機品牌基本上都是洋品牌,三星,索尼愛立信,諾基亞倍受中學(xué)生青睞,三者共占調(diào)查總數(shù)的55%。而國產(chǎn)手機問津者很少,如國產(chǎn)王牌TCL、波導(dǎo),所購者也不多,兩者共占12%,可見中學(xué)生在手機品牌上基本傾向于洋品牌。中學(xué)生所購手機價格基本在20xx——3000元之間,約占總數(shù)的76%,高于3000元和低于20xx元共占20、30%,1000元以下的低檔手機則無人問津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購買手機的主要因素是手機的質(zhì)量,其次是價格和外觀。

          2、資金來源主要來源于父母的約為71、19%,8、26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢,11、23%是勒緊褲腰帶從生活費中擠出來的,9、32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機的現(xiàn)象。

          3、忽如一夜春風(fēng)來——校園里的手機消費情況調(diào)查顯示,選用充值卡在大學(xué)生中仍占大多數(shù),這樣可以保證每月的話費保持在本人可控制的范圍內(nèi),集中在每月50元至120元之間。短信費所占月通話費比例在逐步提高,60%左右的同學(xué)每月短信費都超過了話費總額的30%,甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費占話費總額的60%以上。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。

          4、購機目的及交往對象中學(xué)生購買手機36人是為了通信,占總?cè)藬?shù)的38、70%,是因為社會發(fā)展的趨勢,有6、45%的人是因為受別人的影響,23人是因為看中了手機的功能;而另有21人,約占22、58%購買手機是沒有原因的想購買就購買了,約有7人選擇其他,約占7、53%,中學(xué)生購買手機主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64、1%,而用于跟父母交往的很少,只有23、56%學(xué)生是追求個性的`群體,在手機的使用上也不例外,近48%的學(xué)生中意拍照手機,34、0%的學(xué)生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機的普及率上升,學(xué)生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己制作的圖片作為待機圖片。

          5、手機的使用情況

         。1)更新頻率低中學(xué)生在手機的更新上持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度,超過半數(shù)的同學(xué)在這學(xué)期間沒有更換的打算。這主要是因為中學(xué)生購買手機的經(jīng)濟(jì)來源主要是由家里承擔(dān),因此父母不允許子女頻繁地更換手機。但是我們從中學(xué)生能承受的手機價格中可以發(fā)現(xiàn),雖然20xx元左右的手機目前仍占在校大學(xué)生需求的最大比例,但隨著他們?nèi)找鎱⑴c到社會實踐中直至參加工作,大多數(shù)同學(xué)的未來目標(biāo)更傾向于高于3000元的高檔手機,更多的可支配收入將成為滿足他們需求的經(jīng)濟(jì)保證,他們也將成為中高檔手機的潛在消費群。昂貴的話費依然是在校學(xué)生手機族的最大煩惱(25、42%),其次是擔(dān)心被偷,占1/5,另外占用時間多占11、23%,怕被人騷擾,的占15、04%,以及款色不流行占11、65%。

          (2)一半是海水一半是火焰——學(xué)生使用手機的利弊中學(xué)生使用手機會引起社會的爭議,主要是因為手機作為高端消費產(chǎn)品,在校學(xué)生由于生活圈較為固定,沒有必要,可能會是一種物質(zhì)的浪費。其二是容易造成不好的消費習(xí)慣,同時影響學(xué)習(xí),作為當(dāng)事人我們應(yīng)該如何看待這個問題的呢?由于中學(xué)生處于性格塑造時期,思想不穩(wěn)定,情緒波動大,易受外界環(huán)境影響等特征,使得他們的消費存在一定程度的盲目性,手機的使用存在一定的負(fù)面影響,在分析使用手機不利的影響中,主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費習(xí)慣、浪費錢,比例分別為28、1%、19、6%、23、1%,而認(rèn)為沒有壞處的比例為21、5%。這也反映出學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要社會正確引導(dǎo)。

          另外,專家認(rèn)為:手機輻射不容忽視。今年4月7日,英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個5歲的孩子來說,輻射會滲入其大腦50%的區(qū)域;對10歲的孩子來說,輻射則會滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國防輻射機構(gòu)主席沃爾弗拉姆?柯尼希也對當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日報》表示,為健康著想,人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機的使用!耙话銇碚f,手機通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項高科技。”而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當(dāng)把手機放在耳邊時,有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音還大,最差的手機噪音達(dá)133分貝,大大超過120分貝的痛苦極限。

          結(jié)論:總結(jié)一下學(xué)生手機消費群的特點:

          1、追逐時尚、注重個性張揚

          2、易于接受新事物

          3、需要更多的情感溝通與交流

          4、物品的使用大多“喜新厭舊”

          5、主要任務(wù)是學(xué)習(xí)

          6、生理上處于生長發(fā)育階段

          7、學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受影響。

          反思:

          手機對學(xué)習(xí)是否有影響?如手機作弊、上課時手機鈴聲影響課堂秩序、手機輻射對身體健康有害,手機還會帶來攀比風(fēng),而且一些學(xué)生在上課時接聽電話,還會影響老師上課,也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),中學(xué)生最好還是正確對待手機,有效的運用我們的通信工具,做到不為手機著迷,而不是手機控制我們的思想?偟膩碚f,本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。較為全面地考察了影響中學(xué)生手機消費的因素。不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。

          感受:

          這次調(diào)查讓我們知道了應(yīng)該如何學(xué)習(xí),研究性學(xué)習(xí)活動拓展了我的知識面,提高了我們的社會交際能力。為了完成這次研究性學(xué)習(xí),我們不僅網(wǎng)上查找了有關(guān)資料,而且還到實地參觀、訪問。通過這次研究性課程的學(xué)習(xí)感受到集體協(xié)作的重要性,增強了我的組織能力,體會到科學(xué)就是實事求是,追求真理要有堅定的信念,面對挫折,不能言敗,不能放棄,要有急流勇進(jìn)、勇于探究的精神。

        使用手機調(diào)查報告7

          21世紀(jì)的今天,卻不同了,在大學(xué)里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女得到第一時間的聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買起手機來,有的學(xué)生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學(xué)生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機,而且越來約年輕化。因此,不少的手機商紛紛推出新款產(chǎn)品來吸引著這潮流一族,那到底哪個手機商勇占上峰呢?而新新人類們所期盼的手機功能又是什么呢?抱著這些疑問,我們設(shè)立了一大學(xué)生手機使用情況有獎?wù){(diào)查。

          在這次調(diào)查中, 一共有100人參加了此次調(diào)查,此次調(diào)查分六部分,分別是:現(xiàn)在使用哪個牌子的手機?在什么時候擁有自己的手機?獲得手機的途徑?選擇手機著重哪方面?最常用的輸入法?心目中最理想的手機應(yīng)該有哪些功能?我們就這六部分提出了一系列的問題,下面就看看大學(xué)生們的調(diào)查結(jié)果。

          現(xiàn)在使用哪個牌子的手機?

          這是手機商們最想知道的問題,到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是----諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價錢卻令不少學(xué)生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是NEC和國產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%?梢娭Z基亞這一世界手機銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

          在什么時候擁有自己的手機?

          隨著生活水平的改善和手機的價格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什么時候開始擁有自己的手機的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在20xx年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風(fēng)暴,各手機商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在20xx年,有30%的人擁有自己的手機,可見需求成上升趨勢。

          你獲得手機的`途徑是?

          家人購買的占總調(diào)查人數(shù)的45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%;來歷不明占1%,以上調(diào)查表明,現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費水平提高,部分學(xué)生有穩(wěn)定的收入以滿足他們的消費。

          你選擇手機著重哪方面?

          處于新生代的新人類們,無論何時何地均追求外表時髦,所以,手機也難逃厄運,在調(diào)查中表明,外型是大學(xué)生選擇手機時最著重的方面,占44%;但新人類并非一味追求外表漂亮的,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占40%;而最少著重的則是價格,看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較著重實際的。

          你最常用的輸入法是什么?

          記得有個笑話是這樣的:一次朋友在為一位來面試文員的職位的女孩面試時,我的朋友問到,你打字一分鐘有多少個字?女孩回答,電腦打字很慢,但用手機發(fā)短信卻很快。雖然,大家覺得這是個笑話,但是,它卻實實在在的反映了在現(xiàn)在的信息時代中,短信是新人類們必不可少的聯(lián)系方法。當(dāng)短信如此沸騰的同時,跟此最有聯(lián)系的當(dāng)然是輸入法,用拼音的占70%;用筆畫的占27%;用英文的卻少的可憐,只占1%,可見中國人離不開的還是漢字啊!英文的使用者,不用問了,肯定是讀英語系的占的比率最高。

          你心目中最理想的手機應(yīng)該有以下哪些功能?

          從以上一些事中,可見手機的使用需求是越來越大了,也因此,開拓了另一個市場,手機裝飾品市場,但,跟需求成正比的,當(dāng)之無愧的是手機的功能,隨著使用者的需求,手機的功能也變得越來越完善了,但,什么功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調(diào)查,多***鈴聲占以70%的票數(shù)獲得第一位,彩屏與第一位差1%,榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),占票數(shù)65%;排名表明,現(xiàn)在的大學(xué)生對手機的要求還是先漂亮后實用,接著是雙頻(或以上)占64%;在娛樂方面,播放MP3占60%;可更換外殼占55%;GPRS和收音機均占49%;備忘錄占47%,現(xiàn)在的年輕人記憶也越來越好了,所以不用備忘了;紅外線接口占44%;可下載游戲占43%;語音撥號占29%。以上是大學(xué)生們對手機功能的需求.

          手機是人們的通訊工具,但隨著時代的發(fā)展,它開始變成一樣既實用又漂亮的裝飾品,手機的發(fā)展市場是樂觀的,但無論在價格、外表和功能上競爭卻是激烈的,無疑這對消費者來說,卻是好事一樁,作為消費者的我們,還是靜觀其變坐著看戲吧!

        使用手機調(diào)查報告8

          內(nèi)容提要:

          隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,而且使用者范圍也開始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想,中學(xué)生手機調(diào)查報告。但是20世紀(jì)的今天,卻不同了,在學(xué)校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女第一時間聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買起手機來,有得學(xué)生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。

          從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學(xué)生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機,而且越來越年輕化。特別是近兩年,隨著手機價格的下降、短信服務(wù)的開通和各種手機SIM卡的出現(xiàn),手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想,而是成為一種較為普及的通訊工具。

          針對這一現(xiàn)狀,我們做了一個關(guān)于中學(xué)生手機調(diào)查。

          調(diào)查目標(biāo)

          (1)了解中學(xué)生使用手機現(xiàn)狀

          (2)研究怎樣解決手機一族問題

          調(diào)查方法

          (1)采訪調(diào)查

          (2)問卷調(diào)查

          這次調(diào)查主要是有針對性地就購買手機的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機的總體利弊以及校園實現(xiàn)手機普及這一社會現(xiàn)象的.正常與否和影響中學(xué)生購買決策的因素等。

          調(diào)查采用問卷形式,在學(xué)生中進(jìn)行抽樣調(diào)查,共發(fā)出調(diào)查問卷100份,成功回收93份。在性別構(gòu)成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。經(jīng)過對調(diào)查問卷結(jié)果的統(tǒng)計,其結(jié)果分析如下。

          調(diào)查分析:

          調(diào)查中發(fā)現(xiàn),80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機,就算暫時還沒購買手機的同學(xué),其中大部分人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機。下面是我們對中學(xué)生使用手機情況的分析:

          1、手機的品牌、價格、檔次及考慮因素調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購買的手機品牌基本上都是洋品牌,三星,索尼愛立信,諾基亞倍受中學(xué)生青睞,三者共占調(diào)查總數(shù)的55%。而國產(chǎn)手機問津者很少,如國產(chǎn)王牌 TCL、波導(dǎo),所購者也不多,兩者共占12%,可見中學(xué)生在手機品牌上基本傾向于洋品牌。中學(xué)生所購手機價格基本在20xx——3000元之間,約占總數(shù)的76%,高于3000元和低于20xx元共占20.30%,1000元以下的低檔手機則無人問津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購買手機的主要因素是手機的質(zhì)量,其次是價格和外觀。

          2、資金來源主要來源于父母的約為71.19%,8.26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢,11.23%是勒緊褲腰帶從生活費中擠出來的,9.32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機的現(xiàn)象。

          3、忽如一夜春風(fēng)來——校園里的手機消費情況調(diào)查顯示,選用充值卡在大學(xué)生中仍占大多數(shù),這樣可以保證每月的話費保持在本人可控制的范圍內(nèi),集中在每月50元至120元之間。短信費所占月通話費比例在逐步提高,60%左右的同學(xué)每月短信費都超過了話費總額的30%,甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費占話費總額的60%以上。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。

          4、購機目的及交往對象中學(xué)生購買手機36人是為了通信,占總?cè)藬?shù)的38.70%,是因為社會發(fā)展的趨勢,有6.45%的人是因為受別人的影響,23人是因為看中了手機的功能;而另有21人,約占22.58%購買手機是沒有原因的想購買就購買了,約有7人選擇其他,約占7.53%,中學(xué)生購買手機主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64.1%,而用于跟父母交往的很少,只有23.56% 學(xué)生是追求個性的群體,在手機的使用上也不例外,近48%的學(xué)生中意拍照手機,34.0%的學(xué)生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機的普及率上升,學(xué)生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己制作的圖片作為待機圖片。

        使用手機調(diào)查報告9

          一、 調(diào)查目的:了解在大學(xué)生中手機的使用情況

          近年來,隨著手機在校園里的普及,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學(xué)的銷售情況和市場前景,我決定以大學(xué)生為調(diào)查對象,對校園里的手機市場作一次調(diào)研。

          二、 調(diào)查對象:在校大學(xué)生

          三、 設(shè)計調(diào)查項目和調(diào)查表

          總共設(shè)計36項問題,發(fā)放網(wǎng)絡(luò)郵件150個,隨機選取30次,其中,包括男生11人,女生19人。

          四、 調(diào)查時間:20xx年 月 日—20xx年 月 日

          五、 調(diào)查方式:網(wǎng)絡(luò)問卷

          為了使調(diào)查具有普遍性,我放棄了傳統(tǒng)的書面問卷形式,而采用制作電子版問卷在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行調(diào)查的方式。這樣做的好處是顯而易見的:

          1. 提高效率,減少調(diào)查工作量。電子版調(diào)查問卷使用電子郵箱發(fā)送給大學(xué)生,并掛在個人主頁上,無需印刷,無需人工分派問卷。

          2. 調(diào)查范圍更廣,調(diào)查對象更具隨機性。由于是在網(wǎng)上答卷,沒有空間和時間的限制,回答答卷的大學(xué)生朋友人數(shù)在短短6天的時間內(nèi)突破150人,并且這些參加調(diào)查的朋友來自全國各地的大學(xué)。具有普遍性,又有代表性。

          3. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計便捷。通過計算機對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,主要有人數(shù)統(tǒng)計,占同類選項百分比統(tǒng)計等。

          六、 調(diào)查方法:

          1.確定問卷內(nèi)容,以書面文件形式確定,交由本人進(jìn)行制作成電子版調(diào)查問卷。

          2. 動員同學(xué)進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調(diào)查,二是在論壇上發(fā)布信息,讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答。

          3. 調(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

          4. 撰寫調(diào)研報告

          七、 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析:

          本次調(diào)查共有 超過100人參加并且完成了問卷,并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機性,保證了本次大學(xué)生手機調(diào)研具有一定普遍意義。我主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動力分析、學(xué)生手機族的消費動機分析、學(xué)生手機族的目標(biāo)確立分析5個方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析并最后給出營銷建議。

          1. 大學(xué)生手機擁有和需求狀況: 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在被訪者中有93.3%的學(xué)生擁有手機。同時56.2%的學(xué)生將會在近期更換手機。在沒有手機的學(xué)生中,78.4%學(xué)生將會在近期購買手機。從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。

          2. 學(xué)生手機的使用要求分析

         、 最重質(zhì)量選擇手機時, 消費者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量14.6%,外型12.5%,價格7.3%,功能16.7%,品牌7.3%,售后服務(wù)5.2%,其它方面也占半數(shù)。其中,消費者對功能的要求最高,功能若不好,會產(chǎn)生使用不便。

          另外,部分消費者對外觀款式要求也較高,手機廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水平的提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價格的敏感度會降低,而對外觀款式的要求會更高。

         、 中低檔產(chǎn)品較受歡迎 在手機價格的調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)消費者比較傾向于1500元至2500元的價位,其比例高達(dá)70.9%。另外,有少部分的消費者表示會選擇1000元以下的手機。當(dāng)然,也有部分消費者購買高價位手機。

          購機地點較集中

          對消費者購買手機地點的調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,其比例分別為40%和33.3%,其它的只占26.7%。手機是高科技產(chǎn)品,普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識作為判斷標(biāo)準(zhǔn),而手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,因而容易贏得消費者的信任。此外手機大賣場的價格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。

         、芄δ芏嘣

          照相功能重要,游戲不可或缺

          ⑤品牌手機具有強大優(yōu)勢

          其中諾基亞手機廣受好評,夏普受女生歡迎,iPhone被男生喜歡。諾基亞質(zhì)量好,LG做工精美 。

          另外,大學(xué)生還有以下對手機供銷方的.要求:售后服務(wù),待機時間,防水功能,防摔,數(shù)碼功能,價位低點,通用網(wǎng)絡(luò),誠信,質(zhì)量等。

          八 結(jié)語——營銷方式建議

          為了提高形象和品牌價值,為了推廣手機產(chǎn)品,建議如下的營銷活動,通過這一系列的活動推動產(chǎn)品銷售。

          1、亮相展覽會

          在學(xué)校周圍舉辦大型的電子產(chǎn)品展覽會設(shè)立專柜展示手機產(chǎn)品,尤其是新產(chǎn)品。

          2、商標(biāo)設(shè)計大賽

          在推廣宣傳手機的同時,適時開展一場對手機商標(biāo)形象設(shè)計大賽。利用自己的專賣店、各大零售商店、各種媒介宣傳這次商標(biāo)形象設(shè)計大賽,既可以推廣企業(yè)的形象,又拉近與大學(xué)生顧客的關(guān)系,運用關(guān)系營銷。

          3、投放廣告

          廣告的投播也是產(chǎn)品營銷手段的重要環(huán)節(jié),一個優(yōu)秀的廣告設(shè)計會對產(chǎn)品本身起到錦上添花的作用?梢赃x擇在生活時尚頻道、時尚類報章雜志、消費電子雜志、電腦報、網(wǎng)絡(luò)等媒介播放廣告。產(chǎn)品廣告突出年輕、時尚 激情 動感等元素吸引顧客。但是要時刻監(jiān)視廣告的投放頻率和費用等,及時做出評估和決策。

          4、價格策略

          在銷售推廣活動進(jìn)行到一定的程度,為了進(jìn)一步提高銷售量,運用價格杠桿進(jìn)行價格調(diào)整,給消費者一定的折扣,以刺激零售消費。但同時,應(yīng)避免與競爭者打價格戰(zhàn)。

          5、限量版產(chǎn)品

          對于產(chǎn)品本身,在原有的產(chǎn)品系列上,結(jié)合特定的宣傳活動推出限量版。一定會在特定的消費群體中引起購買和收藏的高潮,可以推廣產(chǎn)品。

          6 參與學(xué);顒

          如贊助學(xué)校內(nèi)籃球賽,演講比賽,才藝大賽等影響力大的活動。

        使用手機調(diào)查報告10

          1、您的性別是?

          a、 男 b、女

          2、您所在的系部是?

          a、經(jīng)貿(mào)系 b、藝術(shù)系 c、文傳系 d、電機系 e、農(nóng)技系 f、食動系 g、計算機系

          3、您現(xiàn)在使用哪個牌子的手機?

          a、諾基亞 b、索尼愛立信 c、三星 d、摩托羅拉 e、西門子 f、國產(chǎn) g、其他的.牌子

          4、你使用的手機是平板的、華蓋還是翻蓋的?

          a、平板的 b、華蓋 c、翻蓋的

          5、在什么時候擁有自己的手機?

          a、初中時 b、高中時 c、上大一時 d、到現(xiàn)在還沒有

          6、你獲得手機的途徑是?

          a、自己掙錢買的 b、父母花錢給買的 c、朋友送的 d、贈送得的

          7、你選擇手機著重哪方面?

          a、功能 b、款式 c、價錢 d、牌子

          8、你最常用的輸入法是什么?

          a、拼音輸入法 b、五筆輸入法 c、英文輸入法

          9、你心目中最理想的手機應(yīng)該有以下哪些功能?

          a、拍照 b、mp3 c、mp4、 d、多種游戲

          10、你對自己的手機還滿意嗎?

          a、滿意 b、一般 c、不滿意

        使用手機調(diào)查報告11

          一、調(diào)查目的

          為了了解當(dāng)下大學(xué)生使用的手機的價位、選取手機的著重點、手機的品牌、等情況進(jìn)行了本次的問卷調(diào)查,以便分析當(dāng)下大學(xué)生在手機消費方面的消費傾向和消費行為,從而了解大學(xué)生消費群體的手機市場發(fā)展情況。

          二、調(diào)查背景

          隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的飛越成長,全國的經(jīng)濟(jì)面貌煥然一新,人民生活水平迅速提高。社會信息化進(jìn)程加快,高新科技產(chǎn)品成為了消費熱點,手機作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進(jìn)了現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域。

          對于二十一世紀(jì)的大學(xué)生來說,在這個信息飛躍的時代,手機幾乎人手一部,走在校園中,隨處可見大學(xué)生一邊走路一邊拿著款式不同的手機打電話或者發(fā)信息,這已然成為了一種生活方式,手機成為了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機的大學(xué)生群體而言,大學(xué)生手機的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現(xiàn)象。

          三、調(diào)查內(nèi)容

          本次問卷調(diào)查的主要內(nèi)容包括大學(xué)生手機使用的品牌、手機使用的時間、用處、價格以及每月的話費等情況。

          四、調(diào)查概況

          調(diào)查對象:本次的調(diào)查對象選取為所有在校大學(xué)生

          調(diào)查時間:20xx年11月5日——20xx年11月10日

          調(diào)查方式:本次問卷采取網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方法,將問卷通過QQ等社交平臺發(fā)放進(jìn)行隨機抽樣。采用網(wǎng)絡(luò)問卷,更能提高效率,減少調(diào)查工作量。電子版調(diào)查問卷使用電子郵箱發(fā)給大家,無需分配問卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計便捷。

          五、問卷的設(shè)計

          本次問卷調(diào)查采用的是網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查方式,所以選取了騰訊問卷平臺制作平臺,這樣可以方便的將問卷的鏈接分享到平時使用的騰訊社交軟件上面,而問卷的問題主要是圍繞大學(xué)生使用的手機的品牌、價格等方面設(shè)計的。

          六、問卷回收情況

          本次問卷填寫數(shù)量52份,有效填寫37份

          七、調(diào)查結(jié)果分析

          1、使用手機品牌和選取手機的注重點分析:

          調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)代大學(xué)生中使用蘋果手機、小米、oppo的手機比較多,大部分購買蘋果手機的用戶是因為蘋果的功能,而選擇小米和oppo的則更加看重手機的性價比,除此之外,大學(xué)生選擇手機有35.1%的人表示很在意網(wǎng)速,也就是說大學(xué)生使用手機其實還是更加偏向于娛樂上網(wǎng),但是總體上來說大學(xué)生買手機更加注重性價比,也就是說雖然當(dāng)下大學(xué)生在手機方面的消費能力比較強但是也顯得比較的理性化。

          2、手機使用時間及用途分析

          54.1%的人表示在初中就開始接觸手機了,而手機對于大學(xué)生來說主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人朋友,但是有67.6%的大學(xué)生每天使用手機的時間都是在三個小時以上,說明手機在大學(xué)生的生活中已經(jīng)是相當(dāng)于生活必需品了,且時間主要花費在上網(wǎng)等娛樂項目上面,可見手機對于大學(xué)生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。

          3、 手機的購買途徑和獲取途徑分析

          調(diào)查數(shù)據(jù)顯示59.5%的大學(xué)生的手機都是來源于父母,僅僅21.6%的'人的手機是自己賺錢買的,在購買途徑上面73%的選擇手機專賣店購買手機,由此可見當(dāng)下大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)并不獨立,手機使用的費用主要是父母承擔(dān),并且選擇購買手機的途徑大多都選擇比較保守的專賣店購買。

          4、話費費用以及手機心里價格分析

          根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示僅有8.1%的大學(xué)生每月的話費超過了150元,并且35.1%的大學(xué)生表示自己心里最理想的手機價格在20xx——2500元之間,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示可證明大學(xué)生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費能力并不高。

          八、結(jié)論

          通過以上的調(diào)查結(jié)果分析,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)下大學(xué)生選擇手機主要會考慮手機的性價比和手機的功能等方面,并且學(xué)生對手機的心里價格主要在20xx——2500元之間,所以如果要進(jìn)入、拓展大學(xué)生手機消費市場,應(yīng)該從產(chǎn)品的性價比、功能、價格定位等多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件的大學(xué)生的需求。但是要進(jìn)入這個市場的話可能會比較的困難,手機普及的同時大學(xué)生的消費能力不足,也就是說不能跟上市場產(chǎn)品的更新?lián)Q代,且大學(xué)生購買手機的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個市場是相對比較困難的。

          九、總結(jié)

          成就與收獲:通過本次的問卷調(diào)查,對大學(xué)生手機消費市場有了一個簡單的了解,認(rèn)識到了大學(xué)生手機消費傾向、對手機的需求等,也可以看出如果要進(jìn)入這個市場是多么的不容易。

          不足:本次問卷調(diào)查的不足主要凸顯在問卷填寫的數(shù)量不夠多,收集到的數(shù)據(jù)不夠多,也就導(dǎo)致了調(diào)查結(jié)果分析會顯得沒有足夠的代表性,缺乏足夠的說服力。

          十、附件

        使用手機調(diào)查報告12

          調(diào)查目的:

          通過調(diào)查了解我校在學(xué)校同學(xué)所使用的手機數(shù)量,手機品牌和手機的價位,以便了解其對手機市場的行情。對我校同學(xué)的消費傾向及消費行為進(jìn)行分析,為手機生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據(jù)。

          調(diào)查對象:

          本次調(diào)查的對象是我校所有在學(xué)校的學(xué)生。

          調(diào)查方法及抽樣方法

          采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。

          調(diào)查結(jié)果分析

          隨著生活水平的改善和手機的價格下調(diào),使不少大學(xué)生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什么時候開始擁有自己的手機的?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在XX年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風(fēng)暴,各手機商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在XX年,有30%的人擁有自己的手機,可見需求成上升趨勢。到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?最多人使用的手機牌子是諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的.是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價錢卻令不少學(xué)生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%。可見諾基亞這一世界手機銷售商果然不負(fù)眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

        使用手機調(diào)查報告13

          3.調(diào)查地點:校園

          四、調(diào)查方式與計劃安排

          本調(diào)查采用線上及線下調(diào)查問卷對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查

          具體安排為:

          A: 確定調(diào)查主題及設(shè)計好較為可行的問卷,時間為一天

          B: 進(jìn)行實踐調(diào)查,每天調(diào)查完后進(jìn)行小組討論,時間為兩天

          C: 實習(xí)資料整理,起草市場調(diào)查報告,時間為一天

          D: 對報告進(jìn)行修改,并打印提交,時間為一天

          五、調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析

          關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生手機使用情況的調(diào)查問卷

          Q1:購買手機時你最注重?

          1、性能是大學(xué)生首先所看重的占72.22%,也就是說,大學(xué)生在購買手機時,最注重的是性能。

          2.圖形中還顯示品牌也是大學(xué)生們所關(guān)注的。大學(xué)生本來就是一個消費群體,因此在購買手機時,他們不得不先考慮性能與品牌因素。

          3.另外,還有一大部分注重外觀、功能、服務(wù)、待機時間。大學(xué)生在購買手機時,大部分認(rèn)為在質(zhì)量性能有保證的前提下,首先考慮的`是手機的外觀設(shè)計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。其次,手機的內(nèi)部功能,如是否支持中文輸入、是否支持無線上網(wǎng),是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。購買時會優(yōu)先考慮性能可靠、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。

          Q2:對自己的手機有多少的了解?

          1、 由圖表可知,對手機性能了解情況一般的占了53.7%,較多的占35.19%。

          2、 總體來說,大家對手機的了解還是蠻多的,選擇什么樣的手機,擁有什么樣的性能,是我們購機時的第一考慮,所以才買了自己喜歡的手機。

        使用手機調(diào)查報告14

          隨著時代的發(fā)展,手機從一個新興的高科技產(chǎn)品漸漸成為了人們的生活必須品之一。特別是最近幾年,科技的進(jìn)步帶來了手機日新月異的變化,從普通的使用短信通話等功能升級到現(xiàn)在的可以隨時上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,拍照錄制視頻,聽歌游戲等多種功能為一體的智能產(chǎn)品。對于老年人而言,現(xiàn)在手機的多功能帶來的除了方便,可能還會存在使用上的不流暢和迷茫,對此我們專門制作了一次關(guān)于老年人使用手機的調(diào)查,以便更好的了解現(xiàn)在手機在老年人群中的使用情況,知道老年人對于手機有哪些方面的需求和體會,幫助廠商及手機運營商等依托實際情況開發(fā)出適合老年人使用的手機或是應(yīng)用程序,給老年人的生活帶來更多的便利和精彩!

          以下是本次調(diào)查的具體結(jié)果和分析:

          一、參與調(diào)查的人數(shù)和性別

          參與本次調(diào)查活動的人數(shù)為287人,其中男性為157人,女性為132人

          二、參與調(diào)查的網(wǎng)友年齡

          參與本次調(diào)查活動的人員年齡分布:61-70歲的為52%,比重最大,其次為51-60歲,占調(diào)查人數(shù)比重的26%。

          三、參與調(diào)查網(wǎng)友使用手機的類型

          參與本次調(diào)查的網(wǎng)友以使用普通手機和智能手機為主,分別占有比例為57%和37%,使用老人機的網(wǎng)友較少,僅為6%。根據(jù)調(diào)查情況,當(dāng)前,普通的手機在老年人群中還占據(jù)較大比重,說明老年人對于普通手機的使用較為習(xí)慣,而智能機隨著市場的擴大也逐步成為了老年人新的選擇。

          四、當(dāng)前使用的手機滿意程度調(diào)查

          參與本次調(diào)查網(wǎng)友對于現(xiàn)在在使用的手機是否覺得可以滿足需求呢?根據(jù)數(shù)據(jù)表明,網(wǎng)友對當(dāng)前使用的手機滿意度較高,其中63%的網(wǎng)友認(rèn)為現(xiàn)在使用的手機完全可以滿足自己的需求,27%網(wǎng)友認(rèn)為基本滿足需求,這說明手機現(xiàn)在普遍的功能已經(jīng)可以老年使用者的需求,之后開發(fā)者和運營商應(yīng)該更好的`開發(fā)便捷軟件,優(yōu)化服務(wù),提升用戶體驗。

          五、參與調(diào)查網(wǎng)友的智能手機使用情況

          本次調(diào)查中已經(jīng)使用智能手機的網(wǎng)友為38%,想要嘗試使用的網(wǎng)友為25%,說明智能手機已經(jīng)開始逐步取代了普通手機的份額,成為了當(dāng)前手機市場的主流機型,在老年使用人群中的普及率和吸引度都在提高。而參與調(diào)查的老年網(wǎng)友中有15%覺得智能手機過于復(fù)雜和22%其他原因選擇沒有使用,這說明現(xiàn)在的智能手機對于老年使用者的考慮較少,設(shè)置的程序等不符合老年人需求,讓一部分老年人望而卻步,需要進(jìn)一步優(yōu)化!

          六、參與調(diào)查網(wǎng)友的手機來源

          在本次調(diào)查中,自己購買手機的網(wǎng)友比例為:55%,子女贈送的為38%。

          七、參與調(diào)查網(wǎng)友不使用智能手機的原因(多選)

          本次調(diào)查中選擇“沒有適合老年人的操作設(shè)計”這一所知理由選項的網(wǎng)友最多,而“手機資費過高,上網(wǎng)麻煩”、“ 使用太過復(fù)雜,學(xué)了就忘記了”次之,這說明操作使用不復(fù)雜不符合老年人使用習(xí)慣以及資費過高成為了老年人不選擇智能手機的主要原因,手機制造商及手機運營商今后可以從這些方面優(yōu)化服務(wù)。

          八、參與調(diào)查網(wǎng)友使用智能手機的原因(多選)

          本次調(diào)查中網(wǎng)友們選擇使用智能手機的原因以:“相比普通手機,更多娛樂更方便快捷”、“ 看新聞資訊方便,還可以看電子書”、“ 時尚,社交,可以更好的與人溝通傳遞信息”為三個主要原因。這說明現(xiàn)代的老年人對于手機較之過去除了通話短信等基本通訊外,更為渴求信息的便捷獲取以及與他們的社交交流。老年人群也樂于嘗試使用新興的高科技產(chǎn)品。

          九、參與調(diào)查網(wǎng)友使用的手機系統(tǒng)

          參與本次調(diào)查的網(wǎng)友使用的手機系統(tǒng)以Android與ISO為主,這也與當(dāng)前智能手機主流操作系統(tǒng)相符,而在調(diào)查中有46%的老年網(wǎng)友對于自己手機的操作系統(tǒng)表示不知道,這說明在老年使用者中對于手機的操作系統(tǒng)了解較少,關(guān)注度不夠,操作系統(tǒng)對于他們購買使用那款手機的影響不大。

          十、參與調(diào)查的網(wǎng)友常使用的手機應(yīng)用(app)多選

          參與本次調(diào)查的網(wǎng)友中使用率最高的手機應(yīng)用為瀏覽器,說明老年網(wǎng)友中使用手機瀏覽器上網(wǎng)瀏覽的較之單獨的APP應(yīng)用較高,而攝影美圖應(yīng)用、社交應(yīng)用、實用信息應(yīng)用、聊天緊隨其后,說明當(dāng)今老年人使用手機的目的較之過去更為多樣,對信息和交流的需求更為強盛,今后手機應(yīng)用開發(fā)者可以結(jié)合老年人的使用習(xí)慣和目的更好的針對老年用戶開發(fā)出適合老人使用的應(yīng)用程序。

          十一、網(wǎng)友對于樂齡網(wǎng)開發(fā)手機移動版的態(tài)度

          通過本次調(diào)查, 54%的網(wǎng)友表示如果方便會使用樂齡網(wǎng)手機移動版,26%的網(wǎng)友表示一定會使用樂齡網(wǎng)手機移動版,從中我們可以看出網(wǎng)友們對于樂齡網(wǎng)開發(fā)手機移動版的態(tài)度較為積極,網(wǎng)站在開發(fā)移動版時也應(yīng)考慮到老年網(wǎng)友使用的方便、快捷和使用習(xí)慣等。

          通過上述調(diào)查我們可以得知隨著時代的發(fā)展,智能手機已經(jīng)逐步成為了老年人使用手機的第一選擇,手機的應(yīng)用也從單獨的通話短信等基本功能向社交、資訊、拍照等多媒體應(yīng)用轉(zhuǎn)化,而在此之間,對于老年使用者容易遇到操作較為復(fù)雜無法順暢使用以及覺得資費過高等問題對老年人選擇手機類型帶來了一定的影響,也從側(cè)面說明了當(dāng)前的主流手機類型在開發(fā)時并沒有考慮到很多老年用戶的需求和使用特性,這也是手機廠商和運營商在今后可以優(yōu)化的。我們希望通過本次調(diào)查能夠幫助大家更好的了解在老年人群中手機的使用情況和老年人對于現(xiàn)在手機的需求和意見。

        使用手機調(diào)查報告15

          目錄

          一、手機使用情況調(diào)查背景 ........................................................................................................... 3

          二、調(diào)查目的 ................................................................................................................................... 3

          三、調(diào)查準(zhǔn)備 ................................................................................................................................... 4

          1.對象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生 ....................................................................................... 4

          2.調(diào)查時間:20xx.5 ............................................................................................................... 4

          3.調(diào)查地點:校園 ................................................................................................................... 4

          四、調(diào)查方式與計劃安排 ............................................................................................................... 4

          五、調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析 ............................................................................................................... 4

          Q1:購買手機時你最注重? ..................................................................................................... 4

          Q2:對自己的手機有多少的了解? ......................................................................................... 5

          Q3:你認(rèn)為自己比較注重于手機哪個方面? ......................................................................... 5

          Q4:外出時忘帶手機會出現(xiàn)哪些癥狀? ................................................................................. 6

          Q5:你一個月的手機費用是多少? ......................................................................................... 6

          Q6:你從什么時候開始使用手機的? ..................................................................................... 7

          Q7:你現(xiàn)在正在使用的手機是第幾部? ................................................................................. 7

          Q8:平均每天使用手機的時間? ............................................................................................. 8

          Q9:課堂使用手機的情況? ..................................................................................................... 8

          Q10:通過手機學(xué)習(xí)的情況? ................................................................................................... 9

          Q11:請給以下手機使用選項所花的時間進(jìn)行排序?(排序題) ....................................... 9

          Q12:你覺得使用手機會帶來怎樣的影響(多選題)? ..................................................... 10

          六、結(jié)論、建議與前景................................................................................................................. 11

          附件: ............................................................................................................................................ 12

          關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生手機使用情況的'調(diào)查問卷 ......................................................................... 12

          一、手機使用情況調(diào)查背景

          1、互聯(lián)網(wǎng)+時代的今天,移動互聯(lián)快速發(fā)展,智能手機技術(shù)不斷成熟,生產(chǎn)手機的成本不斷降低,手機功能越來越豐富,這就為手機的普及創(chuàng)造了條件。大學(xué)生遠(yuǎn)離家系鄉(xiāng)求學(xué)需要跟家里和朋友聯(lián)系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便,這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。

          2、手機作為一個上個世紀(jì)世紀(jì)末的新事物,它的發(fā)展初期作為一個簡單的通訊工具,走到現(xiàn)在成為集通訊,上網(wǎng),多媒體平臺,既是一個信息的收集者,也是個信息的發(fā)送者,手機的優(yōu)越性在某些方面已經(jīng)超過了報紙、雜志等信息載體,甚至是PC端。現(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)將手機作為一個隨身必備的物品。

          3、購買手機的大學(xué)生越來越多,而且更換手機的頻率也越來越快,因為大學(xué)生是對新事物和新潮流反應(yīng)最快的一個群體,因此,了解他們對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和各種需求是很有必要的,所以這次調(diào)查主要是針對大學(xué)生群體,從而了解大學(xué)生對手機的偏好選擇,了解手機的市場需求及其發(fā)展方向。本次調(diào)研主要在我校,通過問卷調(diào)查方式針對手機普及情況、用戶消費特征、潛在消費趨勢等方面進(jìn)行了較為細(xì)致的調(diào)查,取得了較為全面的市場信息資料,對我校的學(xué)生手機市場有了大致的了解。

          二、調(diào)查目的

          通過對淮南師范學(xué)院大學(xué)生手機使用情況調(diào)查,局部了解大學(xué)生手機消費的市場容量及其結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、價格、品牌等內(nèi)容以及相關(guān)市場情況,為手機生產(chǎn)和經(jīng)營機構(gòu)以及學(xué)校提供相關(guān)的市場信息。

          1、了解大學(xué)生一般選擇何種價位的手機,選擇什么樣的手機及手機功能使用等基本情況.

          2、研究消費者的行為與心理,了解大學(xué)生的手機消費情況與習(xí)慣.

          3、手機及其手機的市場現(xiàn)狀與潛力分析.了解手機在大學(xué)生使用中的結(jié)構(gòu)及其潛在的市場需求.

          4、研究大學(xué)生日常生活中手機所占的比例,了解手機的使用對大學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)的影響。

          5、理論與實際相結(jié)合,在市場調(diào)查過程中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,提高各方面的能力。

          三、調(diào)查準(zhǔn)備

          1.對象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生

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