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      2. “文明禮儀”倡議書

        時間:2022-11-07 18:17:09 倡議書 我要投稿

        “文明禮儀”倡議書(通用15篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,需要使用倡議書的事情愈發增多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編幫大家整理的“文明禮儀”倡議書,歡迎閱讀與收藏。

        “文明禮儀”倡議書(通用15篇)

          “文明禮儀”倡議書 篇1

        親愛的同學們:

          你們好!

          我們的家鄉,是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統源遠流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當前,在市委、市政府的正確領導下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態爭創全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學生“文明禮儀,從我做起”的良好風尚。

          值此之際,我向同學們發出倡議:

          一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現一個人的教養、風度和魅力,體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養,養成文明禮儀的好習慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

          二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網絡禮儀,讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。

          三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內化為自身文明禮儀修養。同時要立足日常、注重細節,時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。

          同學們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇2

        尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:

          文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:

          一、改掉陋習我能行:不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發;不打牌賭錢,不進網吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習,盡快改掉人人夸。

          二、樹立文明新風我先行:講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規矩,珍生命,講安全,愛衛生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動干,發現垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我幫助,說話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。

          親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創干凈、優美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇3

        親愛的家長朋友:

          大家好!

          幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學習習慣,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,向家長朋友提出倡議:

          文明形象:

          儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;

          公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

          與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。

          文明行為:

          講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;

          與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

          幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;

          遵守秩序,規范有序停放車輛,接送孩子文明排隊;

          愛護公共設施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;

          鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

          文明交往:

          小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,體會助人為樂;

          學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。

          一句文明的話語;一個得體的舉止…… 都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動起來吧!大手牽小手,讓文明禮貌永駐童心!

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇4

        親愛的同學們:

          大學生要有正確的人生觀、價值觀和世界觀,大學生的穿戴和舉手投足都應該體現出新時代青年應有的精、神、氣。儀表著裝體現一個人的精神面貌,行為舉止反映一個人的素質修養,同學們應該優良地表現出一個大學生應有的精神面貌和素質修養。為了倡導校園文明風貌,創造校園良好風氣,摒棄校園不雅陋習,踐行社會主義核心價值觀,特向各位同學提出以下倡議:

          一、穿著文明

          1.保持儀表整潔,著裝大方得體,不佩戴夸張配飾,形象健康向上;

          2.男生不穿背心短褲、女生不穿超短褲、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡褲等出入公共場所;

          3.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。

          二、舉止文明

          1.校園內男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;

          2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環境;

          3.要按時作息,不在宿舍區過分吵鬧;

          4.不曠課,不遲到早退;

          5.不帶食物進入學習場所;

          6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;

          7.不隨地吐痰、亂扔垃圾,愛護校園環境;

          8.不破壞公共財物等。

          三、言談文明

          1.尊敬師長,團結同學,言語謙遜有禮,態度友善;

          2.不在課室、圖書館高聲講話。

          當代大學生的儀表與舉止應走在社會的前列,展現出陽光、開朗的一面,更應為校園營造出良好的學習氛圍,充實自己,用文化武裝自己。同學們,讓我們行動起來吧,從自身做起,從現在做起,讓文明之風在南國校園里盛行。

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇5

        中心工作人員:

          “人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,自人類有了社會生活,就開始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質、修養的體現,也代表了中心的形象。目前中心正在創建文明單位,作為中心的一員,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統,自覺融入到創建文明單位的實踐中,將其視作光榮的使命,化作實實在在的行動。在此,我們向全中心工作人員發出倡議:

          一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識,把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規范,不斷提升文明素質,切實做到明禮儀、講文明、守規范。

          二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風頑癥和不文明現象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

          三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規范和社會公德、職業道德,自覺愛護公共環境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養作為一種責任,從日常工作和生活的每一個細節做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌,為進一步樹立中心形象和創建文明單位,貢獻力量。

          全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率,是為創建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規范,人人爭做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創建文明單位添磚加瓦!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          “文明禮儀”倡議書 篇6

        親愛的老師們、同學們:

          眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準則的滋養,有“理想、嚴謹、誠信,創新”的優良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤。

          為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天養賢中心小學少先大隊向全體同學發出如下倡議:

          一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

          二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

          三、教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩,不竄班交談;

          四、公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧;

          五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

          六、遵守并維護公共秩序,行車走路守規則,待人接物講禮儀;

          七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

          八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

          九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

          十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事。

          同學們,讓我們在“美在你身邊,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,認真學習文明禮儀知識,告別陳規陋習,提高文明素養。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。同學們,用我們的實際行動來證明:“文明在我口中,文明在我手中,文明在我腳下,文明在我心中”。

        倡議人:XXX

        時間:XXXX年XX月XX日

          “文明禮儀”倡議書 篇7

        親愛的同學們:

          互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

          一、大力宣傳、貫徹、落實“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

          二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

          三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

          四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

          五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

          六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇8

        親愛的同學們:

          和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者!

          炎熱的夏天已經悄悄來臨,然而不經意間就會發現在我們美麗的升達園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規范的言行,這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上,基礎文明和基本素質的培養與提高是每個人立世做事之本,大學生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個當代大學生所必備素質,而營造健康、文明、清新的校園文明環境是每一個當代大學生義不容辭的責任,為此,資訊系團委向全院學生發出以下倡議:

          1、男女交往舉止得體,學生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學生管理規定的行為;

          2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,夏天男生不打赤臂,女生不穿吊帶裙,不穿拖鞋、短褲、背心等進入教學區;

          3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;

          4、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”;

          5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;

          6、自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養寵物,不影響他人;

          7、尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

          8、遵守公共規則,維護校園秩序!

          “天下大事,必行于細”,“千里之行,始于足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現在做起,倡文明之風,踐文明之行,爭當文明大學生,共創和諧校園,展現我們升達學子積極向上的精神風貌!

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇9

        親愛的家長朋友們:

          你們好!

          禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發展。

          文明禮儀教育是一項系統工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

          一、積極爭做文明家長,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

          1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規范有序停放車輛。

          2、使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

          3、講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙。

          4、遵守幼兒園規定,接送孩子時依次有序等待、刷卡。

          5、樹立良好的遵規守紀的意識,與孩子一同養成自覺遵守交通規則,進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

          6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

          二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

          1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的`故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。

          2、引導孩子學會感恩。

          3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規范要求做事。

          4、教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

          5、引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規則。

          6、增強孩子的環保意識,協助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。

          家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使科爾沁區第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇10

        各位同學:

          大家好!

          文明是我們每個人頭上頂著的一抹光輝,如果有一天這一抹光輝不再閃耀,那么這對于我們來說,必定是一件不太好的事情,所以不管怎樣,我們都應該好好的去保護這一抹光亮,讓它繼續照亮我們接下來的道路,為我們接下來的人生繼續續航。

          在這偌大的校園里,我們扮演的是一個怎樣的角色?我相信同學們都知道,在校園里,我們是一名學生,在家里,我們是父母的孩子,在社會,我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份,我們自己心里都會非常的清楚,但對于文明這兩個字來說,這是我們共同的責任,也是我們不論任何身份,都不可摒棄的一種品質和行為。

          我們在家里的時候,是家里的一個孩子,這時我們就應該懂得尊敬長輩,愛戴親人。這是我們的傳統文化,也是文明的一種類型。在社會的時候,我們就是一名帶著充滿著正能量的少年,我們不僅要肩負起自己的責任,更是要把文明放在首位,只有帶著文明行駛,我們的形象才會越來越強大,為這個社會帶來一些更大的能量。

          而在校園,我們則要做好一名文明學生,不打架,不抽煙,不喝酒,不叛逆,不詆毀同學,不蔑視老師。這是文明行為的第一步,也是我們中學生日常規范中最為重要的一部分。我們不僅是在學習中成長,更是在學習中不斷的往前探索,修正自我。

          成為一個文明的學生,肩負文明的使命,在這條文明的道路上繼續前行,逐漸實現更大的目標和自我。這才是我們應該做的一部分,也是我們應該不斷堅持的一部分。因此,同學們,在此請大家繼續和我一起,扛起文明偉大的旗幟,讓我們一同前行和成長吧!

          校園文明是我們能夠更好的學習的一個氛圍,也是我們成長中最為重要的一個環境。所以當我們在校園中前進的時候,我們也要時刻注意自己的行為和語言,不說臟話,注重文明用語。不出手打人,注重文明行為。我相信這樣下去,我們才能更好的做到自己,也能在這個良好的環境之中繼續起步,成長。因此從此刻開始,請大家和我一起,專注做一個文明的少年,文明的學生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量,創造文明的校園環境!

          此致

        敬禮!

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇11

        親愛的同學們:

          菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,文明禮儀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。為大力推進和諧校園建設,倡導校園文明禮儀新風尚,提高同學的綜合素質,讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起,從自我做起,把道德規范落實到每一個細小的環節上,爭做文明大學生,充分展示安師院學子風采!為此,特向同學們提出以下倡議:

          一、課堂文明

          1、提前10分鐘進入教室,不遲到,不早退,不曠課,有事提前辦理請假手續,不帶與上課無關的物品進教室,上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音。

          2、儀表端莊,不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進入教室,塑造大學生良好形象。

          3、課前提前擦凈黑板,主動向老師問好,下課時向老師告別并及時清理垃圾,保持教室整潔。

          4、課堂上精神飽滿,認真聽講,做好筆記,遵守課堂紀律;不在上課時睡覺或看與該節課無關的書,不玩手機,不聽音樂,不交頭接耳。

          5、不在教室課桌上亂寫亂畫,杜絕“課桌文化”。

          6、講究誠信,以積極、正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為。

          二、日常文明

          1、尊敬師長,遇到領導老師時要恭敬有理,主動問好;進入師長辦公室或宿舍時要敲門,得到允許后才可進入。

          2、團結同學、互相幫助,事事能謙讓,處處講信用,做文明個人。

          3、注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪,不吸煙、酗酒。

          4、以校園為家,愛護公共設施,不損壞公物。

          5、文明上,合理科學上,杜絕癡迷絡,不泡通宵酒吧。

          6、男女同學之間自尊自愛,舉止言行文明得當,不在公共場合有過親密行為。

          7、就餐、購物、打水時規范排隊,文明就餐,用完后餐具放到指定地點,擺放好餐廳門前的自行車,創造良好的就餐環境。

          8、自覺維護校園秩序,線內擺放自行車,不亂擺攤點,按規定地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。

          9、保證校園安全,走路、騎車靠右邊,不快速騎車,不騎車帶人,出入校門自覺下車。

          10、勤儉節約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費,節約水電、保護資源。

          11、外出要自覺遵守交通規則,自覺維護公共秩序,主動謙讓老、弱、病殘,做文明大學生。

          12、不酗酒打架,群毆滋事,杜絕打麻將等行為。

          13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等,不使用違章電器。

          14、拾到東西及時交到失物招領中心,做新世紀高素質大學生。

          三、寢室文明

          1、在宿舍區內不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,文明晾曬衣服被褥等。

          2、講究衛生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍干凈、整齊、無異味。

          3、維護宿舍內和宿舍間的團結,和諧相處,生活上互相幫助、互相關心。

          4、互相激勵、互相促進,在宿舍內形成良好的學習風氣。

          5、不在宿舍內打架、抽煙,杜絕夜不歸宿,維護校園的生活秩序與安定。

          6、文明使用家具,愛護公物,節約用電,不亂拉電線,不私接電源,不使用電爐電飯鍋等違規電器,不使用明火(如蠟燭或焚燒物品),出門時關閉所有電源,做到防火防盜。

          7、尊重宿舍管理人員的管理,協助、配合管理人員的工作,配合宿舍長搞好值日。

          8、休息時間不大聲喧嘩,為他人和自己營造良好的、安靜的休息環境。

          9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

          讓我們一起行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園,合力譜寫我院大學生文明的新!

          倡議人:x

            金秋九月,我們即將迎來偉大祖國的xx華誕和第十一屆全運會的舉辦。作為新時代的大學生,我們要大力弘揚社會主義核心價值觀,文明修身,立志報國,明是非、知榮辱、講文明、樹新風。某月某日,校團委發出《關于開展“慶國慶、迎全運、講文明、樹新風”大學生基礎文明教育活動的通知》,我們向同學們發出以下倡議,希望同學們從自身做起,從點點滴滴做起,做一名文明自律、勇于擔當的德學才兼備的新時代青年。

          一要文明學習,努力求知。做到不曠課,不遲到、早退;遵守課堂紀律,不睡覺,不吃零食,不用手機;在自習室里不大聲喧嘩,不打電話、不吃東西。

          二要尊敬師長,團結同學,互相幫助。在校園里主動與老師和同學問好;下課后自覺擦黑板。

          三要合理分配時間,科學上,杜絕癡迷絡,不瀏覽不良站,爭做絡道德模范、文明使者和安全衛士。

          四要爭創文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境,不抽煙,不酗酒,不賭博。

          五要自尊自愛,言行文明。共創良好的校園風氣,不勾肩搭背,不摟摟抱抱,衣著得體,儀表整潔,舉止文明,言行得當。

          六要維護公共衛生。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,自覺維護校園衛生。

          七要以校為家,愛護公共設施。不損壞公物,拒絕“課桌文化”,發現損壞的公物及時與維修人員聯系。

          八要維護校園秩序。不占座,不插隊,不逆行,不“飆車”,不亂放自行車,自覺維護校園秩序。

          九要投身志愿服務。發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,人人爭做文明新風的傳播員、美化校園環境的管理員、維護校園秩序的監督員。

          十要養成自我教育、自我管理、自我服務的意識,科學發展、全面進步、健康成長。

          文明自律、尊崇道德是一名大學生的基本準則,學校是我們共同的家園,創建文明、和諧的美好家園需要我們共同努力。讓我們攜手同心,共同努力,爭做校園文明先鋒,向祖國xx華誕和第十一屆全運會的舉辦獻禮。

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇12

        廣大市民朋友們:

          8月8日,第18屆世界警察與消防員運動會將在成都盛大開幕,這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦,切實推動成都賽事名城建設,彰顯城市文明程度,傳揚城市美譽,提升成都在全球的國際識別度、美譽度,我們發出倡議:

          一是相互禮讓,做文明出行參與者。

          人人都是交通參與者,都應自覺遵守道路交通法規,踐行文明交通。機動車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動禮讓行人;非機動車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應在站臺或指定地點排隊等候車輛,車輛到達后排隊有序上下車。

          二是厲行節約,做文明餐桌踐行者。

          小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,我們應傳承中華民族傳統美德,尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約,共同打造溫馨、文明的就餐環境。人人做到合理消費不浪費,按需點餐,踐行“光盤行動”。公共場所就餐,應自覺遵守公共道德規范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

          三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

          美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個市民都應樹立文明出游意識,維護環境衛生,遵守公共秩序,保護生態環境,保護文物古跡,愛惜公共設施,尊重他人權利,做文明的旅游者。旅游從業者應遵守行業規范,恪守職業道德,誠信經營,尊重游客權利,不“欺客”不“宰客”,切實提升服務質量。

          四是尊重他人,做文明觀賽倡導者。

          賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達賽場。有序入場,服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進入警戒區域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對待比賽結果,不與他人發生沖突。比賽結束后自覺維護賽場公共衛生,主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。

          市民朋友們,成都正在持續推動天府文化創新發展,深入推進核心價值引領、天府文化潤城、先進典型示范、市民友善優雅“四大行動”,全面提升城市的文明程度和文化軟實力。讓我們攜起手來、同向同行,讓文明成為風景,用文明贏得尊重,積極營造文明和諧的濃厚氛圍,展現友善優雅的良好形象,為加快建設全面體現新發展理念的城市作出應有貢獻。

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

          “文明禮儀”倡議書 篇13

        親愛的同學們:

          中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統美德,更是一個民族的靈魂。

          文明禮儀是我們路上相遇時的微笑;是我們傷心時的一句安慰;是困難時的熱情幫助;是遇見長輩的一聲問候;是不小心碰到的一句“對不起”;還是看見地上的垃圾,自覺撿起來的微小動作……

          作為新時代的大學生,我們不僅要學好專業知識,還要知道怎樣做一個懂文明,行禮儀的南洋學子。為了響應廈門文明城市和學校文明禮儀校園的建設;為了構建一個干凈、文明、和諧的育人環境,機電/信息工程學院分團委 學生會向全校師生發出以下倡議:

          一、文明學習,舉止優雅

          1、文明用語,言行謙虛禮讓,不講臟話粗話。做到儀表端莊,不穿不雅衣裝進教室,做一個有氣質,有修養的大學生。按時睡覺,按時起床,按時上課,做到不遲到、不曠課、不早退、自覺遵守課堂紀律,不違反校規校紀,刻苦學習,積極參加學校舉辦的各項活動、比賽。

          2、杜絕在室內抽煙,禁止大聲喧嘩,尊敬師長,團結同學,謙卑禮讓。行為舉止得體,不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動把教室的垃圾帶出去,保持學習環境整潔。愛護公共設施,不亂涂亂畫,做到以校為家,共同營造干凈和諧校園。

          二、熱愛生活,關心他人

          珍惜身邊的朋友,團結同學,關愛他人,做到“己所不欲,勿施于人”。男女生應該自尊、自愛、自信、自立、自強。男生不留長發,不打耳洞,女生不染發,衣裝整齊大方。學會寬容、理解、換位思考,熱愛生活,關愛弱小,關愛老人,懂得感恩,心懷一顆感恩的心。爭做一名合格的大學生。

          三、勤儉節約,誠信待人

          勤儉節約,不浪費糧食、水電,保持宿舍干凈,自覺把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐,排隊購飯,自覺把餐盤放回餐盤回收處,杜絕外賣,嚴格遵守食堂刷卡消費制度,拒絕現金消費。做一個誠實守信,樂觀向上,積極進取的人。

          親愛的同學們!花兒用美麗裝扮了整個世界,我們用行動美化校園。從自身做起,從身邊的小事做起,從現在做起,以實際行動構建道德文明,積極營造和諧校園,做到“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個角落,從而打造文明,溫馨,和諧,有愛,富有活力的校園,讓我們共同譜寫大學生的文明禮儀新章!

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇14

        親愛的同學們:

          方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。

          中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:

          一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。

          二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。

          三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發,不燙發;女生不穿奇裝異服。

          四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。

          五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕“課桌文化”。養成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。

          六、文明上,凈化絡。自覺抵制絡低俗風氣,凈化絡環境,正確認識

          絡,科學使用絡,避免沉溺于絡。杜絕逃課上、通宵上等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜索,積極營造絡文明新風。 同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行

          “文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新章!

        倡議人:

        時間:

          “文明禮儀”倡議書 篇15

        親愛的同學們:

          你們是否會睡過頭遲到過,你們是否為了一時方便在課室里吃早餐,你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時事實并非如此,你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學習,你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學們發出如下倡議:

          一、課堂文明

          1、上課:盡量早點從宿舍出發,做到不遲到;在沒有正當理由的情況下,不可無故早退;無嚴重或特殊情況下,不可無故曠課。

          2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,積極回答老師提問的問題,認真做好課堂筆記。

          3、下課:待老師宣布下課,學生方可離開教室。

          二、舉止文明

          1、著裝:在校園中不穿著奇裝異服,應該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。

          2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象,也會影響到了校園的文明禮儀。

          3、在校園內見到老師要說聲:老師好!在宿舍內見到領導老師要停止手頭活與老師熱情交談。

          4、教室是學習知識的地方,一方面為了保持我們的教室清潔,另一方面也是為了維護我們的課堂氛圍。學校明確規定不能在教室吃早餐。

          三、宿舍文明:

          1、尊敬宿管老師,自覺維護宿舍秩序,樹立文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌。

          2、嚴格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節約用水;提高安全防范意識,維護宿舍安全穩定,及時消除安全隱患。

          3、在宿舍區不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強自身修養,創造一個健康和諧的宿舍環境。

          4、寢室成員互相監督,互相提醒,生活學習共促進。合理利用絡資源,注重培養專業基本技能,鞏固專業知識,形成濃厚的學習氛圍;積極參加各種活動,培養興趣愛好。加強宿舍文化建設,創建美好的人文宿舍。

          5、傳播文明、引領風尚。在宿舍內部創建學習型宿舍,學習文明禮儀、關心時事政策、關注校園新聞,構建文明、時尚、學習型的宿舍環境。

          古人說:“美言可以加身,美行可以加人!蓖瑢W們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,為創建文明校園,為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!

        倡議人:

        時間:

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