講文明禮儀倡議書

講文明禮儀倡議書

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到倡議書，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的講文明禮儀倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

講文明禮儀倡議書1

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學(xué)禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們?cè)趺纯梢阅�視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲�體留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？同學(xué)們，美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進(jìn)步，它可以提升我們的形象。

　　同學(xué)們，在這如此美麗的'校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí)，我們可曾想到主動(dòng)向老師問好；課堂上，當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí)，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬；辦公室里，當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí)，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

　　我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)要從我做起，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學(xué)校爭(zhēng)光，以學(xué)校為榮。

　　二、按時(shí)作息，不遲到、早退，不曠課，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。

　　三、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)水熄燈，杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

　　四、遵守公共秩序，講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強(qiáng)凌弱。

　　五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進(jìn)入校園，并注重保潔。

　　六、尊重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團(tuán)結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。

　　七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)就改，以正確的心態(tài)對(duì)待問題。

　　八、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母；學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通；學(xué)會(huì)感恩。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒，展示當(dāng)代少年的風(fēng)采！讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天！

講文明禮儀倡議書2

XX的全體市民:

　　大家好！

　　在500年前，祖先們靠著華夏文明才有了現(xiàn)在的泱泱華夏，可是讓祖先們引以為傲的文明卻親手被他的子孫后代折在了手中�，F(xiàn)代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明這一問題正在逐步摧毀著中國(guó)在別人們眼中的印象。

　　在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭，學(xué)校中隨處可見的垃圾袋，一出門就可以聽見的`臟話……人們到哪兒都能聽見大聲的喧嘩，惡意的嘲諷，故意的嘲笑……這些都正在把中國(guó)文明推向毀滅。為了提高全民素質(zhì)，培養(yǎng)國(guó)人的行為藝術(shù)，為此我提出建議:

　　1、從我做起，先管好自己，不說臟話，不亂扔垃圾，不惡意嘲諷他人。

　　2、相關(guān)部門可以設(shè)計(jì)一個(gè)軟件，只要有人說臟話或有其他不文明行為，就從他的手機(jī)銀行卡里自動(dòng)扣錢用來懲罰，同時(shí)這些錢可以用來捐給災(zāi)區(qū)人民。

　　3、大家互相監(jiān)督舉報(bào)，并派人管理各種不文明行為。

　　4、創(chuàng)建一個(gè)教改所，幫助行為不文明的人提高自身素養(yǎng)。

　　5、手牽手努力建設(shè)文明社會(huì)，讓我們的家園更加美好。

　　有了堅(jiān)定的意志，才能讓我們的文明站在世界的頂端；有了不可磨滅的文明精神，才能更進(jìn)一步的打開世界大門，從而讓中國(guó)在世界上處于屹立不倒的位置；有了大家的共同努力，才能讓中國(guó)在世界上更進(jìn)一步……讓我們一起努力建設(shè)文明社會(huì)吧！

　　倡議人:XX

　　XX月XX日

講文明禮儀倡議書3

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家中午好!

　　中華民族素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)�；顒�(dòng)安排，今天我們小學(xué)各班舉行了"明禮修身，自主體驗(yàn)，奠基人生"主題簽名儀式，為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議：

　　1、讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動(dòng)問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。

　　2、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，不亂可亂劃。

　　3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走，靠右側(cè)，拐直角，在走廊內(nèi)要保持安靜，輕聲慢步。

　　4、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型；

　　5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的.同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。

　　6、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。

　　7、舉止文明高雅，注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范；

　　8、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

　　9、遵守紀(jì)律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè)；

　　一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

講文明禮儀倡議書4

親愛的同學(xué)們：

　　偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，對(duì)世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族美德，維護(hù)揚(yáng)州市“聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”的美譽(yù)，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的中國(guó)揚(yáng)州人，使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健，我們初三年級(jí)將配合學(xué)校開展的“小手牽大手，學(xué)禮儀、講文明”活動(dòng)，鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　老師們應(yīng)以嚴(yán)格的規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生，以扎實(shí)的課程知識(shí)發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。

　　同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，使自己真正成為和諧發(fā)展的人。

　　讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校園里，我們是文明的`學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

　　希望我們揚(yáng)中樹人的全體師生積極參與，從我做起，以身示范，團(tuán)結(jié)一心，共同掃除“陋習(xí)”，培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣，讓揚(yáng)州和我們的校園開遍文明之花，為建設(shè)文明校園、和諧揚(yáng)州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　揚(yáng)中樹人初三年級(jí)全體師生

　　20xx年月20日

講文明禮儀倡議書5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：“不學(xué)禮，無以立。人無禮不生，事無禮不成，國(guó)無禮不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的`就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做事。

　　作為小學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明人；為此，圍繞禮儀教育鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)全體同學(xué)從身邊的小事做起，從自我做起，徹底告別不文明行為。做到以下幾點(diǎn)：

　　一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。

　　我們要做到：

　　1.見到老師主動(dòng)問：“老師好”,見到客人問“客人好”。

　　2.課間文明游戲，不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。

　　3.說話輕聲細(xì)語講文明，把“您好、請(qǐng)、謝謝”等這些禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。

　　4.把笑容帶給同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，禮讓他人。

　　5.自覺維護(hù)校園整潔，不帶零食入校，不亂扔紙屑，見到垃圾主動(dòng)撿起。

　　二、在家庭中，我們是文明的孩子。

　　我們要做到:

　　1.出門時(shí)與家人要打招呼，回來時(shí)要說“我回來了”。主動(dòng)幫家長(zhǎng)拿東西等。

　　2.有客拜訪時(shí)將家收拾整潔，衣著整潔，送茶倒水，熱情招待.

　　3.將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊老愛幼，學(xué)做家務(wù)。

　　4.愛惜糧食，節(jié)約水電。

　　5.自己的事情自己做，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

　　三、在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

　　我們要做到：

　　1.遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物。

　　2.行為得體，文明修身，自覺抵制不文明、不道德行為。

　　同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做彬彬有禮的樂真少年，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　　謝謝大家！

講文明禮儀倡議書6

　　菁校園，學(xué)子圣地，靠我們?nèi)�體學(xué)子共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮；莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)�體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)�體學(xué)子言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。同學(xué)們，為維護(hù)校園的神圣和高雅，樹立文明進(jìn)取的襄陽一中形象，校團(tuán)委向全體同學(xué)倡議，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。

　　我們要做到以下幾點(diǎn):

　　一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，友善寬容，明禮誠(chéng)信；

　　三、教室內(nèi)保持安靜，文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩，誠(chéng)信應(yīng)考；

　　四、公共場(chǎng)合輕聲交談，校園內(nèi)不追逐打鬧，食堂內(nèi)文明就餐；

　　五、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，少吃零食，節(jié)約用水用電；

　　六、遵守紀(jì)律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；

　　七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

　　八、不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧及娛樂場(chǎng)所

　　九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，遵守運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)定；

　　十、誠(chéng)信愛校，不做有損一中形象的任何事情。

　　我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的.畫卷渲染出更加耀眼的光彩!

講文明禮儀倡議書7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧校園的.重要內(nèi)容。它不僅反映了一個(gè)人的內(nèi)在的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌，還代表著一個(gè)學(xué)校的外在形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全體學(xué)生語言更文明，行為更規(guī)范，學(xué)�，F(xiàn)在繼續(xù)開展學(xué)習(xí)八禮四儀的活動(dòng)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)堅(jiān)持講文明話，行文明事，做文明人。

　　為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我代表五二班班委會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、遵守儀表之禮：包括面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。

　　二、遵守餐飲之禮：包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

　　三、遵守言談之禮：包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善。

　　四、遵守待人之禮：包括尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。

　　五、遵守行走之禮：包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

　　六、遵守觀賞之禮：是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

　　七、遵守游覽之禮：就是善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

　　八、遵守儀式之禮：是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

　　同學(xué)們，只要我們從自己做起，從今天做起，大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們的校園一定會(huì)更加美麗，我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的公民。

　　請(qǐng)同學(xué)們立正，右手握拳，讓我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

講文明禮儀倡議書8

我倡議：

　　新的學(xué)期又開始了，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校的.同學(xué)們倡議：

　　1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

　　2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

　　3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

　　4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，不穿交通隔離欄，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、CD機(jī)、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。

　　5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，乘車按順序，不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座。不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

　　6、志愿活動(dòng)，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。參與整頓公共場(chǎng)所秩序和交通秩序，主動(dòng)參加宣傳“六要六不要”和市民文明守則，用我們真誠(chéng)的心去感染每一個(gè)市民來爭(zhēng)做文明人。

　　同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，為美化校園環(huán)境、凈化學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量！

　　倡議人:XX

　　XX月XX日

講文明禮儀倡議書9

親愛的同學(xué)們：

　　人無德不立，國(guó)無德不興，文明禮貌倡議書。生活在五中校園這個(gè)潔凈的環(huán)境內(nèi)，我們共同呼吸著清新文明的空氣，我們?cè)跄苋萑虓湫碌恼n桌椅上的`信手涂鴉？怎能容忍校園空氣中混合著尼古��？

　　作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，我們校團(tuán)委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

　　一、在教室專心學(xué)習(xí)，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象；

　　二、排隊(duì)就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，不要在教學(xué)區(qū)用餐；

　　三、穿著打扮注意學(xué)生形象，不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園；

　　四、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物；

　　五、講究公共衛(wèi)生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；

　　六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律，認(rèn)真聽講，提高課堂效率；

　　七、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)；

　　八、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，擯棄考試舞弊行為；

　　九、科學(xué)上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者。

　　同學(xué)們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國(guó)平天下”需從“修身”起。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。

　　當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過程中，不能僅僅以豐富自己的知識(shí)、提高自己的智力為目標(biāo)，還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，陶冶自己的情操，不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。

　　唯有如此，才能真正成為天之驕子，國(guó)之棟梁。

講文明禮儀倡議書10

同學(xué)們：

　　中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生，講文明講禮儀理應(yīng)成為我們學(xué)好的第一課。

　　杰佛萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格�！爸v文明、講禮儀”，其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)�！爸v文明、講禮儀、”是同學(xué)生病時(shí)的一句問候；是樓梯中給同學(xué)的一次讓路；是同學(xué)遇到困難時(shí)的一次鼓勵(lì)；是校園里給老師的.一次問好；是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。朋友，只要你愿意去做，“講文明、講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。

　　“講文明、講禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，遇到老師時(shí)，真誠(chéng)的一句“老師好”，下課后和老師說聲再見，讓老師先行；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，真誠(chéng)的幫助同學(xué)；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，不損壞學(xué)校的一草一木；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊(duì)。

　　“講文明、講禮儀、”不過是舉“口”之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請(qǐng)教問題道聲謝；不小心碰到同學(xué)，說聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑；主動(dòng)檢起一片字紙，制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。

　　“講文明、講禮儀”，僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴；當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后.

　　我們放飛小鳥，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇！讓我們?cè)凇爸v文明禮儀，做文明使者”的主題活動(dòng)中，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗！

講文明禮儀倡議書11

全體團(tuán)員青年：

　　中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng)，更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如污

　　言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展，影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn)，損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹，亟待改善。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的`思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考，為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委

　　倡議全體團(tuán)員青年緊急行動(dòng)起來，聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際，深入貫徹《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，堅(jiān)決做到：管住自己的腳，不沖崗，按時(shí)作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。

　　讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去，愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園！

　　共青團(tuán)興華中學(xué)委員會(huì)

　　二〇XX年XX月XX日

講文明禮儀倡議書12

親愛的少先隊(duì)員們：

　　大家好!

　　我國(guó)自古有“東方禮儀之邦”美譽(yù)，禮儀一直被當(dāng)作人生的基礎(chǔ)課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天，我國(guó)人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國(guó)所稱道。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀日益成為個(gè)人修養(yǎng)、國(guó)家形象和社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，也是一個(gè)人在社會(huì)交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！毙�學(xué)階段是進(jìn)行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時(shí)期。因此，大隊(duì)部對(duì)全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“文明禮儀、從我做起”!

　　一、入校禮儀：

　　1、主動(dòng)與老師同學(xué)問好，面帶笑容，并立正站好，行少先隊(duì)禮。

　　2、著裝要整齊，穿著干凈的校服，佩帶好胸前的'、紅領(lǐng)巾,學(xué)生干部佩戴標(biāo)志要齊全。

　　二、上課禮儀：

　　1、在上課鈴響前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，并擺放有序、整齊、干凈。

　　2、在多功能室上課時(shí)，鈴響就出教室排隊(duì)，做到“快、靜、齊”；走隊(duì)列

　　時(shí)要“快、輕、直”，靠右側(cè)行走，不影響其它班級(jí)上課。

　　3、在給老師行上課、下課禮儀時(shí)，立正站直注視老師，學(xué)會(huì)尊重老師的勞動(dòng)成果，并能夠及時(shí)整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。

　　4、上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。

　　5、課后能自覺、按時(shí)、認(rèn)真地完成各科任課老師布置的作業(yè)，注意及時(shí)訂正有錯(cuò)之處。

　　6、持之以恒上好興趣班課。

　　三、課間禮儀：

　　1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做損壞班級(jí)榮譽(yù)等各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、上下樓梯靠右側(cè)行走，愛護(hù)校園衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動(dòng)撿起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戲。

　　四、見面禮儀：

　　1、遇見校領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工時(shí)主動(dòng)打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學(xué)點(diǎn)頭微笑，或互相問候“你早”、“你好”招手等。

　　2、見客人、家長(zhǎng)來校時(shí)主動(dòng)歡迎：“您好，歡迎來喬羽小學(xué)�！�

　　3、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

　　五、進(jìn)餐禮儀：

　　1、用餐前能夠安靜有序的排隊(duì)領(lǐng)取食物，做到不插隊(duì)，老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。

　　2、文明用餐，珍惜糧食，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不說話。餐廳內(nèi)保持安靜有序。

　　3、用餐后保持桌面與地面清潔。

　　六、午睡禮儀：

　　1、進(jìn)入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧嘩，不竊竊私語，快速上床入睡。

　　2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學(xué)正常休息。

　　3、起床后，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排隊(duì)，不快跑、不搶行。

　　七、放學(xué)禮儀：

　　1、放學(xué)后以班級(jí)為單位有組織的成兩路縱隊(duì)，有序出校門。

　　2、出校門時(shí)要與老師、保安叔叔微笑點(diǎn)頭，整齊有力地說：“老師再見”。

　　八、乘車禮儀：

　　1、早上坐校車的同學(xué)，遇到跟車?yán)蠋熍c司機(jī)叔叔主動(dòng)問好。

　　2、晚上乘車時(shí)，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊(duì)等候，不大聲喊叫，上車時(shí)要依次排隊(duì)，不亂擠亂撞，上車后不亂搶占座位，按照自己的位置坐好。

　　3、乘車時(shí)保持安靜，保持車內(nèi)衛(wèi)生。

　　4、下車后與跟車?yán)蠋煛⑺緳C(jī)叔叔親切的說聲“再見”。

　　衷心的希望每一位少先隊(duì)員都能成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”!

講文明禮儀倡議書13

xx:

　　文明是一個(gè)城市的名片，“文明城市”是一個(gè)城市最有價(jià)值的品牌。在創(chuàng)建第六屆全國(guó)文明城市的征程里，廣元市利州區(qū)大東英才學(xué)校全體師生積極參與創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)活動(dòng)，個(gè)個(gè)文明，人人奮進(jìn)，努力為創(chuàng)建工作助力添彩。

　　一、營(yíng)造創(chuàng)建良好氛圍，做文明宣傳員

　　大東英才學(xué)校高度重視創(chuàng)建文明城市工作，學(xué)校成立創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織、周密籌劃各項(xiàng)創(chuàng)建工作。學(xué)校利用張貼欄、文化墻等載體宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀等文明要求，各班級(jí)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳文明創(chuàng)建的相關(guān)知識(shí)，發(fā)起創(chuàng)建文明校園倡議書，進(jìn)行文明城市創(chuàng)建知識(shí)問卷等一系列活動(dòng)，讓全體師生了解創(chuàng)建文明城市的重大意義及任務(wù)要求，使每一個(gè)大東人成為文明的宣傳員。

　　二、開展主題教育活動(dòng)，做文明代言人

　　學(xué)校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會(huì)時(shí)間，開展豐富多樣的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生講文明、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明少年，努力成為校園文明的代言人。學(xué)校通過校園“文明班級(jí)”“文明寢室”“星級(jí)個(gè)人”“星級(jí)小組”的評(píng)比及“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”“校園藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”“千人書寫大賽”等活動(dòng)，樹立校園文明典型，創(chuàng)建文明校園。

　　三、踐行文明行為，做文明傳播者

　　大東學(xué)子從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)校園的`一草一木，關(guān)愛朝夕相處的同學(xué)，尊重日夜守護(hù)的老師，珍惜大東的每一份榮譽(yù)，用自己的言行傳播著校園文明，齊力構(gòu)建文明校園。

　　大東教師積極落實(shí)未成年人關(guān)愛工程，愛生如子，關(guān)愛、欣賞、守護(hù)每一個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng)，學(xué)校重視幫扶學(xué)困生和思困生工作，建立幫扶工作檔案，及時(shí)有效地幫助到每一位需要幫助的學(xué)子;周末黨員教師義務(wù)值班，關(guān)愛留校學(xué)生，輔導(dǎo)作業(yè)、體育鍛煉、外出實(shí)踐……切實(shí)為留校學(xué)生送去了溫暖，消除留校學(xué)生家長(zhǎng)的顧慮。

　　在創(chuàng)建文明城市的征程中，大東英才學(xué)校以“為學(xué)生的終身幸福奠基”為目標(biāo)，引導(dǎo)青少年“扣好人生第一顆扣子”， 助力青少年成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園，文明是校園最美的風(fēng)景”的宗旨，崇尚文明、傳播文明，為廣元市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

建議人：xx

　　20xx年x月xx日

講文明禮儀倡議書14

同學(xué)們：

　　每個(gè)人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動(dòng)。

　　走在校園優(yōu)美的林蔭小路，突然看到垃圾橫躺；來到教室，不小心踩到口香糖；帶著滿滿的食欲來食堂就餐，卻發(fā)現(xiàn)座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占；走在校道上，后面竄出一輛疾馳而去的車輛，只留下驚魂未定的我們；晚上下課回來，道路旁一雙雙過度親密的情侶；遇見老師，低頭而過，甚至視而不見……

　　相信這一切現(xiàn)象，我們都會(huì)遇到過，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的！

　　但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢？或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說“不是我”。不過別忘了，不做不說，不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關(guān)，你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。

　　杰夫萊斯曾經(jīng)說過：“我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格�！弊鳛楫�(dāng)代大學(xué)生，作為廣西民族師范學(xué)院的.學(xué)子，講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任！

　　輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗；用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營(yíng)造潔凈；就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明；安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛；文明戀愛，交往有度，給同學(xué)做出榜樣；遇見老師，微笑問好，傳承學(xué)校尊師重道之禮儀！

　　進(jìn)德修業(yè)，崇學(xué)善成。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們：民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明，懂禮儀”的大學(xué)生。如果說和諧是映照在當(dāng)今社會(huì)的一顆明亮的星，那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的主題，是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn)，更是指引我們方向的明燈。

　　就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點(diǎn)點(diǎn)累積，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，凝聚成堅(jiān)不可摧的力量。我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會(huì)沉淀民師院文化底蘊(yùn)，散發(fā)智慧光芒，就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明，懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧！

　　倡議人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

講文明禮儀倡議書15

全校師生：

　　又是一年春暖花開時(shí)，欣欣向榮，萬物更新，我校文明禮貌月如期而至。為進(jìn)一步營(yíng)造健康向上、誠(chéng)信友愛、助人為樂的文明校園環(huán)境，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在“文明內(nèi)師·青春同行”主題活動(dòng)中，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和黨的'十八屆三中全會(huì)精神，積極學(xué)習(xí)、培育并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，樹立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)和集體觀念，勤奮求索，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，形成終身學(xué)習(xí)的理念。

　　3、校園文明。舉止得當(dāng)，儀表端莊，言行得體，不亂丟亂扔，不吸煙，不酗酒，男女同學(xué)，交往得當(dāng)。

　　4、勤儉節(jié)約、抵制浪費(fèi)。隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)水，合理消費(fèi)。

　　5、課堂文明。認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，杜絕“課桌文化”，及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。

　　6、考試文明。以積極、正確的心態(tài)對(duì)待考試，誠(chéng)信應(yīng)考，不弄虛作假。

　　7、宿舍文明。遵守學(xué)校及公寓管理規(guī)定，尊重室友，不私拉亂接，不使用大功率電器。

　　8、就餐文明。自覺排隊(duì)，愛護(hù)食堂環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)當(dāng)“光盤族”。

　　9、網(wǎng)絡(luò)文明。文明上網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不傳播非法信息，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和諧。

　　10、活動(dòng)文明。積極參與文體活動(dòng)和志愿服務(wù)工作，爭(zhēng)做志愿者，讓志愿者成為身邊的你我他。

　　11、主動(dòng)踐行文明，勸導(dǎo)不文明行為，構(gòu)建文明內(nèi)師。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是“高大上”，文明行為也不是“高艱難”，文明就是從身邊開始，從小事做起。我們相信，播種文明行為，收獲良好習(xí)慣；播種良好習(xí)慣，收獲優(yōu)秀品質(zhì)；播種優(yōu)秀品質(zhì)，收獲無悔青春。

【講文明禮儀倡議書】相關(guān)文章：

樹新風(fēng)講文明禮儀倡議書06-14

講文明懂禮儀倡議書（通用20篇）09-08

關(guān)于講文明守禮儀的倡議書范文（精選15篇）11-14

講文明倡議書12-24

關(guān)于講文明的校園倡議書08-11

講文明倡議書（通用16篇）12-06

講文明話的倡議書（精選13篇）11-18

禮儀文明的倡議書08-25

禮儀倡議書范文06-21

講文明倡議書范文（通用19篇）12-08