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教師閱讀倡議書范文
篇一：教師讀書倡議書!!
親愛的老師們：
駿馬飛逝，金羊納福。
還記得培根說過，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。
熱愛讀書的人，知識不會老化，
善于讀書的人，才思不會枯竭。
熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，
善于讀書的教師，才能夠更好地育人。
作為一名教師，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書；只有讀書，我們才能促進學(xué)生發(fā)展。
我們都知道：
豐富的理論知識，需要在讀書中大量獲�。�
精湛的教學(xué)能力，需要在讀書中融匯貫通；
寶貴的.教學(xué)經(jīng)驗，需要在讀書中歸納總結(jié)；
卓越的創(chuàng)新思想，需要在讀書中厚積而薄發(fā)；
我們更懂得：
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜；
讀書能夠使我們的生活提高品味；
讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧；
讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛！
正如“高爾基”所說：“書籍是人類進步的階梯！”就讓我們在書海中盡情暢游，在細細地品讀后，在靜靜地思索后，更加自信地走向未來！就讓我們?nèi)w教師攜起手來，共同走進書的世界吧！
懷遠三中教科室
20XX年2月26日
篇二：讀書節(jié)教師倡議書
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在鳥語花香時節(jié)，我們高興地迎來了2014年讀書節(jié)活動。這屆讀書節(jié)的主題是：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣。
說到讀書，同學(xué)們不禁要問：我們?yōu)槭裁匆x書？怎么讀好書呢?首先，老師來說說我們?yōu)槭裁匆x書。蘇聯(lián)作家高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。古今中外，無論是奧妙無窮的科學(xué)知識，還是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想，無論是神奇有趣的神話傳說，還是精美絕倫的唐詩宋詞……都成為一本本書流傳至今。捧起一本書，我們就能從中獲益很多。讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。從書中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書，還會使我們變得聰明，變得堅強，讓我們的語言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
好書勤讀，益友常來。讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！同學(xué)們，書將給我們打開窗戶，使我們看到廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到人類的歷史與未來。書將讓我們的每一天都變得豐富而充實。
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處，你一定迫不及待了！老師還要告訴你怎樣去讀書，記住讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書，毒害青少年的書堅決不能看。如何選擇？這就要認真向老師請教，總之，有益身心書常讀，無利家國事莫為；其次，讀書還要持之以恒。切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書計劃，計劃可分為長期和短期兩種。長期計劃可參照語
文新課程標(biāo)準的規(guī)定：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計劃可定一周看什么書，看多少頁等等；還有一點，早在兩千多年前，孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考，要到生活實踐中運用，只有靈活運用書本知識，才是達到讀書的最高境界。同學(xué)們，作為新時代的接班人，我們應(yīng)該充分利用全人類最美好的'精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓我們一起徜徉書的海洋，樂讀書，讀好書。讓美好的一天，從閱讀開始。 我倡議：全校同學(xué)要用好班級圖書角中的書籍，認真開展閱讀。積極參加學(xué)校組織的講故事比賽、讀書演講比賽，讀書手抄報等活動。活動結(jié)束時，學(xué)校獎評選“讀書小達人”、“書香班級”“書香家庭”。同學(xué)們，讀書吧！在這個美好的季節(jié)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向未來！
讀書節(jié)開幕式領(lǐng)導(dǎo)動員講話
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是4月21日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天2014年讀書節(jié)隆重開幕了!在此，我謹代表學(xué)校對山王莊中心小學(xué)2014年讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的'橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展�！弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，我們山王莊中心小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書更提升了我們的品味，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣”，圍繞這一主題學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學(xué)們，書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝讀書節(jié)各項活動圓滿成功!
篇三：教師倡議書
各位老師：
諸山暨水，秋節(jié)至美；暨陽大地，書香再添。2010第一屆諸暨市中小學(xué)閱讀文化節(jié)在這里拉開序幕。這是一個嶄新的節(jié)日，也預(yù)示著一個嶄新的開始。
古往今來，但凡有思想的智者，他們都有一個共同的身份：讀書人。讀書給了他們骨氣，給了他們胸襟，給了他們智慧和才干。正是書生意氣，激發(fā)了他們?yōu)槿祟愖鞒鰝ゴ筘暙I的渴望，他們在讀書中一路走來，由此譜寫了人類歷史上一部又一部輝煌的史詩。
讀書人也是教師的第一身份。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的.對話。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，去滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成智慧和人格，與學(xué)生進行心靈的溝通和傳遞；也只有讀書，我們才能鑄就為人師者的真正靈魂，影響和感染一代又一代學(xué)生。
讀書是教師的天職。讀書對人的成長影響巨大，一個人的精神發(fā)育史，就是他本人的閱讀史；而我們民族未來的精神面貌，在很大程度上取決于我們現(xiàn)時學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。所以作為教師，我們要把自己對書籍的熱愛感染給學(xué)生，把我們的閱讀經(jīng)驗傳授給他們，而給了他們這一切，就是我們教師的最大成功。
作為教師，我們從來沒有停止過讀書，從現(xiàn)在開始，讓我們以真正的精神讀真正的書。留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。每一個教師都要成為一個真正的閱讀者，讀文學(xué)，升華我們的情感；讀哲學(xué)，引發(fā)我們的睿智；讀歷史，觀照我們的現(xiàn)實；讀天文，讀地理，讀科技，認識整個世界，看清腳下的位置……
人因為閱讀而有思想，因為有思想而站立起來。從今往后，我們要做一個真正的讀書人。三尺書桌，一杯清茗，為我們的形象添一份厚重的質(zhì)感；拒絕誘惑，摒棄陋習(xí)，為我們的生活添一些文化的雅致；在閱讀中思考，在思考中研究，為我們的工作增添更多的智慧和靈氣。
親愛的老師們，打開書，讀吧！
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