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      2. 閱讀的倡議書

        時(shí)間:2023-06-19 13:32:18 倡議書 我要投稿

        閱讀的倡議書通用

          現(xiàn)如今,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的閱讀的倡議書通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        閱讀的倡議書通用

        閱讀的倡議書通用1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè),深入開展我校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高全校師生員工憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生員工營(yíng)造節(jié)能的良好氛圍,緊緊圍繞“十二五”公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作主題,根據(jù)文化廳《江西省文化廳關(guān)于xxx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(贛文辦[xxx]2號(hào))文件的具體要求,為增強(qiáng)廣大師生員工的能源憂患意識(shí),共建節(jié)能型和諧校園,為此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

          一、結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步了解我國(guó)能源緊張的狀況,探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性和緊迫性。

          二、節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起。

          1、節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米,重樹勤儉節(jié)約的.美德。

          2、光線充足不開燈,人少少開燈,人走燈滅,不留長(zhǎng)明燈,人離扇停,盡量避免電視電腦等電器處于待機(jī)狀態(tài),盡量避開用電高峰時(shí)段,減少手機(jī)使用次數(shù),節(jié)約每一度電。

          3、避免大開水龍頭,用水后要及時(shí)關(guān)掉,不要長(zhǎng)流水,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,要主動(dòng)擰緊,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,節(jié)約每一滴水。

          4、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

          三、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員,積極向身邊的每一個(gè)人宣傳節(jié)約能源的意義,并以身作責(zé),時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

          節(jié)能減排從現(xiàn)在開始,工會(huì)提議:6月15日(星期一)“低碳日”,提倡綠色低碳的出行方式(步行、自行車、公交出行)上班;綠色低碳的教學(xué)、辦公模式(停用空調(diào)一天)。舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動(dòng)讓大家行動(dòng)起來,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學(xué)習(xí)中,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“十二五”減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

          倡議人:xxx

          時(shí)間:xxxx年xx月xx日

        閱讀的倡議書通用2

        青年朋友們:

          一座城市因書香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。知識(shí)是人生成長(zhǎng)的階梯,書籍是人類文明的結(jié)晶。倡導(dǎo)全民閱讀,共建文化德安、書香德安,縣委宣傳部和縣文廣局、團(tuán)縣委、教體局等單位將聯(lián)合發(fā)起“倡導(dǎo)全民讀書,打造書香德安”圖書報(bào)刊惠民助學(xué)活動(dòng),同時(shí),向全社會(huì)發(fā)出如下倡議:

          一、堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),讓閱讀創(chuàng)造幸福生活。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。把閱讀作為一種生活方式,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),養(yǎng)成天天讀書的習(xí)慣,多讀書、讀好書、常讀書。在讀書中豐富思想、愉悅心靈,體味人生、陶冶性情、健全人格,幸福生活。全民閱讀是一項(xiàng)重要的文化工程,更是一項(xiàng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略工程。耕讀傳家是德安人優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),詩書繼世是德安兒女一貫的精神追求。讓快樂閱讀成為時(shí)代的風(fēng)尚,讓濃濃書香充盈德安大地,讓全民閱讀助推“魅力德安”建設(shè)。

          二、關(guān)愛圖書助學(xué)行動(dòng),讓知識(shí)的光輝照亮貧困孩子們的人生旅程。伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛心,將書籍發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值,為渴望知識(shí)的孩子送去溫泉。獻(xiàn)出一份愛心,讓我們把愛心奉獻(xiàn)匯成巨大的'力量,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子都能分享著份愛的陽光。

          朋友們,請(qǐng)積極參與到活動(dòng)中來,讓我們的愛心隨著書香傳遞給每一個(gè)熱愛知識(shí)的孩子。讓我們以書為友,與書為伴,共享閱讀之益、悅讀之美、樂讀之趣!讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,從翻開手中的書籍做起,共同構(gòu)建我們的書香城市,美麗德安!

          倡議人:xxx

          時(shí)間:xxxx年xx月xx日

        閱讀的倡議書通用3

        廣大市民朋友:

          一座城市因書香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來尊重知識(shí)、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書,其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書名言流傳于世。

          今年,市委提出了“開展全民閱讀建設(shè)書香亳州”的戰(zhàn)略部署,對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議:

          每個(gè)公民行動(dòng)起來,廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書,在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書香充實(shí)心靈,豐富人生。

          每個(gè)家庭行動(dòng)起來,全家融入閱讀活動(dòng)。開展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。

          全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類社會(huì)組織行動(dòng)起來,大力開展閱讀活動(dòng)。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村居”等,使讀書學(xué)習(xí)在渦陽蔚然成風(fēng)。

          最是書香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來,讓閱讀真正成為渦陽人的`一種生活方式和精神特質(zhì),讓書香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽大地處處書香充盈,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗。

          倡議人:x

          日期:20xx年xx月xx日

        閱讀的倡議書通用4

        廣大市民朋友:

          一座城市因書香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來尊重知識(shí)、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書,其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書名言流傳于世。

          今年,市委提出了“開展全民閱讀建設(shè)書香亳州”的戰(zhàn)略部署,對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的.意義。為此,我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議:每個(gè)公民行動(dòng)起來,廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書,在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書香充實(shí)心靈,豐富人生。

          每個(gè)家庭行動(dòng)起來,全家融入閱讀活動(dòng)。開展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。

          全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類社會(huì)組織行動(dòng)起來,大力開展閱讀活動(dòng)。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村居”等,使讀書學(xué)習(xí)在渦陽蔚然成風(fēng)。

          最是書香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來,讓閱讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽大地處處書香充盈,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗。

          倡議人:

          日期:20xx年XX月XX日

        閱讀的倡議書通用5

        親愛的職工家屬們:

          “書香滿礦區(qū),共享讀書樂”。為進(jìn)一步引導(dǎo)職工家屬承載源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化之魂,用“書香”激發(fā)職工提升素質(zhì)的熱情,為公司發(fā)展凝聚“正能量”。高煤公司工會(huì)誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:“讓閱讀成為一種生活方式”。

          崇尚讀書,品味人生。中華民族歷來就有愛讀書的良好傳統(tǒng),熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。而對(duì)于我們職工來說,讀書不僅是一個(gè)人品德修養(yǎng)的標(biāo)志,也是我們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。就如莎士比亞所說:“生活中沒書籍就如沒陽光,沒書籍支撐的智慧,就如鳥兒沒翅膀”。一本好書可以影響一個(gè)人的一生,一個(gè)健康積極的.理念可以樹立積極的思維,可以產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力。讀書像空氣中的氧,時(shí)時(shí)刻刻為你提供能量。只有通過不斷地讀書學(xué)習(xí),才能不斷地提升自己、充實(shí)自己,才能更好地做好本職工作,當(dāng)一名稱職的新時(shí)期的煤礦職工。

          品味經(jīng)典,閱讀好書。讀書學(xué)習(xí)重在持之以恒!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華”。讀書能使人變淺薄為深刻,變愚鈍為聰慧,變媚俗為高尚。讓我們將閱讀培養(yǎng)成一種生活的方式,熱愛讀書,渴望讀書;讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí),在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新,在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工。

          善學(xué)善思,學(xué)以致用。讀書學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用。“創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于讀書”。讀書使我們的生活更加充實(shí);讀書使我們的眼界更加寬闊;讀書使我們的人格更加健全。時(shí)代的發(fā)展需要我們不斷地充電學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、跟上時(shí)代的步伐。通過讀好書、讀經(jīng)典書,使廣大職工家屬在閱讀中頤養(yǎng)身心,溝通交流,提升修養(yǎng)。

          職工家屬們,知識(shí)改變命運(yùn),讀書創(chuàng)造未來,學(xué)習(xí)助推發(fā)展。讓我們從晨曦開始,從今天開始,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)您加入到讀書者的行列,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,讓讀書啟迪我們的智慧,讓讀書豐盈我們的人生!

          倡議人:xxx

          時(shí)間:xxxx年xx月xx日

        閱讀的倡議書通用6

        xxx:

          采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。

          在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校師生誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:

          ——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

          ——讀書吧!與家人、朋友、同事、同學(xué)共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,讓我們積極向家人、朋友、同事、同學(xué)推薦和互贈(zèng)好書,一起品評(píng)好書,讓醉人的書香飄滿長(zhǎng)中校園,讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

          ——讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的.現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開放、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí),愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流。同學(xué)們,老師們,讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

        倡議人:xxx

          時(shí)間:xxxx年xx月xx日

        閱讀的倡議書通用7

        全體同學(xué):

          大家好!

          書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的.港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的魂麗。

          閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,是文化傳承的重要手段。青少年時(shí)代是一個(gè)人記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典,閱讀一定數(shù)量的名著,從而儲(chǔ)存大量的語言和思想資源,對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。因此,有人說,具有較強(qiáng)的閱讀能力,就等于插上一對(duì)飛向未來的強(qiáng)健翅膀。

          總之,讀書有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來!為此,特向全校學(xué)生發(fā)出倡議:讀書好,多讀書,讀好書。為貫徹《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)將我校參加江蘇省第四屆中小學(xué)讀書活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          要求全體學(xué)生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書,寫成,統(tǒng)一參加江蘇省讀書活動(dòng)比賽,參賽作品必須為讀后感,具體書目不限,字?jǐn)?shù)在1200左右,杜絕抄襲。

          省級(jí)各獎(jiǎng)項(xiàng),由省廳專家評(píng)選;市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)由市教育局組織評(píng)選,評(píng)出市級(jí)金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,我校暑假開學(xué)后也將對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),設(shè)立一等獎(jiǎng)5%,二等獎(jiǎng)10%,三等獎(jiǎng)15%,對(duì)于上交作品較好的班級(jí),將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

          希望同學(xué)們?cè)诩倨趧?wù)必認(rèn)真完成,開學(xué)后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到校團(tuán)委。

          倡議人:

          時(shí)間:X年XX月XX日

        閱讀的倡議書通用8

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的.,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到活動(dòng)中來吧!同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《》、《》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

          比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ,也不要因(yàn)閴氖滦《プ,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

          同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

          為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來!

          倡議人:

          時(shí)間:X年XX月XX日

        閱讀的倡議書通用9

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè),深入開展我校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高全校師生員工憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生員工營(yíng)造節(jié)能的良好氛圍,緊緊圍繞“”公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作主題,根據(jù)文化廳《江西省文化廳關(guān)于X年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(贛文辦[]2號(hào))文件的具體要求,為增強(qiáng)廣大師生員工的能源憂患意識(shí),共建節(jié)能型和諧校園,為此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

          一、結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步了解我國(guó)能源緊張的狀況,探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性和緊迫性。

          二、節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起。

          1、節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米,重樹勤儉節(jié)約的美德。

          2、光線充足不開燈,人少少開燈,人走燈滅,不留長(zhǎng)明燈,人離扇停,盡量避免電視電腦等電器處于待機(jī)狀態(tài),盡量避開用電高峰時(shí)段,減少手機(jī)使用次數(shù),節(jié)約每一度電。

          3、避免大開水龍頭,用水后要及時(shí)關(guān)掉,不要長(zhǎng)流水,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,要主動(dòng)擰緊,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,節(jié)約每一滴水。

          4、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

          三、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員,積極向身邊的每一個(gè)人宣傳節(jié)約能源的'意義,并以身作責(zé),時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

          節(jié)能減排從現(xiàn)在開始,工會(huì)提議:6月15日(星期一)“低碳日”,提倡綠色低碳的出行方式(步行、自行車、公交出行)上班;綠色低碳的教學(xué)、辦公模式(停用空調(diào)一天)。舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動(dòng)讓大家行動(dòng)起來,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學(xué)習(xí)中,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“”減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

          倡議人:

          時(shí)間:X年XX月XX日

        閱讀的倡議書通用10

        尊敬的各位:

          “你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有---我有一位讀書給我聽的媽媽!

          這是一個(gè)驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的.景象--夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽給我讀故事吧”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。

          這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活植入到他的未來。

          讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡(jiǎn)單有切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是一種“喂飯之恩”孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上。

          我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園,邀全園幼兒的爸爸媽媽,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空,愛孩子就陪他一起閱讀吧!

          倡議人:

          時(shí)間:X年XX月XX日

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