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      2. 學生閱讀倡議書

        時間:2024-10-30 02:21:20 倡議書 我要投稿

        學生閱讀倡議書

          在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學生閱讀倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學生閱讀倡議書

        學生閱讀倡議書1

        各位同學:

          圖書館一站式全開放服務以現代化的管理、人性化的服務和周到方便的自助設施條件,為廣大讀者營造藏、借、閱、查、詢、自習、研討一體的便捷、舒適、自由、人性化的閱讀空間。經過一個學期的.運行,全開放服務模式改造效果明顯,圖書館資源利用率大大提高,受到廣大師生肯定。但是,自本學期開學以來,圖書館出現了一些不和諧現象,即同學們反映的占座現象,尤其是五樓小自習區(qū)占座及各層走廊的休閑座椅存放個人物品的現象嚴重,極大影響了廣大讀者公平利用圖書館資源,破壞了閱覽環(huán)境。為此我們向同學們發(fā)出文明自律、拒絕占座等不文明行為的倡議。具體如下:

          一、自覺遵守學校和圖書館有關規(guī)定,確保安全有序;

          二、每天晚上離館時主動帶走自己的書本物品,不留占座位;

          三、愛護館內設施,保持館內安全衛(wèi)生;

          四、服從工作人員的管理,不隨意挪動館內的桌椅;

          五、文明禮讓,不與他人爭執(zhí)喧嘩或爭奪資源。

          親愛的同學,您的支持是我們改進服務的動力,讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造和維護一個舒適、文明、和諧的學習環(huán)境而共同努力。

        圖書館

          20xx年4月13日

        學生閱讀倡議書2

        尊敬的各位家長:

          你們好!在這蘊育希望的季節(jié),為營造濃厚的校園讀書氛圍,提高學生的閱讀能力和鑒賞水平,學校新教育實驗號召全體師生“與黎明共舞”多讀書,讀好書,提倡師生共寫隨筆和親子共讀。現倡議如下:

          1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。

          盡可能給孩子一個讀書的氛圍,讓孩子可以自由地閱讀,靜心地欣賞。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

          2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

          如果你的孩子到現在為止還沒有好的閱讀興趣和習慣,那么能否請你堅持每天抽一點時間和孩子一起讀書,這樣慢慢培養(yǎng),孩子就會提高閱讀的興趣,養(yǎng)成閱讀的良好習慣。

          3、給孩子足夠的鼓勵并和孩子交流閱讀后的`感受。

          在孩子閱讀的時候,給他(她)盡可能多的鼓勵,如果可能,和他(她)談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

          4、積極配合學校搞好“讀書漂流”活動。

          建議每位家長能為孩子購買部分課外書籍,在班級內進行交流閱讀,我們相信在您的支持和鼓勵下,您的孩子將會受益無窮。

          孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁,讓我們學校和家庭、家長和老師共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實的基礎。我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才,成為一個幸福的人!

          簽名:xx

          時間:20xx年xx月xx日

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