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      2. 諸葛亮的研究報(bào)告

        時(shí)間:2024-11-21 22:44:50 報(bào)告 我要投稿
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        關(guān)于諸葛亮的研究報(bào)告

          隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的關(guān)于諸葛亮的研究報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于諸葛亮的研究報(bào)告

          一、問(wèn)題的提出

          今年暑假,我看起了《三國(guó)演義》。其中,我最喜歡的就是諸葛亮,只要書中一寫到他的故事,我就如饑似渴地看起來(lái),常常廢寢忘食。所以,我特別想研究什么成就了諸葛亮一生的智慧,是怎樣的人格魅力讓一代代后人崇拜敬仰,帶著這些問(wèn)題我整理了有關(guān)諸葛亮的資料,包括諸葛亮的成長(zhǎng)過(guò)程以及他的理想追求,以期樹立自己的努力目標(biāo)。

          二、調(diào)查方法

          1、閱讀《三國(guó)志》、《三國(guó)演義》,了解諸葛亮的一生。

          2、看電視節(jié)目“百家講壇”,聽(tīng)易中天爺爺品三國(guó)。

          3、詢問(wèn)父母、親屬,了解一下他們眼中的諸葛亮。

          4、看圖片,了解諸葛亮的故居——隆中。

          三、調(diào)查情況和資料整理。

          涉及的方面

          具體內(nèi)容

          閱讀諸葛亮的一生

          諸葛亮,字孔明,人稱臥龍,漢末瑯邪郡陽(yáng)都縣(今山東沂南縣)人。諸葛亮的一生共兩個(gè)二十七年。公元2XX年以前的二十七年,是他修身養(yǎng)性立志用世的準(zhǔn)備階段。他學(xué)有所成后沒(méi)有北走曹操,也沒(méi)有南歸孫權(quán),而是輔佐了“名微眾寡”的劉備,這固然有客觀原因,但也并非出于偶然。他之所以要選擇興復(fù)漢室的道路,說(shuō)明他是一個(gè)維護(hù)封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統(tǒng)思想家。公元2XX年到234年的二十七年,是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無(wú)論先主、后主都非常信任他。他沒(méi)有恪守儒家教條,他尊王而不攘夷,進(jìn)兵南中,和撫夷越,在三國(guó)中執(zhí)行了最好的民族政策。他明法、正身、和吳、治軍,以“鞠躬盡瘁,死而后已”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息。他的忠公體國(guó)精神,生前就深受蜀人愛(ài)戴,死后更長(zhǎng)期受到后人的敬仰,已成為中華民族傳統(tǒng)文化的一份遺產(chǎn)。

          公元181年:誕生于瑯邪。

          公元2XX年:因劉備三顧茅廬,而出山輔之。

          公元2XX年:說(shuō)服孫權(quán)抵御曹操于赤壁。

          公元214年:被封軍師將軍。

          公元221年:被封蜀國(guó)丞相。

          公元225年:討伐南蠻,將其平定。

          公元234年:出師北伐,六出祁山,不幸在五丈原病逝。

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