后勤工作調(diào)研報(bào)告范文
在現(xiàn)在社會(huì),我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的后勤工作調(diào)研報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。
后勤工作調(diào)研報(bào)告1
在全校上下深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之際,為了切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,真正解決學(xué)校后勤工作中存在的問題,通過走訪、問卷調(diào)查和召開座談會(huì)的方式,對(duì)學(xué)校后勤工作展開調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、基本情況:
學(xué)校的后勤服務(wù)工作主要由總務(wù)處和后勤服務(wù)中心承擔(dān),內(nèi)容主要涉及餐飲、交通、醫(yī)療保艦水電保障;窘ㄔO(shè)與維修、校園綠化及養(yǎng)護(hù)、教學(xué)設(shè)備與辦公用品采購等。通過多年的探索與實(shí)踐,形成了較為完善的管理制度,保障了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為學(xué)校的持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展發(fā)揮了重要的保障作用。
二、存在的主要問題:
1、職工隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校發(fā)展不相適應(yīng)。在編職工學(xué)歷偏低,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),守舊思想較強(qiáng),臨聘人員來源廣,思想不穩(wěn)定,流動(dòng)性大,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與學(xué)校發(fā)展需求差距較大。
2、硬件設(shè)備設(shè)施部分變化嚴(yán)重,隱患較為突出,學(xué)校從1998年舉辦高中到2004年晉升省示范性中學(xué),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué);A(chǔ)設(shè)施承載負(fù)荷超重,特別是教工一二舍的水電管網(wǎng)已使用多年,老化現(xiàn)象較為突出,存在安全隱患,同時(shí),大部分多媒體等教學(xué)設(shè)施已使用六七年,必須進(jìn)行全面維修,否則影響正常教學(xué)的需要。
3、服務(wù)質(zhì)量方面,部分職工服務(wù)水平不高,服務(wù)態(tài)度不好,維修不能及時(shí)進(jìn)行,從而影響服務(wù)質(zhì)量。
三、存在問題的主要原因分析:
1、隊(duì)伍素質(zhì)偏低,長(zhǎng)期以來,后勤職工文化層次偏低是困擾后勤發(fā)展的一個(gè)重要因素,隨著學(xué)校的'不斷發(fā)展,進(jìn)城后學(xué)校管理的轉(zhuǎn)型,后勤現(xiàn)有人員難以為師生提供充足的優(yōu)質(zhì)服務(wù),一線服務(wù)人員(尤其是食堂)大多數(shù)是臨聘人員,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),技術(shù)水平不高,從而影響服務(wù)質(zhì)量,再加上勞動(dòng)用工制度不健全,新的法規(guī)提出新要求,也給后勤用工帶來了困難和不穩(wěn)定的`因素。
2、基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施投入不足。教師辦公桌椅、學(xué)生課桌椅已使用多年,檔次不高,不能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校需要;機(jī)房電腦、多媒體大部分已投入作用六七年,必須進(jìn)行全面維修才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;學(xué)生宿舍設(shè)施陳舊簡(jiǎn)陋,損壞較多,已嚴(yán)重影響學(xué)校招生……這些方面,由于學(xué)校底子太薄,負(fù)債很重,導(dǎo)致投入不足,成為學(xué)校發(fā)展的障礙。
3、供求矛盾突出。學(xué)校后勤服務(wù)的對(duì)象是師生,這一群體往往對(duì)服務(wù)質(zhì)量與價(jià)格有特殊的要求。一是工作學(xué)習(xí)生活方式對(duì)后勤服務(wù)有很大的依賴性,對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求較高;二是對(duì)價(jià)格的心理承受能力較低,尤其是部分家庭經(jīng)濟(jì)情況不好的學(xué)生,以至于學(xué)校后勤服務(wù)應(yīng)是“低檔消費(fèi),高檔服務(wù)”的觀念成為學(xué)校師生的思維定勢(shì),因此產(chǎn)生的矛盾就是后勤生產(chǎn)水平難以達(dá)到師生服務(wù)質(zhì)量的期望。
四、影響學(xué)校后勤工作可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)外因素:
1、外部因素主要來自于政策支持、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)資源、國(guó)家法律法規(guī)的變化,社會(huì)需求等多方面,如政府對(duì)學(xué)校的投入問題,新《勞動(dòng)合同法》執(zhí)行過程中的問題協(xié)調(diào)處理等。
在后勤工作中,我們一定要關(guān)注市場(chǎng)變化,充分利用資源優(yōu)勢(shì),積極爭(zhēng)取政府的大力支持,創(chuàng)新管理體制和運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)后勤工作環(huán)境的優(yōu)化。
2、內(nèi)部因素主要來自于后勤自身的管理水平,思想認(rèn)識(shí)、運(yùn)行機(jī)制、資金保障等方面。
五、對(duì)策與思路
影響學(xué)校后勤的因素是多方面的,比較復(fù)雜,后勤工作面對(duì)的又是比較敏感并具有較高社會(huì)關(guān)注的群體,所以我們應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持改革大方向,進(jìn)一步解放思想,理清思路,因地制宜,腳踏實(shí)地,找準(zhǔn)問題,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的總體部署,圍繞“123工作思路”,加強(qiáng)和改進(jìn)后勤工作,努力建設(shè)一支強(qiáng)有力的保障服務(wù)隊(duì)伍,構(gòu)建一個(gè)適應(yīng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的后勤保障服務(wù)體系,不斷開創(chuàng)后勤工作新局面。
“1”是圍繞后勤工作的一個(gè)目標(biāo):提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量。后勤工作的好壞,說到底,就是服務(wù)質(zhì)量高不高。調(diào)研中反映比較突出的也是服務(wù)質(zhì)量有待提高,這必須引起我們的高度重視。后勤工作比較瑣碎、辛苦、影響因素比較多,圈外人一般比較難以理解,而師生員工的期望值又比較高,這既是我們工作的難點(diǎn),但也是我們搞好后勤工作的動(dòng)力。
“2”是采取兩個(gè)措施:一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高人員素質(zhì);二是加強(qiáng)管理監(jiān)督,提高服務(wù)水平。提高服務(wù)質(zhì)量更多的是體現(xiàn)在軟件建設(shè)方面,只有“人”的問題解決好了,服務(wù)質(zhì)量才有可能提高,服務(wù)水平才有可能上得去。要加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技能和服務(wù)水平,要強(qiáng)化管理、監(jiān)督機(jī)制、建立一套有效的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督、管理體系,確保服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的有效提高。
“3”是堅(jiān)持三項(xiàng)原則:
一是后勤工作必須始終堅(jiān)持為教學(xué)、師生生活服務(wù)的方向,遵循教育及經(jīng)濟(jì)規(guī)律,處理好經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系。
二是后勤工作必須堅(jiān)持實(shí)事求是,講述效益,量力而行的原則,充分考慮學(xué)校的實(shí)際情況,因地制宜,統(tǒng)籌兼顧各方面的利益,力戒急于求成和簡(jiǎn)單化。
三是堅(jiān)持“兩保一開放”的原則,保障能源供給,維護(hù)學(xué)校正常秩序;確保飲食和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定;逐步開放校內(nèi)服務(wù)市場(chǎng),引進(jìn)社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,形成競(jìng)爭(zhēng)共贏局面,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
服務(wù)工作是永無止境的,學(xué)校后勤服務(wù)工作要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革提高,要以學(xué)生的需求和成長(zhǎng)、成才為出發(fā)點(diǎn),以服務(wù)為中心,以育人為目的,寓育人于服務(wù)之中,促進(jìn)學(xué)校服務(wù)育人水平再上新臺(tái)階,為學(xué)校新一輪發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
后勤工作調(diào)研報(bào)告2
在黨政機(jī)關(guān)事務(wù)管理的工作中,如何通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,逐步探索出一套既具有人性化又具有可操作性的后勤管理體制,真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)工作水平和質(zhì)量的不斷提高,是當(dāng)前擺在我們面前的重要課題。,通過深入調(diào)研,我們提出了“制度化管理、人性化服務(wù)”的發(fā)展理念,試行了績(jī)效管理模式,即運(yùn)用科學(xué)的評(píng)價(jià)方法和管理手段,統(tǒng)籌機(jī)關(guān)事務(wù)管理的各項(xiàng)工作任務(wù),通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)、激勵(lì)促進(jìn)等工作方法,逐步形成一套行之有效的管理機(jī)制。
一、堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)服務(wù)為先的工作作風(fēng),體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的核心思想。
我局成立于XX年9月,目前現(xiàn)有工作人員40人,其中臨時(shí)工20人,占職工人數(shù)的一半,而且都是在一線工作,主要負(fù)責(zé)樓內(nèi)外衛(wèi)生,會(huì)議服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)后勤服務(wù)等工作。由于成立時(shí)間不長(zhǎng),管理制度尚不十分健全,加上臨時(shí)職工工資待遇很低,流動(dòng)性很大,所以不能有效的調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性,另外職工文化素質(zhì)參差不齊,服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量還沒有達(dá)到較高水平、機(jī)械性服務(wù)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
通過深入學(xué)習(xí)和研究科學(xué)發(fā)展觀,局領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)到,要想改變一些不合理的現(xiàn)狀,尋找解決問題的辦法,使機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作能夠符合科學(xué)發(fā)展觀提出的“發(fā)展”這一核心思想,首先就是要在全局干部職工當(dāng)中,樹立“以人為本”的工作理念,倡導(dǎo)“服務(wù)為先”的工作作風(fēng)。
(一)、凝聚團(tuán)隊(duì)力量,樹立以人為本的工作理念。
人本管理的實(shí)質(zhì)就是一切管理活動(dòng)要以人為根本出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。針對(duì)當(dāng)前為數(shù)不少的干部職工由于受“拜金主義”“個(gè)人主義”等不良社會(huì)風(fēng)氣,以及個(gè)人期望值過高、感覺自我價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)等因素的影響而滋生的“過一天算一天”的混日子思想,我們通過深入調(diào)查研究,向全局干部職工提出了“正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,樹立以人為本理念”的倡議,并組織大家每周五學(xué)習(xí)討論活動(dòng),把一周的工作簡(jiǎn)要回顧,從中找出不足,以此不斷提高我們的服務(wù)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)討論活動(dòng)積極教育和引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。針對(duì)一些突出的問題,領(lǐng)導(dǎo)親自掛鉤,從關(guān)愛人、發(fā)展人的人性化角度出發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作人員存在的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),采用個(gè)別談心、經(jīng)驗(yàn)交流等實(shí)際工作手段,促使工作人員轉(zhuǎn)變精神面貌、積極投入工作,為黨政機(jī)關(guān)各部門的工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)做好服務(wù)。正是通過學(xué)習(xí)討論、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。全局上下切實(shí)統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步凝聚了全體干部職工的團(tuán)隊(duì)力量。
。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),倡導(dǎo)服務(wù)為先的工作作風(fēng)。
針對(duì)目前干部職工當(dāng)中客觀存在的作風(fēng)散漫、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平亟須改進(jìn)和提高等問題,我們?cè)谡莆账枷雱?dòng)態(tài)、切實(shí)凝聚人心的基礎(chǔ)上,明確提出廣大干部職工要牢固樹立“服務(wù)為先”的工作作風(fēng),以集中學(xué)習(xí)、交流心得等形式,強(qiáng)化服務(wù)的意識(shí),使廣大干部職工意識(shí)到樹立服務(wù)為先理念的重要性和必要性。自XX年起,我局就專程聘請(qǐng)禮儀講師為干部職工講授服務(wù)禮儀,著裝禮儀、迎賓禮儀、會(huì)議服務(wù)禮儀等知識(shí)。并量身定制績(jī)效管理實(shí)施方案,通過組織骨干參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在最前沿的窗口服務(wù)工作中推行“六常管理法”(衛(wèi)生死角常清理、安全隱患常教育、機(jī)械設(shè)備常維護(hù)、禮貌用語常規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生常如新、節(jié)能減排常用心)。從服務(wù)的源頭樹立好“以人為本”的核心理念。此外,我們尤其要重視在細(xì)節(jié)工作上體現(xiàn)人文理念,如:在機(jī)關(guān)電梯間公共區(qū)域墻面張貼“安全保衛(wèi)值班”電話、在每個(gè)洗手間里按放洗手液、香皂等。做到主動(dòng)服務(wù)、高效服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(三)、以“人性化服務(wù)”為目標(biāo),切實(shí)提高工作質(zhì)量。
機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的工作就是管理機(jī)關(guān)日常事務(wù),包含了安全防范、維護(hù)維修、會(huì)議服務(wù)、綠化保潔等方方面面的工作,通俗地講就是管好機(jī)關(guān)的“吃喝拉撒”。只有在各個(gè)方面都以“人性化服務(wù)”為目標(biāo)開展工作,才能真正提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。其中,在安全防范方面,我們根據(jù)“技防、人防、消防”三防結(jié)合的具體要求,首先在技防上加大資金的投入,在機(jī)關(guān)大樓內(nèi)部建成了一套先進(jìn)的視頻監(jiān)控系統(tǒng),在視頻監(jiān)控終端24小時(shí)不間斷有保安進(jìn)行監(jiān)控;通過種種措施來切實(shí)提高保證機(jī)關(guān)內(nèi)部安全的能力,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。在機(jī)關(guān)后勤保障方面,我們加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的'管理力度,落實(shí)專人負(fù)責(zé)制,根據(jù)實(shí)際工作量合理安排職工人數(shù),杜絕人浮于事、干好干壞一個(gè)樣等不合理現(xiàn)象,并加強(qiáng)人員培訓(xùn)和技能提高。在此基礎(chǔ)上我們從兩個(gè)方面抓好辦公樓內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作:
一抓學(xué)習(xí),要求每周學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)時(shí)間不少于三個(gè)小時(shí),通過學(xué)習(xí)不斷提高職工的綜合素質(zhì);
二抓管理,將大樓內(nèi)衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)責(zé)任到人,分片負(fù)責(zé),我們定期、不定期組織干部職工進(jìn)行全面檢查,杜絕臟、亂、差。此外,在設(shè)備維護(hù)、綠化等方面也加大了管理力度,都取得了較為滿意的效果。
二、推行績(jī)效管理,建立行之有效的考核機(jī)制,創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展觀的有效載體。
全局在開始試行的績(jī)效管理,就是從科學(xué)合理地定職定崗入手,建立了一套行之有效的考核機(jī)制,通過對(duì)部門、崗位、個(gè)人工作實(shí)績(jī)的評(píng)價(jià),運(yùn)用激勵(lì)的手段,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性,為機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作的健康有序發(fā)展提供了有力的制度保障。
(一)、從“發(fā)展”的核心思想出發(fā)推行績(jī)效管理。
績(jī)效管理的根本目的是發(fā)展,它充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀,符合全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基本要求。隨著社會(huì)發(fā)展和改革的推進(jìn),在工作中出現(xiàn)的一些矛盾和問題,在很大程度上阻礙了科學(xué)發(fā)展,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)迫使我們要樹立績(jī)效管理的理念,推行績(jī)效管理的辦法。當(dāng)前,我局所推行的績(jī)效管理,采用的就是過程改進(jìn)與目標(biāo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的一種具有科學(xué)性、激進(jìn)性的管理模式。我局目前的工作人員中,有60%是屬于招聘和臨時(shí)性用工,因工資較低無法有效激活員工的工作積極性,只有通過績(jī)效管理的層層控制,通過科學(xué)合理的績(jī)效考核模式,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理工作中的漏洞和隱患,及時(shí)解決機(jī)關(guān)服務(wù)工作中的各種問題。同時(shí),通過及時(shí)有效地推廣和總結(jié)一些好的做法和成功的經(jīng)驗(yàn),確?(jī)效管理形成良性循環(huán),為促進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作的發(fā)展起到“助推器”作用。
。ǘ、以“統(tǒng)籌兼顧”的根本方法落實(shí)績(jī)效管理。
統(tǒng)籌兼顧作為科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,深刻反映了科學(xué)發(fā)展觀所集中體現(xiàn)的馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論,是辯證唯物主義思想方法在現(xiàn)代化建設(shè)中的具體運(yùn)用。而績(jī)效管理,則是充分運(yùn)用了科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌兼顧的根本方法,統(tǒng)籌了單位內(nèi)部方方面面的主要工作,并通過科學(xué)的評(píng)價(jià)體系、過程控制和績(jī)效改進(jìn)的手段,綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)職工、各環(huán)節(jié)按照科學(xué)的方法開展工作,促使其在一個(gè)共同的運(yùn)行軌道上,同心協(xié)力地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),保證機(jī)關(guān)服務(wù)工作得以健康發(fā)展。我局今年推行績(jī)效管理,就充分運(yùn)用了統(tǒng)籌兼顧的方法,從“常用心、常整理、常規(guī)范、常清潔、常維護(hù)、常教育”六個(gè)常規(guī)管理范疇,分別詳細(xì)制訂了實(shí)施任務(wù)、管理責(zé)任和處理結(jié)果,通過績(jī)效管理實(shí)現(xiàn)“事事有人負(fù)責(zé)、物物有人看管、人人有心參與”的目標(biāo),從而形成具有良好可操作性的“工作鏈”。
。ㄈ⒔⑿兄行У目己藱C(jī)制創(chuàng)新績(jī)效管理。
績(jī)效管理的考核機(jī)制不能生搬硬套機(jī)械地開展,要通過科學(xué)的工作思路,合理布局,建立一套行之有效的考核機(jī)制。局領(lǐng)導(dǎo)班子在通過深入調(diào)研、集思廣益,首先從定職定崗的科學(xué)性合理性入手,依照工作職能考核崗位設(shè)置是否科學(xué)、按照崗位職責(zé)考核工作流程是否合理,按工作流程和工作內(nèi)容確定工作標(biāo)準(zhǔn),由工作標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建績(jī)效考核點(diǎn),做到“能量化的必須量化,不能量化的要細(xì)化”;其次,建立績(jī)效考核激勵(lì)機(jī)制:將績(jī)效考核的結(jié)果和職務(wù)聘用、物質(zhì)獎(jiǎng)懲等緊密掛鉤,形成考核、使用、晉升一體化的激勵(lì)約束機(jī)制。同時(shí),統(tǒng)籌考慮干部職工的承受度和操作的可行性,兼顧到具體考核結(jié)果的分層反饋機(jī)制,目的就是促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范、有效的管理,從而提升全局和廣大干部職工的競(jìng)爭(zhēng)力。
我局在試行績(jī)效管理近半年的時(shí)間里,干部職工精神面貌煥然一新,各職能部門的責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)大大增強(qiáng),服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
三、抓好長(zhǎng)效管理,促進(jìn)高效管理,鞏固科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗(yàn)成果。
第一、明確目標(biāo)任務(wù)、層層落實(shí)責(zé)任。
實(shí)踐證明,工作能否落實(shí)好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)在績(jī)效管理中的突出地位,有利于健康有序高效地開展工作。從我局已經(jīng)試行的績(jī)效管理的初步成果看,由于局領(lǐng)導(dǎo)和部門責(zé)任人的高度重視,全體干部職工對(duì)績(jī)效管理的重視和參與程度都很高,部門的凝聚力、職工的精神面貌、服務(wù)技能的應(yīng)用以及工作作風(fēng)都有明顯改變。同時(shí),為了抓長(zhǎng)效、促高效,局領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范明確各自任務(wù),然后通過層層分解落實(shí)責(zé)任,關(guān)鍵點(diǎn)是抓好工作目標(biāo)分解和績(jī)效考核,通過環(huán)節(jié)干部管理和評(píng)價(jià)一線職工的責(zé)任,要求干部履行職責(zé)的同時(shí),還要注重一線職工取得的工作成果,進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)價(jià)和反饋,達(dá)到激勵(lì)和促進(jìn)的目的。
第二、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,實(shí)行獎(jiǎng)懲考核。
任何一項(xiàng)新機(jī)制的探索,都會(huì)有一定的阻力,我局引入績(jī)效管理考核機(jī)制也是同樣如此。為了深入推進(jìn)績(jī)效管理考核新機(jī)制,局領(lǐng)導(dǎo)班子在作出推行新機(jī)制的決定后,一方面從組織上為新機(jī)制的推行提供有力保障,由局長(zhǎng)掛帥負(fù)責(zé),并明確張強(qiáng)副局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)績(jī)效管理新機(jī)制的推進(jìn)控制和協(xié)調(diào)工作;另一方面從強(qiáng)化監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)入手,選拔了兩名精通管理考核業(yè)務(wù)的環(huán)節(jié)干部擔(dān)任監(jiān)督員,定期不定期地進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出整改意見,落實(shí)整改措施,同時(shí)切實(shí)落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制,獎(jiǎng)先進(jìn)、促落后。通過種種做法,有效地保障績(jī)效管理新機(jī)制的深入推進(jìn)和發(fā)展。
第三、注重上下溝通,營(yíng)造良好氛圍。
實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效管理、高效管理的基礎(chǔ)是溝通。領(lǐng)導(dǎo)善于溝通,就能凝聚人心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好的工作氛圍,進(jìn)而有利于各項(xiàng)工作任務(wù)的開展。我局在推進(jìn)績(jī)效管理新機(jī)制過程中,局領(lǐng)導(dǎo)班子利用任何溝通的機(jī)會(huì),創(chuàng)造出更多溝通的途徑,與廣大干部職工進(jìn)行了充分交流。通過溝通,有方法、有層次地發(fā)動(dòng)干部職工對(duì)績(jī)效管理發(fā)表意見和討論,匯集經(jīng)驗(yàn)和辦法,凝聚了人心,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,從而激發(fā)了他們的集體力量,讓他們積極參與績(jī)效管理,傾力打造高效服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),為深入推進(jìn)績(jī)效管理提供動(dòng)力保障。
第四,總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),有序擴(kuò)展推廣。
但如何使績(jī)效管理在機(jī)關(guān)后勤服務(wù)的各個(gè)方面發(fā)揮實(shí)效,更需要我們認(rèn)真思考和深入探索。XX年我們聘請(qǐng)禮儀講師,就服務(wù)績(jī)效管理實(shí)施方案進(jìn)行了研究。績(jī)效管理模式將在保潔、綠化、保衛(wèi)、設(shè)備維修、等機(jī)關(guān)后勤服務(wù)各個(gè)方面進(jìn)行有序推廣,重點(diǎn)是:通過集中培訓(xùn)、內(nèi)部交流,提高基層管理人員的管理能力;樹立正面典型,起好示范作用,有效激發(fā)各個(gè)層次員工的工作積極性;規(guī)范績(jī)效考核操作,確?己斯ぷ鞯墓_性和公正性,加強(qiáng)考核數(shù)據(jù)的時(shí)效性;構(gòu)建上下溝通的交流平臺(tái)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)圍繞科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)把績(jī)效管理與全局人員的教育培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)任用密切聯(lián)系起來,激勵(lì)和引導(dǎo)大家做好本職工作,努力提高工作效率和水平,全面提升機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的綜合服務(wù)能力。
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