小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告

　　隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告1

　　西平中心小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

　　2015年我校六年級(jí)畢業(yè)考試成績(jī)湖西三鎮(zhèn)第一名。一年來(lái)，在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，圓滿完成了本年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)�，F(xiàn)就我校2015年度督導(dǎo)教育教學(xué)工作自查情況匯報(bào)如下：

　　主要工作成績(jī)

　�。ㄒ唬┮婪ㄖ涡�，規(guī)范辦學(xué)行為

　　為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)規(guī)范化管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，我校制訂了《學(xué)校章程》，印制了《制度匯編》，人手一冊(cè)，使各項(xiàng)工作有章可循。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，組織教師深入學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》全面規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范課程和課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程方案》，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)；二是規(guī)范作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生到校、放學(xué)和在校時(shí)間；三是規(guī)范課外作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于作業(yè)的規(guī)定，對(duì)學(xué)生書面家庭作業(yè)實(shí)行總量控制，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)；四是規(guī)范考試，不以成績(jī)高低給學(xué)生排名次；五是規(guī)范評(píng)價(jià)，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，實(shí)行日常評(píng)價(jià)和期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，推行考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。加強(qiáng)了義務(wù)教

　　育資料和學(xué)籍管理，建立了義務(wù)教育學(xué)生電子檔案。確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%。

　�。ǘ�）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1.認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為，按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足上好所有課程。

　　2.加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽(tīng)隨堂課、聽(tīng)推門課，鼓勵(lì)同事間的教學(xué)相長(zhǎng)。所有管理人員都必須完成一定量的聽(tīng)課任務(wù)，聽(tīng)后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。

　　3.加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革。制訂出相關(guān)的計(jì)劃，每?jī)芍馨才?—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)交流，并組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4．積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比，努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)“八個(gè)精心”，向“管理”要質(zhì)量，向“常規(guī)”要質(zhì)量。

　�。ㄈ�）突出創(chuàng)新意識(shí)，追求德育實(shí)效。

　　1.重視和加強(qiáng)師德建設(shè)，有具體措施，扎實(shí)開(kāi)展師德承諾和師德讀書演講比賽活動(dòng)，建立健全教職工師德個(gè)人檔案，教師熟知并遵守新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《微山縣師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《教育干部“六不準(zhǔn)”》，召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì)議，開(kāi)展各級(jí)優(yōu)師“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

　　積極開(kāi)展校本研訓(xùn)，制定了詳細(xì)的方案活動(dòng)效果較好。

　　2．進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將品德與生活，品德與社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合，以明榮知恥為重點(diǎn)，提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

　　3．利用節(jié)假日,用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源,有計(jì)劃、有步驟、主題鮮明的組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。利用主題班隊(duì)會(huì)、格言征集、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生接受教育，塑造自我。

　　4．充分利用每周國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。少先隊(duì)抓好每天行為規(guī)范檢查；堅(jiān)持每周二衛(wèi)生檢查制度，重點(diǎn)是各功能室、教室及衛(wèi)生死角，發(fā)揮“流動(dòng)紅旗”的作用;各值日教師履行職責(zé),每天巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育,督促學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　5．繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干能力。文明衛(wèi)生值日崗每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢早讀、檢課前紀(jì)律。使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，活動(dòng)有序。

　　6．做好和家長(zhǎng)聯(lián)系工作。幫助家長(zhǎng)建立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀，并懂得正確的教育方法，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，保證家校聯(lián)系暢通無(wú)阻，形成教育的合力。

　�。ㄋ模┳⒅伢w育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。

　　體育衛(wèi)生工作。樹(shù)立“健康第一”的思想,抓好了體衛(wèi)

　　藝技類課程教學(xué),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,不斷建立和健全對(duì)此類課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。組織師生積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),豐富校園生活,營(yíng)造文化氛圍,開(kāi)好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　1.加強(qiáng)健康教育。心里健康教育，在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的習(xí)慣、艱苦樸素的精神、堅(jiān)韌不拔的意志和自我管理的能力，增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力。充分利用各種宣傳手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2.體育藝術(shù)教育,本年度我校繼續(xù)把體育藝術(shù)教育作為推動(dòng)學(xué)校管理、提升辦學(xué)活力、實(shí)施素質(zhì)教育的有效抓手，上午規(guī)范“兩操”、下午“規(guī)范”大課間活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)(腰鼓、剪紙、舞蹈、書法、合唱隊(duì)、編織、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等)實(shí)現(xiàn)“三落實(shí)”：落實(shí)到每一次活動(dòng)上，落實(shí)到每個(gè)教師身上，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上。積極發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，營(yíng)造積極、健康、向上的校園藝術(shù)氛圍。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，通過(guò)各種比賽活動(dòng)，把“藝術(shù)教育”這塊品牌繼續(xù)做大、做強(qiáng)。

　�。ㄎ澹┌踩�工作常抓不懈。

　　認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),層層簽定安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、交通安全放在突出位置,嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車輛和食用“三無(wú)”食品,加強(qiáng)宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。五．提高安全意識(shí)。執(zhí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度，強(qiáng)化教職工安全監(jiān)督的意識(shí)，有計(jì)劃開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育，增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校園活動(dòng)、體育鍛煉、參加集會(huì)、外出活動(dòng)的安全管理，強(qiáng)化檢查，嚴(yán)格防范。每學(xué)期都進(jìn)行安全逃生演練；組織專業(yè)人員對(duì)全校消防設(shè)施維修及更換，又安裝了應(yīng)急照明燈。

　�。�六）措施得力，后勤保障充足

　　落實(shí)上級(jí)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理與使用，財(cái)務(wù)、內(nèi)部審計(jì)人員的業(yè)務(wù)能力提高情況，財(cái)務(wù)人員熟悉會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)法規(guī)政策，財(cái)務(wù)、審計(jì)人員持證上崗，業(yè)務(wù)精練并逐年提

　　高，學(xué)校收費(fèi)與代收費(fèi)管理使用規(guī)范合理；認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，按《收費(fèi)許可證》核批的.收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；等代收費(fèi)項(xiàng)目實(shí)行自愿的原則。實(shí)行收支兩條線制度，作業(yè)等代收款項(xiàng)及時(shí)與學(xué)生結(jié)算，多退少補(bǔ)。

　　財(cái)務(wù)管理狀況。學(xué)校成立民主理財(cái)小組,財(cái)務(wù)收支，除上級(jí)同意學(xué)校有較大投資項(xiàng)目外無(wú)超支；支出嚴(yán)格按照《財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》規(guī)范管理，做好會(huì)計(jì)輔助帳表的登記管理工作；教育資金使用效益高；公用經(jīng)費(fèi)支出用于教學(xué)方面所占比重高；招待費(fèi)不超規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；無(wú)濫發(fā)資金補(bǔ)貼現(xiàn)象等。

　　每年暑假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，并編報(bào)“年度固定資產(chǎn)清查報(bào)表”、寒假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行校對(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，固定資產(chǎn)應(yīng)做到帳、表、卡、物四相符。校舍檔案資料齊全、完整，“八防”措施完善、制度健全、管理規(guī)范，檔案能按要求進(jìn)行續(xù)建。《學(xué)校管理檔案》續(xù)建及時(shí)，檔案完整、準(zhǔn)確。配備的課桌凳及講桌管理使用完好無(wú)缺。

　　每學(xué)期都按規(guī)定對(duì)校舍進(jìn)行排查、鑒定和管理，及時(shí)登錄信息平臺(tái)，及時(shí)排查校舍，發(fā)現(xiàn)危房及時(shí)上報(bào)，學(xué)校無(wú)D級(jí)危房。校舍安全抗震加固改造規(guī)劃科學(xué)合理，及時(shí)將規(guī)劃、工程進(jìn)展及資金投入情況錄入信息平臺(tái)，校舍安全工程工作協(xié)調(diào)到位，任務(wù)全部完成。

　　建立健全教育信息化機(jī)構(gòu)；制定了切實(shí)可行的教育信息化管理制度并落實(shí)。加大對(duì)教育信息化建設(shè)的投入、管理力

　　度，加強(qiáng)資源基地建設(shè)和校園網(wǎng)站建設(shè)。積極組織、參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。組織各種現(xiàn)代教育技術(shù)研究、應(yīng)用活動(dòng)，并取得豐富應(yīng)用成果，獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。建立健全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu)；制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和管理制度并落實(shí)到位。實(shí)驗(yàn)用房、實(shí)驗(yàn)儀器等實(shí)驗(yàn)設(shè)施達(dá)到基本配備標(biāo)準(zhǔn)。

　�。ㄆ撸┩怀鎏厣�，打造育人環(huán)境最優(yōu)化

　　班級(jí)是學(xué)校的重要組成部分。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任的積極性，加強(qiáng)班級(jí)管理，激發(fā)學(xué)生積極上進(jìn)的活力，促進(jìn)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育，大力推行了班級(jí)量化評(píng)比，分別從“路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物愛(ài)護(hù)、文明禮儀各方面。管理學(xué)生，每一方面賦予一定的分值，制定相應(yīng)的考評(píng)細(xì)則�？荚u(píng)小組根據(jù)細(xì)則對(duì)各班每周進(jìn)行定期和不定期兩次考評(píng)。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果，每月評(píng)比一次紅旗班。一年累計(jì)按分?jǐn)?shù)多少確定年度優(yōu)秀班主任，并納入本人的年終考評(píng)。

　　另外，我們加大投資力度，精心設(shè)計(jì)規(guī)化，校園內(nèi)設(shè)立景點(diǎn)及警示標(biāo)語(yǔ)牌，教學(xué)樓走廊布置以傳統(tǒng)文化、安全和環(huán)保為主題的板快。各樓層走廊張貼了學(xué)生自己制作的手抄報(bào)、剪報(bào)、配畫古詩(shī)文等。做到了處處景點(diǎn)會(huì)說(shuō)話，面面墻壁都育人。給處在記憶黃金時(shí)期和人格形成時(shí)期的孩子們，撒下最好的養(yǎng)料，使他們受益終生。

　　存在問(wèn)題及努力方向

　　雖然學(xué)校取得了很大進(jìn)步，但還有很多不足，比如，學(xué)校操場(chǎng)跑道不太規(guī)范，無(wú)法滿足學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生發(fā)展的需要，骨干教師和名師的數(shù)量還相對(duì)較少等。但是我們相信，只要不懈努力，總會(huì)找到解決的辦法。所以，下一步，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作，突出辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌；進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷壯大骨干教師隊(duì)；進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；想盡一切辦法，盡快規(guī)范操場(chǎng)，滿足學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的需要。

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告2

　　xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè)，2593名學(xué)生，專任教師140人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下教師70人，占教師總數(shù)的的50℅。

　　xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初，對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬(wàn)元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。

　　近年來(lái)，xxx小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新，師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校先后被評(píng)為：xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)校”、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”，兩年來(lái)，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。

　　學(xué)校各項(xiàng)工作初見(jiàn)成效，我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下：

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告3

　　根據(jù)教育文件精神，我校在開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的自查，現(xiàn)將相關(guān)工作狀態(tài)匯報(bào)如下：

　　一、開(kāi)學(xué)基本情況

　　1．師資配置工作我校上學(xué)期教職工總數(shù)是138人其中專任教師117人，暑期前退休4人，借用到城區(qū)等共計(jì)11人，秋學(xué)期新分配語(yǔ)文老師與信息學(xué)科老師各一名，其中語(yǔ)數(shù)英學(xué)科基本滿足本學(xué)期的課務(wù)安排，綜合學(xué)科專職教師仍然極少，不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。

　　2．關(guān)于招生工作本學(xué)期，我校進(jìn)行了一年級(jí)招生工作，嚴(yán)格按照教育局要求進(jìn)行新生招生與各年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作，不存在重點(diǎn)班現(xiàn)象，也不存在大班額現(xiàn)象。

　　3．書本準(zhǔn)備工作新學(xué)期的教師教學(xué)用書與免費(fèi)教科書以及免費(fèi)作業(yè)本已經(jīng)全部到位，能夠保障師生的正常使用。

　　4．教育裝備工作

　　學(xué)校重視教育技術(shù)裝備工作，成立了由xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，裝備辦主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理工作。各專用教室按規(guī)定配備管理人員，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生機(jī)房、體育室、音樂(lè)、美術(shù)教室各配備兼職管理員。管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實(shí)。

　　5．校舍隱患排查情況我校對(duì)校舍安全工作進(jìn)行定期與不定期的檢查，學(xué)校行政會(huì)要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員都要時(shí)刻關(guān)注校舍安全問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間向總務(wù)處和校長(zhǎng)室報(bào)告。確保學(xué)校安全“0”事故。同時(shí)，校長(zhǎng)室?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查。

　　6.食品衛(wèi)生防疫工作開(kāi)學(xué)前，組織食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校食堂的各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。從師生進(jìn)入食堂第一天開(kāi)始，就樹(shù)立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任。對(duì)食堂食品采購(gòu)環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進(jìn)一步靠實(shí)規(guī)范。對(duì)食堂蓄水池再次進(jìn)行清潔、消毒。

　　7．校車安全管理工作幾年來(lái)，學(xué)校一直沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的交通安全知識(shí)教育。明確班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要實(shí)施者和責(zé)任人，要求班主任必須對(duì)本班學(xué)生經(jīng)常性地加強(qiáng)乘車安全教育。完善了司機(jī)、隨車照管人員的管理制度，健全了乘車管理網(wǎng)絡(luò)。自從校車開(kāi)駛以來(lái)，我校就定期召開(kāi)跟車?yán)蠋�、司機(jī)會(huì)議，及時(shí)處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。每天安排專人檢查校車內(nèi)是否有滯留的學(xué)生。本學(xué)校開(kāi)學(xué)前，我校還將召開(kāi)相關(guān)會(huì)議。

　　在校車安全工作中，我校將繼續(xù)利用各種有效方式同學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，使家長(zhǎng)重視孩子的乘車安全，提高安全系數(shù)。并且，加強(qiáng)車輛的維護(hù)管理，加強(qiáng)校車接送前與接送后的檢查工作。

　　8.校園安全管理在校園安全管理方面，學(xué)校加強(qiáng)了“三防”建設(shè)。建立健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任，聘請(qǐng)專業(yè)保安人員。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，組織教工護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍等，全體領(lǐng)導(dǎo)成員和非班主任都加入了校園安全護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍。校長(zhǎng)室?guī)ш?duì)值班，中層干部總值日，教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻，接受全體教師和家長(zhǎng)監(jiān)督。

　　健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立由總務(wù)處和大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育、管理、培訓(xùn)、內(nèi)部治安保衛(wèi)等工作。學(xué)校保安人員經(jīng)公安機(jī)關(guān)治安部門進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)合格。保安人員上崗執(zhí)勤時(shí)，統(tǒng)一著裝，佩戴了保安標(biāo)識(shí)和器械。

　　學(xué)校加強(qiáng)了重點(diǎn)部位、重要區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所的安全工作，安裝了防盜門、應(yīng)急照明設(shè)施，加固了校園圍墻，校園內(nèi)設(shè)置消防、交通安全等安全設(shè)施。保安人員裝備了必要的執(zhí)勤、防護(hù)、抓捕等器械。在學(xué)校門口的公路設(shè)置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標(biāo)識(shí)、人行橫道線等交通標(biāo)識(shí)。每天早晨學(xué)校派一名保安會(huì)同總值日和值日老師到學(xué)校前面的馬路上執(zhí)勤、疏導(dǎo)交通。

　　學(xué)校在財(cái)務(wù)室、教學(xué)樓、圖書館、操場(chǎng)、樓道等重要出入口、周邊復(fù)雜路段等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控、消防等電子管理系統(tǒng)等，以對(duì)非法入侵校園、學(xué)生上下樓梯、學(xué)生課間活動(dòng)等進(jìn)行全天候監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)情況，可以立即予以解決。

　　9.周邊環(huán)境治理學(xué)校已經(jīng)建立了警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,并且協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改，加強(qiáng)了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。

　　10．安全教育工作今年暑假，學(xué)校在《給全體學(xué)生家長(zhǎng)的'一封信》中要求家長(zhǎng)在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對(duì)樓道、陽(yáng)臺(tái)、樓頂曬臺(tái)等進(jìn)行安全排查，杜絕摔傷、墜樓等事故的發(fā)生。杜絕孩子獨(dú)自外出，教育孩子嚴(yán)守交通規(guī)則，不玩火，不玩電，不下河戲水，防止車禍、溺水等事故的發(fā)生。

　　二、經(jīng)驗(yàn)做法我校在7月20號(hào)左右，分版塊召開(kāi)了新學(xué)期工作研討會(huì)。各個(gè)部門對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行了設(shè)想，形成20xx年各部門暑假工作菜單，并且利用暑假進(jìn)行具體籌劃，8月29日召開(kāi)行政會(huì)交流相關(guān)菜單工作。確保開(kāi)學(xué)前出臺(tái)20xx年秋學(xué)期學(xué)校工作項(xiàng)目意向書。

　　三、困難和自我解決辦法綜合學(xué)科專職教師仍然極少，不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要。為了緩解矛盾，目前，我校將繼續(xù)采取以往的做法，為科學(xué)、綜合實(shí)踐、道德與法治等所有綜合學(xué)科建立備課組，以不斷強(qiáng)化兼職教師管理與培訓(xùn)工作。

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告4

　　20xx年春季開(kāi)學(xué)之際，我校按照縣教育局開(kāi)學(xué)自查工作的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，及早落實(shí)，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行�，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

　　一、及早安排、規(guī)劃新學(xué)期各項(xiàng)工作

　　1.為使學(xué)校工作做到早安排，嚴(yán)落實(shí)，一月底，學(xué)校各處室就開(kāi)始著手籌劃部門計(jì)劃，正月十二前，行政班子到校，召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì)議，安排布置開(kāi)學(xué)有關(guān)工作，確定學(xué)校工作思路，制定新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃�？倓�(wù)處2月3日就提前到校組織人員購(gòu)買好新學(xué)期開(kāi)學(xué)課本，提前做好教學(xué)用具和清潔用具購(gòu)置計(jì)劃，添置了新學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)用具和清潔用具，安排有關(guān)人員對(duì)校園所有公共場(chǎng)所進(jìn)行全面打掃和清理，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作能有條不紊地進(jìn)行。全體教師于2月5日返校報(bào)到并參加學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，傳達(dá)了全省中小學(xué)、幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為電視電話會(huì)議精神，并就學(xué)校師德師風(fēng)、常規(guī)管理等作了“強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)百年碧陽(yáng)新發(fā)展”主題講話。向全體教師提出：新學(xué)期要緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽(yáng)、創(chuàng)新碧陽(yáng)、活力碧陽(yáng)、平安碧陽(yáng)、和諧碧陽(yáng)、品牌碧陽(yáng)”的新目標(biāo)，堅(jiān)持走“質(zhì)量立校、科研興校、文化潤(rùn)校、特色強(qiáng)�！敝�路，在“德育為首，突出養(yǎng)成教育”、“平安校園，突出師生安全”、“隊(duì)伍建設(shè)，突出師德師風(fēng)”、“教學(xué)質(zhì)量，突出教學(xué)過(guò)程”、“校園文化，突出育人加特色”、“搬遷工作，突出質(zhì)量安全”、“后勤管理，突出服務(wù)一線”七突出上做足文章。要求全體教師新年新學(xué)期要依法從教、依法執(zhí)教，嚴(yán)格規(guī)范從教行為。會(huì)上還通報(bào)了學(xué)校新學(xué)期工作思路，對(duì)全體教師進(jìn)行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革重大意義、原則和內(nèi)容的知識(shí)培訓(xùn)，布置了近期的有關(guān)工作。

　　2.2月6日上午，學(xué)生如期返校注冊(cè)報(bào)名。各年級(jí)組、班級(jí)及全體教師做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌。2月7日早上8點(diǎn)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。上午第一、二堂課各年級(jí)組領(lǐng)取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具，發(fā)放教科書、打掃教室，第三節(jié)課各班召開(kāi)“20xx年春季開(kāi)學(xué)第一課：話安全·守常規(guī)·重養(yǎng)成”主題班會(huì)，各部門、年級(jí)組及教師個(gè)人制定各項(xiàng)教學(xué)、教研計(jì)劃，2月10日全部上交。從第二周開(kāi)始，落實(shí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班、英語(yǔ)每日一句、校乒乓球隊(duì)等課外活動(dòng)，第三周，恢復(fù)大課間活動(dòng)。

　　3.各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況，促進(jìn)師生牢固樹(shù)立安全意識(shí)，高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)水平，確保校園平安和諧。

　　4.做好“留守兒童之家”的建設(shè)和管理。根據(jù)教育股的要求，落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度，對(duì)留守兒童進(jìn)行了重新核對(duì)，并重新填寫留守兒童名冊(cè)。同時(shí)我校從上學(xué)期開(kāi)始就專門設(shè)立了每周三為“留守兒童讀書日”，安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀、觀看影視活動(dòng)，平常結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，扎實(shí)有效開(kāi)展留守兒童的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　5.加快信息化校園建設(shè)步伐：投入資金，更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮，繼上學(xué)期為教師配備43臺(tái)辦公筆記本后，近期，學(xué)校又?jǐn)D出資金，更換學(xué)校多媒體教室計(jì)算機(jī)，并組織人員利用雙休日對(duì)兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試，確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行。此外，學(xué)校新網(wǎng)站測(cè)試運(yùn)行已順利通過(guò)，并已成功申請(qǐng)學(xué)校網(wǎng)站頂級(jí)域名。

　　二、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和班主任工作

　　強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求，全體教師在新的一年里要在“八個(gè)增強(qiáng)”加以努力，即第一、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；第二、增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)的能力；第三、增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的能力；第四、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力；第五、增強(qiáng)愛(ài)與責(zé)任的能力；第六、增強(qiáng)服務(wù)大局的能力；第七、增強(qiáng)履行職責(zé)的能力；第八、增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風(fēng)：第一、團(tuán)結(jié)和諧，共謀發(fā)展；第二、吃苦奉獻(xiàn)，學(xué)校為主；第三、開(kāi)拓創(chuàng)新，效益第一；第四、完善自我，唯公至上；第五、關(guān)心群眾，服務(wù)師生；第六、品牌觀念，至真至誠(chéng)。

　　本學(xué)期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴(yán)格按照《黟縣中小學(xué)教師師德評(píng)價(jià)暫行辦法》文件精神，努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位，認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任月評(píng)制度，繼續(xù)推行班主任工作例會(huì)制度，組織開(kāi)展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流，開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“三育人”演講活動(dòng)，繼續(xù)完善、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育考評(píng)機(jī)制，特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料，廣大教師要做到：底線不能越，紅線不能踩。真正做到為人師表，維護(hù)教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作，使他們能安心工作，盡職盡能，不斷進(jìn)步，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為黟縣教育盡心盡力。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化各項(xiàng)制度

　　規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級(jí)教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求，利用學(xué)校廣播和宣傳專欄宣傳“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作知識(shí)問(wèn)答”，并將“黃山市中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)收費(fèi)公告”和收費(fèi)舉報(bào)電話予以公示，便于社會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督，確保開(kāi)學(xué)收費(fèi)的規(guī)范化。本學(xué)期收取作業(yè)本費(fèi)每生10元，并對(duì)每位學(xué)生開(kāi)取作業(yè)本費(fèi)10元收據(jù)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)為四（1）班洪雨笑同學(xué)、三（2）班陳繼勤同學(xué)、五（3）班舒運(yùn)飛同學(xué)三位家庭特困學(xué)生減免了作業(yè)本費(fèi)，并在縣新華書店的關(guān)心和支持下，為以上三位同學(xué)減免了教輔材料費(fèi)。同時(shí)學(xué)校采取有力措施，加強(qiáng)免費(fèi)教科書發(fā)放、循環(huán)教科書保管和20xx年秋季教材征訂工作。

　　落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。做到課程表與部頒標(biāo)準(zhǔn)一致，課程表與實(shí)際分工一致，實(shí)際上課與分工一致。創(chuàng)設(shè)好校本課程，對(duì)諸如法制教育、國(guó)防教育、安全教育、生態(tài)環(huán)境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本，堅(jiān)持在課表中安排“綜合類課”（區(qū)別于《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材），并在課表的下方注明所要開(kāi)設(shè)的課程名稱，同時(shí)制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位，做到“課前到書，人手一冊(cè)”。確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)。

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度：開(kāi)學(xué)前后，學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)”、“休學(xué)”、“借讀”按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認(rèn)真辦理手續(xù)和取證，截止2月6日，全校1478名學(xué)生均已按時(shí)入學(xué)，并完成了報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)。無(wú)論是招商引資的學(xué)生，還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長(zhǎng)的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。

　　四、采取有力措施，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1.有條不紊早謀劃，扎實(shí)有效促發(fā)展：2月9日下午，召開(kāi)了由行政人員、教研組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人參加的新學(xué)期教學(xué)教研工作會(huì)議。會(huì)上，教導(dǎo)處首先就分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)工作。隨后，圍繞“明確教研目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)質(zhì)量”的主題，重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著，各教研組、課題組就本學(xué)期工作思路和活動(dòng)的具體安排進(jìn)行了交流。汪云副校長(zhǎng)要求大家對(duì)自已要有正確定位，努力做好學(xué)校行政管理層的助手和參謀。他對(duì)教研組、課題組工作提出四點(diǎn)建議：1.要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)嚴(yán)肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的教研組。2.打造精品課堂進(jìn)行校際交流，積極參加各學(xué)科的各類競(jìng)賽。3.要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量。4.組織好骨干教師的示范課。發(fā)揮骨干教師的.示范作用，促進(jìn)年輕教師的專業(yè)化發(fā)展。對(duì)學(xué)校教學(xué)研究工作的四點(diǎn)要求：1.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的過(guò)程管理，本學(xué)期擬將實(shí)施的巡課巡崗等措施。2．積極實(shí)施課堂教學(xué)改革。3.深入開(kāi)展課題研究。組織開(kāi)展好課題的申報(bào)和結(jié)題工作，以課題研究來(lái)引領(lǐng)教研工作。4.關(guān)注畢業(yè)班教育教學(xué)工作。同時(shí)，他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，跨越時(shí)空，實(shí)現(xiàn)專家與教師、教師與教師間的互動(dòng)，為廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建一個(gè)嶄新的平臺(tái)，清醒地看到自己的差距，順利度過(guò)自身發(fā)展的“高原期”，進(jìn)入更高一層次的發(fā)展空間。

　　2.新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施：繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作主題，以“關(guān)心教師，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)注課堂”為宗旨，突出“關(guān)注細(xì)節(jié)，內(nèi)涵發(fā)展，務(wù)求實(shí)效”的工作思路，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)；落實(shí)以下任務(wù)：提高教師素質(zhì)，提升教師課改實(shí)施水平，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個(gè)方面開(kāi)展抓教學(xué)質(zhì)量的提升：（1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，追求精細(xì)化管理。（2）扎實(shí)推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。（3）搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。（4）強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí)，注重學(xué)生全面發(fā)展。

　　五、建章立制，重視安全工作

　　堅(jiān)持防范，及早排查。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就著手安排人員對(duì)學(xué)校的電纜線路、建筑屋面及墻體、d級(jí)危房隔離及現(xiàn)實(shí)的狀況、課桌椅破損情況進(jìn)行全面的檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行整改和維修。

　　強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持行政值周和教師護(hù)導(dǎo)值日掛牌上崗制度，并將值日到崗情況列入教師考勤。寒假期間，學(xué)校就對(duì)教師護(hù)導(dǎo)值日工作做了統(tǒng)一的安排，明確了崗位職責(zé)。開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行教師值日護(hù)導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)生路隊(duì)制度，確保每日學(xué)生安全。在寒假期間我校的門衛(wèi)在假期一直堅(jiān)持24日值班護(hù)校，行政人員也一直進(jìn)行輪流值班護(hù)校，校園的監(jiān)控一直處于正常工作狀態(tài)。

　　重視校園環(huán)境衛(wèi)生，做好春季傳染病的預(yù)防。開(kāi)學(xué)初，總務(wù)處就組織人力對(duì)校園進(jìn)行了全面清掃，將新學(xué)期教科書搬運(yùn)到每個(gè)年級(jí)組教室，盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學(xué)生對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃，同時(shí)在開(kāi)學(xué)后例行每天對(duì)校園一小掃，一周一大掃的制度，做到窗明幾凈，校園道路與教學(xué)區(qū)樓道整潔。新學(xué)期開(kāi)學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計(jì)劃列入新學(xué)期工作計(jì)劃中。

　　摸清情況，加大宣傳。我校在開(kāi)學(xué)第一天就專項(xiàng)安排了班主任老師在班級(jí)開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工學(xué)生、上下學(xué)需要乘車學(xué)生及中午在外搭伙學(xué)生的摸底工作。安排班主任老師要與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切地聯(lián)系，做好學(xué)生的安全教育管理工作，不得乘坐“三無(wú)”車輛，不得利用中午休息時(shí)間到處游玩，進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場(chǎng)所，高度重視飲食衛(wèi)生安全。

　　六、其他

　　1.寒假活動(dòng)及典型事例

　　寒假中，學(xué)校黨支部、行政及工會(huì)一如既往地對(duì)學(xué)校困難教職工何利英、金長(zhǎng)娟、舒立新、胡海華，6名家庭困難的留守兒童、3名家庭有重大事故的學(xué)生等進(jìn)行了慰問(wèn)并送上了微薄的慰問(wèn)金，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

　　作好學(xué)校整體搬遷工程計(jì)劃，確保搬遷工程保質(zhì)保量實(shí)施：我校的整體搬遷工程項(xiàng)目的綜合樓一幢、教學(xué)樓兩幢、連廊a、b的主體和墻砌施工程序已經(jīng)基本完成，連廊c和學(xué)校食堂的基礎(chǔ)和地圈梁已完成任務(wù)，宿舍樓建設(shè)的場(chǎng)地山坡也已退平。學(xué)校搬遷工程的三人小組于2012年2月1日就進(jìn)入施工場(chǎng)地組織施工人員施工，同時(shí)于2012年1月29日開(kāi)始著手編制學(xué)校整體搬遷項(xiàng)目所有工程建設(shè)施工進(jìn)度計(jì)劃和工程程序的安排，并按該項(xiàng)目整體工程計(jì)劃，已經(jīng)著手為新學(xué)校的食堂第一層增加一層車庫(kù)，將學(xué)生宿舍樓部分樁基礎(chǔ)改成獨(dú)立基礎(chǔ)，及時(shí)和黃山城市勘探設(shè)計(jì)院對(duì)接，要求設(shè)計(jì)院將已經(jīng)設(shè)計(jì)好的學(xué)校食堂和宿舍樓、連廊c圖紙根據(jù)縣教育局整體要求和搬遷場(chǎng)地的地質(zhì)狀況重新設(shè)計(jì)，同時(shí)撰寫并上交“關(guān)于黟縣碧陽(yáng)小學(xué)整體搬遷項(xiàng)目工程施工中關(guān)于何家溪河流改道整治的報(bào)告”和“關(guān)于黟縣碧陽(yáng)小學(xué)整體搬遷工程項(xiàng)目建設(shè)中交通干道建設(shè)的報(bào)告”。力爭(zhēng)在2012年2月10日學(xué)校整體搬遷項(xiàng)目所有工程全面啟動(dòng)開(kāi)工。鮑時(shí)德老師視學(xué)校為自己的家，把學(xué)校的工作當(dāng)做自己的事情來(lái)做，寒假期間冒著嚴(yán)寒，每天趕到新校區(qū)工地，檢查、督促工程施工情況，保證工程的質(zhì)量和進(jìn)度，體現(xiàn)了普通教師默默奉獻(xiàn)的高尚師德。

　　少先總隊(duì)在假期中對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行了評(píng)價(jià)，督促學(xué)生養(yǎng)成文明、勤儉、禮儀的好習(xí)慣。還開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)，即看一本好書，寫一篇好文章、回報(bào)長(zhǎng)輩做一件實(shí)事、學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活技能。同學(xué)們都能積極參加公益勞動(dòng)，利用假期為社區(qū)老人表演在學(xué)校學(xué)到的新本領(lǐng)，給他們講一件學(xué)校里新近發(fā)生的趣事，為他們做一件力所能及的實(shí)事，給他們送上一句真誠(chéng)的祝福，有些同學(xué)給手拉手小朋友寫了一封信，交流一年來(lái)的成長(zhǎng)與快樂(lè)，給他們寄上一張自制的賀卡，捎上新年的問(wèn)候等等……全校學(xué)生積極參加了“我們的節(jié)日——春節(jié)??元宵節(jié)”系列活動(dòng)。

　　全體行政人員嚴(yán)格按照寒假值班護(hù)校的相關(guān)要求，堅(jiān)持值班護(hù)校工作，做好假期校園安全檢查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)并想辦法解決。做好假期來(lái)人來(lái)訪的接待工作，并做好值班護(hù)校記錄。

　　2.放假不放松學(xué)習(xí)。絕大部分教師能利用寒假期間，堅(jiān)持參加政治理論學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。還有不少教師，堅(jiān)持假期充電，自覺(jué)學(xué)習(xí)理論書籍，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體語(yǔ)文教師利用寒假時(shí)間，收集校本教材相關(guān)材料并撰寫校本教材，為學(xué)校校本課程及課題的順利實(shí)施做出了貢獻(xiàn)。

　　3.四（1）班的洪語(yǔ)笑同學(xué)得了“急性非淋巴性m2a型白血病”，程校長(zhǎng)對(duì)這件事十分關(guān)注，在第一時(shí)間趕到他家了解情況。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校采取多種手段，聯(lián)系各單位團(tuán)體及有關(guān)媒體，發(fā)動(dòng)各方力量開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)在行動(dòng)——為小語(yǔ)笑募捐”活動(dòng)。在學(xué)校全體師生和社會(huì)各界人士的關(guān)心下，目前已籌集5萬(wàn)5千多元資金，為這個(gè)不幸的家庭送去了冬日里的一縷暖陽(yáng)。學(xué)校還將以此為契機(jī)，在師生中廣泛開(kāi)展以愛(ài)為主題的教育，使“愛(ài)心奉獻(xiàn)在行動(dòng)”活動(dòng)在我校延續(xù)。

　　七、存在問(wèn)題

　　我校作為一所百年老校，同時(shí)又是全縣最大的小學(xué)。學(xué)�？臻g狹小，校舍不規(guī)范且破舊，給師生的安全帶來(lái)了嚴(yán)重的隱患，給學(xué)校教育教學(xué)及安全工作帶來(lái)了很大的難度。盡管學(xué)校非常重視，也采取了相應(yīng)的措施，但校舍安全仍然時(shí)時(shí)困擾學(xué)校的日常工作。

　　信息技術(shù)課程是國(guó)家規(guī)定的，但是目前我校三樓微機(jī)室的機(jī)子時(shí)間太久，設(shè)備老化，師生課堂教學(xué)根本不能正常使用，總是問(wèn)題太多學(xué)生怨言不斷。面對(duì)校園要搬遷，是補(bǔ)充設(shè)備還是采用其他方法解決，希望得到上級(jí)的支持和關(guān)照。

　　盡管教師覺(jué)悟還算高，但目前教師待遇與其他部門的差距越來(lái)越大，而且總的不到改觀，使教師難免有些消極情緒，做好教師的思想工作也是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告5

　　20xx年春季開(kāi)學(xué)之際，我校按照縣教育局開(kāi)學(xué)自查工作的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，及早落實(shí)，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行�，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

　　一、及早安排、規(guī)劃新學(xué)期各項(xiàng)工作

　　1.為使學(xué)校工作做到早安排，嚴(yán)落實(shí)，寒假末，學(xué)校各處室就開(kāi)始著手籌劃部門計(jì)劃，開(kāi)學(xué)初，行政班子到校，召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì)議，安排布置開(kāi)學(xué)有關(guān)工作，確定學(xué)校工作思路，制定新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃�？倓�(wù)處提前做好教學(xué)用具和清潔用具購(gòu)置計(jì)劃，添置了新學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)用具和清潔用具，安排有關(guān)人員對(duì)校園所有公共場(chǎng)所進(jìn)行全面打掃和清理，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作能有條不紊地進(jìn)行。全體教師于3月1日返校報(bào)到并參加學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，傳達(dá)了中心校校長(zhǎng)會(huì)議精神，向全體教師提出：新學(xué)期要堅(jiān)持走“質(zhì)量立校、科研興校、文化潤(rùn)校、特色強(qiáng)�！敝�路，在“德育為首，突出養(yǎng)成教育”、“平安校園，突出師生安全”、“隊(duì)伍建設(shè)，突出師德師風(fēng)”、“教學(xué)質(zhì)量，突出教學(xué)過(guò)程”、“校園文化，突出育人加特色”上做足文章。要求全體教師新年新學(xué)期要依法從教、依法執(zhí)教，嚴(yán)格規(guī)范從教行為。會(huì)上還通報(bào)了學(xué)校新學(xué)期工作思路，布置了近期的有關(guān)工作。 2.3月2日上午，學(xué)生如期返校注冊(cè)報(bào)名。各年級(jí)組、班級(jí)及全體教師做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌。3月2日早上10點(diǎn)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。上午第

　　一、二堂課各年級(jí)組領(lǐng)取教科書，發(fā)放教科書、打掃教室，第三節(jié)課各班召開(kāi)“20xx年春季開(kāi)學(xué)安全教育”主題班會(huì)。

　　3.各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況，促進(jìn)師生牢固樹(shù)立安全意識(shí)，高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)水平，確保校園平安和諧。

　　二、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和班主任工作

　　強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求，全體教師在新的一年里要在“八個(gè)增強(qiáng)”加以努力，即第一、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；第二、增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)的能力；第三、增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的能力；第四、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力；第五、增強(qiáng)愛(ài)與責(zé)任的能力；第六、增強(qiáng)服務(wù)大局的能力；第七、增強(qiáng)履行職責(zé)的能力；第八、增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。

　　本學(xué)期將繼續(xù)努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位，認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流，特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料，廣大教師要做到：底線不能越，紅線不能踩。真正做到為人師表，維護(hù)教師的良好形象。關(guān)心、關(guān)注、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、支教、交流教師的工作，使他們能安心工作，盡職盡能，不斷進(jìn)步，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化各項(xiàng)制度

　　規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級(jí)教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求。落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。做到課程表與標(biāo)準(zhǔn)一致，課程表與實(shí)際分工一致，實(shí)際上課與分工一致。創(chuàng)設(shè)好校本課程，對(duì)諸如法制教育、安全教育、三生教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本，同時(shí)制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位，做到“課前到書，人手一冊(cè)”。確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)。

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度：開(kāi)學(xué)前后，學(xué)校的“轉(zhuǎn)學(xué)”、“休學(xué)”、“借讀”按照學(xué)生學(xué)籍管理辦法認(rèn)真辦理手續(xù)，無(wú)論是招商引資的學(xué)生，還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長(zhǎng)的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇。

　　四、采取有力措施，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1.有條不紊早謀劃，扎實(shí)有效促發(fā)展：3月1日下午，召開(kāi)了全體教師工作會(huì)議。會(huì)上，校長(zhǎng)首先分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)工作。隨后，圍繞“明確教研目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)質(zhì)量”的主題，重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著對(duì)本校的人事安排進(jìn)行了調(diào)整。

　　2.新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施：繼續(xù)緊緊圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作主題，以“關(guān)心教師，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)注課堂”為宗旨，突出“關(guān)注細(xì)節(jié)，內(nèi)涵發(fā)展，務(wù)求實(shí)效”的工作思路，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)；落實(shí)以下任務(wù)：提高教師素質(zhì)，提升教師課改實(shí)施水平，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。具體圍繞四個(gè)方面開(kāi)展抓教學(xué)質(zhì)量的提升：（1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，追求精細(xì)化管理。（2）扎實(shí)推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。（3）搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。（4）強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí)，注重學(xué)生全面發(fā)展。

　　五、認(rèn)真檢查，督促整改。

　　(一)開(kāi)學(xué)初，學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：

　　1、校長(zhǎng)率領(lǐng)后勤人員，檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，除個(gè)別班級(jí)窗簾掉下外，其他各班教室門窗完好。

　　2、校長(zhǎng)率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

　　3、校長(zhǎng)率領(lǐng)后勤人員檢查了餐飲部。每年進(jìn)行年檢，配件齊全。后勤人員執(zhí)證上崗，而且后勤人員管理嚴(yán)格，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。餐飲部注重了食品衛(wèi)生安全工作。

　　4、后勤人員檢查了學(xué)校廁所、護(hù)欄、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查圍墻護(hù)欄太矮，個(gè)別學(xué)生會(huì)從那里進(jìn)出校園，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

　　5、后勤人員檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等，發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)消防栓完好，并有水袋，配件齊全，滅火器數(shù)量符合要求，放置正確。應(yīng)急照明設(shè)施齊全，疏散通道暢通。教學(xué)樓三樓兩邊的安全指示燈壞了，需要更換。

　　6、體育教師與后勤人員對(duì)校園的'體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。

　　7、后勤人員檢查了學(xué)校的飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。

　　8、校長(zhǎng)率領(lǐng)教導(dǎo)處人員檢查了微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室，這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能按照上級(jí)的要求去做，無(wú)安全隱患。

　　9、后勤人員與大隊(duì)部聯(lián)合，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好，沒(méi)有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂(lè)場(chǎng)所，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧。

　　(二)存在的問(wèn)題及對(duì)策

　　交通安全始終是我校安全工作的難點(diǎn)，學(xué)校放學(xué)之后，教師無(wú)法管理學(xué)生，盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求，但學(xué)生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況，極易造成安全事故。

　　整改措施

　　我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成教育合力，提高交通安全教育的實(shí)效性。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理，繼續(xù)加強(qiáng)流行傳染病的預(yù)防，堅(jiān)持進(jìn)行晨檢、午檢，定時(shí)進(jìn)行校舍建筑的檢查，及時(shí)排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的利益。

xxx 小 學(xué)

　　20xx-3-2

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告6

　　永樂(lè)學(xué)校建于1990年，坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處，占地面積 10000m2，建筑面積3700 m2。學(xué)校為六年制單軌，有六個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生193人，教師16人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人，文化氛圍濃郁，是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來(lái)，學(xué)校在一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍努力下，先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)�！薄笆〉掠�示范學(xué)校”“管理年先進(jìn)單位”“綜合評(píng)估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組織“素質(zhì)教育 ”督評(píng)工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長(zhǎng)：許臘花、狄蘇梅教師組成。

　　成員：有王銀青 張素平孟彩平衛(wèi)素紅 席水菊 孟磊6名教師，同時(shí)明確了每個(gè)成員職責(zé)。

　　我們的工作步驟是：

　　1、開(kāi)教師會(huì)成立自評(píng)工作小組，下發(fā)自評(píng)安排。

　　2、下發(fā)自評(píng)任務(wù)，分組自評(píng)，責(zé)任到人。

　　3、座談自評(píng)情況，初步形成自評(píng)結(jié)論，下發(fā)各組征求意見(jiàn)。4、校長(zhǎng)做自查報(bào)告，校務(wù)會(huì)通過(guò)后，填寫自評(píng)表，整理好

　　檔案，迎接驗(yàn)收。

　　在開(kāi)展自查工作中，我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”為工作原則，實(shí)事求是，講求實(shí)效，嚴(yán)格對(duì)照指標(biāo)體系落實(shí)，并堅(jiān)持做到邊查邊改，使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、明確方向、及時(shí)整改、不斷完善”的`作用。從而達(dá)到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對(duì)照、自查自糾、民主評(píng)議，廣泛征求各方意見(jiàn)，使我們規(guī)范了辦學(xué)行為，推進(jìn)了素質(zhì)教育工作，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體發(fā)展。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、主要成績(jī)

　　1、依德治校的辦學(xué)思想

　　在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先、育人為本” 為理念，以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格管理，大膽創(chuàng)新，走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果，為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、完善合理的制度建設(shè)

　　學(xué)校按照教育主管部門的要求實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況，建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，形成了“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、校委會(huì)集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路，“以校級(jí)管理為主導(dǎo)，年級(jí)管理為主線、班級(jí)管理為主體”的管理體系。縱觀學(xué)校的發(fā)展，校長(zhǎng)制定了《學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制。《全員參與，全面考查的學(xué)校自評(píng)制度》《教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度裝訂成冊(cè)，做到了有法可依，有章可循，分層管理，一一落實(shí)。

　　安全、衛(wèi)生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)對(duì)安全工作全面負(fù)責(zé)，政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽(tīng)取法制副校長(zhǎng)的講座，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊(duì)的安全，科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動(dòng)的安全……責(zé)任到人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù)、管理，做好安全日志的填寫工作，保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，近年來(lái)沒(méi)有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查，周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對(duì)各班檢查情況進(jìn)行登記評(píng)估將學(xué)生參于情況納入對(duì)學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)條例當(dāng)中，保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔，讓學(xué)生有集體觀念、有責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告7

　　一、占地面積、建筑面積、體育活動(dòng)場(chǎng)館

　　我校布局合理，鐵質(zhì)校門高大宏偉、校牌醒目，圍墻封閉，校標(biāo)象征意義深遠(yuǎn)，旗桿、旗臺(tái)設(shè)置規(guī)范。

　　1. 占地面積：學(xué)校占地面積15600㎡，學(xué)生463人，生均33.69㎡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)生均18㎡的合格標(biāo)準(zhǔn);

　　2. 校舍建筑面積：校舍建筑面積3169㎡，生均6.84㎡,高于生均4.5㎡的合格要求，滿足學(xué)生需要;

　　3. 體育活動(dòng)場(chǎng)館：我校擁有平整、適用的操場(chǎng)及200米環(huán)行跑道，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積達(dá)4180㎡，生均活動(dòng)面積9.03㎡，符合本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、專用教室

　　1. 教學(xué)儀器設(shè)備齊全：我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類)》配足配齊，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。20xx年5月通過(guò)了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

　　2.圖書資料及閱覽室：我�，F(xiàn)建有圖書室、閱覽室，其中圖書資料室約86㎡，閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書10380冊(cè)，數(shù)量足，生均22.4冊(cè),能夠面向?qū)W生開(kāi)放使用;

　　3. 實(shí)驗(yàn)室：我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一口，符合標(biāo)準(zhǔn)

　　4. 專用教室：

　　我�，F(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂(lè)室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全，專用網(wǎng)絡(luò)教室1口，有計(jì)算機(jī)58臺(tái)，每百名學(xué)生達(dá)到12.53臺(tái);音樂(lè)教室配有鋼琴，配有適量音響設(shè)備、樂(lè)器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口，且器材充足。

　　三、辦學(xué)規(guī)模、班額

　　學(xué)校屬于小班化小學(xué)校，有10個(gè)班，共有學(xué)生463人，其中一年級(jí)班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、教師配備

　　1.教職工配備：學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對(duì)穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué)�，F(xiàn)有在編教師24人，在崗教師24 人，生師比為19.29：1，符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn)，滿足教育教學(xué)的需要。

　　2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu)：學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師，能滿足開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。

　　3.專任教師：所有教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制，實(shí)行教職工崗位綜合考評(píng)制度，完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵(lì)機(jī)制。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)，其中小學(xué)高級(jí)教師達(dá)60 %，本科學(xué)歷8人，大專學(xué)歷11人，高一級(jí)學(xué)歷教師比例達(dá)80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。

　　五、安全保障、生活設(shè)施：

　　1.安全保障：學(xué)校配備1名專職安保人員，1名兼職安保人員，水電消防等各項(xiàng)安全設(shè)施齊全，有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等，有校園監(jiān)控設(shè)備，攝像頭3個(gè)。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.生活設(shè)施：學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。將建有水沖設(shè)施廁所一座，學(xué)生463人，男生241人，男廁蹲位11個(gè);女生222人，女廁蹲位11個(gè)。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)校無(wú)寄宿學(xué)生。學(xué)校無(wú)食堂。

　　六、管理與質(zhì)量

　　1.學(xué)校管理

　　我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，開(kāi)齊開(kāi)足各項(xiàng)規(guī)定課程，各項(xiàng)管理制度完善，各項(xiàng)崗位責(zé)任明確，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度，積極組織適齡少年按規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué)，強(qiáng)化學(xué)籍管理。不組織分班考試，學(xué)生免試就近入學(xué)，平行編班，沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等，堅(jiān)持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);

　　2.課程計(jì)劃

　　嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊各類課程。除此以外，決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)同時(shí)作為我校特色來(lái)做，并將學(xué)�！靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實(shí)推進(jìn)。

　　除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作：

　　(1)大力開(kāi)展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動(dòng)課;30分鐘大課間，體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動(dòng)正常;大課間活動(dòng)時(shí)我們?nèi)�體教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動(dòng)，有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展，大課間活動(dòng)已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動(dòng)時(shí)，我們還注重突出足球項(xiàng)目，有節(jié)奏明快的.足球操和花樣足球活動(dòng)等。

　　(2)深入開(kāi)展“倡導(dǎo)快樂(lè)讀書，爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺(jué)行動(dòng)。在此活動(dòng)中學(xué)生全員參與，一二年級(jí)以淺顯的古詩(shī)文為主、三四年級(jí)以三百千為主、五六年級(jí)以中外名著為主。三至六年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出手抄報(bào)。為營(yíng)造書香校園氛圍，各班級(jí)教室室內(nèi)都有幾個(gè)板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品，張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板，為創(chuàng)建書香校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。

　　3.學(xué)業(yè)水平：學(xué)校有學(xué)生463人，學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)98.7%。學(xué)校參加國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試有學(xué)生463人，學(xué)生體測(cè)合格人數(shù)為440人，合格率達(dá)95%;學(xué)校共有興趣小組3個(gè)，參加興趣小組426人，每位學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組或社團(tuán)活動(dòng)，參與率達(dá)92%。符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　綜上所述，我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校面貌將煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)結(jié)合實(shí)際，有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出我校特色，潼溝小學(xué)的明天一定會(huì)陽(yáng)光燦爛，春色滿園!

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告8

　　十林鎮(zhèn)大路武小學(xué)是一所全日制小學(xué)。經(jīng)過(guò)多年努力，我校在上級(jí)政府、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持下，校園環(huán)境不斷美化，辦學(xué)條件日趨完善，現(xiàn)有一幢教學(xué)樓，設(shè)有圖書室、儀器室等，生均建筑面積達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，儀器設(shè)備符合教學(xué)要求，圖書室藏書5000余冊(cè)，各班均建立圖書角。目前，我校共有5個(gè)教學(xué)班，教師10名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

　　一、全面貫徹教育方針，依法規(guī)范辦學(xué)行為

　　1、學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神設(shè)置排課，上課，開(kāi)展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　2、貫徹執(zhí)行《教師管理規(guī)范》。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)。堅(jiān)持依法治校，充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)規(guī)范的內(nèi)容、特點(diǎn)和基本要求，引導(dǎo)教師人人自覺(jué)參與學(xué)校的規(guī)范管理，努力使學(xué)校管理達(dá)到規(guī)范的各項(xiàng)要求。二是廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。管理規(guī)范是辦好一所學(xué)校所必須遵循的要求，為此，學(xué)校充分利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳形式，廣泛宣傳規(guī)范中涵蓋的有關(guān)內(nèi)容。三是明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。學(xué)�？茖W(xué)制定并貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排，分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，人人明確職責(zé)，時(shí)時(shí)規(guī)范管理，確保學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)管理規(guī)范有序。

　　3、我校依法治校，全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推行校務(wù)公開(kāi)制度，使學(xué)校事務(wù)在公開(kāi)與監(jiān)督的前提下運(yùn)行，凡學(xué)校重要事項(xiàng)，通過(guò)各種途徑向社會(huì)和全校教職工通報(bào)，接受群眾的 評(píng)議和監(jiān)督，特別是廣大學(xué)生、家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，實(shí)行公開(kāi)制度，即公開(kāi)辦事的對(duì)象與范圍；公開(kāi)辦事的條件與政策；公開(kāi)辦事的程序與過(guò)程；公開(kāi)辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督，以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí)，提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題的透明度，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《校務(wù)管理制度》，全面落實(shí)崗位責(zé)任制，實(shí)施梯次管理，制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序，措施到位，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

　　二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素養(yǎng)

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校一直非常重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子必須成為學(xué)校之靈魂，教學(xué)之名流，師生之楷模。努力確立好三個(gè)意識(shí)：①大局意識(shí)，即能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。一切都從大局出發(fā)，想學(xué)校所想，急學(xué)校所急。班子成員能相互理解、相互支持、分工合作，提高了管理實(shí)效。②民主意識(shí)，即能民主決議。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，找出管理中存在的疏漏，采取相應(yīng)對(duì)策加以改進(jìn)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的健康有序。同時(shí)充分發(fā)揮教代會(huì)作用，凡學(xué)校評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等重大決定均通過(guò)教代會(huì)的表決，保障教職工的民主權(quán)利得到完善和使教學(xué)工作規(guī)范化、正�；�，提升了學(xué)校教育和教學(xué)管理工作的整體水平。另外，學(xué)校還嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)時(shí)間和考試次數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　（3）提升教師自身素養(yǎng)。教師自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系到教育質(zhì)量的'好壞。我校時(shí)時(shí)刻刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《鄧州市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為八不準(zhǔn)》等規(guī)章制度嚴(yán)格要求每一個(gè)教師，做好學(xué)生的表率和楷模。

　　3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格班主任隊(duì)伍選拔，選擇業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。建立新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制，定期舉辦班主任基本素質(zhì)大賽，促進(jìn)信息溝通，提高班主任整體素質(zhì)。建立科學(xué)的班主任工作評(píng)價(jià)體系，學(xué)校制定了《班主任工作獎(jiǎng)懲制度》《班主任工作十項(xiàng)要求》，定期組織學(xué)生對(duì)班班主任工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。組織班主任做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，真正促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)。

　　三、以德育為首，堅(jiān)持活動(dòng)育人

　　我校始終堅(jiān)持德育為首，著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，以育人為本，挖掘利用各種德育資源，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中育人。

　　德育機(jī)制完善化。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，我校建立了以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、班主任為骨干、教職工全員參與的德育工作機(jī)制，形成人人都是德育工作者，個(gè)個(gè)都有德育崗位的良好局面。同時(shí)堅(jiān)持班主任、輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流制度。開(kāi)學(xué)初，首先進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作規(guī)程》和《班主任工作方法100例》等有關(guān)規(guī)程和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任事跡，交流班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中內(nèi)化素質(zhì)、提升理念；在交流中學(xué)習(xí)榜樣、改進(jìn)作風(fēng)。

　　好熔爐，精心設(shè)計(jì)了多種形式的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，學(xué)校的相互聽(tīng)課、評(píng)優(yōu)課、展示課、觀摩課、教研課形式制度化，繼續(xù)推行“一人一堂公開(kāi)課”，定期組織教學(xué)沙龍、專題研究、名師指導(dǎo)等形式多樣的活動(dòng)，為教師展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、互幫互學(xué)搭建平臺(tái)。

　　五、規(guī)范后勤管理，端正服務(wù)思想

　　為了規(guī)范我校財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展，根據(jù)我校具體情況，制定制度。我校財(cái)務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法規(guī)、法律和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針。合理編制學(xué)校預(yù)算，并對(duì)預(yù)算過(guò)程進(jìn)行控制和管理；合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約開(kāi)支，加強(qiáng)核算，提高經(jīng)費(fèi)使用效益；建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度；如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性，合理性進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制是：“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中管理”，財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。重大開(kāi)支實(shí)行民主決策。后勤成立領(lǐng)導(dǎo)小組，監(jiān)督校產(chǎn)使用情況，制定固定資產(chǎn)管理辦法，對(duì)固定資產(chǎn)登記造冊(cè)，嚴(yán)格監(jiān)控辦公用品、教學(xué)儀器去向。

　　六、以特色為抓手，使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)

　　扎實(shí)開(kāi)展讀書活動(dòng)。

　　為了拓寬學(xué)生視野，我校扎實(shí)開(kāi)展《誦讀經(jīng)典》學(xué)生讀書活動(dòng)，努力構(gòu)建“書香校園”。每班都有師生自發(fā)推薦的圖書，資源共享，為孩子們開(kāi)辟了更為豐富多彩的閱讀世界，晨讀、午間閱讀，是學(xué)校最充滿生機(jī)與活力之時(shí)。學(xué)校有專門的學(xué)生讀書筆記本，課上加強(qiáng)指導(dǎo)，師生共讀，課外自主閱讀，親子閱讀，摘錄優(yōu)美詞句，寫好讀書心得，以各種方法來(lái)豐厚學(xué)生的閱讀積累，從而使學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生、健全人格、陶治情操。

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告9

　　一、指導(dǎo)思想“

　　為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)。根據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》等文件精神，成立學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校辦學(xué)條件與環(huán)境、學(xué)校管理、教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展等方面工作進(jìn)行了逐項(xiàng)認(rèn)真評(píng)定，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：

　　學(xué)校召開(kāi)了專題校務(wù)會(huì)議，成立了以校長(zhǎng)劉俊謙同志為組長(zhǎng)的“朝陽(yáng)中心小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，在班子成員的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)有關(guān)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)代表廣泛參與。

　　二、學(xué)校基本情況概述：

　　朝陽(yáng)中心小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。目前，學(xué)校有7個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生259人。學(xué)校共有教職工22人，其中專任教師22人，本科學(xué)歷8人。中級(jí)職稱教師6人， 35周歲以下年輕教師8名，占比例36%， 學(xué)校有縣級(jí)骨干教師2名。學(xué)�？偨ㄖ�面積1853平方米。其中，圖書室54平方米，現(xiàn)有圖書5000余冊(cè)。實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材、音樂(lè)器具等基本滿足教學(xué)需要。

　　近年來(lái),我校在各級(jí)黨政部門的大力扶持下，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

　　三、自評(píng)結(jié)論

　　辦學(xué)條件和環(huán)境

　　1、教育經(jīng)費(fèi)撥付到位，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，�？顚Ｓ�，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和經(jīng)費(fèi)的收支審批制度，做到了預(yù)算科學(xué)，收支合理，帳物清楚。

　　2.我校占地面積是6072平方米，生均23.4平方米，建筑面積1853平方米，生均7.15平方米。圖書5000余冊(cè)，音體美器材短缺，可用于教學(xué)的電腦只有2臺(tái)，衛(wèi)生保障設(shè)施欠缺。

　　3、校舍布局合理，校園干凈整潔。我校重視校園文化建設(shè)，為了優(yōu)化育人環(huán)境，在校園內(nèi)制作展板、宣傳欄。充分體現(xiàn)了為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的理念。

　　4、學(xué)校周邊治安環(huán)境、干凈整潔，衛(wèi)生狀況良好。（自評(píng)145分）

　　學(xué)校管理

　　1、三年來(lái)，我校始終堅(jiān)持黨的教育方針，辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)明確，制定了切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作計(jì)劃，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)，目標(biāo)具體，措施得力。形成了有效的目標(biāo)管理體系。學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想，把握當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，按學(xué)生的特長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。取得了較為明顯的成績(jī)。

　　2、學(xué)校班子成員班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，工作能力強(qiáng)。學(xué)校落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)分工制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)評(píng)課制度，聽(tīng)課的數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到或超過(guò)規(guī)定要求，聽(tīng)課后能及時(shí)與授課教師進(jìn)行溝通反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，能做到有計(jì)劃、有筆記。

　　3、我校教師嚴(yán)格按照國(guó)家教師準(zhǔn)入制度和編制標(biāo)準(zhǔn)配備，在校職工均由縣局統(tǒng)一分配，無(wú)招聘或私自聘用情況。學(xué)校現(xiàn)有專任教師22人，均為大專以上學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。學(xué)校在教師配備上，缺少音樂(lè)、體育、美術(shù)專任教師。教學(xué)中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷教輔資料等違紀(jì)現(xiàn)象。為了適應(yīng)新的教育形勢(shì)，學(xué)校多次派教師到外地學(xué)習(xí)，先后1人次到南京、1人到蘭州等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)教師返校后，做匯報(bào)交流，并上示范課。為其他教師做了領(lǐng)頭示范作用。

　　4、德育工作是學(xué)校工作的首要環(huán)節(jié)，我校堅(jiān)持德育為首，五育并舉的德育工作方針，把德育工作貫穿到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。德育工作計(jì)劃安排周密，措施得力，借助清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶等重大節(jié)日有針對(duì)性的開(kāi)展師德教育活動(dòng)。

　　5、學(xué)校重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用，能積極組織參加上級(jí)主管部門開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，實(shí)施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，課堂教

　　學(xué)效果較好。課外輔導(dǎo)分層分類指導(dǎo)，形式靈活多樣，注重學(xué)科間的整合，認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)段課標(biāo)要求，以課標(biāo)為依據(jù)靈活運(yùn)用教材。學(xué)校為教師的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求提供了廣闊的平臺(tái)。

　　6、學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)、為師生生活服務(wù)為原則，保證教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，出現(xiàn)的困難問(wèn)題能及時(shí)得到解決。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)搭車收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。圖書、儀器、電教設(shè)備文、體、衛(wèi)器材都有明細(xì)帳目，分類編目、保管完善，維修及時(shí)；建立了教學(xué)設(shè)備使用登記制度，但音、體、美器材欠缺。

　　7、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。制定了切實(shí)可行的安全工作實(shí)施方案、安全工作應(yīng)急預(yù)案；安全工作由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)實(shí)施，經(jīng)常利用周例會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全知識(shí)教育，三年來(lái)無(wú)重大不安全事故發(fā)生。（自評(píng)292分） 教育教學(xué)

　　1、我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，注重安全課，活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家及各級(jí)教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量，做到活動(dòng)時(shí)間保證。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，重視過(guò)程管理，定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好。

　　2、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員，德育工作機(jī)構(gòu)建全，全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計(jì)劃與實(shí)施方案，措施得力，重注實(shí)效。選用責(zé)任心強(qiáng)，講求工作方法和實(shí)效的老師擔(dān)任班主任工作，班級(jí)管理規(guī)范。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

　　3、按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊課程，注重校本教材的開(kāi)發(fā)，重注校內(nèi)外課程資源的開(kāi)發(fā)與利用。每學(xué)期對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查提出明確的要求；計(jì)劃和總結(jié)統(tǒng)一歸檔管理。備課、上課、作業(yè)批改檢查后寫出了詳實(shí)的反饋材料，并在周例會(huì)上匯報(bào)交流。好的方面及時(shí)推廣，查出的問(wèn)題限期糾改。

　　4、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅(jiān)持“兩操”、“兩課”，定期開(kāi)展文藝、體育活動(dòng)，每天保證學(xué)生一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校成立了書畫、音樂(lè)、體育等課外興趣活動(dòng)小組；組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。重視學(xué)生身心健康教育。由于條件所限，沒(méi)有心理健康咨詢室，也沒(méi)有給學(xué)生建立健康檔案。

　　5、為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng)，每周星期三下午為教研活動(dòng)時(shí)間，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)、有檢查。科任教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)撰寫了學(xué)科論文，并組織教師進(jìn)行崗位大練兵學(xué)習(xí)活動(dòng)，極大地提高了教

　　師的工作積極性。學(xué)校還將推普工作納入到常規(guī)教學(xué)管理之中，定期開(kāi)展普通話朗誦演講活動(dòng)；師生人人講普通話，個(gè)個(gè)寫規(guī)范字的良好氛圍形成。（自評(píng)318分） 學(xué)生發(fā)展

　　1、學(xué)校堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)校，勤奮誠(chéng)實(shí)，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力較強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，音體美勞合格率均在70%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好率在99.2%以上，體育合格率達(dá)99%以上；學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，能自覺(jué)抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的'研究和培養(yǎng)。對(duì)各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　2、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提高，學(xué)困生比例不斷下降，學(xué)生各科基礎(chǔ)比較扎實(shí)。各學(xué)科測(cè)試成績(jī)能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　3、全體學(xué)生能按時(shí)完成教材規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，正確率高，錯(cuò)題能及時(shí)更正。絕大部分學(xué)生能在課堂和自習(xí)時(shí)間獨(dú)立完成作業(yè)。少部分學(xué)生作業(yè)較亂，書寫欠工整。

　　4、在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下，學(xué)生有良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，有較強(qiáng)的好奇心和求知欲，有資源和環(huán)保意識(shí)。由于我校地處農(nóng)村，學(xué)生參與勞動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)較多，學(xué)生養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能積極參加栽花種草、清掃垃圾、打掃街道、

　　義務(wù)植樹(shù)等校內(nèi)外公益勞動(dòng)。因條件所限，學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)較少；多數(shù)學(xué)生具有初步自覺(jué)創(chuàng)新意識(shí)和參與實(shí)踐活動(dòng)的能力。（193分）

　　按照《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》，我校自評(píng)得分如下： A1條件和環(huán)境 150分 自評(píng)得145分 A2學(xué)校管理 300分 自評(píng)得290分 A3教育教學(xué) 350分 自評(píng)得318分 A4學(xué)生發(fā)展 200分 自評(píng)得193分 自評(píng)總分：948分

　　四、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

　�。ㄒ唬┺k學(xué)思想及目標(biāo)任務(wù)明確

　　我校教育教學(xué)工作始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針確立了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新教育理念為先導(dǎo)，以強(qiáng)化管理為手段，以教研教改為突破口，以提高教育質(zhì)量為最終目標(biāo)的指導(dǎo)思想，圍繞建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全力打造文明和諧校園。我們經(jīng)過(guò)全體教職工的認(rèn)真討論研究制定了“一年夯實(shí)基礎(chǔ),兩年改變落后面貌，三年鞏固提高進(jìn)入全縣先進(jìn)行列，五年努力奮斗爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)示范學(xué)校。由于我們的辦學(xué)思想明確，目標(biāo)任務(wù)具體，因而各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展。

　�。ǘ�）思想教育及隊(duì)伍建設(shè)。

　　我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想及有關(guān)教育法規(guī)、文

　　件。以創(chuàng)新教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，建立新的師德評(píng)估機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制。同時(shí)我們鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，自我充電。通過(guò)自考、函授、等形式提高教師的知識(shí)水平。一支業(yè)務(wù)精良，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍逐漸形成。

　　（三）學(xué)校管理及教學(xué)工作

　　1、“以人為本”，和諧發(fā)展。

　　新的教育形勢(shì)下，學(xué)校管理就是要為師生創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的發(fā)展空間。創(chuàng)立一種領(lǐng)導(dǎo)善抓，教師樂(lè)教、學(xué)生愛(ài)學(xué)的管理氛圍是我們的奮斗目標(biāo)。班子成員以身作則，率先垂范，堅(jiān)持帶課，帶主課，在常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感召教師。

　　2、完善計(jì)劃制度，細(xì)化措施，規(guī)范管理，績(jī)籌掛鉤。 為了進(jìn)一步深化教育改革，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)區(qū)《教育教學(xué)管理辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)一步修訂完善我校的教學(xué)工作量化管理獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)制度計(jì)劃,教師的各項(xiàng)工作采取量化積分,分類評(píng)定,并將績(jī)籌掛勾，從“德”、“能”、“勤”、“績(jī)”四個(gè)方面進(jìn)行全面考核。并對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、成績(jī)?cè)u(píng)定等做出具體規(guī)定和要求，把教學(xué)任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)教師、每一節(jié)課，學(xué)生的每一次作業(yè)之中。教導(dǎo)處、教研組、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對(duì)教師每天常規(guī)教學(xué)的檢查，并作為年度考核、評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。

　　五、存在的問(wèn)題

　　在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校教育教學(xué)工作取得了一些成績(jī)，但這與黨和人民的要求相比還有很大差距，工作中還存在不少問(wèn)題：

　　1、學(xué)校缺乏完整的德育工作和教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)體系；

　　2、對(duì)校內(nèi)外課程資源開(kāi)發(fā)與利用不夠重視，課改工作與教研工作力度有待加強(qiáng)；

　　3、學(xué)校硬件建設(shè)尚不達(dá)標(biāo)，音體美器材短缺；

　　4、學(xué)生承受挫折的能力和戰(zhàn)勝困難的毅力較差，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　但我們有決心，有信心能夠克服一切困難，使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

　　朝陽(yáng)中心小學(xué)

　　20xx年4月15日

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告10

　　兩年來(lái)，枝城小學(xué)在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，教育管理逐步形成特色，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出健康積極向上的良好態(tài)勢(shì)�，F(xiàn)將學(xué)校發(fā)展情況作如下匯報(bào)：

　　一、學(xué)�；�本情況：

　　枝城小學(xué)位于鄂西工業(yè)重鎮(zhèn)——枝城，始建于1874年，歷經(jīng)百年滄桑，學(xué)校盡吸百川之靈氣，廣納賢才之睿智，形成了“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色，成為了宜都市首批示范學(xué)校之一。學(xué)校占地面積平方米，建筑面積平方米。擁有兩棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，一個(gè)200米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1647人，教職工86人。其中，專任教師83人，高學(xué)歷人數(shù)人，高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱人，市級(jí)骨干教師9人，黨員人。近來(lái)年，枝城小學(xué)全體教師團(tuán)結(jié)一心，大力弘揚(yáng)“責(zé)任、關(guān)愛(ài)、合作、創(chuàng)新”的枝小精神，以“給學(xué)生最美好的童年，為學(xué)生幸福成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念、全面落實(shí)強(qiáng)隊(duì)伍，優(yōu)課堂，精管理，創(chuàng)特色，鑄品牌的學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)要求，深化實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本，努力弘揚(yáng)師生個(gè)性，追求師生的幸福感，學(xué)校的教育質(zhì)量得到了全面提升，先后獲得宜都市文明單位、宜昌市示范家長(zhǎng)學(xué)校、宜都市先進(jìn)基層黨支部、宜都市教育質(zhì)量先進(jìn)單位等十多項(xiàng)榮譽(yù)。

　　二、自評(píng)過(guò)程及情況：

　　根據(jù)宜都市政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展發(fā)展性評(píng)價(jià)的文件要求，我校于十月份成立了以校長(zhǎng)余吉全同志為組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的督導(dǎo)評(píng)估自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了自評(píng)工作計(jì)劃，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)和分工。同時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，號(hào)召全體教師積極參與到自評(píng)工作中來(lái)，為學(xué)校提供相關(guān)資料，確保自評(píng)工作有序進(jìn)行。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的努力，學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)自評(píng)工作已基本結(jié)束，自評(píng)結(jié)果如下：

　　學(xué)校發(fā)展水平：分(折合分)教師發(fā)展水平： 分(折合分)

　　學(xué)生發(fā)展水平：分(折合分)自主發(fā)展水平： 分(折合分)

　　合計(jì)： 分

　　三、主要成績(jī)和做法：

　　(一)學(xué)校管理細(xì)致規(guī)范，工作井然有序。

　　一所好的學(xué)校，必然有一套科學(xué)而獨(dú)特的管理模式。枝城小學(xué)作為一所百年老校，有其自身的文化底蘊(yùn)，在其發(fā)展的歷史進(jìn)程中，逐步形成了一定的辦學(xué)風(fēng)格。特別是經(jīng)過(guò)近幾年的不斷探索與實(shí)踐，學(xué)校能堅(jiān)持以人為本，深入貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將制度管理與人文管理有機(jī)結(jié)合，顯得更加科學(xué)、細(xì)致、規(guī)范，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。

　　1、辦學(xué)方向明確，辦學(xué)行為規(guī)范。

　　學(xué)校猶如一艘在大海中航行的輪船，如果沒(méi)有目標(biāo)和方向，就如船沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)和舵一樣，只能隨波逐流。在全面推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育的大潮沖擊下，學(xué)校必須認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)定位，才能逐步形成自己的辦學(xué)特色。據(jù)此，學(xué)校立足自身實(shí)際，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，著眼未來(lái)，確立了“”的辦學(xué)理念，并在此基礎(chǔ)上形成了“”的校風(fēng)，“”的學(xué)風(fēng)。同時(shí)，學(xué)校還制定了短期和長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃，勾畫出了學(xué)校在今后一段時(shí)期的發(fā)展藍(lán)圖。

　　圍繞辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校能從細(xì)微之處著手，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省定的課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足三級(jí)課程，努力開(kāi)發(fā)校本課程，并以此為抓手，逐步形成了以“三讀”(精讀文本、品讀經(jīng)典、泛讀讀物)為特色的校本課程體系。努力追求教育公平，堅(jiān)持隨機(jī)分班，均衡配備教師和其他教育資源，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)“三生”(貧困生、學(xué)困生和留守生)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰的現(xiàn)象，確保每個(gè)學(xué)生都能得到最公平、最優(yōu)質(zhì)的教育。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的文件精神，切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決抵制有償家教、推銷教輔資料等違法違規(guī)的現(xiàn)象。近幾年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理不規(guī)范和教師教學(xué)行為不合法等因素造成的上訪等沖突事件。學(xué)校能定期對(duì)師生進(jìn)行普法宣傳教育，聘請(qǐng)了枝城鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)曹詩(shī)煥擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制講座，效果明顯。學(xué)校師生均沒(méi)有發(fā)生違法犯罪事件。

　　“安全一放松，質(zhì)量一場(chǎng)空”，學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。我校能嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，校長(zhǎng)、職能部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師層層簽定《安全工作責(zé)任書》，真正做到責(zé)任到人。每學(xué)期利用一個(gè)周的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生了解和具備必須的安全常識(shí)。每天各班都安排了學(xué)生安全管理值日教師，負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理學(xué)生的安全。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)班子和諧，工作能力突出。

　　學(xué)校要發(fā)展，離不開(kāi)一個(gè)勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。我�，F(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子成員9人，高學(xué)歷人數(shù)達(dá)到了100%。其中，高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱4人，骨干教師5分，平均年齡39歲。學(xué)科、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，分工明確，既各盡其能又相互合作，是一支“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗。”的隊(duì)伍。近幾年，在班子隊(duì)伍建設(shè)上，我們始終做到“四個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持強(qiáng)化工作職責(zé)。每位班子成員對(duì)分管工作負(fù)責(zé)思考、安排、實(shí)施，努力提高工作的實(shí)效，同時(shí)注意互相協(xié)調(diào)和合作，一切以學(xué)校大局為重，班子成員的獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)精神得到了培養(yǎng)和提高。二是堅(jiān)持深入教學(xué)一線。班子成員能做到帶一門主課，坐鎮(zhèn)一個(gè)年紀(jì)，掛靠一個(gè)教研組。深入課堂一線陣地，在抓好自身任教學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)盡力幫助同學(xué)科組青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力為其他教師樹(shù)立典范。三是堅(jiān)持開(kāi)展讀書活動(dòng)。幾年來(lái)學(xué)校分別為每位班子成員購(gòu)買了《為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)》、特級(jí)教師魏書生的《好學(xué)生、好方法》等書，班子成員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研讀，積極寫好筆記和心得，并為教師作讀書報(bào)告會(huì)，以此不斷更新自身的教育理念，努力使自己成為指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的“行家里手”。四是堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課。分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)，班子其他成員每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，全面、客觀掌握學(xué)校一線教學(xué)實(shí)情，較好地取得了教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán)。

　　近兩年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都能列中上游，發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇。日常管理更是精益求精，能堅(jiān)持扎實(shí)做好值日工作，早到校、晚離校，每天不定時(shí)巡視校園，維護(hù)正常教學(xué)秩序，確保校園壞境整潔和學(xué)生安全。正是由于班子成員用實(shí)際行動(dòng)為教師樹(shù)立了榜樣，才進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶動(dòng)了教師工作的干勁和沖勁。在每學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)班子測(cè)評(píng)中，滿意率達(dá)到了100%。在學(xué)校重大問(wèn)題的決策上，能將校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與民主集中制緊密結(jié)合，堅(jiān)持每周召開(kāi)班子會(huì)和例會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)教代會(huì)，讓每位教師都能為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。

　　3、行政管理規(guī)范，工作有章可循。

　　科學(xué)規(guī)范的管理制度是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來(lái)，學(xué)校在繼承和發(fā)揚(yáng)過(guò)去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對(duì)過(guò)去的制度進(jìn)行了進(jìn)一步的修改和完善，形成了一套完備的辦學(xué)章程、管理制度和評(píng)價(jià)體系。并堅(jiān)持做到用制度管事，用制度管人，確保了各項(xiàng)工作都有章可循。每學(xué)期，學(xué)校各處室、年級(jí)組、教研組、班主任和各學(xué)科都能嚴(yán)格按要求制定工作計(jì)劃，且做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施有力、活動(dòng)安排具體。學(xué)校對(duì)這些計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)真審核批準(zhǔn)后方可實(shí)施，確保了計(jì)劃的嚴(yán)肅性。

　　為提高工作效率，學(xué)校特別重視信息化建設(shè)。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷完善，學(xué)校已經(jīng)建立了自己的校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了各個(gè)辦公室之間的信息聯(lián)通和資源共享。對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的下載和運(yùn)用，學(xué)校安排了專任負(fù)責(zé)，大大豐富了教學(xué)資源，有利地服務(wù)了教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校還十分關(guān)注檔案建設(shè)，配備了專門的'檔案室和管理員，檔案資料齊全，管理規(guī)范。

　　4、德育工作扎實(shí)，活動(dòng)豐富多彩。

　　我們始終堅(jiān)持從常規(guī)管理抓起，把學(xué)生自我發(fā)展作為重要內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面提升學(xué)生自主管理能力。建立了以學(xué)校為主體，社區(qū)和家庭為雙翼的立體德育工作網(wǎng)絡(luò)。成立了家長(zhǎng)學(xué)校，定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，形成教育合力。學(xué)校形成了以分管校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)，政教處為實(shí)施主體，年級(jí)組為基層單位，班主任協(xié)調(diào)本班任課教師廣泛參與的德育管理體系。強(qiáng)化一日常規(guī)管理，重在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的道德情操。我們結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，在學(xué)生中開(kāi)展了行為討論活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使全體學(xué)生在良好的德育環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，讓學(xué)生自主組織環(huán)境衛(wèi)生打掃，常年堅(jiān)持，逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣，教室窗明幾凈，樓梯無(wú)痰跡，墻壁無(wú)灰塵。校園內(nèi)無(wú)紙屑，無(wú)雜物，做到了每一塊墻壁都能說(shuō)話，為學(xué)生提供了整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。此外，我們還利用主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，極大地鼓舞了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。我們還開(kāi)展各種活動(dòng)，譬如以構(gòu)建“書香校園”為主旨的讀書知識(shí)競(jìng)賽;以“祖國(guó)頌”為主題的合唱賽、以“九九話重陽(yáng)，濃濃敬老情”為主題的敬老活動(dòng)等，讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富知識(shí)，培養(yǎng)能力，陶冶情操。通過(guò)以上措施，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生日常行為規(guī)范優(yōu)良率達(dá)到了98%，家長(zhǎng)和社會(huì)滿意率達(dá)到了95%。

　　5、教學(xué)管理科學(xué)，常規(guī)工作落實(shí)。

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，也是學(xué)校管理中最關(guān)鍵的一塊。我們主要從細(xì)節(jié)入手，在作息時(shí)間表、課表的編制上，嚴(yán)格遵守上級(jí)教育行政部門的規(guī)定，努力遵循學(xué)生的年齡特征和教育規(guī)律。特別是在教學(xué)常規(guī)的管理和評(píng)價(jià)上，堅(jiān)持每月組織行政人員、教研組長(zhǎng)對(duì)全體教師的備課、作業(yè)、測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)筆記等資料進(jìn)行檢查考核，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足，從整體上促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作的到位。同時(shí)為了掌握教育教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán)，還采用抽簽形式每月對(duì)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行教育教學(xué)工作調(diào)研，聽(tīng)課、進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)、查閱老師的所有業(yè)務(wù)資料和學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)、進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷，從歷次調(diào)研情況看，老師們工作認(rèn)真，能做到備課目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，過(guò)程設(shè)計(jì)完整;課堂教學(xué)能注重體現(xiàn)課改理念，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的培養(yǎng);作業(yè)批改認(rèn)真扎實(shí)，批改規(guī)范，學(xué)生作業(yè)基本能做到書寫清楚，作業(yè)優(yōu)秀率較高。每次調(diào)研結(jié)束后都召開(kāi)全體教師會(huì)議，通報(bào)反饋調(diào)研情況，并將調(diào)研考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。

　　在學(xué)校體衛(wèi)藝等工作的管理和落實(shí)上，我們也建立了一套完善的制度，安排專任負(fù)責(zé)(體育唐華兵，衛(wèi)生江詩(shī)秘，藝術(shù)李君龍)，實(shí)行責(zé)任制。堅(jiān)持上好三類課程，認(rèn)真組織“兩操”，確保學(xué)生每天不少于一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校成立了田徑、籃球、乒乓球、書畫、合唱、科技等興趣小組。在去年舉行的宜都市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校喜獲小學(xué)組團(tuán)體第二名�？萍脊�(jié)獲得了空模等多個(gè)項(xiàng)目的第一名，藝術(shù)節(jié)也取得了可喜的成績(jī)。在衛(wèi)生工作上，學(xué)校一直都非常重視，辦了宣傳欄，舉辦了衛(wèi)生健康知識(shí)講座，流行病的防控工作始終都沒(méi)有松懈，一直堅(jiān)持晨檢、消毒等工作，近幾年，學(xué)校未發(fā)生一起流行病。

　　在教學(xué)資源的應(yīng)用上，雖然受條件限制，但我們?nèi)匀荒軐�現(xiàn)有資源進(jìn)行有效利用，使其發(fā)揮最大的價(jià)值。學(xué)�，F(xiàn)有圖書冊(cè)，人均達(dá)到冊(cè);計(jì)算機(jī)臺(tái)，達(dá)到了;科學(xué)試驗(yàn)儀器配套率達(dá)到了95%;體育設(shè)施配套齊全;計(jì)算機(jī)、低音廣播和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)一應(yīng)俱全，且應(yīng)用廣泛，實(shí)現(xiàn)了資源共享。有效地服務(wù)了教學(xué)。

　　6、總務(wù)管理精細(xì)，服務(wù)保障有力。

　　總務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的有力保障。首先，在財(cái)務(wù)管理上，我們能長(zhǎng)期堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)程序，嚴(yán)格管理，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕了亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象。堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金，從大處著眼，小處著手，精打細(xì)算，減少不必要的招待開(kāi)支，把有限的教育資金用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。進(jìn)一步完善了物資的采購(gòu)，領(lǐng)用，借用管理程序，確保了國(guó)有資產(chǎn)不流失。近幾年來(lái)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)管理上未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。其次在校產(chǎn)管理上，針對(duì)我校的特點(diǎn)，制定了各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“專人管理，分室保管”專人使用、專人負(fù)責(zé)、專人保管的管理體制，落實(shí)責(zé)任到人，學(xué)校對(duì)所有校產(chǎn)校具進(jìn)行登記造冊(cè)，對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，做到了帳物相符，倉(cāng)庫(kù)物品能定期清理，物品擺放整齊，師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng)，服務(wù)熱情周到。同時(shí)嚴(yán)格了校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度，做到了有措施、有檢查、有落實(shí)。在生活管理上，總務(wù)處服務(wù)意識(shí)濃厚，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，切實(shí)解除了師生的后顧之憂。師生滿意率100%。在校園環(huán)境建設(shè)上，總務(wù)處能精心謀劃，不斷改善學(xué)校面貌。特別是在學(xué)校新校門的建設(shè)上，總務(wù)處江主任不怕困難，長(zhǎng)期堅(jiān)守在建筑工地，協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系，確保了工程按時(shí)、按質(zhì)地完工。此外，枝城小學(xué)周邊環(huán)境比較復(fù)雜，總務(wù)處能積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。XX年，學(xué)校還被評(píng)為了“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”。

　　(二)教師隊(duì)伍德才兼?zhèn)�，能力不斷提升�?/p>

　　學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵在教師。只有建立一只高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能有效促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量的提升和特色的創(chuàng)建。因此，近年來(lái)我們將教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升作為了一項(xiàng)重要工程。

　　1、為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。

　　我校是一所百年老校。我們一直有一個(gè)美好的愿望，那就是讓我校成為名師的搖籃、人才的搖籃，于是乎，我們努力做到量體裁衣，每學(xué)年之初，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)再三思量，對(duì)每一個(gè)崗位的用人，對(duì)每一個(gè)年輕教師的提拔，都認(rèn)真進(jìn)行比較和篩選。水漲船高也罷，矮子挑高也罷，總是要慎而又慎。特別是對(duì)于年輕教師，我們認(rèn)為：他們一生路還長(zhǎng)，于是我校制定了詳細(xì)的《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》，邀請(qǐng)專家進(jìn)課堂吹毛求疵，布置朗讀、書寫、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、電腦等基本項(xiàng)目訓(xùn)練，攬來(lái)了許多觀摩課、示范課、參賽課、研討課……把教師一個(gè)個(gè)推上前臺(tái)去亮相，創(chuàng)造一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)、有壓力、有上進(jìn)的空間和土壤，激發(fā)年輕教師個(gè)個(gè)有成就，一生不遭遇淘汰。盡管老師們定時(shí)定期地參與著各種各樣的教育培訓(xùn)，但我們始終堅(jiān)持根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)要求和教師需求，舉辦校級(jí)培訓(xùn)，內(nèi)容有師德教育、教育法律法規(guī)、時(shí)事政治、創(chuàng)造教育理論、創(chuàng)造思維訓(xùn)練、禮儀、還有新課程、課改理論與實(shí)踐等;形式有講座、座談、實(shí)踐訓(xùn)練、自學(xué)等，特別是直接作用于課堂教學(xué)改革實(shí)踐的創(chuàng)造思維訓(xùn)練，成效顯著，僅-XX學(xué)年度獲省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課4人，送教下鄉(xiāng)5人次，各級(jí)優(yōu)秀論文60多篇，參加楊守敬小學(xué)應(yīng)聘考試入圍的就有9人。

　　除此之外，我們還認(rèn)為感情投資是工作的興奮劑，獎(jiǎng)勤等于罰懶，我們堅(jiān)持表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話的原則，保護(hù)工作出色同志的積極性，每逢節(jié)假日，我們都會(huì)給老師以適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)空間或時(shí)間空間。人非草木，孰能無(wú)情，此所謂“投之以桃，報(bào)之以李”也。

　　2、為教師提供專業(yè)的引領(lǐng)。

　　學(xué)校建立健全了科學(xué)的教研制度。每學(xué)期有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展一系列教學(xué)教研活動(dòng)。定期組織開(kāi)展“學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽”、“青年教師教學(xué)大比武”、專業(yè)知識(shí)考試、教育教學(xué)論文評(píng)比、“教師業(yè)務(wù)技能比賽”、“教師專業(yè)化發(fā)展月”等活動(dòng)，為每一位教師提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們積極參與體驗(yàn)。日常組織開(kāi)展年級(jí)組之間互相評(píng)課、聽(tīng)課活動(dòng)，同學(xué)科教師開(kāi)展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，同學(xué)段教師組織優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，有效地激發(fā)了教師教學(xué)熱情，拓展了他們的教學(xué)思路。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展專題講座、示范教學(xué)、案例撰寫、教學(xué)反思、月查心得等形式多樣的校本培訓(xùn)制度，每周四上午，全體行政人員深入教育教學(xué)第一線，聽(tīng)課、評(píng)課并進(jìn)行分析，反饋和總結(jié)。學(xué)校教務(wù)處、電教處、教研組密切配合，建立健全有利教師發(fā)展的校園教研網(wǎng)絡(luò)，并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

　　通過(guò)樹(shù)身邊榜樣，學(xué)前沿理論、開(kāi)教研沙龍、抓教學(xué)研究、寫理論文章等多種途徑，為教師搭建了一條“名師”的成長(zhǎng)之路。既有“不落俗套、頗有新意的‘教學(xué)打假’”、“寫千字文”、“編課后記”、“我行促我思”等教學(xué)活動(dòng)，更有實(shí)際有效、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的“名師”培養(yǎng)三項(xiàng)行動(dòng)。

　　一是“書蟲(chóng)行動(dòng)”，在理論上學(xué)。我們成立了中心學(xué)習(xí)小組，積極開(kāi)展讀書活動(dòng)，學(xué)習(xí)理論，開(kāi)闊視野，轉(zhuǎn)變觀念。不僅要求教師讀教學(xué)理論，還拓寬教師的讀書面，讀政治、讀哲學(xué)、讀歷史、讀教育原著，讓教師的知識(shí)儲(chǔ)備量從原來(lái)的一桶水變成一條永不枯竭的涓涓細(xì)流。在兩年來(lái)開(kāi)展的讀書行動(dòng)中，老師們?nèi)司�讀書10冊(cè)以上，業(yè)務(wù)筆記最多的達(dá)到了15萬(wàn)字，有的老師還將讀書心得寫成了優(yōu)美的文章，向報(bào)刊雜志踴躍投稿。還有的教師開(kāi)辟了博客，在自己的那片“自留地”上盡情揮灑。正如學(xué)校年輕黨員陳華老師所說(shuō)：“‘書蟲(chóng)行動(dòng)’讓我的生活更豐富，人生更精彩�！蓖ㄟ^(guò)這項(xiàng)行動(dòng)，老師們的文化素養(yǎng)、理論修養(yǎng)都得到了全面提升。

　　二是“青藍(lán)行動(dòng)”，在經(jīng)驗(yàn)上傳。我校雖然規(guī)模較大，但由于近幾年教師流動(dòng)比較頻繁，大量青年骨干教師都調(diào)到了陸城，所以，目前我校僅有宜都市級(jí)骨干教師9人，只占教師總?cè)藬?shù)的10%，極大地阻礙了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)認(rèn)真分析調(diào)研，我們深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。于是開(kāi)展了“青藍(lán)行動(dòng)”，充分發(fā)揮現(xiàn)有骨干教師的引領(lǐng)作用，在校內(nèi)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，新確立了10名青年教師作為骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，簽訂師徒結(jié)對(duì)合同，以老帶新，以新促老，加速了青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校確立了“1415”的教師培養(yǎng)三年規(guī)劃，即在三年內(nèi)培養(yǎng)一名省級(jí)骨干教師，4名宜昌市級(jí)骨干教師，15名宜都市級(jí)骨干教師。力爭(zhēng)通過(guò)教師的發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。

　　三是“沙場(chǎng)行動(dòng)”，在技術(shù)上練。技術(shù)是根基，根基不牢，寸步難行。教育科研就只能是紙上談兵，提高質(zhì)量，打造品牌更成了無(wú)稽之談。因此，學(xué)校經(jīng)常在教師中開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。例如今年九至十月份就在教師中開(kāi)展了兩項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。一是教師基本功大比武，全校45歲以下的教師都參與了朗讀、粉筆字和才藝展示三個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽，一批年輕教師得到了鍛煉和提高。章建紅、陳華、徐梅、洪萍四人將于十二月份代表枝城小學(xué)，參加宜都市教師基本功大比武活動(dòng)。二是啟動(dòng)了新一輪的“三課”活動(dòng)，骨干教師認(rèn)真上示范課，其他教師努力上好達(dá)標(biāo)課，同時(shí)積極參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。目前，達(dá)標(biāo)課活動(dòng)正開(kāi)展得熱火朝天。通過(guò)崗位練兵、教學(xué)競(jìng)賽、技術(shù)比武等各種形式促進(jìn)了教師在教藝上的成熟。

　　(三)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，個(gè)性逐步彰顯。

　　學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師，而著眼點(diǎn)卻在于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。質(zhì)量一直是我校引以為榮的立校之本，但質(zhì)量不等于素質(zhì)。因此，多年來(lái)，我校一直致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，取得了一定的成效。

　　1、思想道德素質(zhì)得到提升。

　　當(dāng)前，獨(dú)生子女的教育問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的重視�！吧倌陱�(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”“成才先成人”的觀念越來(lái)越深入人心。我校在工作中始終堅(jiān)持德育為首的思想，通過(guò)構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)通力合作的德育網(wǎng)絡(luò)，組織開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，校內(nèi)校外的正面引導(dǎo)和宣傳等途徑，學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣逐步形成，在連續(xù)兩年的期末學(xué)生操行評(píng)定中，優(yōu)良率均達(dá)到了90%以上。品德敗壞的學(xué)生數(shù)量明顯減少，在“抗震救災(zāi)”捐款，給孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心等一些慈善活動(dòng)中，學(xué)生參與的積極性越來(lái)越高，這正說(shuō)明了我們學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了提升。

　　2、文化科學(xué)素質(zhì)得到發(fā)展。

　　現(xiàn)在的學(xué)生智力開(kāi)發(fā)早，接觸的新鮮事物多，知識(shí)面普遍比較廣。我校在教學(xué)中能大膽進(jìn)行改革和創(chuàng)新，對(duì)學(xué)生進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性和探究的欲望，學(xué)生學(xué)的知識(shí)比前幾年活了，自學(xué)能力、動(dòng)手能力以及分析解決問(wèn)題的能力增強(qiáng)了，學(xué)科成績(jī)也得到了相應(yīng)的提升。在每年的調(diào)考中，我校的成績(jī)都排在同類學(xué)校前列，在宜都市組織的各項(xiàng)競(jìng)賽中，我校的學(xué)生也能取得優(yōu)異的成績(jī)，為校增光添彩。連續(xù)三年來(lái)，我校均獲得了市教育局頒發(fā)的“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”。

　　3、個(gè)性特長(zhǎng)得到了培養(yǎng)。

　　學(xué)校在制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)就確立了讓80%的學(xué)生有特長(zhǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校將每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間定為興趣小組活動(dòng)課，學(xué)生每人選擇一門特長(zhǎng)課，由專職老師任教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)近兩年的實(shí)踐，學(xué)生和家長(zhǎng)熱情都很高，效果也很明顯。在市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng)中，學(xué)校都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　(四)學(xué)校特色日趨鮮明，影響逐步擴(kuò)大。

　　“優(yōu)化質(zhì)量促發(fā)展，打造特色創(chuàng)品牌”圍繞這一發(fā)展目標(biāo)，我校在工作中開(kāi)展了深入的探討與實(shí)踐，鞏固和持續(xù)了質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)特色也日趨鮮明，逐步步入宜都名校行列。主要特色有：

　　1、文化特色

　　枝城小學(xué)悠久的歷史本身就蘊(yùn)含著豐富的文化，如何挖掘、提煉出具有深刻內(nèi)涵的枝小文化精髓，一直困擾著學(xué)校幾代領(lǐng)導(dǎo)集體。其實(shí)，枝小的精神，枝小的文化一直在我們老師們身上一代一代地傳承著，那就是——自立自強(qiáng)，永不言敗。正是有了這種精神，才有了枝城小學(xué)的輝煌。兩年來(lái)，學(xué)校將“自立自強(qiáng)，永不言敗”的教育作為了德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)多種途徑、多種形式讓學(xué)生明白自立自強(qiáng)的內(nèi)涵和外延，讓這種精神文化深入到每個(gè)孩子的骨子里，內(nèi)化為他們的一種自覺(jué)行為。經(jīng)過(guò)老師們不懈的努力，學(xué)生中遇到困難退縮的人少了，家長(zhǎng)包辦代替的現(xiàn)象少了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的人多了。實(shí)踐證明，我們的教育效果正日趨明顯，文化特色正逐步形成。

　　2、科研特色

　　科研工作就猶如催化劑，它能為學(xué)校的快速發(fā)展起到推波助瀾的作用。目前，我校已經(jīng)結(jié)題的宜昌市級(jí)課題有兩個(gè)，目前正在進(jìn)行的有“教學(xué)方法現(xiàn)代化之教學(xué)手段現(xiàn)代化”“數(shù)學(xué)課堂有效性研究”“語(yǔ)文‘三讀’整合研究”等四個(gè)課題。特別是“語(yǔ)文‘三讀’整合研究”階段性成果已經(jīng)在全市推廣，形成了一定的影響力。課題研究不但成就了學(xué)校，更成就了一批人。吳玲、劉春艷等老師借課題試驗(yàn)之東風(fēng)，已于今年暑期被楊守敬小學(xué)相中;章建紅、彭世芳等老師得到了迅速成長(zhǎng)。課題研究還帶來(lái)了學(xué)校面貌的一次變革，隨著“三讀”研究的深入，學(xué)生善讀書、愛(ài)讀書、讀好書，增添了學(xué)校的文化氣息�！霸韵挛嗤�樹(shù)，引得鳳凰來(lái)”枝城小學(xué)的研究氛圍也感染了我市的教育專家、學(xué)者們，他們紛紛把教研活動(dòng)安排到了枝城小學(xué)，僅十月份，學(xué)校就承擔(dān)了語(yǔ)文、品德兩個(gè)學(xué)科的市級(jí)教研活動(dòng)，大大提高了學(xué)校和教師的知名度。

　　四、存在的問(wèn)題：

　　對(duì)照市中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估的指標(biāo)，我們看到了不少成績(jī)。但審慎地看，我們發(fā)現(xiàn)，與政府和人民對(duì)我們的要求還有距離，在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問(wèn)題擺在面前，我們必須重視，加速整改。總結(jié)了一下，主要有以下幾點(diǎn)值得探討。

　　1、近兩年，青年骨干教師的流動(dòng)太大，教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師的數(shù)量和比例不太平衡，層次比較低，尤其數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科方面明顯薄弱。這與我們這樣一所大規(guī)模的學(xué)校是不相適應(yīng)的。

　　2、學(xué)校有限的教育資源的合理分配和利用成了制約學(xué)校發(fā)展和影響辦學(xué)效益的重要問(wèn)題。辦學(xué)條件還不能適應(yīng)學(xué)�？焖侔l(fā)展的步伐。主要表現(xiàn)在教學(xué)樓老化，房屋不夠用，六年級(jí)分部無(wú)法合并，不便于管理等，這些問(wèn)題還需引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。

　　3、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。提升學(xué)校辦學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)宜都市級(jí)名校還有一定差距。

　　面對(duì)問(wèn)題和不足，我們將發(fā)揚(yáng)枝城小學(xué)“自立自強(qiáng)，永不言敗”的精神，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，更加團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)枝城小學(xué)新的輝煌!

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告11

　　各位老師、同學(xué)：大家好!

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我們又迎來(lái)了新的一年!回首過(guò)去，看到了自己成長(zhǎng)的足跡，我們初一（1）班的全體同學(xué)是感到欣喜和自豪的。還記得剛進(jìn)中學(xué)的軍訓(xùn)，全班同學(xué)在烈日下認(rèn)真訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，最后如愿評(píng)上了優(yōu)勝排的稱號(hào)。開(kāi)學(xué)后，大家由不適應(yīng)花園寄宿生活到完全適應(yīng)，從不習(xí)慣中學(xué)的學(xué)習(xí)方式到漸入佳境。體育節(jié)，我們以良好的表現(xiàn)獲得校精神文明班級(jí)。藝術(shù)節(jié)，在大家共同努力下又獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在最重要的學(xué)習(xí)上，我們班同學(xué)也不甘落后，幾次大考中，我們的.好幾科成績(jī)都屢獲優(yōu)秀，有些落后的學(xué)科，也在不斷進(jìn)步，這給了我們很大的鼓舞�，F(xiàn)在，我們又將面臨本學(xué)期最重要的期末考了，我們班同學(xué)決定全力以赴，力爭(zhēng)考出更優(yōu)異的成績(jī)。

　　上周班會(huì)課，我們班召開(kāi)了班級(jí)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，大家一起討論，明確班級(jí)各科目標(biāo)：數(shù)學(xué)在全段前6名，科學(xué)在全段前5名，語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)在全段前3名。除了班級(jí)目標(biāo)。我們每個(gè)同學(xué)還制定了個(gè)人目標(biāo)：有16人爭(zhēng)取全段前100名，有27人爭(zhēng)取全段前200名，有35人爭(zhēng)取全段300名。

　　我們的目標(biāo)不低，因?yàn)槲覀兠靼�，高遠(yuǎn)的目標(biāo)可以給自己帶來(lái)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。但是我們也明白，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑，就是努力，更努力。為此，我們班制定了以下措施：

　　1、開(kāi)展小組競(jìng)賽，實(shí)施獎(jiǎng)懲，以激發(fā)同學(xué)們的復(fù)習(xí)興趣；

　　2、自覺(jué)放棄一些休息時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固；

　　3、實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，讓成績(jī)好的同學(xué)，幫助那些暫時(shí)落后的同學(xué)共同提高；

　　4、在緊張的學(xué)習(xí)中，勞逸結(jié)合，開(kāi)展適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)文娛活動(dòng)調(diào)節(jié)身心。

　　在努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到困難。但困難就像彈簧，你弱，它就強(qiáng)。困難在弱者面前，永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，而在強(qiáng)者面前，則是走向成功的階梯。因此，我們會(huì)鼓起勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，生活上的強(qiáng)者，學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！

　　我們班的宣言是：肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我！

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告12

　　根據(jù)上級(jí)文件的精神，為抓好我校的教育教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，推動(dòng)基礎(chǔ)教育和課程改革。我們本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面的自查自評(píng)，希望通過(guò)自查自評(píng)能進(jìn)一步了解自身的成績(jī)和優(yōu)勢(shì)，找出不足與問(wèn)題，從而全面促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作，使我校的教育教學(xué)工作能登上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　一、基本情況簡(jiǎn)介：

　　我們學(xué)校坐落在白市鎮(zhèn)清水江畔，辦學(xué)目標(biāo)明確，辦學(xué)思想正確，人員分工合理到位，各種管理制度健全，硬件設(shè)施逐步趨于完善，全校共20個(gè)班級(jí)，共有學(xué)生949人，共有專任教師51人，教師結(jié)構(gòu)合理，積極參加各種教研活動(dòng)，同時(shí)在不沖突的情況下，結(jié)合我們的實(shí)際，開(kāi)展全鎮(zhèn)教學(xué)研討活動(dòng)和教研組活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。

　　二、教學(xué)管理方面情況

　　根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況和往年的經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)《白市鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查方案》并于校委會(huì)、教職工大會(huì)上通過(guò)，且于20xx年9月1日開(kāi)始實(shí)施，依章辦事，教學(xué)工作的秩序井然，教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

　　1、教學(xué)常規(guī)管理方面

　�。�1）課程管理方面

　　執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，分配和安排好教師的課程，編好總課程表和授課表

　�。�2）教學(xué)要求方面

　　制定和實(shí)施好教學(xué)計(jì)劃；備好每一堂課；同時(shí)教學(xué)后做好教學(xué)反思工作。

　�。�3）教師課堂教學(xué)方面

　　掌握對(duì)教具、學(xué)具的應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　�。�4）批改作業(yè)方面

　　做到及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范地批改作業(yè)，寫好時(shí)間、等級(jí)等記錄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。

　�。�5）、質(zhì)量檢測(cè)方面

　　堅(jiān)持月考制度，要求教師在每次月考和期末考試后，做好成績(jī)分析和問(wèn)題處理。

　　2、教研管理方面

　�。�1）繼續(xù)教育方面

　　積極鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)；倡導(dǎo)教師參加校本教研，建立教研組，開(kāi)展教活動(dòng)。

　�。�2）聽(tīng)課、評(píng)課方面

　　要求每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)（相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)不少于25節(jié)），采取統(tǒng)一聽(tīng)課和隨意推門聽(tīng)課相結(jié)合的方法，每節(jié)都要評(píng)課。

　�。�3）校際交流方面為了全面推動(dòng)白市鎮(zhèn)小學(xué)部的教研工作，本學(xué)期我校組織相關(guān)人員分別到下屬各片區(qū)學(xué)校開(kāi)展教研工作，均取得良好的效果。并且，20xx年11月18日，教育局領(lǐng)導(dǎo)和天柱四小的教師應(yīng)邀到我校進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，共同研討、交流教育教學(xué)工作，效果良好。

　　3、德育方面

　　（1）重視班主任建設(shè)，加強(qiáng)師德教育。每學(xué)期都要召開(kāi)班主任專題會(huì)議5次以上，利用校本培訓(xùn)課對(duì)教師進(jìn)行師德教育。

　�。�2）每星期一利用升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。自20xx年9月起，我校堅(jiān)持安排學(xué)生代表和領(lǐng)導(dǎo)分別在國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

　�。�3）利用校園廣播進(jìn)行教育。我校每天中午都要用1小時(shí)的時(shí)間，由少先大隊(duì)組織，認(rèn)真進(jìn)行校園之聲廣播教育。

　�。�4）利用傳統(tǒng)紀(jì)念日和節(jié)假日進(jìn)行德育教育。如端午節(jié)、六一節(jié)、國(guó)慶節(jié)等進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、演講、文藝等教育活動(dòng)。

　�。�5）聯(lián)合家庭、社會(huì)力量加強(qiáng)教育。我校教師認(rèn)真做好家訪工作和社會(huì)調(diào)查工作，每學(xué)期都要召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，特別是六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。

　　4、體育方面

　　我校特別重視增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，認(rèn)真執(zhí)行好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真上好體育課，積極開(kāi)展體育活動(dòng)。本學(xué)期決定于20xx年11月28日舉行新廣播體操比賽。

　　5、文藝方面我校一直注重文藝熏陶教育，每學(xué)期都要開(kāi)展相關(guān)的文藝活動(dòng)。如20xx年六一節(jié)，全校舉行了“革命歌曲”競(jìng)賽，20xx年7月，我校組織教師和學(xué)生參加了白市鎮(zhèn)舉行的歌詠賽，分別取得了1各一等獎(jiǎng)和2個(gè)二等獎(jiǎng)。

　　6、衛(wèi)生方面

　　我校的衛(wèi)生工作一直常抓不懈，時(shí)時(shí)給人舒適的感覺(jué)，經(jīng)常得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，每年都會(huì)被上級(jí)部門評(píng)為“整臟治亂”先進(jìn)單位。

　　7、安全方面

　　安全重于泰山，我校的`安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，層層簽訂安全責(zé)任狀，每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、消防、毒品、網(wǎng)絡(luò)、傳染病等方面的專題安全教育。近年來(lái)，我校從沒(méi)發(fā)生過(guò)重大安全事故。

　　8、檔案管理方面

　　我們對(duì)教師的檔案管理，基本上是“個(gè)人承包制”——給每個(gè)教師建好個(gè)人檔案，學(xué)校層面的檔案做統(tǒng)一管理。

　　三、教學(xué)檢查方面

　　根據(jù)上級(jí)文件精神和本�！陡鶕�(jù)白市鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理》，我校教學(xué)檢查小組于20xx年11月15日一天的時(shí)間內(nèi)，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作做了一個(gè)檢查。其中在課堂教學(xué)和教師教學(xué)研究方面做得比較好，教研組活動(dòng)搞得有聲有色，也取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，我們還召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，和學(xué)生家長(zhǎng)交流，了解了學(xué)生最喜歡的老師和為什么會(huì)喜歡的原因，這些都及時(shí)地反饋給了各位教師。同時(shí)，這次的教學(xué)檢查也發(fā)現(xiàn)，我們的教學(xué)存在著很多的問(wèn)題：

　　1、有些老師的備課不太規(guī)范，對(duì)于教案的設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單，詳案的數(shù)量較少，有一些教師在課后沒(méi)有做好教學(xué)反思，或者是反思的內(nèi)容過(guò)于單調(diào)化、作業(yè)化。

　　2、教研活動(dòng)開(kāi)展得不夠，或者有開(kāi)展，但記錄不夠，而對(duì)于在評(píng)課活動(dòng)方面，我們做得還不夠到位。

　　3、部分作業(yè)布置量不合理，有些過(guò)于單調(diào)，語(yǔ)文作文的布置量都略顯不足（包括日記）。

　　4、部分教師作業(yè)批改不夠規(guī)范，包括對(duì)作業(yè)的批改不定時(shí)、記錄不詳或干脆沒(méi)有記錄的，對(duì)于等級(jí)的評(píng)定帶有隨意性；作文（語(yǔ)文和英語(yǔ)）的批改缺少針對(duì)性和評(píng)語(yǔ)缺少鼓勵(lì)性。

　　處理的方法：加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的引導(dǎo)，特別是抓好年輕教師的教學(xué)工作；對(duì)于中年教師，我們重要的是做好教師的思想工作，鼓勵(lì)和要求他們，讓他們明白詳案的作用，有很多老教師總是說(shuō)自己不會(huì)教新教材，不懂得怎樣說(shuō)課和評(píng)課。其實(shí)，他們都是對(duì)自己沒(méi)有信心，所以我們下個(gè)階段主要的一個(gè)任務(wù)就是加強(qiáng)對(duì)老教師的信心教育。

　　四、教學(xué)工作中存在的一些問(wèn)題

　　1、由于教學(xué)經(jīng)費(fèi)的緊缺，教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和管理都顯不夠，教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展和教研組的建設(shè)都相對(duì)較緊；

　　2、檔案、文件資料的管理建設(shè)還不夠，在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，要不斷補(bǔ)充；

　　3、師資隊(duì)伍的不合理，小學(xué)教師的年齡偏大，知識(shí)略偏老化輕，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面還不夠，因此我們的教學(xué)水平在整體上還不高；

　　4、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠，同時(shí)機(jī)房里的電腦都修不好，已經(jīng)上報(bào)了，卻還沒(méi)有得到解決，

　　通過(guò)我們對(duì)照評(píng)估方案一一自查，最終自評(píng)分為93.8分。

　　五、今后努力的方向

　　1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在義務(wù)教育階段，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、加強(qiáng)教師專業(yè)培養(yǎng)制度，堅(jiān)持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，不斷的豐富我們教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理論，為教師的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　3、加強(qiáng)教師的校本研究，嚴(yán)格要求全校教師的隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況，努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的要求。

　　4、現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)基本上已經(jīng)弄好，但運(yùn)動(dòng)的設(shè)施還不夠健全，加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)建設(shè)。

　　總之，全校教師都在嚴(yán)格地要求自己，集中精力地做好教育教學(xué)工作，近年來(lái)，我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助和全體教師的共同努力下，將會(huì)取得更好的成績(jī)。

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告13

　　為了貫徹落實(shí)潼南縣教委20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校督導(dǎo)考評(píng)文件精神，我校本著對(duì)社會(huì)、對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校各方面的工作進(jìn)行了回顧和總結(jié)，緊緊圍繞《潼南縣20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估量標(biāo)》，我校于20xx年12月5日前組織了相關(guān)人員，從學(xué)校管理、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件等方面對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了科學(xué)合理的自評(píng)，現(xiàn)總結(jié)如下

　　一、高度重視、職責(zé)明確

　　在塘壩教辦開(kāi)了學(xué)校督導(dǎo)考評(píng)會(huì)后，我校庚即召開(kāi)班子會(huì)議，成立了學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行責(zé)任制，明確責(zé)任人，切實(shí)把此項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處：

　　1、學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　學(xué)校督導(dǎo)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組分工合作，范紹乾負(fù)責(zé)行政管理部分;賴良驥負(fù)責(zé)體衛(wèi)管理、安全管理部分;張春梅、黎民負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理部分;劉捷負(fù)責(zé)德育管理部分;馮欽、王x生負(fù)責(zé)后勤管理部分。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組工作得力，宣傳到位，在本月輔區(qū)會(huì)議上，組織全體教職工學(xué)習(xí)了潼教委[20xx]198號(hào)關(guān)于開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估的通知，讓全體教職工明白了此次督導(dǎo)考評(píng)的意義及作用，并要求教職工對(duì)認(rèn)真對(duì)照督導(dǎo)考評(píng)的相關(guān)要求進(jìn)行自我總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

　　二、自查情況：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組各塊負(fù)責(zé)人高度重視，認(rèn)真收資料，組織考評(píng)小組，嚴(yán)格按照要求，經(jīng)過(guò)扎實(shí)、客觀、科學(xué)、合理、全面的自查自評(píng)，我校此次自評(píng)得分為99.4分。

　　1、成績(jī)：學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，多年來(lái)，大力推行素質(zhì)教育，深入開(kāi)展教學(xué)科研，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)品位，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校先后獲“三風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)考評(píng)優(yōu)良學(xué)�！�;“ 常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校”等榮譽(yù)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各屆好評(píng)。

　　2、存在問(wèn)題及整改措施：

　　對(duì)照縣督導(dǎo)評(píng)估的指標(biāo)，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?jī)。但審慎地看，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校離上級(jí)要求還有距離，在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問(wèn)題橫亙?cè)诿媲�，我們必須重視，加速整改，總結(jié)了一下，主要有以下幾點(diǎn)值得探討。

　　1、為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍的'培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡，部分學(xué)科如體育、美術(shù)、科學(xué)等骨干教師力顯相對(duì)薄弱。

　　2、個(gè)別教師教學(xué)無(wú)創(chuàng)新意識(shí)，并且方法陳舊，教科研氛圍不濃，體育設(shè)施設(shè)備滯后，教學(xué)質(zhì)量不高，有待改進(jìn)。

　　3、個(gè)別教師節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，主人翁意識(shí)有待進(jìn)一步提高，管理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　4、學(xué)校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足，辦學(xué)條件還不能適應(yīng)學(xué)�？焖侔l(fā)展的步伐，這一問(wèn)題還需全校上下想方設(shè)法，開(kāi)源節(jié)流，合力攻關(guān)。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，繼續(xù)加大教育投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增添體育及實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。

　　6、學(xué)校地處農(nóng)村，要力爭(zhēng)在辦學(xué)中辦出農(nóng)村教育特色，同時(shí)要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷研究、探索、提高教師的教育教學(xué)能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。力爭(zhēng)把我校打造為潼南縣農(nóng)村教育經(jīng)典學(xué)校。

　　總之，我校在上級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績(jī)，但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照，還存在一些問(wèn)題，我們將以這次辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使我校的辦學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告14

　　沙龍鄉(xiāng)小學(xué)位于小金縣沙龍鄉(xiāng)，學(xué)校生源范圍是本鄉(xiāng)。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，在校學(xué)生小學(xué)77人，幼兒班：26人。教師16人，生均校舍占地面積5980平方米，生均61.64平方米。

　　學(xué)校始終以“深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo)，以“提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，學(xué)校管理工作規(guī)范有序，學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高，教育質(zhì)量不斷提高�，F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下：

　　一、辦學(xué)方向

　　1、辦學(xué)思想。

　　我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推動(dòng)素質(zhì)教育，學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口，讓教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級(jí)，提高每一名學(xué)生，絕不放棄任何一名學(xué)生。

　　學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研，積極探索教育規(guī)律，改革教育教學(xué)方法。

　　2、計(jì)劃制定與實(shí)施。

　　學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計(jì)劃和大事歷。各項(xiàng)計(jì)劃、大事歷，內(nèi)容詳實(shí)，符合校情，具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，按照各自分工制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和大事歷，并認(rèn)真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中，不折不扣地執(zhí)行，同時(shí)做好記錄。

　　二、學(xué)校組織管理

　　1、班子建設(shè)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共5人，其中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校各方面安全工作，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)教研、業(yè)務(wù)考核等工作，少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊(duì)、文藝、等工作，總務(wù)主任負(fù)責(zé)校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作。成員之間，各盡所長(zhǎng)，分工合理，工作協(xié)調(diào)配合。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，團(tuán)結(jié)向上，工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子，為全體教師做出良好的表率。同時(shí)，成員之間在工作中，要相互商量，相互配合，不搞個(gè)人主義，積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　一年來(lái)，學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等，適時(shí)安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)班子成員以點(diǎn)帶面的作用，努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高素質(zhì)水平，樹(shù)立良好的師德風(fēng)范，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　更重要的是，班子成員逢事都能顧全大局，把集體利益放在前，把個(gè)人利益放在后，使班子成員能夠凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁兒往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。

　　2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來(lái)要求自己，做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師，做

　　一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。

　　學(xué)校以人為本，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)表先上堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作和公示制度，讓工作踏實(shí)、成績(jī)顯著的教師得到實(shí)惠。同時(shí)，學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制，按照教師考核制度，每期進(jìn)行考核量化積分，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案，記錄教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。

　　3、制度建設(shè)。

　　一年來(lái)，學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補(bǔ)充新的制度。會(huì)議制度、教師考勤制度、班級(jí)管理制度、各功能室新增制度等；安全工作各項(xiàng)制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

　　三、德育工作

　　學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊(duì)伍由教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計(jì)劃，有措施、有方法。以愛(ài)國(guó)主義為主線，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人為重點(diǎn)，開(kāi)展德育系列活動(dòng)。

　　學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的`思想品德教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一早上在升旗儀式上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育。每年清明節(jié)。利用專題會(huì)積極向全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

　　學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況，利用班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，與同學(xué)相處要

　　和睦友好，互相尊重。

　　平時(shí)利用少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)，教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人，說(shuō)話要文明禮貌，待人要熱情誠(chéng)實(shí)，做事要認(rèn)真細(xì)致，與人要和諧相處，同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生（每天刷牙、洗臉、洗腳，勤洗澡剪指甲），每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊(duì)干部每天檢查，檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī)，有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

　　四、教學(xué)教研工作

　　學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)全各類課程，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程，無(wú)增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。

　　1、抓好過(guò)程監(jiān)控，抓好常規(guī)教學(xué)。

　　對(duì)于教師備課、設(shè)計(jì)教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度，并認(rèn)真組織實(shí)施。平時(shí)，不定時(shí)推門聽(tīng)課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。

　　2、突出課堂教學(xué)。

　　近年來(lái)，學(xué)校一貫堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段，把課后輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)考試作為輔助手段。每學(xué)期都進(jìn)行人人講課，人人聽(tīng)課，人人評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，探究課堂教學(xué)的規(guī)律，互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高自身的授課水平。

　　3、依托校本教研，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法。

小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告15

　　一、基本情況

　　20xx年，通過(guò)學(xué)校布局調(diào)整，我校被整合成一所中心小學(xué)。學(xué)校占地面積11000平方米，校舍面積1500平方米，綠化面積20xx平方米。經(jīng)過(guò)多年的努力，我校在上級(jí)的關(guān)懷和支持下，校園環(huán)境不斷美化，辦學(xué)條件日趨完善，現(xiàn)有一幢教學(xué)樓、一排平房教室、二排配套用房、生均建筑面積，綠化面積均達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。目前，我校共有6個(gè)教學(xué)班、在校學(xué)生257人、教師13人；其中本科2人、�？�5人、中師6人、教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。多年來(lái)，我校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)�；�本建設(shè)等工作，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)：20xx年獲教育局“先進(jìn)單位”；20xx年度、20xx年度兩次被市督導(dǎo)評(píng)估為“基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”；8次被評(píng)為處“教育工作先進(jìn)單位”。

　　二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為

　　（一）認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”工作實(shí)施方案，堅(jiān)持依法治校，充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“方案”的內(nèi)容、特點(diǎn)和基本要求，為了配合好學(xué)習(xí)，學(xué)校同時(shí)還組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并結(jié)合實(shí)際，制定了學(xué)�！罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”工作實(shí)施方案，通過(guò)明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，確保了學(xué)校平

　　時(shí)各項(xiàng)工作管理規(guī)范有序。

　�。ǘ�）抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。隨著素質(zhì)教育的實(shí)施，教育現(xiàn)代化的推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)十分重要。我們要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須樹(shù)立三個(gè)意識(shí)：大局意識(shí)、即團(tuán)結(jié)協(xié)作；民主意識(shí)，即能民主決議；實(shí)干意識(shí)，即率先垂范。通過(guò)抓領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用，極大地調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

　�。ㄈ�）抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為規(guī)范。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，主要從兩個(gè)方面開(kāi)展工作：一是抓學(xué)習(xí)，提升品位，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們組織教師觀看了汪金全老師事跡報(bào)告會(huì)錄像，并要求教師做好筆記，寫出了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。二是抓活動(dòng)，凝聚合力。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校定期召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議，杜絕家教、體罰、亂收費(fèi)等不良現(xiàn)象等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了教師的凝聚力，樹(shù)立了教師的良好形象。

　　2、抓教學(xué)常規(guī)管理。為了認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校多次組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)三十條》，制定了備課、上課、批改、檢查等工作要求，建立了聽(tīng)課、評(píng)課制度，使教學(xué)工作規(guī)范化、正�；�，提升了學(xué)校教育和教學(xué)管理的整體水平。

　　3、提升教師自身素質(zhì)。教師自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系到教育質(zhì)量的好壞，我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德

　　規(guī)范》，要求每一個(gè)教師做好學(xué)生的表率和楷模，通過(guò)學(xué)習(xí)，許多教師堅(jiān)持早到校，并和學(xué)生一起搞衛(wèi)生、一起早讀，有的教師還帶病堅(jiān)持上課，全校教師自覺(jué)樹(shù)師德、鑄師魂、提升了自身的素養(yǎng)。

　　三、以德為先，堅(jiān)持活動(dòng)育人

　　我校始終堅(jiān)持德育為先，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中育人。

　�。ㄒ唬┑掠龣C(jī)制完善化。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我校建立了以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班主任為骨干，教職工全員參與的德育工作機(jī)制。

　�。ǘ�）德育工作規(guī)范化。切實(shí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。圍繞守則和規(guī)范，要求各班再制定班級(jí)公約，將守則細(xì)化到學(xué)生的日常言行。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)巡視、教師值日、學(xué)生檢查的三線管理辦法，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行以班為單位評(píng)分公示、一周一小結(jié)、一月一評(píng)比。

　　（三）主題教育活動(dòng)化。少先隊(duì)活動(dòng)歷來(lái)是培養(yǎng)學(xué)生能力的有效途徑，針對(duì)我校留守兒童多的特點(diǎn)，要求少先隊(duì)員們發(fā)揮帶頭作用，對(duì)留守學(xué)生，在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們、生活上照顧他們，使他們健康成長(zhǎng)。為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的“六一”兒童節(jié)，我們組織學(xué)生進(jìn)行了文藝匯演，使老師和學(xué)生們?cè)谝黄鸶惺艿搅斯?jié)日的快樂(lè)，通過(guò)這些活動(dòng)提升了學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

　　四、深入開(kāi)展“比教學(xué)，訪萬(wàn)家”活動(dòng)，提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量

　　在“比教學(xué)，訪萬(wàn)家”活動(dòng)中，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，全體教師都寫出了心得體會(huì)。在“比教學(xué)”活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽(tīng)課、講課，教師全員參與“比教學(xué)”活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)比武，學(xué)校評(píng)選出3名教師參加了學(xué)區(qū)的教學(xué)比武，我校張孝評(píng)老師，有幸被學(xué)區(qū)推薦參加園林片區(qū)教學(xué)比武并獲二等獎(jiǎng)，這在一所村小也算是難能可貴的了。乘著“比教學(xué)”活動(dòng)的東風(fēng)，學(xué)校加大了對(duì)教師備、教、改的檢查力度，檢查情況直接和教師的績(jī)效工資掛鉤，對(duì)教師的備教改堅(jiān)持一月一檢查，一月一評(píng)比，一月一量化評(píng)分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以各種形式經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，教師之間互相進(jìn)行聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，探究教學(xué)方法，在領(lǐng)導(dǎo)和教師聽(tīng)課后，每節(jié)課都要進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)，要求教師按照遠(yuǎn)程教育課程表利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)，合理使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備提高課堂教學(xué)效果。通過(guò)這些活動(dòng)，提高了教師的教學(xué)水平，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)能力，確保了教學(xué)質(zhì)量的`不斷提高。在“訪萬(wàn)家”活動(dòng)中，學(xué)校首先向家長(zhǎng)印發(fā)了家訪公開(kāi)信，規(guī)范了教師的家訪行為。因此，教師在家訪工作中，無(wú)任何違規(guī)現(xiàn)象，教師家訪參與率100%，學(xué)生覆蓋率100%，通過(guò)家訪，加深了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的感情，為家校共同教育好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)走出了一條好路。在家訪工作中，我校涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的教師，如侯應(yīng)輝老師因腿上長(zhǎng)腫瘤，

　　手術(shù)后不到十天，就積極參與到了家訪的行列中。教師們通過(guò)家訪，用自己的親身感受寫出了多篇家訪后記，表示要將家訪之路一如既往地長(zhǎng)期走下去。

　　五、開(kāi)展特色活動(dòng)，使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)

　�。ㄒ唬┪倚�為了準(zhǔn)確把握教育發(fā)展新形勢(shì)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力打造文化校園，走自己的特色發(fā)展之路。我校是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生缺乏唱歌素養(yǎng)，為了開(kāi)展好“大家唱、大家跳”活動(dòng)，學(xué)校利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播室、班會(huì)等陣地向?qū)W生介紹“大家唱，大家跳”活動(dòng)的重要性，利用“六一”、“元旦”慶�；顒�(dòng)，舉行歌詠比賽和舞跳表演等文藝匯演，把“大家唱、大家跳”活動(dòng)落實(shí)到我校的特色教育工作中。

　�。ǘ�）開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”，構(gòu)建“書香校園”

　　為了拓寬學(xué)生視野，構(gòu)建“書香校園”，學(xué)校制定了“經(jīng)典誦讀”實(shí)施方案，對(duì)每個(gè)年級(jí)的“經(jīng)典誦讀”內(nèi)容都有推薦名目，要求教師加強(qiáng)指導(dǎo)和檢測(cè)，同時(shí)，每學(xué)期舉行一次“經(jīng)典誦讀”比賽，使學(xué)生從小養(yǎng)成誦讀經(jīng)典古詩(shī)的習(xí)慣，體味博大精深的中華文化底蘊(yùn)。

　�。ㄈ�）體衛(wèi)藝工作常抓不懈

　　學(xué)校每學(xué)期初都要組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝工作的管理。

【小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告】相關(guān)文章：

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告10-21

督導(dǎo)自查報(bào)告06-27

小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告精選15篇08-19

小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(15篇)07-25

小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告15篇09-24

小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(精選15篇)09-09

小學(xué)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告08-31

督導(dǎo)工作自查報(bào)告05-24

督導(dǎo)自查報(bào)告范文10-24

均衡督導(dǎo)自查報(bào)告10-30