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      2. 小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告

        時(shí)間:2022-06-21 09:28:15 報(bào)告 我要投稿

        小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告

          在我們平凡的日常里,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告

        小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告1

          一、明確任務(wù),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)

          我校高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,把發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育放在重要位置,快速起步,周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng),學(xué)校召開(kāi)了專題會(huì)議部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目。

          xx年7月,遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝調(diào)試完畢(具體設(shè)備是接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等。).8月初,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)開(kāi)始。我校派兩名教師到沈陽(yáng)參加培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識(shí)、微機(jī)操作基礎(chǔ)和遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識(shí),獲得了省級(jí)培訓(xùn)證書(shū)。3月正式投產(chǎn),收到教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等大量素材,極大地方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為教師備課、聽(tīng)課、開(kāi)展教學(xué)研究提供了優(yōu)質(zhì)素材,對(duì)促進(jìn)師生吸收新的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極作用。8月份,我校派出兩名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加省管培訓(xùn)班,學(xué)到了很多專業(yè)和管理知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),獲得了省管培訓(xùn)證書(shū)。

          二、完善組織,完善制度,細(xì)化管理

          為了更好地利用設(shè)備,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),我校還成立了教學(xué)研究機(jī)構(gòu),其團(tuán)隊(duì)成員是中學(xué)部各科教學(xué)研究組組長(zhǎng)和小學(xué)學(xué)年負(fù)責(zé)人。

          同時(shí),根據(jù)上級(jí)部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況,制定了《宣城市第二小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理系統(tǒng)》等規(guī)章制度,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理細(xì)化。

          第三,開(kāi)放時(shí)間,有序組織,積極訓(xùn)練

          為了普及遠(yuǎn)程教育,我校在每個(gè)周五的最后一段時(shí)間,開(kāi)辟時(shí)間培訓(xùn)中青年教師,學(xué)習(xí)dvd、電視和電腦使用、幻燈片制作等技能,培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到80%。共有73名學(xué)員。

          為了更好更有效地利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,我校以學(xué)科為單位對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),參加過(guò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)所有教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃和每周工作安排,講師負(fù)責(zé)在計(jì)算機(jī)(如windows xp操作、電子表格、演示文稿等)基礎(chǔ)上對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。);此外,我們還將收到的視頻全部刻成vcd光盤(pán),安排教師使用收到的教學(xué)資源(如演示課、同步課、相應(yīng)學(xué)科的課件)直接在光盤(pán)播放教室學(xué)習(xí)。教師進(jìn)一步掌握了利用農(nóng)業(yè)設(shè)備獲取教育信息的方法,有效促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的提高,有效實(shí)現(xiàn)了資源共享。

          技術(shù)人員在做好培訓(xùn)的同時(shí),努力提高自己的素質(zhì),以便更好地開(kāi)展工作。此外,他們還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop和電影處理軟件《遇見(jiàn)聲音與陰影》,學(xué)習(xí)各種光盤(pán)雕刻技術(shù)。為良好的服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          第四,拓寬途徑,認(rèn)真整合,大膽運(yùn)用

          首先,給足時(shí)間,保證每節(jié)課不僅每周有一節(jié)計(jì)算機(jī)課,還為每節(jié)課開(kāi)辟了一個(gè)課時(shí)。利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我們學(xué)校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入我們學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。

          在遠(yuǎn)程資源的使用上,我們學(xué)校也打破了學(xué)科的限制。學(xué)校除了語(yǔ)言數(shù)字的物化之外,還提倡音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科,要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分利用。在下載的資源中,有關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育、修養(yǎng)教育的資料,也有一些史料。德育部門(mén)可以充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從在國(guó)旗下演講到在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展德育活動(dòng),教育資源發(fā)揮了重要作用。上學(xué)期,五年級(jí)班主任何設(shè)計(jì)了一次以抗日為主題的班會(huì),有效地利用了遠(yuǎn)程資源,取得了良好的效果。

          在科研方面,過(guò)程教育資源也發(fā)揮著重要作用。負(fù)責(zé)我?蒲泄ぷ鞯氖魅,經(jīng)常利用資源查閱其他地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校實(shí)際,制定科研項(xiàng)目,開(kāi)展科研活動(dòng),取得了良好的效果,使我校的科研走在了全縣的前列。

        小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告2

          宣城市第二小學(xué)位于宣城市的東南部,學(xué)校興建于1995年,現(xiàn)有教學(xué)班31個(gè),在校學(xué)生20xx人,教師82人。在我校配備了模式

          一、模式

          二、模式三的所有設(shè)施。學(xué)校各科室有辦公用計(jì)算機(jī)共14臺(tái),每臺(tái)計(jì)算機(jī)都能登錄到inter。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運(yùn)行也有一個(gè)多學(xué)期了,并真正投入到教學(xué)教學(xué)中,農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中,真正起到了不可替代的作用。最近我們對(duì)我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查,具體情況如下:

          一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真落實(shí)

          我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門(mén)的文件精神,把開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng),學(xué)校先后召開(kāi)專題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。

          XX年7月,對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等),8月初,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動(dòng),我校選派了兩名教師去沈陽(yáng)參加了培訓(xùn),歷時(shí)5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識(shí),微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識(shí),并獲得了省級(jí)培訓(xùn)證書(shū)。三月份正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為教師備課、上課、開(kāi)展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。于8月份,我校又派了兩名主任級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了省里的管理者培訓(xùn)班,學(xué)到了許多專業(yè)方面及管理方面的.知識(shí),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),獲得了省級(jí)培訓(xùn)合格證書(shū)。

          二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理

          經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由懂業(yè)務(wù)的專職人員1人,兼職人員2人(由對(duì)此項(xiàng)目的愛(ài)好者組成,他們經(jīng)過(guò)我校專職人員的培訓(xùn))擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

          為了更好順利地運(yùn)用設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),我校還成立了教研組織機(jī)構(gòu),組員由中學(xué)部各科教研組組長(zhǎng)和小學(xué)的學(xué)年組長(zhǎng)擔(dān)任起到了頭雁作用。

          同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《宣城市第二小學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。

          三、開(kāi)辟時(shí)間、有序組織、積極培訓(xùn)

          為了普及遠(yuǎn)程教育,我校開(kāi)辟時(shí)間,利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生掃除的時(shí)間,對(duì)中青年教師進(jìn)行了培訓(xùn),學(xué)習(xí)dvd、電視機(jī)和計(jì)算機(jī)的使用,幻燈片制作等技能,培訓(xùn)面達(dá)80%。培訓(xùn)人數(shù)73人。

          為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,我校對(duì)教師以學(xué)科為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過(guò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)(如windowsxp操作、電子表格、演示文稿等);另外,我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤(pán),統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),在光盤(pán)播放教室直接進(jìn)行學(xué)習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備獲取教育信息的方法,從而有力的促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高,有效地達(dá)到了資源共享。

          技術(shù)人員,在搞好培訓(xùn)的同時(shí)為了把工作開(kāi)展得更好,設(shè)法努力提高自身的素質(zhì),另外利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop,和影片處理軟件《會(huì)聲會(huì)影》等,并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤(pán)技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運(yùn)用

          首先給予充分的時(shí)間做保證,每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外,另外為每班開(kāi)辟了一節(jié)課時(shí)間,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,(光盤(pán)播放室和多媒體教室任選一)我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。

          充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,在各科教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,每位老師對(duì)設(shè)備運(yùn)用的能力有所提高,同時(shí)也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手。語(yǔ)文教師董久永,能熟練地運(yùn)用資源制作課件,并由學(xué)生進(jìn)行操作,完成了一節(jié)戲劇賞析課,受到了全體教師的好評(píng);語(yǔ)文教師楊宏偉,帶動(dòng)本年組的語(yǔ)文教師吉香清,利用資源進(jìn)行期末復(fù)習(xí),成績(jī)有了歷史性的突破;英語(yǔ)科教師楊丹,利用資源上課,得到了縣教研部門(mén)的認(rèn)可;生物科教師周玉民,利用課余時(shí)間,收集信息,對(duì)七年級(jí)的上冊(cè)的整冊(cè)教材進(jìn)行了電子備課,并在縣教研會(huì)上做了展示,取得了頗佳的效果,所上的課也被評(píng)為市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

          在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,我校還打破了學(xué)科的限制,除了語(yǔ)數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂(lè)、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,德育處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國(guó)旗下講話,到各班德育活動(dòng)的開(kāi)展,教育資源起到了重大的作用。上學(xué)期五年級(jí)班主任何強(qiáng)生老師設(shè)計(jì)的關(guān)于以抗日為主題的班會(huì)就有效地利用了遠(yuǎn)程資源,取得了良好的效果。

          在科研方面,過(guò)程教育資源也起到了重要的作用,我校負(fù)責(zé)科研的石鳳琴主任,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實(shí)際,確立科研項(xiàng)目,開(kāi)展科研活動(dòng),收到較好的效果,使我校的科研走在了全縣的前列。

          五、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護(hù)

          在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí),我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專職技術(shù)人員,每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù),包括學(xué)生機(jī)的磁盤(pán)清理、衛(wèi)星接收電腦的d盤(pán)的空間清理、戶外的天線接線口、及其它設(shè)備的外殼除塵等。在假期里,每周由專職人員到校,對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行一次通電,工作一個(gè)小時(shí)以上,確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。

          六、結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規(guī)劃

          我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)始運(yùn)行以來(lái),學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運(yùn)用,從服務(wù)到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī),教師的電子備課水平大有長(zhǎng)進(jìn),課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。

          因此,在今后的工作中,我們會(huì)進(jìn)一步完善管理,加大對(duì)教師的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)水平;我們還將加大資金投入,爭(zhēng)取在XX年年為每個(gè)班級(jí)都配齊模式一設(shè)備,使資源共享面更寬廣。使農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用,更加顯著。

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