誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料范文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過事跡，肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料范文，歡迎大家分享。
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 1
有人說(shuō)誠(chéng)信是和煦的春風(fēng)，帶給大地?zé)o盡的暖意；有人說(shuō)誠(chéng)信是夏日的雨水，帶給人們無(wú)限的涼意，我說(shuō)誠(chéng)信是一張不容背棄的人生契約�！@是寫在xx小學(xué)工作筆記本扉頁(yè)上的一段話。
雖然沒有做過像林xx那樣拒接私吞大款彩票，也沒做過拾到巨款再去尋找施主的大事件，但他卻時(shí)刻要求自己應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起，做誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)人。
xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，本來(lái)可以找一份收入可觀的工作，但是他卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸他說(shuō)：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒想換個(gè)工作？”他總是說(shuō)：“既然選擇了就要堅(jiān)持，他要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠(chéng)信�！痹诮虒W(xué)的這21年里，哪里有需要他就調(diào)到哪里，從來(lái)沒有提出過意見，總是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。
參加工作之初，他在條件十分艱苦的謝灣村小學(xué)工作，親戚朋友都勸他離開那里，調(diào)回鎮(zhèn)小，但他卻沒有那樣做。他總是反勸大家說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)派我來(lái)這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠(chéng)信，既來(lái)之則安之。”
在二十一年教育生涯中，時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。周波的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。周波，一個(gè)單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了周波。十年后案發(fā)，爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢？時(shí)間證明了擔(dān)心是有必要的。周波由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，他決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)周波。答應(yīng)周波作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星，他獎(jiǎng)給了周波；要求周波在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事，送給了他；教育他說(shuō)話算數(shù)，就和他一起做游戲，他滿足了周波。在用自己親身做法感染周波的同時(shí)，告訴周波也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái)，看到了他的轉(zhuǎn)變，但覺得還不夠。澆樹澆根，育人育心。于是，他找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，在周波生日那天，給他買一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，和同學(xué)們一起給周波過了一個(gè)快樂的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，看到了，周波的眼睛濕潤(rùn)了。許個(gè)愿吧，周波哽咽著說(shuō)，“我明年還想過生日。”對(duì)于一個(gè)缺少父愛，家庭殘缺的他，知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)己經(jīng)感受到誠(chéng)信給周波帶來(lái)的快樂，友情給周波帶來(lái)的決心。悄悄的`對(duì)周波說(shuō)：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請(qǐng)你到家中做客，為你過一個(gè)更加難以忘懷的生日�！敝懿ú蛔雎暎皇且粋�(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠(chéng)信的呵護(hù)下，周波也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。
樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。說(shuō)，他愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮！他雖然過著知足者常樂的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 2
我是來(lái)自高三(2)班的xxx，平時(shí)嚴(yán)格要求自己誠(chéng)信待人，以誠(chéng)信的態(tài)度做好每一件事。
小時(shí)候，我常和朋友去寺里玩兒，那天，我們正玩兒得高興，有一位游客就讓我們幫他看一下車子，一會(huì)兒會(huì)給我們報(bào)酬，說(shuō)完就走了，我們也沒當(dāng)回事，繼續(xù)玩我們的，早把看車子的.事拋到了九霄云外。過了一會(huì)兒，那個(gè)游客出來(lái)了，并給了我們一人三塊錢，可我覺得我們并沒有在真正的幫他看車，就把錢還給了他，后來(lái)和朋友提及此事，我們都不后悔，因?yàn)樵谖覀冃闹校\(chéng)信要比金錢珍貴得多。
去年夏季的一個(gè)雨天，我在去奶奶家的路上撿到了一個(gè)錢包，里面有七百元現(xiàn)金和各種證件，想到失主的焦慮，我決定在那里等。地面上的水已經(jīng)匯成了小溪，我卻仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾馳的車，朵朵的水花濺濕了我的褲角，我感覺我的耐心已經(jīng)快被時(shí)間磨沒了，可看著懷中的錢包，我還是等了下去，不知過了多久，我終于等來(lái)了失主，遵守了心中的原則----誠(chéng)信。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十八歲了，我能分得清什么是騙，什么是信。誠(chéng)信待人這一準(zhǔn)則已深入到我的生活中，它會(huì)成為我一輩子的信仰，指引我的人生。
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 3
多年來(lái)，他始終以一名黨員教師的身份，踐行著“待人誠(chéng)信、從業(yè)誠(chéng)信”的諾言。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。
在工作中，他積極提高自己的'教育教學(xué)能力。任教初期，每當(dāng)遇到有一些拿不準(zhǔn)的知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)困難，他會(huì)虛心記錄，不厭其煩地主動(dòng)請(qǐng)教、搜索學(xué)習(xí)、積極聽課，幾年下來(lái)，自身業(yè)務(wù)能力快速提高，在文登區(qū)教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)成果展評(píng)中多次獲獎(jiǎng)，先后獲得文登區(qū)師德標(biāo)兵、教學(xué)新星、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
作為教師不僅要“傳道、授業(yè)、解惑”，更要為人師表，言傳身教。作為學(xué)校信用信息采集員，他積極參與制定《澤頭中學(xué)教職工信用積分管理辦法》《澤頭中學(xué)學(xué)生信用積分管理辦法》《學(xué)生誠(chéng)信檔案》《誠(chéng)信手冊(cè)》等制度規(guī)定。認(rèn)真采集教師、學(xué)生的信用信息數(shù)據(jù)，記入檔案，參與組織各類誠(chéng)信教育活動(dòng)，時(shí)刻以誠(chéng)實(shí)守信的人生態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)感染和激勵(lì)學(xué)生。除了自己份內(nèi)的工作，學(xué)校分配布置的其他任何工作都能認(rèn)真去做，不推諉，不講條件。
在誠(chéng)信工作的同時(shí)，他也積極為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)，多次給災(zāi)區(qū)、貧困戶捐款捐物，多次參與、組織志愿活動(dòng)。
作為一名人民教師，他始終堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè)，做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 4
她叫xxx，是阜南縣第一小學(xué)北校區(qū)五年級(jí)3班的學(xué)生，是一個(gè)普普通通的學(xué)生，是令家長(zhǎng)同學(xué)老師稱贊的一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。在班中老師交待她的事情，或是分配給她的任務(wù)她都會(huì)接受并完成。同學(xué)們也都說(shuō)xxx同學(xué)忠厚老實(shí)熱情，一致推薦她當(dāng)課代表，當(dāng)上了班干部后她把班級(jí)當(dāng)作自己的家，把同學(xué)們看做她的兄弟姐妹。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是主動(dòng)借給同學(xué)，xxx同學(xué)的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，班級(jí)的'大小事情都掛在心上。
由于她的誠(chéng)信，老師們都喜歡把事情托付給她去做，因?yàn)檫@么長(zhǎng)日子以來(lái)答應(yīng)老師或同學(xué)的事情她都會(huì)做到，從來(lái)沒有違約過，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
在家里她依然秉持誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給她錢交代她去辦事，剩下的錢她都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，她也絕不欺騙媽媽，她經(jīng)常和別人說(shuō)，我的字典里沒有撒謊這個(gè)詞。
從小，父母便通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，引導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；當(dāng)我們長(zhǎng)大開始懂事時(shí)，他們又引導(dǎo)我們：對(duì)別人要講信用，守承諾。也許，有些人覺得這些教育很普通，但它卻是樸實(shí)的父母對(duì)我們用苦良心的教導(dǎo)。
誠(chéng)信乃為人之本。既是一種美德，又是一種可貴的品質(zhì)，xxx同學(xué)不但自己做到誠(chéng)信，還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，她就像一個(gè)誠(chéng)信的使者，走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒在哪里。讓我們都來(lái)做她的朋友吧。
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 5
xxx，xx中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下，以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，恪守少先隊(duì)員行為規(guī)范，注意以自身的行為樹立起誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。
一、勤奮學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)習(xí)上，身為班長(zhǎng)的xxx同學(xué)刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課專心聽講，積極思考，每次作業(yè)都爭(zhēng)取做到獨(dú)立完成，按時(shí)上交，從沒有拖欠或不交作業(yè)的情況，在他看來(lái)，沒有按時(shí)完成作業(yè)就是一種不誠(chéng)信的行為，從一年級(jí)到現(xiàn)在，他各科成績(jī)都名列前茅。正是由于他品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭(zhēng)章，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，誠(chéng)信的道德品質(zhì)，成為老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
二、富有愛心，助人為樂
xxx同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的愛心，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本，他知道后總是趕緊做完作業(yè)，把課本借給同學(xué)使用；對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總是給予力所能及的幫助。答應(yīng)別人的事，他都會(huì)努力做到，即使是一些瑣碎的.小事，大人們也說(shuō)不用太認(rèn)真，但他都努力做到、做好。在他看來(lái)，這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該為同學(xué)樹立的榜樣，讓同學(xué)們懂得從小要做一個(gè)守信用的人。
三、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人
xxx同學(xué)總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里，他經(jīng)常幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生，洗菜洗衣；對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對(duì)他很信任。每次買東西要用錢時(shí)，總是很放心地讓他自己去口袋里拿，因?yàn)樗麖牟欢嗄靡环帧Ｃ看螕斓郊t領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢，他也都是主動(dòng)交給老師，有的同學(xué)認(rèn)為這是小題大做，但他總是認(rèn)真地說(shuō)：“雖然這是小事，但丟失東西的同學(xué)一定會(huì)焦急的，我們要為同學(xué)著想�！庇幸淮嗡屯瑢W(xué)去學(xué)校周邊的小店買東西，店主找錢的時(shí)候，粗心地多找了他2元塊錢，他發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫就主動(dòng)歸還，受到店主的表?yè)P(yáng)。
一個(gè)名人說(shuō)過：“我們無(wú)法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛去做些小事�！闭\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)信不在事的大小，誠(chéng)信體現(xiàn)的是做人起碼的誠(chéng)實(shí)。美麗從樸素的誠(chéng)信開始，今后，相信xxx同學(xué)會(huì)一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí)，勤懇做事，用自己的言行感染周邊的同學(xué)，以自己的努力，將誠(chéng)信灑向每個(gè)角落，成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠(chéng)信之星”。
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 6
xx，實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（八）班學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。“人之初，性本善”，他是一個(gè)善良、有愛心的孩子，是一個(gè)樂于助人的孩子，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周圍需要幫助的人。
一、家庭里的他是一個(gè)聽話、懂事的乖寶寶。
當(dāng)每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的`幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì)摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽，也是一個(gè)開心的媽媽。每天晚上的“Good night”和每天早的上“Good morning”也是爸爸、媽媽耳邊最動(dòng)聽的音樂。
二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂于助人的好學(xué)生。
xx年暑假，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織假日陽(yáng)光小隊(duì)，做一個(gè)清潔小使者，和大家一起到雙龍湖廣場(chǎng)打衛(wèi)生、擦洗凳子等�！罢f(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”，為許昌市創(chuàng)全國(guó)文明城市增光添彩。參觀許昌恒源發(fā)制品股份有限公司、河南歐利優(yōu)乳業(yè)公司，深深感受到了現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展的規(guī)模和狀況。在學(xué)習(xí)中，有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí)，xx會(huì)耐心的為他們講解，直到同學(xué)明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。
三、生活中的他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小伙伴。
曾有一個(gè)周末，他雙龍湖廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再雙龍湖廣場(chǎng)中心見面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來(lái)了�！巴娴脑趺礃�，很高興吧！”媽媽連忙問孩子。“從3：30我一直在等他，也沒找到他，他根本沒來(lái)。”孩子如是說(shuō)。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒去成，可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過這件事，xx也知道了，朋友沒來(lái)是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
四、生活中的他也是一個(gè)很有愛心的人。
與人為善，快樂成長(zhǎng)。當(dāng)你給別人帶來(lái)快樂的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂的人；當(dāng)你把自己的那份愛分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛。因?yàn)閻叟c快樂會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對(duì)孩子說(shuō)。
在公交車上，他為老人讓座位時(shí)，他是幸福的，也是快樂的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他伸出援助之手，他是快樂的。當(dāng)他和媽媽帶著很多的食物去社會(huì)福利院看望那些孤兒時(shí)，看到到那些可憐的孩子，他說(shuō)他們需要愛，需要關(guān)心。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí)，在看到閔損說(shuō)冷，父親打他，無(wú)意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知道真相后大怒，回家后，父親無(wú)論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。
xx在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 7
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是他，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的帥氣男孩，他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——小龍。提起小龍同學(xué)，認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；父母說(shuō)，他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子；鄰居說(shuō)，他是明理懂事、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子；他自己卻說(shuō)他只是個(gè)普通的孩子。
他從不與人斤斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出援助之手。身邊的人誰(shuí)有困難，他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù)；幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè)，幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛心的陽(yáng)光，看到路邊的自行車倒了，他會(huì)把它扶起來(lái)；看到路邊的垃圾，他會(huì)把它撿起來(lái)；看到乞討的可憐的老人，他會(huì)把零花錢掏出來(lái)。他對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是他幫助同學(xué)的有利條件，無(wú)論誰(shuí)的問題他都能詳細(xì)講解，沒有任何保留。正因如此，他在班里的人緣極好，同學(xué)們都特別喜歡他。
他自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年級(jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他；課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到他活躍的身影。他是班上繪畫興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫比賽；他還是個(gè)出色的主持人、小演員，演講朗誦極富表現(xiàn)力；他還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名、不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將，多次參加各類田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng)，他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。每次下課時(shí)，小龍都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈，不讓資源流失走。一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊，小龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠(chéng)懇。生活中，他從不撒謊，說(shuō)一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，他在操場(chǎng)撿到20元錢，他沒有猶豫，把錢交給了老師。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給他少扣了3分。他發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給他減去這3分，老師們都笑了。在家里他依然秉持誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給他錢交代他去辦事，剩下的錢他都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，他也絕不欺騙媽媽，小龍的字典里沒有撒謊這個(gè)詞。
小龍同學(xué)在小學(xué)五年一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，他工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；他講求方法，為班級(jí)管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的`得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的他，母親是教師，接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他，經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的他，從無(wú)一句怨言。小龍同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)，能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。他尊老愛幼，熱心助人，他用生活中平平凡凡的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛的真諦。在家里，他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母：他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲，陪外婆聊天；經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾，在烈日下幫忙運(yùn)修剪草坪后的雜草，年幼的他經(jīng)常幫奶奶買米運(yùn)米，讓老人開心；對(duì)病中的媽媽照顧得無(wú)微不至；在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、收拾房間、擦桌子，自已做簡(jiǎn)單的飯菜照顧自己飲食。對(duì)待陌生的人他也同樣熱心，平時(shí)坐公交車他經(jīng)常主動(dòng)讓座，一次，一個(gè)年邁的殘疾老人上車，由于行動(dòng)不便加上著急一時(shí)投不了錢坐下，司機(jī)和其他乘客都等著，他看到了，主動(dòng)上前用自己的零花錢投了。老人感激地說(shuō)：誰(shuí)家的孩子，老師教得好，將來(lái)會(huì)大富大貴的！他害羞地被老人這樣弄得他滿臉通紅。車上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子，也有不相信的人
竊竊私語(yǔ)：這孩子肯定認(rèn)識(shí)老人，是他的親戚，才投的票。他沒有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報(bào)有著金子般心的人。小小的年紀(jì)心里始終裝著真、善、美。小龍清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑＧ趭^努力是小龍永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是他不懈的追求，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的驕傲。
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 8
xxx，中共預(yù)備黨員，旅游管理學(xué)院2017級(jí)旅游管理專業(yè)學(xué)生�，F(xiàn)任旅游管理學(xué)院2019—2020學(xué)年團(tuán)委、學(xué)生會(huì)副主席、班級(jí)班長(zhǎng)。曾任2019級(jí)新生助理輔導(dǎo)員，校乒乓球社團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。
入學(xué)兩年以來(lái)，該同學(xué)勤奮刻苦、甘于奉獻(xiàn)。
積極參與科學(xué)研究與各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)；
在工作中勤勤懇懇，身為班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席，能夠完成學(xué)院和老師布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)；
在生活中，積極投身于志愿服務(wù)活動(dòng)中，熱情幫助他人、愿意在集體中奉獻(xiàn)自己的力量，始終保持一顆真誠(chéng)、至善的心，以自己的實(shí)際行動(dòng)感化更多的人，內(nèi)化于心，外化于行，讓更多人在實(shí)際生活中領(lǐng)會(huì)誠(chéng)信的意義。
追求卓越，不斷完善自我
大一加入旅游管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，從一名部員成長(zhǎng)為部門部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)副主席，心向集體，篤行致遠(yuǎn)。大二的她作為校級(jí)社團(tuán)——乒乓球社團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)社團(tuán)成功承辦了多次大型比賽，獲得了學(xué)校與指導(dǎo)老師的一致好評(píng)。三年的班長(zhǎng)經(jīng)歷，她以過人的責(zé)任心，積極的態(tài)度，以摯友之誠(chéng)相待，帶領(lǐng)著本班同學(xué)參加2017年誠(chéng)信考試，召開誠(chéng)信教育的主題班會(huì)，用誠(chéng)信、端正的實(shí)際行動(dòng)贏得了大家的一致贊揚(yáng)。2019年，她作為2019級(jí)新生助理輔導(dǎo)員，盡職盡責(zé)，用自己的真心、耐心與誠(chéng)心感化了新同學(xué)，并獲得了“優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員”稱號(hào)。曾獲2017—2018學(xué)年沈陽(yáng)師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，2018—2019學(xué)年沈陽(yáng)師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。在從事繁忙的學(xué)生工作之余，她也從未放棄過自己對(duì)學(xué)習(xí)的努力�！肮Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤”，學(xué)習(xí)，是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。深知這一點(diǎn)的她，也將其付諸于行動(dòng)。2018—2019學(xué)年，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)位列專業(yè)第一。曾獲2017—2018學(xué)年沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、思想品德獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金；2018—2019學(xué)年沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、思想品德獎(jiǎng)學(xué)金、文體活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金。
在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，她也積極參與各項(xiàng)科研與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，所參與的大創(chuàng)項(xiàng)目《“舌尖上的旅行”旅行配餐私人訂制工作室》獲省級(jí)立項(xiàng)并順利結(jié)題。積極參加各類校、院級(jí)校園文化活動(dòng)，榮獲20余項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。所參與2019年第五屆大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)＋”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽《興遼建寧中華行，賡續(xù)紅色長(zhǎng)子情》獲校級(jí)金獎(jiǎng)，并在2019年6月份有幸代表沈陽(yáng)師范大學(xué)與項(xiàng)目指導(dǎo)老師、學(xué)院黨總支副書記趕赴山東省威海市參加第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽山東省“青年紅色筑夢(mèng)之旅”暨全國(guó)項(xiàng)目對(duì)接活動(dòng)。在這次匯聚著全國(guó)高校優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的活動(dòng)中，她誠(chéng)信求教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)各類優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。誠(chéng)信二字于她而言，不僅僅是誠(chéng)實(shí)與守信，更是誠(chéng)于面對(duì)真實(shí)的自己見賢思齊、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在各類賽事活動(dòng)中，她表現(xiàn)突出，在沈陽(yáng)師范大學(xué)思想政治理論實(shí)踐課教學(xué)成果展示中，以誠(chéng)實(shí)、謙遜、實(shí)事求是的調(diào)研風(fēng)格，加之精彩的教學(xué)匯報(bào)，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在沈陽(yáng)師范大學(xué)第十三屆計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中，她與隊(duì)友精誠(chéng)合作，潛心鉆研，獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。嚴(yán)肅公正是一種責(zé)任，誠(chéng)實(shí)守信是一種態(tài)度，她連續(xù)兩年為本校乒乓球比賽做裁判員、工作人員，并憑借著踏實(shí)穩(wěn)健的裁判風(fēng)格連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀裁判員”的稱號(hào)。
內(nèi)化于心，外化于行，她不會(huì)因?yàn)樽约韩@取了優(yōu)異的成績(jī)就驕傲懈怠，反而會(huì)以此來(lái)激勵(lì)自己，不斷前進(jìn)。
心懷感恩，實(shí)踐傳遞正能量
作為一名大學(xué)生，也作為一名青年志愿者，奉獻(xiàn)自己的愛、身體力行地服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì)，是她一直以來(lái)的.志向和目標(biāo)。在參與各項(xiàng)志愿活動(dòng)中，她懂得了什么是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”，體會(huì)到了什么是“志愿付出，快樂奉獻(xiàn)”，同時(shí)也收獲了無(wú)盡的感動(dòng)與快樂。學(xué)院“春風(fēng)行動(dòng)”志愿活動(dòng)中，她與學(xué)院志愿者一起，無(wú)論刮風(fēng)下雨、課業(yè)繁重，堅(jiān)持為腦癱雙胞胎兄弟輔導(dǎo)課業(yè)，并在生活中、學(xué)習(xí)上，予其無(wú)微不至的關(guān)懷，“行在路上，吾是春風(fēng)”，她愿意和所有志愿者一起，將這份“春風(fēng)”傳遞下去。沈陽(yáng)市“我為三城聯(lián)創(chuàng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)院迎新志愿活動(dòng)……各類志愿活動(dòng)都讓她在誠(chéng)信奉獻(xiàn)中茁壯成長(zhǎng)。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行，她堅(jiān)持“實(shí)踐”出真知。2018年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐“信使”回訪專項(xiàng)活動(dòng)中獲“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)；2018年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐中所主持的項(xiàng)目《旅游管理學(xué)院旅游扶貧背景下錫伯族民俗產(chǎn)品開發(fā)調(diào)研》獲“優(yōu)秀成果”稱號(hào)，她也再次獲得“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)；2019年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐中，她作為負(fù)責(zé)人所帶領(lǐng)七名成員的“新青年”團(tuán)隊(duì)，沉穩(wěn)篤行、真誠(chéng)實(shí)踐，以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。
堅(jiān)定信念，青春心向黨
作為一名初入大學(xué)的學(xué)生，她積極向黨組織靠攏，不斷追求進(jìn)步，并成功通過學(xué)校第九期團(tuán)推優(yōu)考核及第71期入黨積極分子培訓(xùn)班的考核，參與學(xué)校第十一期“卓越人才培訓(xùn)工程”，進(jìn)一步提高了自己對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)，端正入黨動(dòng)機(jī)，并于2019年6月成功發(fā)展為一名中共預(yù)備黨員。對(duì)于入黨，她有自己的理解：第一點(diǎn)是要有信仰，要誠(chéng)信堅(jiān)定，忠于黨、維護(hù)黨。第二點(diǎn)是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理念，在思想上鼓舞自己。第三點(diǎn)是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高思想文化素質(zhì)，更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2019年10月，通過層層選拔，她被評(píng)為我校第六屆“誠(chéng)信之星”，真誠(chéng)之心寬容待人，誠(chéng)信之心立足生活，誠(chéng)信于她而言，是將自己的誠(chéng)信之念內(nèi)化于心，外化于行，用自己的一顆赤誠(chéng)之心溫暖更多的人。誠(chéng)信守初心，責(zé)任勇?lián)?dāng)，相信在旅游管理學(xué)院的悉心培育下，她一定會(huì)用誠(chéng)信堅(jiān)守初心，以責(zé)任奮勇?lián)?dāng)！
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 9
小王，男，1969年7月出生，武平縣桃溪鎮(zhèn)人，2005年，被評(píng)為福建省農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人稱號(hào)；2007年5月，被龍巖市評(píng)為市勞動(dòng)模范稱號(hào)；2014年5月，被龍巖市評(píng)為優(yōu)秀企業(yè)家稱號(hào)；2014年武平縣首屆誠(chéng)信人物。
眼光敏銳，洞悉市場(chǎng)，唱響茶葉致富經(jīng)。1998年，他開辟10畝茶園，創(chuàng)辦一家小型茶葉加工廠。針對(duì)武平綠茶種植粗放、品種單一等嚴(yán)重問題，率先提出茶園標(biāo)準(zhǔn)化管理。2006年他注冊(cè)成立了武平縣年年春茶業(yè)有限公司，公司化運(yùn)作實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，茶葉品質(zhì)連年提升。2012-2013年連續(xù)兩年包攬市茶王賽綠茶類“茶王”；2014、2016年，參加第七、八屆“中綠標(biāo)”全國(guó)名優(yōu)綠茶賽榮獲金獎(jiǎng)。2016、2017年連續(xù)兩年獲得第八、九屆海峽論壇海峽兩岸茶王賽茶王。
舞龍頭帶農(nóng)民闖市場(chǎng)，帶領(lǐng)全村共同奔小康。小王動(dòng)員新礤村農(nóng)民擴(kuò)大茶園面積，以年均20%的增速帶動(dòng)擴(kuò)大種全村185戶人家共種植茶葉1900多畝，村民收入的70％來(lái)自綠茶產(chǎn)業(yè)。持續(xù)六年被評(píng)為龍巖市“一村一品”綠茶專業(yè)村。2007年初，小王牽頭成立了武平縣梁野綠茶葉專業(yè)合作社，該合作社成為全國(guó)供銷合作總社“千社千品”的示范社和龍巖市市級(jí)典型示范專業(yè)合作社。
啟動(dòng)茶鄉(xiāng)旅游景區(qū)建設(shè)，打造綠色生態(tài)新礤村。2014年，小王在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，帶領(lǐng)村兩委干部啟動(dòng)實(shí)施了占地1900畝的.新礤村“桃韻茶鄉(xiāng)·山水畫廊”鄉(xiāng)村旅游景區(qū)建設(shè)。景區(qū)已完成年年春茶業(yè)觀光工廠、月亮灣百茶品種示范園種植等項(xiàng)目。小王積極引進(jìn)試種新品種，致力保護(hù)茶山生態(tài)建設(shè)，打造富有茶園風(fēng)光特色的綠色生態(tài)新礤村。2015年，新礤村被列入全省鄉(xiāng)村旅游特色村。
重視基層組織建設(shè)，發(fā)揮黨員帶頭作用。小王任新礤村黨支部書記后，采取了“支部帶動(dòng)黨員，黨員帶動(dòng)群眾”發(fā)展模式，逐步實(shí)現(xiàn)了支部強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)興，促進(jìn)了村財(cái)和村民人均收入的雙增收。新礤村先后被評(píng)為全縣“市級(jí)文明村”、“黨建示范村”等。
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 10
xxx，女，14歲，大孤山鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)二班的學(xué)生�！把员卣\(chéng)信，行必忠正”是她的座右銘，在日常生活中，她對(duì)于自己承諾過的事情從不失信。每次和朋友們約定的事，她都不會(huì)忘。跟小伙伴出去玩的時(shí)候，她也從不會(huì)遲到，甚至早到很長(zhǎng)時(shí)間。她曾說(shuō)：“寧可我等別人，也不要?jiǎng)e人等我�！闭沁@樣，讓她收獲到了很多好朋友。
她待人真誠(chéng)，對(duì)于同學(xué)們提出的問題她總會(huì)一絲不茍地解答。課后經(jīng)常幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，很多同學(xué)在她的幫助下有了進(jìn)步。對(duì)于有困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助之手幫助他們。有同學(xué)吃飯忘了帶餐具，她總是爽快的把自己多余的餐具借給他們。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，同學(xué)們有困難時(shí)經(jīng)常來(lái)找她。
她對(duì)待工作和學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾多次主持學(xué)校升旗儀式以及學(xué)校大型比賽、聯(lián)歡會(huì)，力爭(zhēng)把每個(gè)環(huán)節(jié)做到最好。
在班級(jí)中，她還是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.班長(zhǎng)，公私分明。在私下她和同學(xué)們玩得很好，但在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)對(duì)所有同學(xué)一視同仁，不會(huì)因?yàn)楦l(shuí)關(guān)系好就偏袒誰(shuí)。班主任交代給她的任務(wù)她也從不馬虎，總是能按時(shí)高質(zhì)量地完成。對(duì)于班級(jí)中存在的問題，她能細(xì)心地捕捉到并及時(shí)匯報(bào)給老師且在匯報(bào)班級(jí)工作時(shí)總是實(shí)事求是，從不會(huì)刻意隱瞞。
在生活中，她十分注意自己的一言一行。對(duì)每一位老師同學(xué)甚至是學(xué)校保安人員都十分有禮貌。每次見到老師都會(huì)主動(dòng)問好，給老師遞東西的時(shí)候總是雙手，跟老師說(shuō)完話總會(huì)90度鞠躬后再離開。每天上學(xué)放學(xué)總會(huì)笑盈盈的跟保安大叔問好、道別。
在社會(huì)中，她還是一位勇于承擔(dān)責(zé)任的小小志愿者。經(jīng)常在圖書館里幫忙整理圖書；去敬老院幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，給他們表演節(jié)目，并且贏得了爺爺奶奶們的陣陣贊嘆。
寫在最后
“言忠信，行篤敬”。誠(chéng)信是人類最美好的品質(zhì)，誠(chéng)信無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在，xxx同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了誠(chéng)信之花的涵義。
誠(chéng)信之星個(gè)人事跡材料 11
xxx——認(rèn)真做事，真誠(chéng)待人
xxx老師1994年7月畢業(yè)于山東省文登師范學(xué)校，后扎根農(nóng)村，一轉(zhuǎn)眼就是27年。
1994年7月—2008年7月任教初中數(shù)學(xué)，潛心教研教改，多篇數(shù)學(xué)教學(xué)論文先后在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》《中國(guó)數(shù)學(xué)教育》《中小學(xué)數(shù)學(xué)》《數(shù)理天地》《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》等國(guó)家刊物公開發(fā)表。2006年8月開始兼任學(xué)校教導(dǎo)干事、學(xué)籍員。2008年7月至今，兼任學(xué)校通訊員，先后在《山東教育報(bào)》《威海日?qǐng)?bào)》《威海晚報(bào)》《文登大眾》發(fā)表通訊數(shù)十篇，在區(qū)、市、省教育網(wǎng)站發(fā)表通訊400余篇，累計(jì)30余萬(wàn)字，重點(diǎn)宣傳學(xué)校教育新動(dòng)態(tài)，讓社會(huì)理解教育、支持教育、贊美教育，傳遞正能量。
他的誠(chéng)信格言：認(rèn)真做事，真誠(chéng)待人。即認(rèn)真做好每一件小事，真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人。在工作和生活中，他也在踐行著自己的誠(chéng)信格言。
要做好一件小事，容易；要做好每一件小事，就不容易。要在短時(shí)間里做好每一件小事，容易；要長(zhǎng)年累月地做好每一件小事，就不容易。他身兼教導(dǎo)干事、學(xué)籍員、通訊員、教師繼續(xù)教系統(tǒng)管理員、初中綜評(píng)系統(tǒng)管理員數(shù)職，工作雜亂，但他都秉承著做好每一件小事的'初心，認(rèn)真完成上級(jí)和校領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)小任務(wù)，用誠(chéng)信貫穿始終。
真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，相信每個(gè)人的相遇都是緣分，每個(gè)人都有他存在的價(jià)值，每個(gè)人都值得你真誠(chéng)對(duì)待。他一直以一顆真誠(chéng)善良的心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗冀K相信：將心比心，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)，這個(gè)世界才會(huì)變得更加的美好，更加的溫暖。
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