讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編精心整理的讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文，希望能夠幫助到大家。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文1
寒假期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的.家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。
讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒Ｒ粯�，不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文2
在昨天晚上，我把《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀完了，我有很多感想。
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利，還遇到了愛他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成功、成名以后，柴斯特覺得自己并不快樂了。在朋友們的幫助下，它回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂的自己。
這本書寫得太好了，喬治。塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人稱的語氣來展開和描寫故事的，就是蟋蟀柴斯特在寫自己的日記一樣，太美妙了。
我讀了這本書以后無比感動(dòng)。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動(dòng)。因?yàn)樗龅街艺\的.朋友和愛他們的主人，為它深愛的朋友無私奉獻(xiàn)，和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難，取得了成功！我更為柴斯特的朋友們而感動(dòng)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂的自己！
我讀了這本書以后，我覺得我們要更加關(guān)愛小動(dòng)物，給小動(dòng)物更多的自由；關(guān)愛我們生存的環(huán)境，我們一起創(chuàng)造更好的環(huán)境。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文3
今天，我閱讀了美國作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場上的蟋蟀》，它講了一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。故事里，柴斯特因?yàn)榈謸醪蛔∨D肉的香味誘惑，悄悄跳到野餐籃里，被帶到了時(shí)代廣場的地鐵車站里。在那里，它認(rèn)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克鼠，它們一起度過了一個(gè)又一個(gè)歡樂的夜晚。直到有一天，柴斯特想家了，于是三個(gè)好朋友來到塔克家里，分享了一個(gè)很愉快的惜別宴會(huì)……
這本書對(duì)人物的心理刻畫非常豐富細(xì)膩，它結(jié)合了所有動(dòng)物、人的心理，故事里的`動(dòng)物很善良，也很有趣。尤其是第八章，它說了塔克一生的積蓄總共是兩美元九十四美分，但它寧可"犧牲"自己兩美元也要幫助柴斯特，它們的友誼是不能用語言來形容的。又例如有一次，塔克點(diǎn)燃了報(bào)攤，媽媽氣急敗壞，要扔掉柴斯特，但當(dāng)柴斯特拉起優(yōu)美而動(dòng)聽的意大利歌曲時(shí)，媽媽的怒氣頓時(shí)煙消云散。
讀完這本書，我覺得這是一本很好看的書，作者用他幽默的文筆和筆下生動(dòng)美妙的世界以及對(duì)中國文化的了解，為我們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩、充滿陽光以及人世間的各類情感的世界，讓我們愛上這個(gè)世界，愛上大自然。這本書不僅可以帶給我們?cè)S多知識(shí)，也為我們認(rèn)識(shí)人生和社會(huì)打開了一扇新的窗戶。同時(shí)，我越來越覺得柴斯特與朋友之間的友誼非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒，而且我也越來越喜歡它們。同學(xué)們，你們也喜歡它們嗎？那就讓我們一起來把這本書再好好讀幾遍吧！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文4
寒假里，我看了一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》，里面主要講了一只蟋蟀的"異鄉(xiāng)"經(jīng)歷，東澍——《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感。這只蟋蟀有個(gè)響亮的名字：柴斯特。因?yàn)樗呢澇�，被從鄉(xiāng)下帶到了紐約，在那里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐，他們給予了柴斯特友誼和愛，柴斯特用它的音樂天賦，回報(bào)了它的朋友們，在它出名的時(shí)候，它非常想念自己的家鄉(xiāng)，最后在朋友們的幫助下，終于在鄉(xiāng)下自由自在的'生活了。
讀了這本書，我知道了，蟋蟀在自由和出名之間，選擇了自由，因?yàn)樗J(rèn)為自由才是最快樂的，而有些人認(rèn)為出名才快樂，我認(rèn)為，如果出名卻不快樂，那就沒有意義了，讀后感《東澍——《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感》。我們需要的是真正的快樂！作為學(xué)生，最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)，如何從學(xué)習(xí)中得到了快樂，這才是我們真正的學(xué)習(xí)之道。
這本書中有許多人物，但是，我最喜歡的就是老鼠——塔克了。你瞧，它的身子圓滾滾的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好象一個(gè)棕色的大圓球，可愛極了！最漂亮的就屬它那雙大眼睛，好似黑珍珠一般。不過，最可貴的就是它那種有福同享，有難同當(dāng)?shù)木�。記得有一次，柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半，塔克見了，一直給它出主意（雖然那些都是餿主意）。后來，塔克把它一生的積蓄都為柴斯特"還債"了。塔克這種有福同享，有難同當(dāng)?shù)木褚仓档梦覀儗W(xué)習(xí)！
看完這本書，我還明白了人的一生不可以沒有朋友，多一個(gè)朋友，就等于少一個(gè)敵人，人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼會(huì)是一生的無價(jià)之寶！
我喜歡這本書，因?yàn)樗墓适旅钊M生，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文5
朋友像一輪紅日，在你寒冷的時(shí)候溫暖你；朋友像一陣風(fēng)，把你的不愉快帶走；朋友又像一本讀不完的書，陪伴你，給你快樂。美國作家喬治。塞爾登所寫的時(shí)代廣場的蟋蟀就讓我感受到了友誼的真諦�！昂茈y想象，一只小小的蟋蟀所發(fā)出的鳴唱居然可以傳到這么遠(yuǎn)的地方。當(dāng)一切都安靜下來的時(shí)候，由它那小小的翅膀發(fā)出嘹亮的樂音還真是可以傳上好幾米遠(yuǎn)呢！往來的行人車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女全都停了下來。最奇怪的是，居然沒有一個(gè)人感到不滿。在這個(gè)繁忙的城市里，從來還沒有發(fā)生過這樣的情況。大家都心甘情愿地停在那里，就好像連呼吸都停止了——————”一只名叫柴斯特的蟋蟀用它動(dòng)聽的演奏打動(dòng)了紐約所有人的心，也打動(dòng)了我的心。
柴斯特本來住在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最豪華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在那兒它遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫困境，在朋友的幫助下，柴斯特成為了紐約著名的演奏家�？墒遣痪茫鼌s懷念起在鄉(xiāng)下那自由自在的`生活，于是，它再次在朋友們的幫助下，回到了深愛的故鄉(xiāng)————康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場。友誼給人溫暖，給人力量，給人幫助。當(dāng)柴斯特吃掉了兩元紙幣，是誰幫它補(bǔ)足錢呢？是塔克，它拿出自己一生的積蓄，幫助柴斯特還錢。而且塔克和亨利的友誼也不平凡——這可是老鼠和天敵貓的友誼呀！可見友情的力量多么強(qiáng)大。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。看了柴斯特和它的朋友之間的故事，我被深深地感動(dòng)了，讓我對(duì)友情有了更深的了解。友情是朋友間的相互幫助；友情是快樂一起分享，煩惱一起擔(dān)當(dāng)；友情是和朋友好好相處，互相寬容。生活中有了金子般珍貴的友情，再加上自由自在的快樂，那可真是完美無缺�。路�，我又聽到了柴斯特嘹亮而韻味無窮的歌聲，那聲音不是從紐約時(shí)代廣場傳來，而是一首來自心底的友誼之歌。
每個(gè)人人生的道路都各不相同，總會(huì)遇到困難，但只要保持平和的心態(tài)，用寧靜質(zhì)樸的心，迎接每一次挑戰(zhàn)，相信生活會(huì)對(duì)我們微笑！小小的蟋蟀就是這樣，沒有退縮，還用真誠和努力溶入了這個(gè)大城市，擁有了好朋友和愛它的主人，它的美妙歌聲贏得了大家的喝彩，它成功了，它打造出一個(gè)全新的自己！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文6
讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我感覺到了愛之間的真情。它講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇远M(jìn)了野餐籃里，被帶到了美國的首都——繁華的紐約。它幸運(yùn)地遇上了愛它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家不太富有，有時(shí)連掙兩美元都很難。
一次，柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的'老鼠地主——塔克便把自己難以割舍的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家的錢不受損失。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅會(huì)演奏流行、經(jīng)典的音樂作品，還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家！柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，思念以前鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書的作者以三只小動(dòng)物為主角展開故事情節(jié)，生動(dòng)有趣地描述了它們之間真摯的友誼，使我懂得了友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)愛別人，更應(yīng)該帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時(shí)，自己也收獲了快樂。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文7
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本好書，它的主要內(nèi)容是一只1961年間的蟋蟀，偶然間搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場，在那里好運(yùn)遇到了善良的.貓和支持它的老鼠，在它們的幫助下蟋蟀克服了很多困難，最后成為了一位優(yōu)秀的動(dòng)物音樂家。
我每讀完這本書都會(huì)被感動(dòng)哭了，因?yàn)樨埡屠鲜缶退銇G掉性命也要幫助蟋蟀完成夢(mèng)想！如果要是沒有它們倆，蟋蟀可能不會(huì)活下來，更不會(huì)完成夢(mèng)想！
合上書，我忽然間想起了我上三年級(jí)考樂團(tuán)的事情。當(dāng)時(shí)有很多節(jié)奏需要練習(xí)，但是因?yàn)闀r(shí)間緊迫，練的節(jié)奏往往有一半是不正確的，等著老師來教，可老師有很多學(xué)生，根本顧不上給我講，我簡直就要崩潰了，對(duì)自己沒有了信心。正在我氣餒的時(shí)候，幸運(yùn)的遇到了一個(gè)比我技術(shù)高一百倍的大姐姐。我心想：她可能會(huì)幫助我，可是我拿不準(zhǔn)，到底該不該向她請(qǐng)教��？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，這位大姐姐走了過來并對(duì)我說：”需不需要我?guī)兔�？”我感激地把問題說給她聽，她耐下心來聽完，開始一遍又一遍地給我講，并給我示范，直到我學(xué)會(huì)了為止。等我把所有的問題都問完了，節(jié)奏也搞清楚了，向她真誠地道了謝。最后我成功樂團(tuán)被錄取了。后來我才知道她也是考生，因?yàn)橹皇Ｏ铝艘粋�(gè)名額，而她已經(jīng)六年級(jí)快畢業(yè)了，為了讓我有更好地發(fā)展，她故意打錯(cuò)放棄了這次機(jī)會(huì)，讓我考進(jìn)了樂團(tuán)，我知道后感動(dòng)地哭了！
通過這件事，我知道了同學(xué)之間真的存在友愛與真情！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文8
在前幾天我讀了一本書，名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。主人公蟋蟀叫柴斯特;老鼠叫塔克;貓叫亨利。
這本書是說：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，它被人帶到了紐約，在紐約它認(rèn)不得回家的路，遇到了報(bào)攤小男孩瑪利歐，成了他的寵物。然后又遇到了老鼠塔克和小貓亨利，三個(gè)小伙伴在一起發(fā)生了一些意想不到的冒險(xiǎn)故事。
小主人瑪利歐買了一個(gè)十分精致籠子放在報(bào)攤窗邊，讓大家都能看見，然后把柴斯特放進(jìn)去，還把籠門開著，晚上，塔克把一些錢放進(jìn)去當(dāng)枕頭和被子，柴斯特還睡它的火柴盒(火柴盒是柴斯特第一次住的地方)晚上柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢的鈔票給吃了一半。結(jié)果早上瑪利歐的媽媽看見了，立馬拿著一本厚厚的書砸向老鼠塔克，砸到了塔克一只后腿，看到了那張只剩一半的兩塊錢，瑪利歐的媽媽氣不打一出來，然后她命令瑪利歐把柴斯特給關(guān)起來，并不能放出來，除非柴斯特把兩塊錢還清!老鼠亨利把它的一些積蓄想辦法都給了瑪利歐的媽媽，買了柴斯特出“獄”。
三位小伙伴在報(bào)紙間開了一場派對(duì)，亨利帶了許多吃的。他們?nèi)齻�(gè)開著開著就忘乎所以了，塔克碰到了火柴盒點(diǎn)燃了報(bào)紙，幸虧柴斯特聰明機(jī)智，用鬧鐘的'鈴聲引來別人關(guān)注，撲滅了一場火災(zāi)，不然的話，整個(gè)報(bào)攤都會(huì)燒著，它們也會(huì)被燒死。從那時(shí)以后柴斯特變成了媽媽眼中的不祥之物……
在塔克和亨利幫忙下，柴斯特發(fā)揮了它的音樂天賦，幫忙瑪利歐一家的報(bào)攤一舉成名，報(bào)紙賣得飛快，媽媽又把柴斯特給留下來了，并把它放在報(bào)攤窗前讓更多人來買報(bào)紙，柴斯特又成了瑪利歐家的幸福之星……
柴斯特是個(gè)充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀，在外時(shí)間久了，他感到自我并不歡樂，最終在伙伴們的幫忙下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們，能夠有冒險(xiǎn)的精神，但玩耍只是一時(shí)的歡樂，家是我們最安全的港灣，小伙伴們，冒險(xiǎn)過后記得回家哦!
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文9
在一個(gè)星期天上午，我在成千上萬本書中找到了最后一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》�；氐郊�，我就拿起讀，讀起來朗朗上口。
我記憶中最深的是第十三章，《大出風(fēng)頭》。講述了柴斯特出了名，他的歌聲吸引了眾多觀眾。起先人們不相信是真的，以為是在放唱片。柴斯特的小主人瑪利歐把籠子拿出來，這時(shí)大家恍然大悟。就這樣人越聚越多，瑪利歐的媽媽從沒見過這么多人，就拿起一捆時(shí)報(bào)去賣，為了不打攪音樂愛好者，她小聲說：“來看看有關(guān)這只蟋蟀的.報(bào)道，就刊登在這！”一下子，時(shí)報(bào)就賣完了，就這樣，一捆捆的時(shí)報(bào)就賣光了。柴斯特成了紐約市著名的演奏家。沒過幾天，柴斯特突然生病了，大家都叫他多休息幾天……
讀完了整本書，我知道了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動(dòng)物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的老鼠；亨利是唯一和老鼠交朋友的貓；柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元，塔克用了一生攢的錢給了柴斯特，果然是對(duì)好朋友呀！他們互相幫助；亨利從不象生活中的貓，她是與誰都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在生活中我也要像他們一樣互相幫助，互相寬容。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文10
無論誰，都會(huì)喜歡上那只叫柴斯特的蟋蟀。這是美國作家喬治塞爾登筆下的《時(shí)代廣場的蟋蟀》中的主人公。
柴斯特單純善良，夢(mèng)游時(shí)無意間吃了兩元錢紙幣。好朋友塔克讓它逃之夭夭，或選擇把錢全吃光當(dāng)作沒這回事，或選擇陷害清道夫嫁禍給小偷，它都毫不猶豫地?fù)u搖頭拒絕了。夜宴時(shí)，又不小心使報(bào)攤失火。柴斯特又一次誠實(shí)地留下來應(yīng)對(duì)一切。他用心唱歌，最終也從一只普通的鄉(xiāng)下蟋蟀，成為了震驚紐約的演奏家。可見，小小生靈的夢(mèng)想，就是從這“擔(dān)當(dāng)”起航的……
生活中，“最美媽媽”吳菊萍阿姨讓我看到了溫柔而又偉大的擔(dān)當(dāng)。“最美司機(jī)”吳斌叔叔，在他那生命的最后時(shí)刻，勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，保護(hù)了車上24名乘客的“生命之花”�！白蠲览蠋煛睆堺惱蛟诖罂蛙囅�?qū)W生們沖去的一剎那，自己失去了雙腿。那一刻，她的生命迸發(fā)出了無比耀眼的`人性之光，就如一朵美麗的茉莉花，散發(fā)著陣陣幽香……
我明白，真正有夢(mèng)想的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松�。所以，讓我們這些懷揣夢(mèng)想的人，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，勇往直前！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文11
今年暑假看了一本書，叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書讓我深有感觸，講述了一只生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特。炎炎夏日的某一天，柴斯特在大樹上休息，卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里，柴斯特沒有想到的是它這一跳從原來的鄉(xiāng)下帶到了美國最繁華的城市紐約。它躲進(jìn)了時(shí)代廣場地鐵站的下水道里，躲了幾天，柴斯特忍不住叫了一聲，被在地鐵站賣報(bào)紙的瑪麗歐發(fā)現(xiàn)，收留了它。晚上，報(bào)攤關(guān)門了，柴斯特忐忑不安地凝視周圍陌生的事物，幸運(yùn)的它又與生活在地鐵站憨厚的'老貓亨利，全紐約最富裕的老鼠塔克結(jié)下了深厚的友誼。在朋友的幫助下，柴斯特用它美妙的歌喉得到了瑪麗歐媽媽的認(rèn)可，還為瑪麗歐一家擺脫了困難。自己也因?yàn)樘觳鸥韬沓蔀榱苏痼@紐約市的音樂演奏家。當(dāng)柴斯特驕傲和成功時(shí)，它卻感到失落，它想起了從前在鄉(xiāng)下寧靜舒適的生活才是它真正所向往的，它并不喜歡城市的喧囂與冷漠。它決定回到從前生活的地方，在好朋友塔克和亨利的理解與幫助下，柴斯特終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
在這本書里我最敬佩柴斯特。因?yàn)樗谒瘔?mèng)中誤把一張兩元的鈔票吃了一半，塔克給它想了很多方法：收拾行李逃走、把另一半也吃了、陷害打掃車站的清潔工人……都被柴斯特婉言拒絕，它說自己犯的錯(cuò)誤一定承擔(dān)，他甘愿受罰。就是是因?yàn)檫@種“知錯(cuò)就改”的性格值得所有人學(xué)習(xí)。
這本書里塔克、柴斯特和亨利真摯，淳樸的友情讓冰冷冷的地鐵站充滿了愛與溫情。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文12
在這個(gè)假期里我看了一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》，深受感動(dòng)。使我看懂了動(dòng)物之間的真摯友情，記住了那只名叫柴斯特的蟋蟀。
這本書講的是一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)野餐籃，被從康涅狄格州鄉(xiāng)下帶到了紐約最繁華的地方----時(shí)代廣場的地鐵站的事。在紐約，幸運(yùn)的柴斯特被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的小主人，男孩瑪利歐所收養(yǎng)，并與聰明、活潑的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓成為了好朋友。在報(bào)刊生活的`這段時(shí)間里，柴斯特遇到了許多麻煩，卻又一次次的化險(xiǎn)為夷。柴斯特很有音樂天賦，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，還能作歌作曲，每當(dāng)它演奏時(shí)，所有人都會(huì)停下來，聆聽它的演奏。它以它這絕妙的音樂天賦回報(bào)了了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境。成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。財(cái)富、榮譽(yù)、鮮花……人們所想得到的柴斯特都有了，可功成名就后的它卻滿心失落，它深深地懷念故鄉(xiāng)，懷念在樹樁上發(fā)自內(nèi)心的快樂歌唱。于是，它決心告別眼前的一切，回到寧靜的故鄉(xiāng)田園。
這是一部十分感人的童話，讓我體會(huì)到了人世間的苦與甜，體會(huì)到了名氣固然重要，可它對(duì)于自由來說，卻不值一提。在書中，一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪的真摯友情，足以溫暖這個(gè)冰冷的世界�？稍谏钪幸蛞患∈戮团c朋友鬧翻的我們，是否連動(dòng)物都不如？而我覺得，友情十分珍貴，我們都應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心他人，帶著感恩、包容的心，對(duì)待他人。
沒錯(cuò)，如《舊金山紀(jì)事報(bào)》中所說，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無窮的叫聲。
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文13
這幾個(gè)星期，我把《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書看完了，這本書給我留下了深深的印象。
蟋蟀柴特斯從來沒有想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃而不慎跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶進(jìn)紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴特斯遇到了聰明的老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了喜歡它的主人——男孩瑪麗歐。柴特斯用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！可是就在柴特斯音樂事業(yè)達(dá)到顛峰時(shí)，他卻突然作出決定要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄格州的鄉(xiāng)下老家，要過從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠、雛雞、鴨子、野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐貍追殺野兔的腳步。
一只蟋蟀、一只貓咪、一只老鼠之間的友情足夠讓這個(gè)冰冷的世界溫暖起來，他們所擁有的正是我們所缺少的.。我很喜歡這本書，希望它能讓更多的讀者知道作者喬治寫這本書的初衷，要觸動(dòng)人類的心靈，讓友情在和煦的陽光下傳遞吧！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文14
我讀了“時(shí)代廣場的蟋蟀”這本書，仿佛進(jìn)到了書中的世界：我變成了蟋蟀柴斯特，從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可我卻因貪吃跳進(jìn)下一個(gè)野餐籃，被帶到紐約，最繁華的地方—時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，我遇到了聰明的`塔克老鼠和忠誠的享利貓，還遇了愛我的主人—男孩瑪利歐。我用美妙的音樂回報(bào)了朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺拖了困境，自己也成為了紐約家喻戶曉的演奏家！然而我卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來。在朋友的幫助下，我終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
怎么樣，如果你也想向我一樣浸透在書中，那就和我一起閱讀吧！
讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感范文15
今天我讀完了一本書，名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。人們常說，人與人之間最寶貴的莫過于那份珍貴的友誼，這本書就是通過描寫蟋蟀和小貓，老鼠它們的故事，而表現(xiàn)出友情的珍貴。
故事講述的是一只從康涅狄格州來的蟋蟀柴斯特在紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場的`經(jīng)歷。柴斯特在時(shí)代廣場遇到了愛它的主人，小男孩瑪利歐，并且和可愛又聰明的老鼠塔克與憨厚的貓亨利成為了好朋友。在那里，不熟悉生活環(huán)境的柴斯特，經(jīng)常惹麻煩，時(shí)不時(shí)的闖禍。在它有困難的時(shí)候，總是塔克和亨利幫助它解決，它們之間建立了深厚的友誼。而柴斯特也用它美妙的歌聲回報(bào)了所有的朋友，最后在塔克和亨利的幫助下柴斯特回到了康涅狄格州。
通過讀這本書，我深切地體會(huì)到了友情的珍貴和美好。我十分羨慕書中柴斯特與塔克和亨利它們之間那段完美純潔的友誼。其實(shí)，在生活中我們也可以擁有這樣的友誼。記得有一次，我和朋友因?yàn)橐恍┬∈露鵂幊常詈�，倆人都生氣的離去......現(xiàn)在我很后悔,如果那時(shí)我讓一步,就不會(huì)出現(xiàn)那樣的結(jié)果。
在我們的生活中，只要每個(gè)人相信朋友，信任朋友，對(duì)朋友誠懇，不為一些芝麻大小的事情而生氣，就可以與朋友建立起一段比金子還寶貴的友誼。
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