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      2. 科學(xué)探索者讀后感

        時(shí)間:2024-08-17 10:58:17 感悟 我要投稿
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        科學(xué)探索者讀后感

          讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的科學(xué)探索者讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        科學(xué)探索者讀后感

        科學(xué)探索者讀后感1

          今天我讀完了《科學(xué)探索者》,真是受益匪淺,讓我大開眼。而且在科學(xué)探究下的產(chǎn)物觸目皆是世界的,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)是每個(gè)人必不可少的需要。

          在講到生物體是否是來自非生物體時(shí),作者在探索一欄中提到了雷迪和巴斯德的實(shí)驗(yàn),還分別配上了說明過程的示意圖,讓人一看就明白。認(rèn)真精選、貫穿全書的優(yōu)美照片和精致的插圖,更是相得益彰。我一口氣將這本書讀完,對(duì)生物學(xué)的興趣增加了,很愿意了解更多的內(nèi)容。另外,本書在注重探索科學(xué)奧秘的同時(shí),也向讀者陳述了在某些問題上的不同觀點(diǎn)。比如,對(duì)于抗生素的使用,作者就給讀者留下了思考空間,也讓讀者分析原因,尋找解決辦法。

          《科學(xué)探索者:從細(xì)菌到植物》講述了細(xì)胞通過消耗能量來完成生物體必需的.活動(dòng),如生長(zhǎng)、修復(fù)損傷部位等。一個(gè)生物體內(nèi)的細(xì)胞往往同時(shí)努力地工作著。例如你在看這段文章時(shí),不僅你的眼睛和大腦的細(xì)胞在工作,而且你體內(nèi)的其他細(xì)胞也在工作。你的胃腸細(xì)胞在消化食物,血細(xì)胞在體內(nèi)運(yùn)輸化合物。若此時(shí)你受傷了,則還會(huì)有一些細(xì)胞來修補(bǔ)這個(gè)創(chuàng)口。

          《科學(xué)探索者:運(yùn)動(dòng)、力與能量》講述了自然界中的物和力與能量間的關(guān)系,要想知道他們間的關(guān)系請(qǐng)看此書。自然界的力無處不在,自然界有多少物體在運(yùn)動(dòng)、他們都有多大的能量

          《科學(xué)探索者:化學(xué)反應(yīng)》講述了為了滿足生產(chǎn)和生活的需要,每個(gè)人們都要運(yùn)輸大量的化學(xué)危險(xiǎn)品。這些危險(xiǎn)品有的有毒,有的易燃,有的甚至易爆,但日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)又離不開這些物質(zhì),甚至運(yùn)輸這些危險(xiǎn)品的汽車也少不了這些物質(zhì)。化工部門認(rèn)為危險(xiǎn)品的運(yùn)輸是安全的,幾乎沒有任何問題,但公共健康部門的官員很擔(dān)心萬一發(fā)生事故,這些物質(zhì)將會(huì)污染環(huán)境,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)威脅人類生命。那么怎樣才能安全運(yùn)輸這些危險(xiǎn)品呢?

          《科學(xué)探索者:天文學(xué)》講述了珍妮露正在觀測(cè)的是太陽(yáng)系中最遠(yuǎn)行星之外的天體,它是一個(gè)環(huán)繞太陽(yáng)的由幾百萬塊冰石碎片組成的環(huán)。露和她的合作者戴維朱伊特是在1992年首次發(fā)現(xiàn)這些天體的。由巖石組成的冥王星是這個(gè)環(huán)中最大的天體,這個(gè)環(huán)稱為柯伊伯帶。冥王星和其他大約3000個(gè)天體一起穿越太空行進(jìn),露和朱伊特將這些天體稱為小冥王星群。在柯伊伯帶中,有一些天體會(huì)逃離出來,并向太陽(yáng)靠攏。太陽(yáng)的熾熱使它們發(fā)亮而變成彗星。 讀了這些書,我感受到了科學(xué)的奧秘真是無窮無盡!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,運(yùn)用這些的知識(shí),去探索科學(xué)更多的奧秘,報(bào)效祖國(guó),為民造福!時(shí)刻提醒我,人雖然是地球的主人,但永遠(yuǎn)無法改變整個(gè)地球,我們一定要善待地球,善待動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境!

        科學(xué)探索者讀后感2

          這個(gè)五一假,爸爸給我買了一套“美國(guó)最權(quán)威的研究型學(xué)習(xí)教材”——《科學(xué)探索者》。我聽說,這本書對(duì)于初中的科學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)起到相當(dāng)大的作用,是美國(guó)普遍選用的理科教材。于是,我便迫不及待地翻開了《科學(xué)探索者——天文學(xué)》。

          翻開書本,我看到了目錄,知道了本書介紹的是地球、月球和太陽(yáng)、 太空中的地球、相、食和潮汐、與技術(shù)科學(xué)的綜合:火箭和衛(wèi)星、地球衛(wèi)星——月球、太陽(yáng)系、觀測(cè)太陽(yáng)系、太陽(yáng)、內(nèi)行星、外行星、彗星、小行星和流星、與生命科學(xué)的綜合:地球以外還有生命嗎、恒星、星系和宇宙、與物理學(xué)的綜合:現(xiàn)代天文學(xué)的工具、恒星的特征、恒星的壽命、恒星系統(tǒng)和星系、宇宙的歷史、火星之旅還有參考部分、技能手冊(cè)、像科學(xué)家一樣思考、動(dòng)手測(cè)量、科學(xué)研究、理性思維、信息處理、繪制圖表、實(shí)驗(yàn)室安全守則、星圖。

          書本開頭,講述的是著名天文學(xué)家珍妮·露博士還是個(gè)小女孩時(shí),就從越南來到美國(guó),在加利福尼亞斯坦福大學(xué)修物理學(xué),在麻省理工大學(xué)修天文學(xué)。主要講述了珍妮·露博士5年中一夜又一夜的觀測(cè)與工作。她觀測(cè)的是太陽(yáng)系中最遠(yuǎn)行星之外的天體——柯伊伯帶。她說:“這很費(fèi)時(shí)間,而且我們又不知道是否會(huì)取得成果!弊罱K,她們成功了。這也是科學(xué)探索必要的堅(jiān)持與努力。接著,作者向我們講述了來自宇宙的神秘故事,將讀者帶入一個(gè)未知的世界。

          其中令我印象最為深刻的是月球與潮汐變化的關(guān)系這一章節(jié)。由于萬有引力作用,月球地球互相吸引。而發(fā)生潮汐,則主要是由于月球?qū)Φ厍虻牟煌课皇┘硬煌χ省0l(fā)現(xiàn)萬有引力存在的便是世界科學(xué)史上最偉大的科學(xué)家之一——牛頓。相傳牛頓一天坐在蘋果樹下,突然被樹上掉落的.蘋果砸中腦袋。他想到:為什么蘋果不往天上飛,偏偏往地上掉呢?這樣就有了萬有引力定律。

          通過這本書我知道了太陽(yáng)系中最遠(yuǎn)行星之外的天體,它是一個(gè)環(huán)繞太陽(yáng)的由幾百萬塊冰石碎片組成的環(huán)。由巖石組成的冥王星是這個(gè)環(huán)中最大的天體,這個(gè)環(huán)稱為柯伊伯帶。冥王星和其他大約3000個(gè)天體一起穿越太空行進(jìn),這些天體稱為小冥王星群。在柯伊伯帶中,有一些天體會(huì)逃離出來,并向太陽(yáng)靠攏,太陽(yáng)的熾熱使它們發(fā)亮而變成彗星。

          宇宙是浩瀚無際、神秘莫測(cè)的,是需要人們一直探索與研究的。宇宙還有許許多多的未解之謎等著我們解答,也許,這些謎團(tuán)就會(huì)被將來的我們解開,會(huì)有那么一天的!

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