讀書(shū)的感悟15篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這個(gè)時(shí)候,你可能需要寫(xiě)一篇感悟的文章來(lái)記錄一下。不過(guò),是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的感悟,歡迎大家分享。
讀書(shū)的感悟1
公司組織學(xué)習(xí)的《清單革命》是近期讓我體會(huì)頗深的一門(mén)課程,有了些許感悟。先淺薄的從字面上理解,再深入學(xué)習(xí)課程中的知識(shí),概括而言“清單”是一種做事方式,“革命”是一種做事態(tài)度。
這不由得讓我想起了數(shù)百年前王守仁的`“知行合一”!爸笔敲靼资吕,掌握;“行”是端正態(tài)度,身體力行。知與行,清單與革命,一瞬間完美的融合在了一起,竟然那么的融洽和諧。
方法重要嗎?當(dāng)然重要。但我覺(jué)得更重要的是要有落到實(shí)處的決心,也就是要有“行”的動(dòng)作和“革命”的決心。
“革命”是困難的,是痛苦的,是要付出代價(jià)的。在工作中常聽(tīng)到的一句話(huà)就是“原來(lái)就是這么干的”,很重要,這毋庸置疑。但科技在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,新的方式方法不斷涌現(xiàn),不能總是抱著缺棱掉角的瓶瓶罐罐過(guò)日子。這就要求我們拋掉一些不合時(shí)宜的工作方法,去努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),并應(yīng)用到工作之中。
我不奢望自己能成為社會(huì)發(fā)展中的逐浪者,只想成為前進(jìn)大軍中的跟風(fēng)人,我相信,只要做到了知行合一,起碼不會(huì)掉隊(duì)。
讀書(shū)的感悟2
《老人與海》這本書(shū)是很久之前讀過(guò)的,當(dāng)時(shí)淺顯的覺(jué)得老人圣地亞哥生活艱辛,但他的情感豐富,面對(duì)大海是感性的,面對(duì)鯊魚(yú)是勇敢的,面對(duì)陪伴者是愛(ài)護(hù)的,即便生活處處不如意,但是他始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
現(xiàn)在再讀一遍,對(duì)“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的!边@句話(huà)有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)于我自己而言,面對(duì)生活這片“大海”,她的美好足以讓我努力向前,她的神秘也足以讓我敬畏生怯,我的生活中有大大小小的失敗,它們無(wú)一不在鞭策著我,總結(jié)之前的失敗教訓(xùn),提醒下次更加嚴(yán)謹(jǐn)更加認(rèn)真。
面對(duì)生活的挑戰(zhàn),我們是和老人圣地亞哥一樣拼盡全力付出,期待有所收獲;還是躊躇不前,瞻前顧后呢?其實(shí)這就是生活吧,我們?cè)谄渲袣v險(xiǎn),在其中塑造自己的人格和意志,在其中堅(jiān)持自己的`夢(mèng)想和追求。
推薦《老人與!,希望老漁夫永不言敗的精神能夠給我們帶來(lái)永不服輸?shù)亩肥烤、?lè)觀(guān)的人生態(tài)度和不停歇的前進(jìn)步伐,讓我們有勇氣度過(guò)平凡的一生。
讀書(shū)的感悟3
讀書(shū)是永恒的話(huà)題。讀書(shū)不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段,而且通過(guò)閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”,并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。
相信大家都有自己喜歡的書(shū),有的人喜歡“漫畫(huà)書(shū)”,有的人喜歡關(guān)于歷史的書(shū),有的人喜歡小說(shuō)與散文,有的人喜歡關(guān)于偵探的書(shū)……反正每個(gè)人都有自己喜歡的'書(shū)。
大家讀了這些書(shū),肯定都有自己的體會(huì)與感悟,有些人的體會(huì)跟別人不一樣,就會(huì)吵起架來(lái)。那是因?yàn)橛械娜四潜緯?shū)讀了很多遍,而其他人只讀了一、二遍,這樣,感悟自然就不同了。
而我家的書(shū)柜上放著我最喜歡的一本書(shū)——《水滸傳》。本來(lái)那本書(shū)媽媽給我買(mǎi)了一本很薄的《水滸傳》,可是,我總覺(jué)得那本薄的《水滸傳》缺點(diǎn)什么,于是,我讓媽媽給我買(mǎi)了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。
就為了這一本書(shū),我與爸爸足足吵了3次架,每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因?yàn)槲业母形蚴撬谓胱龉,而不顧兄弟們的死活,如果晁蓋沒(méi)死的話(huà),他當(dāng)“大哥”,肯定去奪王位,打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認(rèn)為宋江的做法是對(duì)的,只不過(guò)是高俅在皇上旁邊說(shuō)宋江壞話(huà)罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開(kāi),估計(jì)我倆會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
呵呵,我與爸爸可都是歷史迷。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,現(xiàn)在回想起當(dāng)年與爸爸吵架的事,我不得不由衷的笑了。
讀書(shū)真是人生的一大樂(lè)趣!
讀書(shū)的感悟4
書(shū),是使人類(lèi)文明走上巔峰之路的一位偉大的引導(dǎo)者。書(shū),是使磕磕絆絆的人生之路一路風(fēng)順、絢麗多彩的一道道絢麗的美麗彩虹。在古代文壇上頗負(fù)盛名的陳壽老先生說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,”的這句流傳千古的佳言。在唐代詩(shī)壇中也數(shù)一數(shù)二的杜甫先生也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡.名言警句。是呀,如果你一天沒(méi)有看書(shū),當(dāng)你做各種事時(shí)你便沒(méi)有頭緒和精神。是呀,如果你讀過(guò)許多書(shū),并將它們讀得卷頁(yè)翻破,那當(dāng)你要寫(xiě)作時(shí),你便會(huì)寫(xiě)得有聲有色,如同有神靈相助。正是因?yàn)樽x書(shū),我的人生才會(huì)像彩虹一樣絢麗多彩,不再枯燥煩悶。書(shū),點(diǎn)亮了我心中那片閱讀的光亮,讓它照亮我內(nèi)心的閱讀世界。我每當(dāng)手里有了書(shū),幾乎無(wú)論在什么時(shí)候,我都能翻閱它,欣賞它的一條條文字,品味、感受作者所想向讀者表達(dá)的情感。在讀書(shū)的過(guò)程中,發(fā)生里一些令我難忘的事情。
那一次,我在看前幾天買(mǎi)回來(lái)的。這是班上老師發(fā)下來(lái)的推薦書(shū)單上的的一本書(shū)。故事的情節(jié)深深地吸引了我,引我走完了這一條閱讀之路。書(shū)中有許多好詞好句,它們運(yùn)用的十分好,生動(dòng)地描繪了各個(gè)角色的心情、做的事情等,尤其是夏洛拯救威爾伯的過(guò)程中,夏洛替威爾伯著想、為友心急等心理態(tài)度,活靈活現(xiàn)地描繪了夏洛。而夏洛用自己和那只老鼠的合作,織出了一張又一張不可思議、帶有字的愛(ài)心大網(wǎng),還用“早晨的露珠”將愛(ài)心大網(wǎng)打扮得玲瓏美麗,體現(xiàn)出了作者的用心和仔細(xì),以及那別具匠心、感人肺腑的寫(xiě)法。最后,文章令人心酸的結(jié)局深深打動(dòng)了我,我為夏洛的死去感到傷心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我卻渾然不知。直到看完后,我才意識(shí)到?jīng)]做作業(yè)就看書(shū)的不好后果,于是立刻奮筆疾書(shū)。當(dāng)晚很晚才睡,這是我明白:要做好作業(yè)才能看書(shū),否則后果很?chē)?yán)重。
經(jīng)歷過(guò)這件事后,我再也不不寫(xiě)好作業(yè)就看書(shū)了。但是,書(shū)中那精彩的文字還是像曾經(jīng)一樣,深深地吸引著我。
讀書(shū)的感悟5
沉靜于大地的陰霾,蟄伏于寒冷的冬季,四月的芬芳喚醒著沉睡的靈魂,在無(wú)邊黑暗后找尋到未來(lái)的光明。樸實(shí)無(wú)華的種子,黑暗的世界,造就美麗與堅(jiān)強(qiáng)并進(jìn)的心靈。——題記
迷惑在進(jìn)行,反抗在進(jìn)行,尋找也在進(jìn)行。她豆寇年華就父母雙亡,寄人籬下,遭受著表姐姨媽表哥的辱罵,身無(wú)朋友相伴,體無(wú)衣物相扮。都說(shuō),艱苦的遭遇與困難,會(huì)摧殘一個(gè)人的的內(nèi)心,讓人自暴自棄,怨天尤人,可曾想,簡(jiǎn)愛(ài),這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳、出生平凡的的她,而是自力更生,將別人對(duì)她的嘲笑與侮辱看作是一種精神上的激勵(lì)與鼓舞,作為自己前進(jìn)的方向與動(dòng)力,這些行為換回了簡(jiǎn)愛(ài)內(nèi)心無(wú)限的強(qiáng)大信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈、矢志不渝的精神,一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
簡(jiǎn)愛(ài)的故事絕非灰姑娘的翻版那樣簡(jiǎn)單。一次又一次的對(duì)話(huà),一次次的猜測(cè)與懷疑,一次次的眼神碰撞與心靈邂逅,真情與考驗(yàn),羅切斯特發(fā)現(xiàn),在這個(gè)人浮于事的世上,一位普通家庭教師竟然言談舉止如此落落大方、說(shuō)話(huà)行為有禮有節(jié),在羅切斯特的莊園中,她既沒(méi)有因?yàn)樽约旱牡匚慌c身份而啞口無(wú)言,羞羞答答,而是通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)勇于傾訴自己靈魂深處的精神,敢于表達(dá)與交流。簡(jiǎn)愛(ài)雖然個(gè)子矮小,相貌平庸,但她小小的身軀骨子里竟隱藏著常人無(wú)所具備的自尊自強(qiáng)與自信自勇。不知不覺(jué)中,羅切斯特與簡(jiǎn)愛(ài)便墜入了愛(ài)河。然而,厄運(yùn)再一次向簡(jiǎn)愛(ài)襲來(lái),原來(lái),羅切斯特已有妻室,但這位女子是個(gè)不折不扣的神經(jīng)病,羅切斯特想讓簡(jiǎn)愛(ài)代替妻子,但是,這是一種欺騙,簡(jiǎn)愛(ài)的自尊心又一次驅(qū)使她遠(yuǎn)離,她毅然離開(kāi)那里,來(lái)到傳教士家并與傳教士結(jié)為兄妹。經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)冬季,心靈的呼喚,讓簡(jiǎn)愛(ài)斷然拒絕了傳教士的愛(ài)情,準(zhǔn)備與羅切斯特久別重逢,當(dāng)她來(lái)到羅切斯特故居時(shí),目瞪口呆;脑餄M(mǎn)目蒼夷,原來(lái),羅切斯特為了解救發(fā)瘋點(diǎn)火的'妻子,雙目失明,單腿殘疾。簡(jiǎn)愛(ài)在闊別已久的花園與羅切斯特重聚,當(dāng)兩人相遇之時(shí),羅切斯特已失去了往日的英俊瀟灑。而簡(jiǎn)愛(ài)如同清新的茉莉,一如既往保持著她的天真活力,她對(duì)羅切斯特?zé)o怨無(wú)悔,在簡(jiǎn)愛(ài)的照料下,羅切斯特重新找回了往日的活力,并有了他們的孩子,天下有情人終有眷屬。
合閉書(shū)目,屏息凝視,心生感慨,簡(jiǎn)愛(ài),這位謎一般的女性,在金錢(qián)面前,獲得叔叔的遺產(chǎn)后,一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r(shí)候,她堅(jiān)信,時(shí)間會(huì)消除報(bào)復(fù)的欲望,平息憤恨和憎惡的沖動(dòng)。她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)贈(zèng)給貧困的表哥、表姐。在她的心目中,親情比金錢(qián)更為重要。在愛(ài)情方面,她從不奴顏婢膝,也不一味地迎合討好,她鄙視那些渾身銅臭、以門(mén)第出身論人、一味追求虛榮的上流社會(huì)的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的,她從來(lái)沒(méi)有淪為愛(ài)情和物質(zhì)的奴隸,也沒(méi)有陷入感情的旋渦,而不能自拔。簡(jiǎn)愛(ài)自始至終只鐘愛(ài)于一人,無(wú)論那人由曾經(jīng)的無(wú)限輝煌轉(zhuǎn)為殘敗墮落,由家財(cái)萬(wàn)貫轉(zhuǎn)為家徒四壁,她從來(lái)沒(méi)有被別人的花天酒地、財(cái)家子弟威逼利誘,迷失自我,她始終不離不棄,我想,這便是人間真愛(ài)吧。在當(dāng)今社會(huì)里,有許多人為了圖謀別人家里的優(yōu)越條件與財(cái)富,結(jié)果揮霍一空,人財(cái)兩空,失去了青春,失去了幸福。簡(jiǎn)·愛(ài)為維護(hù)公道、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán),所作的不屈不撓的斗爭(zhēng),不僅贏(yíng)得了羅切斯特的尊敬,也得到了自己想要的幸福。
人生與人生是沒(méi)有可比性的,我們?nèi)松趺礃油耆Q于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生;你一輩子都立志改變與這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。其實(shí)我們大部分人都不是出身豪門(mén),都是要靠自己的。你要相信命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是希望你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,這故事不是一個(gè)水到渠成的童話(huà)沒(méi)有一點(diǎn)人間疾苦,這故事是“你以為,就因?yàn)槲邑毟F,低微,不美,矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有真心了么?不,你錯(cuò)了,當(dāng)我們穿過(guò)墳?zāi)箒?lái)到上帝面前,我跟你一樣有靈魂!”
簡(jiǎn)愛(ài),平凡簡(jiǎn)單的愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài),溫暖幸福的愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài),尊嚴(yán)自信的愛(ài)。
她叫簡(jiǎn)愛(ài)。
讀書(shū)的感悟6
我有幸讀到了中國(guó)文學(xué)古典四大名著之一——《三國(guó)演義》。這本影響古今中外的巨著是明代文學(xué)巨匠羅貫中所著,本書(shū)是根據(jù)《三國(guó)志》改編,融入了一些演義的色彩。
本書(shū)講的是漢末時(shí)期,天下割據(jù),戰(zhàn)火不斷。后來(lái)是魏、蜀、吳三分天下,經(jīng)過(guò)幾十年的混戰(zhàn),又統(tǒng)一為晉朝的故事,這正好應(yīng)了開(kāi)篇“分久必合,合久必分”的前沿。本書(shū)通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)抒發(fā)了作者歌頌封建社會(huì)與英雄不敗的情感。書(shū)中人物眾多,性格特點(diǎn)鮮明,如足智多謀的諸葛亮,義氣凜然的劉備,粗魯?shù)膹堬w,有勇無(wú)謀的呂布等。在這林林總總的人物之中,我最佩服諸葛亮,因?yàn)樗⿲W(xué)多識(shí),上曉天文,下知地理,而這些知識(shí)的獲得都離不開(kāi)讀書(shū)。就是這些書(shū)讓諸葛亮輔佐劉備“先取荊州后取川,霸業(yè)圖王在天府”,所以,可以見(jiàn)到書(shū)籍的重要性,大到奪取江山,小到漲一分知識(shí)。
有一次,老師在課堂上問(wèn)到了一個(gè)課外的知識(shí),別的同學(xué)都搶著舉手回答,就我不知道。而這個(gè)知識(shí)點(diǎn)關(guān)乎到的書(shū)籍就是很著名的一本書(shū),所以我對(duì)自己的`不愛(ài)看書(shū)很是懊惱,于是我就下了決心,一定要多讀書(shū),讀好書(shū),不斷積累書(shū)中的知識(shí)。
所以,我平常在家中空閑的時(shí)候就讀讀書(shū),用書(shū)給自己增添樂(lè)趣,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)覺(jué)得讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事。在這里借著《三國(guó)演義》這本書(shū)中吳國(guó)大將呂蒙因?qū)O權(quán)的引導(dǎo)創(chuàng)造了手不釋卷的典故向大家發(fā)出呼吁,不管是什么情況,上哪去,口袋里都揣著一本書(shū),比別人多看一分鐘的書(shū),你的知識(shí)面就會(huì)更加廣闊,成為當(dāng)時(shí)代“小諸葛亮”。
讀書(shū)的感悟7
我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)不計(jì)其數(shù)。但是如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是哪一本,你一定會(huì)聽(tīng)到這六個(gè)字:《我要做好孩子》。
自從我看到這本書(shū),我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來(lái),最后被樹(shù)深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書(shū)啊,正如書(shū)上所寫(xiě):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
這本書(shū)的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因?yàn)榉逝郑鴮?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書(shū)就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是她卻特別有愛(ài)心,愿意用自己的付出來(lái)為他人幫助別人。
在讀這本書(shū)的時(shí)候,我有時(shí)候覺(jué)得金鈴特別搞笑,特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫(xiě)成了等于24,結(jié)果扣了3分。還有一大堆題,都是因?yàn)榇中亩斐傻,看?lái)在這個(gè)方面,我和金鈴還真是同病相憐。∵@就使我越來(lái)越喜歡讀這本書(shū)了,它就像我的好朋友一樣,沒(méi)有事的時(shí)候,我就會(huì)把它拿出來(lái)讀,就像我和好朋友玩一樣。
隨著我讀的`書(shū)越來(lái)越多,我交的“朋友”也就越來(lái)越多,整個(gè)房間里都是我的“朋友”,我就不用為會(huì)寂寞而擔(dān)心了,因?yàn)橛袝?shū)“陪伴”在我的身邊。不僅這樣,書(shū)還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),使我從書(shū)中受益,找到了樂(lè)趣,豐富了知識(shí),在生活中能夠靈活的運(yùn)用,我已經(jīng)與書(shū)結(jié)了深厚的“友誼”。書(shū)是我最好的朋友。
與書(shū)結(jié)緣吧,它是你最好的朋友,也是你最感興趣的“不說(shuō)話(huà)的老師”。
讀書(shū)的感悟8
暑假期間,我讓媽媽幫我買(mǎi)了世界名著《簡(jiǎn)愛(ài)》,雖然這本書(shū)的內(nèi)涵比較深刻,但我覺(jué)得也應(yīng)該接觸一下了,讀過(guò)之后果然受益匪淺。
故事主要講述的是英國(guó)的孤兒簡(jiǎn)愛(ài)在逆境中不斷努力奮斗,追求理想和幸福的故事,她敢于反抗,不向丑惡的世俗低頭,用鐵錚錚的精神和毅力為自己爭(zhēng)取到了自由和平等,最終成功獲得了自己的理想,追求到了自己的幸福。
讀完這本書(shū),我深深的`震撼了,原來(lái)人活在這個(gè)世上是需要這樣去抗?fàn)幒蛫^斗的,只是這種力量不是誰(shuí)都有的,因?yàn)槊總(gè)人的精神信仰不同,我十分佩服簡(jiǎn)愛(ài)!
讀書(shū)的感悟9
這部海明威生前的最后一本小說(shuō),他在字里行間向讀者詮釋了生命的尊嚴(yán),在主人公與自然動(dòng)物的搏斗中展現(xiàn)了人與自然的平等。
書(shū)中的老人是一個(gè)捕魚(yú)老手,他在非洲打過(guò)魚(yú),有了幾十年的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn),但最后還是在一個(gè)港口旁的小魚(yú)村為酒店中大腹便便的客人出海。幾十天內(nèi)一無(wú)所獲的他,連他的徒弟書(shū)中的男孩都被父母帶走了。在小男孩無(wú)微不至的照顧和鼓勵(lì)下,他下定決心出遠(yuǎn)海碰運(yùn)氣捕大魚(yú)。他出發(fā)了……
在這本書(shū)的背后,1961年7月,靈感的源泉早已枯竭,病痛將他的身體不得在繁世間走動(dòng),那位文學(xué)界的巨匠拿起手中的槍對(duì)自己痛下殺手。在此之前他將對(duì)生命的期盼與繼續(xù)生活的希望統(tǒng)統(tǒng)寄存在這本書(shū)中。他的筆下所描述的不僅僅是一個(gè)漁民的精神,也是他本人在生命結(jié)束前對(duì)生存的思考。這不難由故事看出,老人在結(jié)局捕到了一條大馬林魚(yú),但在鯊魚(yú)的掠奪后,只有一副骨架彰顯著他的功績(jī);海明威正也是如此,在獲得了普利策獎(jiǎng)與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)后,他才發(fā)現(xiàn)榮耀背后滿(mǎn)是空虛,兩次世界大戰(zhàn)的黑暗記憶即使死去也會(huì)被帶到墳?zāi)估,他作為美?guó)“迷惘的一代”在茫然中結(jié)束了多彩的一生。
走進(jìn)作者豐富的人生經(jīng)歷,這讓我在合上書(shū)本后的時(shí)光中腦海里銘記下了他在書(shū)中給我,給“不再迷惘的下一代”的生活一個(gè)手電筒,使以后的一代又一代勿如他一般一腳踏進(jìn)了人生的深淵,一去不復(fù)還。圣地亞哥在遠(yuǎn)海與飛魚(yú)、大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)是現(xiàn)實(shí)生活中難以實(shí)現(xiàn)的,可老人的精神在古往今來(lái)的歷史長(zhǎng)河中是實(shí)實(shí)際際留存的。
老漁人不放開(kāi)魚(yú)線(xiàn)的手并不是對(duì)口腹之欲的執(zhí)著,而是對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)和執(zhí)念的追求。作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手,他可以在近海輕松地捕小魚(yú)小蝦,而不是在茫茫大洋上不停地漂泊,尋找一只素未謀面的大魚(yú)。他為何呢?連日常的'食物都需要一個(gè)小男孩幫助的人,卻冒著生命的危險(xiǎn)去遙遠(yuǎn)的海域?許巍的《曾經(jīng)的你》中一句歌詞給了我們答案“曾夢(mèng)想仗劍走天涯,看一看世界的繁華!边@句歌詞是無(wú)數(shù)人心中的夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),可又有多少人勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)呢?那位老人如四處游走的旅人一樣,定下了目標(biāo),帶上了幾瓶水便駛向大洋,義無(wú)反顧的追尋職業(yè)中的自由、快樂(lè)。他早已做好了死去的打算,不然怎敢以一艘小木船迎戰(zhàn)危機(jī)四伏的大海與同船一般大的大馬林魚(yú)。
漁夫正向遠(yuǎn)大目標(biāo)的行為令世人悟得——嘗試,是一個(gè)人邁向改變的第一步。成功,便滿(mǎn)載而歸;失敗,便留下一段回憶。決下目標(biāo),把他晾在腦中的角落,到不如痛下決心,讓這一抉擇和經(jīng)歷永遠(yuǎn)地烙印在記憶里。老人悲劇的結(jié)局并未使我失落,他拉住魚(yú)線(xiàn),腳頂船邊,手捏手鉤。即使返航后一無(wú)所有,他從未放下的手也讓我為之震撼。
讀書(shū)的感悟10
“書(shū)富如入海,百貨皆有。”無(wú)書(shū)不找書(shū)者,是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)不僅是“天下第一件好事”,也是人生“第一件樂(lè)事”。這時(shí),你的內(nèi)心會(huì)胃出被無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好真好!”
來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感到母語(yǔ)的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得更言可達(dá)意、話(huà)能由衷了。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的借界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)認(rèn)識(shí)異城的`風(fēng)土人情,多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧,讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的能力!—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!
也來(lái)讀讀課外書(shū)吧!魯選的書(shū),讓你感受到冷咬下的熱烈;曹雪芹的書(shū),讓你認(rèn)識(shí)到倆然中的必然;已爾扎克的書(shū),假、惡、五今你生厭,你會(huì)懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈?duì)柕臅?shū),真、善、美令你心動(dòng),你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做……讀了這些書(shū)啊,就會(huì)凈化我們的心靈,令我們自覺(jué)構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》……讀了這些書(shū)啊,就會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無(wú)數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類(lèi),也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯。—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!
讀書(shū)的感悟11
今年我又讀了很多的歷史書(shū)和故事書(shū),如《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《上下五千年》,還有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》等故事書(shū),每一部書(shū)都讓我看的如癡如醉,津津有味,看到精彩的片段不由得自己笑出聲來(lái),就好像身臨其境一樣。
家里的書(shū)不夠看,有空的時(shí)候我就去書(shū)店看書(shū),有時(shí)候讀得快,有時(shí)候讀的慢,沒(méi)看完的第二天去接著去看。我喜歡讀一些長(zhǎng)篇小說(shuō),一連串的故事情節(jié)耐人尋味……我一看就是幾個(gè)小時(shí)流連忘返,常常忘記了回家的時(shí)間,回家得到爸爸媽媽的批評(píng)。
閱讀給我增加了很多新的知識(shí),使我了解了歷史;看書(shū)給我積累了很多好詞好句,提高了我的.寫(xiě)作能力。我也喜歡看作文書(shū),每當(dāng)看作文書(shū)的時(shí)候,我的腦海里充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想,小作文就像天空漂浮的白云,一會(huì)兒又像是成群奔跑的野馬,一會(huì)兒又像可愛(ài)的羊群在草原戲!
讀書(shū)有很多益處,只要我們堅(jiān)持讀有知識(shí)性、趣味性健康的好書(shū),學(xué)習(xí)就會(huì)日積月累不斷進(jìn)步。
讀書(shū)的感悟12
讀書(shū)時(shí),很多時(shí)候,我們感覺(jué)讀的不是書(shū),而是靈感。
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話(huà)!惫沤裰型,每一本書(shū)的作者與讀者,總透過(guò)刻印在書(shū)籍上的字字句句,讓彼此的心靈得以緊密地相互連接,讓彼此的靈魂得以親密開(kāi)放持續(xù)地對(duì)話(huà)。這種跨越時(shí)間、空間的交流給予我們的,是超越現(xiàn)實(shí)閱歷的非凡收獲。就像知己密友一樣,伴著清風(fēng)明月、白日清林,暢談中不斷獲得啟發(fā),讓人擊掌而嘆、興致漸高,最終到達(dá)一種陶然的境界。比如讀曾國(guó)藩的《家書(shū)》、《挺經(jīng)》兩本書(shū),就如同與這位外王內(nèi)圣、文韜武略、傳奇一生的人物對(duì)話(huà),同時(shí)在參悟中反躬自省,從中受益。
讀書(shū)能給人帶來(lái)沉思,就像對(duì)著一潭幽深的湖水,在若隱若現(xiàn)的倒影中去看清自己的模樣。法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō):“從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū),只有人在書(shū)中讀自己——在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己!泵孔x一本書(shū),就是與未知世界自己的一次邂逅之旅,當(dāng)你在其間發(fā)現(xiàn)一個(gè)自我身影時(shí),情感就在此時(shí)迸發(fā),靈感頓時(shí)顯現(xiàn)。比如閱讀馬可·奧勒留的《沉思錄》,你看到書(shū)中字里行間常常出現(xiàn)的不是“別人怎樣”,而是點(diǎn)著自己鼻子說(shuō)“你要沉思”,這是自己與自己的對(duì)話(huà),自己剖析自己、說(shuō)服自己,就好像面對(duì)著鏡子,看著鏡子里自己的各種身姿,然后在未知自我的世界里翩翩起舞。
我們讀書(shū)常常會(huì)有這樣的感受:在遇到一些棘手的問(wèn)題時(shí),百般思慮也沒(méi)有辦法,但可能就在那么一瞬間,由于看到一本書(shū)中的`某個(gè)佳句或某個(gè)觀(guān)點(diǎn),甚至是看似無(wú)關(guān)聯(lián)的字句,我們靈感爆發(fā)、頭腦頓悟,思路立即浮現(xiàn)腦海,問(wèn)題就這么迎刃而解了。
人們常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路!边@里蘊(yùn)含著求知與實(shí)踐的辯證哲理。但路走遠(yuǎn)了,難免疲乏;書(shū)讀多了,難免惘然。我們?nèi)裟茉凇白x萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”之間,捕捉住瞬間綻放的靈感,用書(shū)中知識(shí)反思我們的實(shí)踐,用實(shí)踐加深我們對(duì)知識(shí)的理解,在“知”與“行”的世界中激發(fā)出共鳴來(lái),那么“知”與“行”的旅程就變得快樂(lè)異常。
閑來(lái)無(wú)事亂翻書(shū),有什么比這靈感泉涌更令人愜意的呢?層出不窮的靈感,迸發(fā)成泉、流淌成溪、匯聚成河,潤(rùn)澤心境,陶冶情操。長(zhǎng)此以往,我們便會(huì)覺(jué)得讀書(shū)的風(fēng)韻意致與之前大不相同,工作的視野也比以前更為廣闊,人生的境界也就會(huì)大不一樣。
讀書(shū)的感悟13
這本書(shū)的`作者正是被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”的沈石溪。原名沈一鳴,1952年生于上海,1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì),地云南邊疆生活了十八年。主要作品有《狼王夢(mèng)》、《駱駝王子》等,《第七條獵狗》主要講在一個(gè)芭蕉寨的寨子里有個(gè)老獵人——召盤(pán)巴。他前六條獵狗都不合意,但第七條獵狗赤利深受喜愛(ài),可在潑水節(jié)前一天,赤利因在盤(pán)巴后面防著眼情蛇,根本沒(méi)時(shí)間幫召盤(pán)巴抵擋野豬,但他沒(méi)有看到,所以在潑水節(jié)這天要?dú)⑺莱嗬俦P(pán)巴的孫子艾蘇蘇就趁機(jī)會(huì)放了赤利。半年過(guò)去,召盤(pán)巴碰上了一群豺狗,誰(shuí)知領(lǐng)頭就赤利,面對(duì)豺狗欺侮主人,赤利忍無(wú)可忍,沖上前把豺狗一個(gè)個(gè)咬死了。
讀書(shū)的感悟14
捧讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》之后,書(shū)中的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)給我留下了深刻的印象。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親,生活在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境中。從小便要獨(dú)自一人承受著與同齡人迥異的待遇:姨媽的責(zé)備,表姐的嫌棄,表哥的毒打……而正是這一切,使她練就了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,對(duì)自由、平等的追求與渴望。
她雖然家境貧寒,但在羅切斯特面前,卻從未因自己是一位地位低賤的家庭教師而感到自卑。因?yàn)樗J(rèn)為他們是平等的,所以她勇敢而堅(jiān)定的說(shuō):“你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你一樣,我的心也同你的完全一樣!如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會(huì)使你難于離開(kāi)我,就像現(xiàn)在我難于離開(kāi)你。
上帝沒(méi)有這么做而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勰_下,彼此平等,本來(lái)就如此。”她生活在一個(gè)昏暗的環(huán)境里,但她卻永保正直與高尚,她那純潔的心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,她以精神上的平等與人交流。經(jīng)歷了自尊心被無(wú)數(shù)次戲弄后,在愛(ài)情力量的圍繞下,在富裕生活的誘惑中,她依然追求著自己最初的向往,全新的平等而有尊嚴(yán)的生活。這正是她吸引我的'地方所在。
而在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,人們都在不停的忙碌中去追求更高的職位,更多的財(cái)富。因此夜赴酒局,邀約麻將。為了金錢(qián)和利益,各種手段都用上,也不顧失去了愛(ài)情和尊嚴(yán),失去了最本質(zhì)的初衷。很少有人像簡(jiǎn)愛(ài)這樣,為自由為尊嚴(yán)為自己的追求傾盡所有。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》所展現(xiàn)給我的是一種對(duì)自由的渴望核對(duì)平等的追求。它猶如一杯凈水,凈化了我的心靈;又猶如一句忠言,讓我懂得:勇敢追求,終會(huì)成功。
讀書(shū)的感悟15
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 近期,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾·柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏。細(xì)細(xì)品味著這本書(shū),品味著保爾的精神。越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。記得書(shū)中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨…… 差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。 那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的'考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢? 一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。 當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見(jiàn)端倪。從國(guó)際社會(huì)來(lái)看,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律,國(guó)際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各國(guó)都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn),這就使我國(guó)面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國(guó)“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以,我們別無(wú)選擇,只能是跨越知識(shí)的坎坷,勇往直前! 21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,我們站在新世紀(jì)的門(mén)檻上,尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,意義非同小可。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂(lè)觀(guān)地?fù)肀磥?lái)吧! “人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)! ——保爾·柯察金的內(nèi)心獨(dú)白
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