2022年我是接班人少年的我直播感悟(精選8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí),就可以把它們都記錄在文章里。那么,感悟的文章一般都是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2022年我是接班人少年的我直播感悟(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
2022年我是接班人少年的我直播感悟1
一直都記得,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”這篇作于壓抑現(xiàn)實(shí)下的積極向上的《少年說(shuō)》曾經(jīng)振奮了當(dāng)時(shí)多少熱血青年。而至今,它仍然將中國(guó)堅(jiān)韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來(lái)。
創(chuàng)建未來(lái)中國(guó)的,并不是上一代人的責(zé)任,而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們,是中國(guó)少年的責(zé)任,而我們中國(guó)少年的夢(mèng)想則決定了中國(guó)這艘古老船只未來(lái)航行的路線。
曾記否,那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否,那被稱(chēng)為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否,那標(biāo)注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些,都是我們中國(guó)那不可磨滅的屈辱歷史。《南京條約》,《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì),而是代表了中國(guó)的屈辱,更是揭露了中國(guó)那時(shí)候的落后。當(dāng)西方國(guó)家努力的發(fā)展工業(yè)革命時(shí),我們中國(guó)卻由于錯(cuò)誤的閉關(guān)鎖國(guó)政策而阻礙了前進(jìn)的發(fā)展腳步,使繁盛的天朝淪為一個(gè)落后的國(guó)家。
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),朱德為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗,鄧小平為解放中國(guó)而奮斗這些名人的夢(mèng)想雖然有些遙不可及,可我也有自己的夢(mèng)想。兒時(shí),我曾夢(mèng)想成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許多東西,即可以?shī)蕵?lè)百姓,又可以捍衛(wèi)國(guó)土。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),曾年幼無(wú)知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂,換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個(gè)貼近自己的夢(mèng)想。已經(jīng)步入高中末期了,自己對(duì)高考也有了一定的了解,我夢(mèng)想成為一名教師,雖然聽(tīng)別人說(shuō)老師很辛苦,但我認(rèn)為這是一個(gè)可以傳播希望的職業(yè)。國(guó)之未來(lái)取決于國(guó)之少年,而教師則又是引導(dǎo)國(guó)之少年的路標(biāo)。過(guò)去的失敗與對(duì)未來(lái)的憧憬都離不開(kāi)知識(shí)。所以我想成為無(wú)數(shù)教育工作者中的一員,為祖國(guó)傳遞希望,為人民傳遞夢(mèng)想。盡管前行的道路充滿(mǎn)荊棘,但我會(huì)毫不猶豫的走下去。因?yàn)橹挥惺苓^(guò)暴風(fēng)雨的樹(shù)木,才會(huì)茁長(zhǎng)生長(zhǎng);只有經(jīng)歷過(guò)棄喙斷爪的蒼鷹,才會(huì)搏擊長(zhǎng)空;只有承受過(guò)黑暗的洗禮,才會(huì)懂得陽(yáng)光的明媚。一切只有源于夢(mèng)想才會(huì)成就未來(lái)。
雖說(shuō)我個(gè)人的力量是渺小的,但中國(guó)還有許多與我一樣的中國(guó)少年來(lái)一起描繪出中國(guó)的藍(lán)圖,一起去實(shí)現(xiàn)那宏偉的中國(guó)夢(mèng)。
少年之夢(mèng)中國(guó),中國(guó)之于少年。在這個(gè)五彩繽紛,夢(mèng)想綻放的年代,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)是由我們的夢(mèng)拼湊起來(lái)的,我們的夢(mèng)便是中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)所有中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之后,便“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
2022年我是接班人少年的我直播感悟2
夜,靜悄悄的,沒(méi)有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過(guò)十點(diǎn),萬(wàn)物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽(yáng)臺(tái)上,卻仍然有一個(gè)小小的身影,用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空,他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡,臉上是無(wú)限的癡迷與滿(mǎn)足。那個(gè)人就是我。
我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候,我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座,被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無(wú)與倫比的硬科幻,何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào),都讓我流連忘返。
記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間,讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字,從這部蕩氣回腸的小說(shuō)中,抬起酸脹的雙眼,我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家!
十歲時(shí),我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡,抱著比我還高的鏡筒,我終于覺(jué)得,在理想的道路上,我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后,每一個(gè)有星星的夜晚,我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面,左手拿著星圖,右手邊是成堆的天文科幻文章,眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn),我都會(huì)興奮地高喊,并在成堆的稿紙上,記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
眨眼間,我已經(jīng)12歲了,在獨(dú)立觀測(cè)的方面,已經(jīng)小有建樹(shù)了。在太原天文臺(tái)的幫助下,我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星,第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù),第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來(lái),我期待著未來(lái)的成就。
此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡,心中呼喚著:夢(mèng)想從這里起航吧!
2022年我是接班人少年的我直播感悟3
理想是人生道路上的一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想:醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但是在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名教師,像辛勤的園丁一樣,細(xì)心培育祖國(guó)的花朵,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)候,是老師教會(huì)了我做人的道理,使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥(niǎo)一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞,是老師汗水的結(jié)晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們,給我們溫暖,讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道,當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí),才能在求知的土地上播下種子,結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情,但是我不怕,我一定要學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)做一名合格的老師。
一次演講比賽,老師讓我參加,但是我遲疑了。我想:學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué),我能比得過(guò)他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你肯定能行,老師相信你!”聽(tīng)了老師的話,我鼓起了勇氣,增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿,教我演講的方法,為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下,我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我流下了淚水。我是一葉小舟,老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛(ài)和力量,促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大啊!
當(dāng)老師是我最大的理想,為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!
2022年我是接班人少年的我直播感悟4
夢(mèng),是沙漠里的一滴甘露;夢(mèng),是悲傷失望中的一句安慰;夢(mèng),是人們心靈最深處的渴望。詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò):“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!蔽覀?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們能夢(mèng)想的,我們就能實(shí)現(xiàn)。
記得以前上學(xué)時(shí),總喜歡和同學(xué)聊明星八卦,侃世間美曲。尤其是張杰的那一首“我們都一樣”是我的最?lèi)?ài)。只要每次音樂(lè)一響起來(lái),我就會(huì)不由自主的哼起“我想我們都一樣,渴望夢(mèng)想的光芒,這一路喜悅彷徨不要輕易說(shuō)失望。”這一句真的讓我感觸頗深!
現(xiàn)在的我們經(jīng)歷了太多世俗的洗禮,似乎已經(jīng)迷失了自己。以前心中那些所謂的夢(mèng)想隨著時(shí)間的流失早已不復(fù)存在了。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)夢(mèng)想,仿佛是天方夜譚。夢(mèng)想在我們心里早已不是重心,似乎就是一個(gè)生命的過(guò)客。它就如那夜間的曇花一現(xiàn),好像從來(lái)就不曾住進(jìn)我們心里。
其實(shí)我們每個(gè)人不是沒(méi)有夢(mèng)想,只是隨著時(shí)間變化,久而久之,我們的心就麻木了。覺(jué)得人生沒(méi)有什么不一樣;就是一天一天地過(guò)日子。總感覺(jué)以前心中的夢(mèng)想有些可以說(shuō)是妄想。所以覺(jué)得夢(mèng)想與我們是可望而不可及。日子久了,夢(mèng)想就被我們遺忘了。當(dāng)我們?cè)偈捌饘?duì)夢(mèng)想的回憶時(shí),我們會(huì)覺(jué)得自己有成就感。因?yàn)楣饷骱拖M偸墙蹬R在那些真心相信夢(mèng)想成真的人身上。
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道到了82歲高齡,還沒(méi)有放棄對(duì)前沿問(wèn)題如:黑洞、暗物質(zhì)、中微子等的研究。正因?yàn)樗麘延幸活w充滿(mǎn)夢(mèng)想的心,他知道有了夢(mèng)想就會(huì)有希望,有希望他的潛心研究就會(huì)有結(jié)果。我過(guò)的偉大詩(shī)人屈原心存夢(mèng)想,幼時(shí)不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),獨(dú)自一人在洞中偷讀《詩(shī)經(jīng)》,熟讀《詩(shī)經(jīng)》305篇,在眾多民歌民瑤中吸取營(yíng)養(yǎng),最終成為了偉大詩(shī)人。
一個(gè)人可以貧困,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。相信黑夜過(guò)后的光芒依然美;相信就算有再大的風(fēng)雨也阻擋不住我們對(duì)夢(mèng)想的追求。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境,改變自己的命運(yùn)!
2022年我是接班人少年的我直播感悟5
無(wú)論你是貧窮還是富貴,是健全還是殘疾,是善良還是罪惡,總之不管你處于什么情況下都有去追尋夢(mèng)想的權(quán)利。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,都是美麗的,但是在追尋夢(mèng)想的路上卻是痛苦的,艱辛的。在追尋夢(mèng)想的路上布滿(mǎn)了荊棘,會(huì)出現(xiàn)很多的絆腳石,會(huì)有很多的攔路虎……但是我們?yōu)榱俗返綁?mèng)想我們必須去斬?cái)嗲G棘,搬開(kāi)絆腳石,打敗攔路虎……要做到這些事情是很困難,我們要有堅(jiān)定的信念,不屈的意志和有一顆時(shí)刻充滿(mǎn)熱血的心。
然而在我的心中有著一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)醒在別人的眼里會(huì)被認(rèn)為是非?尚Φ,但是我認(rèn)為這是一個(gè)嚴(yán)肅而又莊重夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是讓所有的人都能夠在藍(lán)天中翱翔,讓地面不再有汽車(chē)的尾氣。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我時(shí)常在心中問(wèn)自己:我該怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,該怎么徹底的進(jìn)入夢(mèng)想的深處?我們這一代的人是父母心中的寶,掌上的明珠,猶如是森林深處的小花,前面有很多的花兒,周?chē)泻芏嗟拇髽?shù)來(lái)遮風(fēng)擋雨,所以我們都失去了強(qiáng)大的'獨(dú)立性和意志力。除了學(xué)習(xí)以外我們做不到的事情,父母都會(huì)盡量幫我們?nèi)ソ鉀Q,鋪好道路讓我們走的安心。但是我們要離開(kāi)這樣的生活,要努力去創(chuàng)造屬于我們自己的美好明天,去勇敢追夢(mèng)。
夢(mèng)想可以使你前進(jìn),可以使你翱翔于廣闊的天空,可以是你在學(xué)海里游泳。有夢(mèng)想可以使你在這個(gè)人世間感覺(jué)到無(wú)與倫比的快樂(lè)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的無(wú)上成就感。
夢(mèng)想也可以使你倒退,如果你的夢(mèng)醒很邪惡的話,有可能會(huì)把你送近地獄,讓你無(wú)法自拔。
所以夢(mèng)想是一把雙刃劍,可以自取滅亡,也可以用來(lái)披荊斬棘;夢(mèng)想有一對(duì)翅膀,可以帶你在空中飛,也可以把你從高空中扔下來(lái)。古人有云:“水能載舟,亦能覆舟!
然而即使是這樣我們也要勇敢的去追夢(mèng),選擇正確的夢(mèng)想去追,選擇正確的方法去追正確的夢(mèng)。才不會(huì)被水給打翻了。
追夢(mèng)是快樂(lè)的,追夢(mèng)是不收束縛的,當(dāng)然是在法律條件允許的情況下,追夢(mèng)是每個(gè)在這個(gè)世界上人應(yīng)有的權(quán)利,沒(méi)有人能夠阻止你。
讓我們快樂(lè)的追夢(mèng)吧!
2022年我是接班人少年的我直播感悟6
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則 民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”縱觀歷史長(zhǎng)河:花木蘭替父從軍,是因?yàn)樗兄<倚l(wèi)國(guó)的中國(guó)夢(mèng);岳 武穆征戰(zhàn)沙場(chǎng),是因?yàn)樗膽丫覉?bào)國(guó)的中國(guó)夢(mèng);屈原縱身一躍沉入汨羅江,也正是因?yàn)樾闹杏兄鴱?qiáng)國(guó)安民的中國(guó)夢(mèng)……悠久歷史中的燦爛文化,從來(lái)不乏美麗的夢(mèng)想:羿射九日、嫦娥奔月、精衛(wèi)填海、愚公移山,這些瑰麗的神話,為幾千年來(lái)的中國(guó)夢(mèng)增添了一絲神秘,也正是中華民族追求夢(mèng)想,向往光明與進(jìn)步的生動(dòng)寫(xiě)照!
時(shí)光漫步,中華民族從未停止過(guò)追尋中國(guó)夢(mèng)的腳步。
從林則徐、魏源的“睜眼看世界”到自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng);從康有為、梁?jiǎn)⒊奈煨缱兎ǖ浇Y(jié)束我國(guó)封建帝制的辛亥革命,一次次的失敗、一次次的站起、一次次的追求,強(qiáng)國(guó)之心從未泯滅,中國(guó)夢(mèng)依舊綻放光彩。
中國(guó)夢(mèng),正是從沉淀了全民族集體記憶的歷史中孕育生長(zhǎng)的,屈辱與苦難是它的土壤,而澆灌滋潤(rùn)它的是一代代的少年懷揣的希望與執(zhí)著,所以它才如此深沉,如此地動(dòng)人心魄。
“為中華民族的崛起而讀書(shū)”,周恩來(lái)總理的少年夢(mèng)鼓舞了多少中華兒女;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,魯迅先生無(wú)私的夢(mèng)想溫暖了多少寒冷的心;“不為五斗米折腰”五柳先生的高潔堅(jiān)貞又成為多少人的的榜樣……作為中華民族新生的我們,更應(yīng)樹(shù)立起我們的少年夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
我們要肩負(fù)歷史、時(shí)代賦予的責(zé)任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,奮力向前。
“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之至。”實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們要堅(jiān)定理想信念;“學(xué)如弓 弩,才入箭鏃”,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要我們的真才實(shí)學(xué);“以青春之我……創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族”。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),要求我們敢于創(chuàng)新,百折不撓;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松拿篮美硐耄疾皇峭偈挚傻玫,都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷,胼手砥足的艱苦奮斗……
中國(guó)夢(mèng),是我們每個(gè)人的少年夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力,但離開(kāi)了行動(dòng)而空談理想,也無(wú)非是虛幻的海市蜃樓。只有我們每個(gè)人都把自己人生的價(jià)值釋放到實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中去,中國(guó)夢(mèng)必將撐起一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)代。
少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
2022年我是接班人少年的我直播感悟7
石壁穿空,奏一曲藍(lán)色夢(mèng)想的濫觴,夢(mèng)回千年,尋一斷千古流傳的中國(guó)夢(mèng),。屹立世界之端的中國(guó)夢(mèng),是一個(gè)懷揣著藍(lán)色夢(mèng)想執(zhí)劍而立的王者,江南煙雨中的亭臺(tái)樓榭,記錄了他尋了千年的夢(mèng)想,塞北荒漠中的古城,是一段銘刻記憶的繁華,草原上奔跑地駿馬,是他不變的追求,一段段白色的哈達(dá),是一首首不朽的贊歌,藍(lán)色中國(guó)夢(mèng),火熱中國(guó)情。
中國(guó)夢(mèng)是藍(lán)色的,中國(guó)夢(mèng)是自強(qiáng)不息的,中國(guó)夢(mèng)是臥薪嘗膽,中國(guó)夢(mèng)是破釜沉舟,中國(guó)夢(mèng)是力拔山兮,中國(guó)夢(mèng)是厚積薄發(fā)……
是的,我們必須以“自強(qiáng)不息,厚德載物”為準(zhǔn)繩,以“搏擊長(zhǎng)空,奮斗不息”為理想,以“實(shí)干興邦”為基礎(chǔ),以“空談?wù)`國(guó)”為教訓(xùn),以“弘揚(yáng)民族精神”為根本,不斷進(jìn)取,自立自強(qiáng)!這就是中國(guó)夢(mèng),藍(lán)色中國(guó)夢(mèng)。
作為九零后的我們,是具有潛力的一代,是注定背負(fù)國(guó)家使命的一代,更是民族精神,民族文化的繼承者,我們勢(shì)必?fù)碛谢馃嶂袊?guó)情,藍(lán)色中國(guó)夢(mèng),勢(shì)必會(huì)“苦其心志,勞其筋骨”,勢(shì)必不會(huì)做“井底之蛙,籠中之鳥(niǎo)”。是必要“修身,治國(guó),平天下”,子就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
我們是九零后,身上背負(fù)著一柄劍,鋒芒畢露,卻不失韜光養(yǎng)晦之性格,自強(qiáng)不息厚德載物之品質(zhì),志存高遠(yuǎn)的理想和信仰,我們信仰中國(guó)夢(mèng),我們渴望未來(lái),在心中筑籬種菊,緊緊裹住那顆火熱的心,中國(guó)夢(mèng)在翻滾,中國(guó)心在跳動(dòng),中國(guó)情在澎湃!
從夸父追日的美好幻想到嫦娥奔月的現(xiàn)實(shí),中國(guó)夢(mèng)在智慧與追求中熠熠生輝,起頭并進(jìn)。“坐看夕陽(yáng)楓林晚,緣知此是緣夢(mèng)時(shí)”,中國(guó)夢(mèng)未曾在我們手中斷過(guò)。哪怕某一天,銘刻在心中的火熱與變成回憶,逐漸褪色,中國(guó)夢(mèng),藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)伴隨著明日的朝陽(yáng)升起,另一代人的心中徐徐點(diǎn)燃,照亮前方堆滿(mǎn)荊棘和宿命的曲途。正因?yàn)榍巴静皇翘雇,正因(yàn)槲覀兡婢持袑さ搅藟?mèng),我們才得以掙脫命運(yùn)的束縛,搏擊長(zhǎng)空!
華年易逝,九零后在朝陽(yáng)下的明媚中綻放自己,在山之陽(yáng),水之湄響應(yīng)。我們火熱的中國(guó)情,自強(qiáng)不息的藍(lán)色中國(guó)夢(mèng),時(shí)代在召喚,青春在舞動(dòng),我們更應(yīng)不懈努力,吹響沖鋒的號(hào)角,奏響時(shí)代的笙歌和藍(lán)色中國(guó)夢(mèng)的主旋律。
2022年我是接班人少年的我直播感悟8
與夢(mèng)相遇,一路花開(kāi)。
我曾相信過(guò)夢(mèng)想的神奇力量,但卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)直面自己的心,勇敢的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想居然也有如此震撼人心的力量!
那是一個(gè)被命運(yùn)束縛的女孩,似乎從她一出生就注定了和他父親相同的命運(yùn)。她們家族有一種遺傳病,不能做劇烈的運(yùn)動(dòng),否則會(huì)危及生命。她也曾眼睜睜的看著父親離開(kāi)了他眷戀不舍的家庭,感受著母親的痛不欲生。父親的去世,給她的母親帶來(lái)了打擊,母親為了自己還愛(ài)的的女兒,每天嚴(yán)格控制著自己女兒的活動(dòng),女孩只能無(wú)奈的看著自己的舞蹈夢(mèng)離自己遠(yuǎn)去。等到女孩長(zhǎng)大了,她依舊愛(ài)著舞蹈,羨慕每一個(gè)在舞臺(tái)上綻放活力的女孩,也更熱愛(ài)生活。終于她帶著夢(mèng)起飛了,不顧母親的反對(duì),她加入了舞蹈隊(duì),每天艱苦的訓(xùn)練她不但沒(méi)有叫苦,反而更加珍惜跳舞的機(jī)會(huì)。在她登臺(tái)的那一天,她以的狀態(tài)投入到表演中,在那一刻,她的生命似乎有了光亮,多年未成的夢(mèng)想一朝實(shí)現(xiàn),謝幕的一剎那,她把她的笑容留在了舞臺(tái),最美的她永遠(yuǎn)離開(kāi)了。
女孩實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,卻是付出了自己年輕的生命。也許在很多人眼里這不值得,可是讓她更痛苦的卻是讓自己小心翼翼的活一輩子,永遠(yuǎn)去羨慕別人。命運(yùn)也許是殘酷的,但誰(shuí)也不能阻止勇敢者追夢(mèng)的腳步。
放下這個(gè)沉重的故事,我趴在書(shū)桌前,看著時(shí)間一分一秒的流逝,仿佛三年、六年就這樣過(guò)去了。我的人生到底會(huì)是怎樣呢?窗外有些許雨滴,雖不大,可對(duì)那只砥礪前行的鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)是難以飛躍的屏障。我注視著,看著它在雨中起起伏伏,可不解鳥(niǎo)意的雨沒(méi)完沒(méi)了的下著,可雨下得越大,那只鳥(niǎo)就越勇敢。我何嘗不是那只鳥(niǎo)兒,盼望著雨后初晴。我沒(méi)有小女孩那樣的命運(yùn),我比她幸運(yùn),我有一顆可以自由追夢(mèng)的心,有夢(mèng),就去追。我不需要拿自己的生命做賭注,冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可就是這樣的我,也常常為夢(mèng)想執(zhí)著著卻迷茫著。
我的夢(mèng)在那座我向往已久的學(xué)府中。我承認(rèn),我沒(méi)有小女孩的坦然與堅(jiān)守。為了夢(mèng),我可以加入激烈的角逐中,可我卻希望平靜的在月光下與夢(mèng)共舞,那個(gè)夢(mèng)想只屬于我。我很能理解父母對(duì)于我追夢(mèng)的支持,可我總是有太多的顧忌。在學(xué)校,許多同學(xué)和我都有著同樣的夢(mèng)想,我們一起奮進(jìn),迎接挑戰(zhàn),在夜晚和小蟲(chóng)子親密接觸。我真的害怕有一天我累了,停下自己的腳步,不知不覺(jué)中別人早已走在了我的前面;也害怕自己的夢(mèng)想會(huì)破滅……我每天就是活在這樣一種無(wú)奈中,現(xiàn)實(shí)的冷風(fēng)真實(shí)的吹過(guò)我的心上。如此清冷的月光下,我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)素未相識(shí)的笑容,和那個(gè)小女孩一樣自信灑脫,哦,簡(jiǎn)直讓人感動(dòng)。想起小女孩最后一刻的舞蹈,我不禁流下了淚,淚影斑駁在無(wú)聲之中。也在那一刻,我想明白了一件事:我的人生不需要太多的猶豫不決,我只要在路上就行了。我揮灑汗水不應(yīng)該后悔,擁抱希望不應(yīng)該無(wú)奈。林清玄說(shuō)過(guò):“當(dāng)我回顧,十年,不斷地胸中便有一把正氣之劍,葉著自己的葉花自己的花結(jié)自己的果子,所堅(jiān)執(zhí)的也便是,生命成自己的生命!笔前,我們都應(yīng)該該執(zhí)著于自己的生命,執(zhí)著于為自己的夢(mèng)想活出自己的精彩。一個(gè)被命運(yùn)所束縛的女孩可以不顧一切的追夢(mèng),那我呢?
我的夢(mèng)在手心里,手執(zhí)夢(mèng)想,一路高歌。
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