作文指導(dǎo) 學(xué)會(huì)寫景

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 選擇最新材料，從審題立意到論據(jù)搜集，再到范文舉例，逐項(xiàng)逐層予以指導(dǎo)。. 上傳者：qiushuichang 「下載次數(shù)：569」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 安徽省淮北市2013年高考語(yǔ)文研討會(huì)，名師專家之課件--尋找高考作文亮點(diǎn). 上傳者：yaoguogen 「下載次數(shù)：385」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 安徽省淮北市2013年高考語(yǔ)文研討會(huì)，名師專家之安徽省特級(jí)教師王翠霞老師課件--跟古人學(xué)應(yīng)試作文. 上傳者：yaoguogen 「下載次數(shù)：272」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 課件基本包含了高中寫作記敘文的要求與應(yīng)對(duì)的策略，例子精當(dāng)，點(diǎn)面結(jié)合。用過(guò)后學(xué)生反應(yīng)不錯(cuò)。. 上傳者：whyu66 「下載次數(shù)：376」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 通過(guò)一則作文題指導(dǎo)學(xué)生對(duì)新材料作文進(jìn)行審題立意的方法指導(dǎo)，簡(jiǎn)單實(shí)用。. 上傳者：cqpxz100 「下載次數(shù)：275」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)就是作文思路的展開有步驟、有次序，層次分明，條理清楚，段落的劃分和安排恰當(dāng)，各個(gè)部分的布局合理，有頭有尾，有過(guò)渡有照應(yīng)。高考作文命題一般文體不限，這里僅就記敘文、議論文、說(shuō)明文三種文體，介紹幾種文章結(jié)構(gòu)的方法。 。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：241」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，一些考生將高考作文的“文體自選”誤解為“淡化文體”或“不要求講究文體”，這是錯(cuò)誤的。這種認(rèn)識(shí)是出現(xiàn)文體不清、文體錯(cuò)雜等問(wèn)題的原因。而有些考生缺乏文體知識(shí)，不知道所寫的是屬于什么文體，這需要補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。  「下載次數(shù)：198」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，高考作文具有特殊性，它必須在特定時(shí)間、特定地點(diǎn)按要求完成，它的第一個(gè)也可能是唯一的讀者是評(píng)卷老師。盡管高考評(píng)卷有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但評(píng)卷者的愛好、興趣、心情、審美觀、價(jià)值觀不可能不對(duì)評(píng)卷產(chǎn)生影響。因此，要在高考作文中獲得高分，就必須考慮到評(píng)卷教師的因素。那么怎樣能使評(píng)卷教師眼睛一亮，油然產(chǎn)生審美呢？  「下載次數(shù)：222」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件�！扒檎呶闹�經(jīng)”(劉勰《文心雕龍》)，只有用飽滿的情感直叩讀者心扉，文章才具有內(nèi)在的魅力。否則，無(wú)論怎樣雕章琢句，都只能是“繁采寡情，味之必厭”(劉勰《文心雕龍》)。如今高考作文一再?gòu)?qiáng)調(diào)“感情真摯”，可不少考生還在那里“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，因無(wú)病呻吟、矯揉造作而失分。  「下載次數(shù)：260」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 文字是情感。我們把各樣的情感修剪，定格，冷卻下來(lái)然后固定成型，我們稱他們?yōu)槲淖�，那里傾注了我們的笑容，淚水，憤怒，失落和痛楚。我們用這些來(lái)找回我們自己，證明我們自己。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：361」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 集材料分析、最佳立意、優(yōu)秀題目、精彩例文一體，全面實(shí)用，是很好的作文教學(xué)課件. 上傳者：caoyumei 「下載次數(shù)：369」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件。辯證思維是近現(xiàn)代科學(xué)的主要理論思維工具，是解開宇宙之謎的一把金鑰匙。近十年來(lái)，高考作文命題在內(nèi)容或形式上，年年都有變化，但無(wú)論是材料作文、命題作文，還是話題作文，辯證思維能力的考查始終貫穿其間。從這個(gè)意義說(shuō)，辯證思維是高考作文的靈魂。 「下載次數(shù)：197」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件. 「下載次數(shù)：222」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， ①“詩(shī)”是讓人感受溫馨的顯示卡，由文題中的“詩(shī)”字，我們可以確定，要寫的內(nèi)容一定是給我們以欣喜、感動(dòng)、美好之類的東西，留在我們心底的一定是最深刻、最感人，且愈久愈香的記憶。引導(dǎo)詞中“在我們?nèi)松�的道路上，有許多感人至深的詩(shī)篇”也暗示了這一點(diǎn)。唯一需要做的，就是將“那”具體化。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：367」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 一是“成長(zhǎng)、生活”類主題 二是“素質(zhì)、情感”類主題 三是“想象、創(chuàng)新”類主題 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：285」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件。 審題立意以后，根據(jù)表達(dá)主題的需要，選擇幾個(gè)典型生動(dòng)的人物、事件或景物片段組合成文，這就是我們所說(shuō)的“鏡頭剪接法”。主題是文章的靈魂，是串聯(lián)文章全部?jī)?nèi)容的思想紅線。因此 ，所選的鏡頭片斷，無(wú)論是人物生活片斷，抑或是景物描寫片斷，甚至是故事、抒情片斷，都要服從表達(dá)主題的需要。除遵循這一基本原則以外，很少有其他獨(dú)特要求。因此，運(yùn)用鏡頭剪接法構(gòu)思文章，給作者留有相當(dāng)廣闊的自由創(chuàng)造的天地。在選擇“鏡頭”時(shí)，思維縱橫馳騁，機(jī)動(dòng)靈活，主題一旦確定，表達(dá)主題的鏡頭就不難找到，構(gòu)思速度也異�？旖�。 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：345」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件。注意：一邊倒不是說(shuō)側(cè)重一邊進(jìn)行論證，而是指作文只以一邊作為論述主題 A：全文不提及另外一方關(guān)鍵詞 B：首段提及關(guān)鍵詞，但迅速轉(zhuǎn)題，倒向一邊 「下載次數(shù)：272」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 九上作文指導(dǎo)課做好眼前的事審題與立意的訓(xùn)練審題抓好關(guān)鍵詞為立意服務(wù). 上傳者：NICKY8127449 「下載次數(shù)：336」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 描寫人物肖像時(shí)，從頭到腳細(xì)描細(xì)寫，眉毛胡子一把抓，寫得過(guò)多過(guò)細(xì)，根本抓不住人物肖像的特征，往往給讀者以蕪雜臃腫之感，顯得單調(diào)刻板、淺薄平庸，甚至有形無(wú)神，讀來(lái)索然無(wú)味。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：517」

   課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 作文修改的范圍 中心思想 觀點(diǎn)和情感 材料 結(jié)構(gòu) 語(yǔ)言技巧 文面（卷面﹑書寫﹑標(biāo)點(diǎn)﹑行款） 標(biāo)題 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：326」