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      2. 初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-05-31 17:54:48 發(fā)言稿 我要投稿

        初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

        初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

        初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          “九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),再過100天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。

          如果說初中三年是一場(chǎng)漫長的馬拉松,那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過努力學(xué)習(xí),我們的成績會(huì)從500分上升到600分,從600分上升到700分,奇跡每天都在發(fā)生,命運(yùn)時(shí)刻掌控在自己手中,上天只會(huì)眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對(duì)挑戰(zhàn),我們唯有一搏!

          中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而今,號(hào)角吹響,戰(zhàn)斗已打響,一切就看我們的'表現(xiàn)了。課堂專心聽講,認(rèn)真記錄筆記,自習(xí)勤思善問,追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細(xì)微之處見功夫,我們要堅(jiān)信:汗水不會(huì)白流,成功一定屬于我們的。

          同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí),拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。

          最后,祝大店二中學(xué)子能在中考中旗開得勝!

          謝謝大家!

        初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿2

        各位家長、各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我校隆重召開初三迎中考百日誓師大會(huì),值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校董事會(huì)和校長室向前來參加大會(huì)的各位家長表示熱烈的歡迎!向奮戰(zhàn)在一線的初三年級(jí)各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體同學(xué)表示美好的祝愿!

          同學(xué)們,我校辦學(xué)六年來,事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)成績喜人。連續(xù)四年中考,都取得了較好的成績。這不僅檢驗(yàn)了我校各位老師高超的教學(xué)水平,更反映了第一初中學(xué)生較好的學(xué)習(xí)素質(zhì)。

          20xx年,我們面對(duì)實(shí)施新課程以來的首次中考,考試內(nèi)容和要求將發(fā)生了一系列變化?荚嚱Y(jié)果不僅影響個(gè)人的前途,而且事關(guān)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。面對(duì)新課程中考,希望和壓力同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

          你們這一屆初三從初一以來,一直是優(yōu)秀的,你們能夠珍惜美好的時(shí)光,以堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不惜的精神、永不言敗的志氣,在一次又一次競(jìng)賽考試中,在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中,都以優(yōu)秀的成績和出色的表現(xiàn),展示了自身的活力和風(fēng)采,為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù);|||同時(shí),你們又恰逢市一中今年擴(kuò)大招生規(guī)模的良機(jī),會(huì)有更多的機(jī)會(huì)升入本校高中部讀書。因此,我們有理由對(duì)xx年中考充滿信心,充滿希望。

          初三的同學(xué)們,希望的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在我們。從今天開始,還有一百天,你們就要結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活;還有一百天,你們就要走進(jìn)中考考場(chǎng),為個(gè)人、也為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)。這一百天,你們身上寄托了太多太多人的希望,望子成龍、望女成鳳的父母,關(guān)懷備至、循循善誘的師長,無數(shù)的親朋好友,更是對(duì)你們充滿了殷切的期盼。這一百天,將在你們?nèi)松拈L卷上留下重重的一筆,他足以成就了一位強(qiáng)者,足為強(qiáng)者喝彩,為之唱歌!

          在這一百天里,我希望初三全體同學(xué)要進(jìn)一步明確目標(biāo),全身心投入復(fù)習(xí)備考,珍惜時(shí)間,提高效率,以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)去迎接中考。

          在這一百天里,我希望初三全體老師要做學(xué)生的知心朋友,加強(qiáng)對(duì)xx年中考的學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)合作與交流,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。

          在這一百天里,我希望初三學(xué)生的'家長們,以平常的心態(tài)對(duì)待你們的孩子,以信任的目光鼓勵(lì)你們的孩子,以親切的話語溫暖你們的孩子,以積極的姿態(tài)配合我們的老師,圍繞共同的目標(biāo),齊心協(xié)力!

          同學(xué)們、老師們、家長朋友們,百日沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我相信初三全體師生一定能滿懷豪情,奮戰(zhàn)百日,向既定目標(biāo)奮力沖刺;我堅(jiān)信,xx年中考一定會(huì)捷報(bào)頻傳,再創(chuàng)輝煌!

          最后,我衷心地祝愿,初三的同學(xué)們旗開得勝,初三的老師們笑逐顏開,初三的家長們?nèi)缭敢詢!讓我們相聚在火紅燦爛的六月,共同分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌!

          謝謝大家!

        初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          心理學(xué)上有一道著名的荷花池謎題:在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會(huì)以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個(gè)池塘,請(qǐng)問:在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天,但事實(shí)并非如此,只有到第29天時(shí),池塘里的荷花才開了一半。最后一天,荷花便開滿整個(gè)荷花池,滿塘風(fēng)荷搖曳,一派生機(jī)昂然。

          這道謎題也被稱為“30天荷花定律”,它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,差一天就會(huì)與成功失之交臂。如果我們的目標(biāo)是走完一百里,那么走完九十里時(shí),也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅(jiān)持走到底,那就永遠(yuǎn)到不了目的地。

          對(duì)于在座的初三學(xué)生而言,短期的.目的地就是。我們可以把初三看做是“30天荷花定律”中的第30天,可見做事情越到后面越關(guān)鍵,之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭,小鳥出殼,最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級(jí)突破。所以,愈是初三,愈要認(rèn)真對(duì)待,愈要堅(jiān)持。

          雖然在過去的一年里,我們年級(jí)在全體教師和同學(xué)們的共同努力下,取得了較為滿意的成績。但進(jìn)步無止境,更何況競(jìng)爭激烈,這決定了我們不能停下腳步,必須前行。

          初三的核心是提高成績,考上理想的大學(xué)。但要知道,嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的后盾。初三,同學(xué)們更要嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)會(huì)自我管理。

          根據(jù)專家的統(tǒng)計(jì)分析,我們可以把人大致分成三類:第一類:有10%的人是懂得自我管理的;第二類:有80%的人是需要被管理的;第三類:剩下10%的人是屬于管理無效的:既不懂得自我管理,又不接受別人的管理。

          對(duì)于第三類人,那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人,早晚會(huì)被淘汰,而且淘汰他的不是這個(gè)社會(huì),而是他自己!

          對(duì)于第一類人,應(yīng)該屬于佼佼者,公司不但不會(huì)管你,還會(huì)授權(quán)給你。因?yàn)槟隳茏月勺詮?qiáng),自我管理,肯定很容易成功。

          當(dāng)然,這是對(duì)公司而言。但同學(xué)們最終都是要走入社會(huì)的,所以,現(xiàn)階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日后成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)或好員工添磚加瓦。

          在現(xiàn)在的形勢(shì)下,作為老師,我們會(huì)比以往更加努力,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),我們不會(huì)放棄每一個(gè)同學(xué),只要你想學(xué)好,我們就會(huì)幫助你提高,而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。但有一點(diǎn)同學(xué)們須謹(jǐn)記:我們過去替代不了你們,現(xiàn)在更加替代不了,家長也是如此,時(shí)代的變革告訴大家:必須為自己的前途負(fù)責(zé)。

          最后借用一句話與大家共勉:駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

          謝謝大家!

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