學(xué)生中考表態(tài)發(fā)言稿范文(精選5篇)
在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)生中考表態(tài)發(fā)言稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生中考表態(tài)發(fā)言稿1
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!我是初三(147)班的xxxx,很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來(lái),我們?cè)趚xx的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。知識(shí)就是力量,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我.qiang討叮匾氖悄蓯嶗碇叮貢鋈倒喝綣個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的`梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),運(yùn)用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
謝謝大家!
學(xué)生中考表態(tài)發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!曾記得三年前,我們滿懷憧憬,滿懷夢(mèng)想,帶著家長(zhǎng)的囑托,來(lái)到二中,這個(gè)莘莘學(xué)子所向往的地方,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朝朝暮暮,從我們手邊掠過(guò)。如今,中考已悄然來(lái)到眼前,拼搏,是唯一的出路。
在20xx年的春天,在我們自己人生的春天,我們將要面對(duì)的是中考,這既是我們初中生涯的終點(diǎn),又是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!”龜兔賽跑中,烏龜之所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。復(fù)習(xí)便是一個(gè)趕超的過(guò)程,何為趕超?——趕上并超越!
這65天會(huì)很艱難,但越是艱難,就越能磨練我們的勇氣和毅力,不是所有的種子都會(huì)發(fā)芽,不生長(zhǎng)的便會(huì)被泥土覆蓋,被大地吞噬。在最艱難的時(shí)刻,只要我們能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,就會(huì)收到出乎自己預(yù)料的效果。
同學(xué)們,既然我們選擇了遠(yuǎn)方,就沒有理由停下腳步,更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍,六月中考試鋒芒。眼下中考的戰(zhàn)役即將打響,我們九年級(jí)全體同學(xué)將全力以赴,整裝待發(fā),用我們的勇氣和毅力,打好我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役。我相信:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
夢(mèng)想就在前方,成功就在前方,但空想毫無(wú)用處,我們必須行動(dòng)。我們要明確目標(biāo)、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習(xí)課上,充分利用時(shí)間,高效梳理所學(xué)的'知識(shí)。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤;重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持體育鍛煉,不放過(guò)每一次提高的機(jī)會(huì),積極參與理化實(shí)驗(yàn),攻破每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,唯一差的,便是這最后65天的努力,最后65天的揮汗如雨。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,以最佳精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給二中,二中的明日會(huì)因我們的成功而壯美!謝謝大家!
學(xué)生中考表態(tài)發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初三(17)班的xx,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,從稚氣未脫的初一走來(lái),經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二,來(lái)到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí),也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí)。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著到來(lái)的壓力。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹立良好的與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái),終是白費(fèi)。
其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的'行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。
再次,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的的喜悅,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,他們?cè)诳粗銈,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。
部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴帲瑹o(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,無(wú)法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
親愛的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生中考表態(tài)發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們:
三年前,入學(xué)的第一天,老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),初中三年不過(guò)彈指一揮間。直到今天,這句話已經(jīng)在我們的緊張與不舍復(fù)雜情感的交替中印證了。我們相聚時(shí)日已無(wú)多,每個(gè)人都有自己不舍的理由——但是同學(xué),朋友,同學(xué),現(xiàn)在我們不是時(shí)候去多愁善感,我們還有一件事,一件大事。
二十多天之后,我們初三年級(jí)的同學(xué)就要迎接中考的到來(lái)了。屆時(shí),讓我們用最大的熱情由衷地向它的到來(lái)表示歡迎!一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們?yōu)槭裁匆蛩硎練g迎?
有人說(shuō)中考是一場(chǎng)沒有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)?其實(shí),中考不是戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)有敵人,而中考沒有,在中考中我們沒有敵人,只有對(duì)手,是身邊的`人,也是自己。我們不是去上陣殺敵,我們是去稱稱自己的重量的,是去看看我們對(duì)三年所學(xué)的知識(shí)的掌握程度的,是去檢測(cè)我們自己的知識(shí)把握水平的。中考意味著什么?其實(shí)中考意味著我們即將要為自己的所有行為負(fù)責(zé)了。一份付出,一分收獲,永恒的真理。如果我們平時(shí)上課的時(shí)候全神貫注了,即使大意疏忽掉的知識(shí)點(diǎn)我們課后補(bǔ)上了,每一次的作業(yè)我們都當(dāng)做一番事業(yè)一般認(rèn)認(rèn)真真完成了——我們有什么理由擔(dān)心害怕呢?我們沒有理由擔(dān)心自己的中考,而且我們當(dāng)然應(yīng)該對(duì)自己有著充分的信心!不是嗎?通過(guò)這次的適應(yīng)性考試,我們對(duì)其形式、范圍已經(jīng)不陌生,所以我們更有理由以百倍的自信去迎接它!我們所需要做的,僅僅是靜下心來(lái),一遍一遍地梳理三年的知識(shí),直到自己胸有成竹,方能以最好的狀態(tài)迎接考試,
不久之后,我們即將走進(jìn)中考考場(chǎng)。如果初中三年的學(xué)習(xí)是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在就仿佛到了最后的100米沖刺階段了。一個(gè)月前,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,最后的那100米,不論自己再怎么累——或咬牙,或攥緊拳頭,拼命使出了自己渾身的力量沖完了那100米。我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是不遺余力地沖刺,爭(zhēng)取再快幾秒。哪怕一秒,成績(jī)也會(huì)有所不同。我們很清楚:就算用光了所有的力氣,哪怕沖過(guò)終點(diǎn)線后雙腿顫顫、眼冒金星,也都是值得的,因?yàn),我們盡了全力,我們沒有留下遺憾!
親愛的同學(xué)們,前方就是初中旅程的終點(diǎn)線了。為了自己,為了母!K點(diǎn)線,要沖過(guò)去!
學(xué)生中考表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!送走了雨季的陰霾,迎來(lái)了久違的陽(yáng)光,我們的心情就如同這美麗的三月。風(fēng)光無(wú)限好,又是芳草綠,借此機(jī)會(huì)我代表全體九年級(jí)同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:尊敬的老師,你們辛苦了!
我們的每一份進(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。
作為九年級(jí)的我們,初中旅途已走過(guò)了三分之二還要多。回首身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。七年級(jí)的懵懂、八年級(jí)的迷惘仿佛還在昨天,不知不覺中,今天的我們已經(jīng)坐進(jìn)了九年級(jí)的課堂,登上了通往中考的特快列車,進(jìn)入了緊張的`備戰(zhàn)狀態(tài)。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。距離20九年級(jí)年中考只剩下短短的100來(lái)天,同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,更待何時(shí)?我們要珍惜光陰,把握現(xiàn)在,明確自己肩上的責(zé)任擔(dān)子,合理地制定好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,勞逸結(jié)合,勤于鉆研。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20九年級(jí)年的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同學(xué)們無(wú)論我們的成績(jī)好與壞,我們都要去拼搏,去奮斗,或許奇跡就會(huì)發(fā)生在每一個(gè)人的身上。海闊任魚躍,天高任鳥飛,讓我們?cè)谑O碌臅r(shí)間里去拼搏。事上無(wú)難事,只要肯攀登,只要努力了,你就會(huì)有意想不到的收獲,取得令人滿意的成績(jī)。現(xiàn)在給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持,待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),但是,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我們決不會(huì)畏縮。我們知道努力才有機(jī)會(huì),拼搏才會(huì)成功。今天,我們?cè)诮淌依、燈光下,刻苦鉆研,辛勤耕耘;明天,在人生的舞臺(tái)上,我們才能一顯身手,大展宏圖。
尊敬的老師,請(qǐng)你們放心,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,我們一定會(huì)向您交上一份滿意的答卷!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸。我堅(jiān)信,我們的未來(lái)不是夢(mèng),今天讓我們以母校為光榮,那么,明天就讓母校以我們?yōu)轵湴涟桑?/p>
謝謝!
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