消防安全主題活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的消防安全主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全主題活動方案 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》,根據(jù)德令哈市教育科技局德政教科字(2016)58號文件<關(guān)于印發(fā)《2016年德令哈市教育系統(tǒng)消防安全工作計劃》的通知,的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校防御火災(zāi)的能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校決定開展消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動和廣泛開展消防教育培訓(xùn)。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“堅(jiān)持預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規(guī),全面提升消防安全能力,進(jìn)一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動我校各項(xiàng)消防安全工作,為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提高我校防控火災(zāi)的能力,推進(jìn)構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程。
二、工作目標(biāo)
1、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制。學(xué)校校長姚京龍同志為消防安全第一責(zé)任人,消防安全管理負(fù)責(zé)人為郭亮副校長,建立完善各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,實(shí)現(xiàn)消防工作長效化。
2、將消防安全工作列入重要議事工程,針對學(xué)校實(shí)際,層層簽訂消防安生目標(biāo)管理責(zé)任書,明確今年消防安全工作目標(biāo)、任務(wù)。
3、加強(qiáng)消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),提升防火抗災(zāi)能力。
5、切實(shí)做好校園火災(zāi)隱患的排查和整改工作。
6、積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。
7、推進(jìn)消防教育進(jìn)課程工作,切實(shí)做到教學(xué)計劃、教學(xué)資料、課時、師資“四到位”,從小學(xué)一年級至初中三年級每學(xué)年安排10—12個課時進(jìn)行教育,課時由學(xué)校從安全教育課、校本課程或班會、團(tuán)隊(duì)會中進(jìn)行安排。消防安全教育應(yīng)采取多種形式,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)消防安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:及各班主任
四、整治步驟
這次消防安全工作檢查活動分為四個階段進(jìn)行:
(一)動員部署階段(3月10日——3月30日)。學(xué)校緊密結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案、成立組織機(jī)構(gòu)、明確工作任務(wù)、層層落實(shí)責(zé)任,召開專門會議進(jìn)行安排部署和培訓(xùn),營造消防安全檢查整治工作氛圍。
。ǘ┡挪榻n階段(4月1日——5月20日)。學(xué)校按照實(shí)施方案的具體要求,進(jìn)行全面排查。明確檢查責(zé)任人,做到有重點(diǎn)、全覆蓋。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能立即整改的要立即整改;對不能立即整改的問題,要做到整改方案、責(zé)任、時限、措施和資金“五落實(shí)”,并將排查出的問題逐一記錄,建立臺賬,嚴(yán)防消防安全事故發(fā)生。
(三)重點(diǎn)整治階段(5月21日——10月20日)。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展各種活動,提高師生消防安全意識。
1、是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下樓行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。
2、消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。
3、建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑;特別要加強(qiáng)重點(diǎn)部位如電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的.排查。
5、電器線路是否定期維護(hù)保養(yǎng)與檢測,避雷設(shè)施是否完好有效。
6、是否依法建立義務(wù)消防隊(duì)或志愿消防隊(duì),是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。
(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(10月21日——11月10日)。學(xué)校對本次消防整治工作進(jìn)行全面總結(jié),突出工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好效果,查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié),安排好下一步具體工作,并于11月10日前將工作總結(jié)上報市局。
五、工作任務(wù)
1、布置學(xué)校消防工作,制定職能部門消防責(zé)任,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制,暢通信息通道,為消防工作的順利開展提供保障。
2、學(xué)校每年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會議,研究部安消防工作。
3、開展“四個一”活動:每月上2堂消防安全教育課;每月開展一次消防安全專項(xiàng)檢查;每學(xué)期辦10期消防安全黑板報,每學(xué)期組織4次綜合性消防應(yīng)急演練,每學(xué)期聯(lián)系校外消防輔導(dǎo)員開展消防安全培訓(xùn)不少于2次。
4、將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識納入教學(xué)計劃,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對火災(zāi)的防范意識和自救能力。
5、協(xié)調(diào)相關(guān)部門,拓展消防安全宣傳渠道,充分利用今年中小學(xué)安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5、12”全國防震減災(zāi)日、6月“全國安全生產(chǎn)宣傳月”、“11、9”消防宣傳日等有利契機(jī),開展多種形式的消防知識宣傳教育活動,大力普及消防安全知識,有效提高預(yù)防和應(yīng)對消防安全事故的能力,增強(qiáng)中小學(xué)生自防自救能力。
6、每學(xué)期組織一次全校教職工消防安全培訓(xùn)。
7、暑假、寒假前認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改,結(jié)合實(shí)際制定具體措施和要求。
六、工作措施
1、提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校教職工要充分認(rèn)識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)將此次檢查行動工作作為當(dāng)前一項(xiàng)核心工作來抓,推進(jìn)行動工作順利開展。
2、嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé),誰檢查誰負(fù)責(zé),誰整改誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。
3、強(qiáng)化消防監(jiān)督檢查。對學(xué)校進(jìn)行全面的消防安全檢查,同時,對學(xué)校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進(jìn)行了消防安全隱患治理,堅(jiān)決消除各類致災(zāi)隱患,提高學(xué)校消防安全系數(shù)。
4、加大整治力度。學(xué)校將切實(shí)做到對事故隱患的零容忍,對大檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題,落實(shí)整改責(zé)任人和整改期限,做到安全隱患發(fā)現(xiàn)一個消除一個,不留后患。
5、加強(qiáng)消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳,加強(qiáng)消防知識的普及,達(dá)到使廣大師生深入掌握消防常識,“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
6、組織開展中小學(xué)生消防手抄報比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識的宣傳教育。
7、加強(qiáng)與公安消防部門的配合,邀請消防大隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識,指導(dǎo)開展火災(zāi)應(yīng)急演練活動,讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識。
8、暢通信息渠道,一旦發(fā)生火災(zāi)及時啟動應(yīng)急預(yù)案,并報告有關(guān)部門,合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低。
消防安全主題活動方案 篇2
為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的消防安全意識,增強(qiáng)社會防控火災(zāi)能力,營造濃厚的消防安全氛圍,我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展“119”消防宣傳日活動。為確保各項(xiàng)活動的`順利進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案。
一、活動名稱:
昆陽鎮(zhèn)20xx年“119消防宣傳日”系列活動
活動主題:落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險
活動時間:20xx年11月9日
二、宣傳日開幕活動內(nèi)容
(一)活動時間:14時30分
(二)活動安排
1.領(lǐng)導(dǎo)講話:
(1)昆陽鎮(zhèn)常務(wù)副鎮(zhèn)長蘇志永作“119宣傳日”開幕講話。(圣諾小微園)
(2)縣消防救援大隊(duì)長潘龍德講話。(圣諾小微園)
(3)縣委常委、常務(wù)副縣長陳桂雷講話并宣布119宣傳日啟動儀式開始。(圣諾小微園)
2.培訓(xùn)教育:
(1)組織員工在圣諾小微園6號樓組織開展火災(zāi)逃生演練活動。(圣諾小微園)
(2)邀請縣消防救援大隊(duì)宣傳員講解滅火器使用方法和注意事項(xiàng),組織圣諾小微園內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人、員工參加。(圣諾小微園)
3.微型消防站拉練賽:
九大社區(qū)、水亭工業(yè)園、顯峰工業(yè)園、聯(lián)鳴工業(yè)園區(qū)和圣諾小微園的微型消防站舉行微型消防站拉練賽,展示消防滅火救援技能。(圣諾小微園)
4.宣傳普及消防安全知識。
在昆陽鎮(zhèn)圣諾小微園開展集中宣傳活動,充分利用各種影視播放、宣傳資料等傳播資源,發(fā)放宣傳用品、海報等宣傳資料,廣泛宣講消防知識,加大消防法律的普及力度。(圣諾小微園)
三、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展多方位宣傳活動
(一)發(fā)動全社會及行業(yè)部門全方位開展消防宣傳“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)公園)工作,加大對行業(yè)部門、社會組織、志愿者隊(duì)伍宣傳活動的指導(dǎo)幫扶力度,為其開展消防宣傳教育培訓(xùn)工作提供支持,以體驗(yàn)式宣傳為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)行業(yè)、部門聯(lián)動配合。(全鎮(zhèn)范圍)
(二)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員進(jìn)村入戶,深入宣傳消防知識內(nèi)容,針對農(nóng)業(yè)秋收季節(jié)和冬季火災(zāi)特點(diǎn),組織開展有針對性的消防宣傳工作,提高廣大群眾加強(qiáng)農(nóng)村防火工作意識。(全鎮(zhèn)范圍)
(三)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員結(jié)合“消防安全自查表”和“三清三關(guān)”標(biāo)準(zhǔn)要求,引導(dǎo)群眾查找隱患,進(jìn)行鄰里間家庭安全“自查互查”,并結(jié)合平安巡防,發(fā)動物業(yè)、網(wǎng)格員、志愿者,對老、弱、病、殘、孤寡等弱勢群體,每周開展不少于2次消防安全“敲門行動”。(全鎮(zhèn)范圍)
(四)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員對轄區(qū)配有電動自行車的民房開展上門服務(wù),逐一對戶主開展電動自行車消防安全宣傳教育并發(fā)放電動自行車宣傳手冊,集中宣貫《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》等規(guī)定及電動自行車禁令相關(guān)要求。(全鎮(zhèn)范圍)
消防安全主題活動方案 篇3
活動名稱:
小孩不玩火
活動目標(biāo):
1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
活動準(zhǔn)備:
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的'圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
活動過程:
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊?(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
。2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng), 火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住。”
。1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
。2)認(rèn)識常見的易燃品,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。
3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié):
(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。
。2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。
消防安全主題活動方案 篇4
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx;
副組長:xx;
成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xx。
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xx等。
教學(xué)樓樓梯:xx教師,辦公樓樓梯:xx。
進(jìn)入操場秩序維持:xx等
雕塑前入口處:xx,一年級前入口處:xx,四年級前入口處:xx。
操場秩序指揮:xx。
3、滅火器滅火演示:xx。
4、拍照組:xx。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動收到實(shí)效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散!保ú杀椋
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的.組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
六()、()班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五()班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五()順辦公樓右側(cè)下樓;
一()班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;
一()、二()班出教室后沿一()教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;
二()、三()、三()、五()、五()班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;
六()、六()班出教室后沿四()教室前入口進(jìn)入操場;
四()、四()班沿東面入口處進(jìn)入操場。
消防安全主題活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理"四個能力",根據(jù)教育局文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項(xiàng)工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立以校長為主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作任務(wù)
1、落實(shí)各班級及學(xué)生寢室、教室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的'職責(zé)分工,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。
2、開展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度,提高抵御火災(zāi)的能力。
4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)校要針對夏季火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散
四、具體措施及時間安排
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學(xué)生寢室由班主任自查。
3、根據(jù)上級要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,細(xì)分工作崗位。
4、堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。
五、工作要求
1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各辦班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、學(xué)校各班級,要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查。
消防安全主題活動方案 篇6
目標(biāo):
1、了解消防演習(xí)這個概念;
2、初步了解防火救火知識,學(xué)會自救逃生的方法;
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識;
4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神;
5、記住消防站的專用電話號碼。
準(zhǔn)備:
1、安全門標(biāo)志,安全通道;
2、火災(zāi)錄像,一部電話機(jī);
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
過程
1、觀看火災(zāi)錄像,讓幼兒仔細(xì)觀察,記住人們逃生的全過程;
2、引導(dǎo)幼兒自由討論,說出防火、滅火、自救方法;
3、消防演習(xí);
4、集體討論;
5、教師示范一次正確的逃生方法;
6、用正確的方法來鞏固演習(xí)一次;
7、讓幼兒討論應(yīng)注意的安全原則,并寫在一張大紙上展示給家長看。
活動的分析與評價:
這一活動設(shè)計有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn):
。ㄒ唬╊}目選得好。教師選擇“可愛的`消防員”作為活動的題目,抓住了幼兒的心理特點(diǎn)。在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會聲譽(yù)。美國某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測驗(yàn)顯示,在最受尊重的職業(yè)中,消防隊(duì)員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。
(二)家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中,以家園聯(lián)系卡的形式,讓家長參與到活動中來,有助于家長與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之間的配合,有效地強(qiáng)化了教學(xué)效果。
。ㄈ┥鐓^(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)是美國幼兒教育的特點(diǎn)之一。和許多主題活動一樣,在這一主題活動中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。
。ㄋ模┗顒尤の缎詮(qiáng),多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個活動設(shè)計以幼兒關(guān)注的消防員為核心,通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實(shí)際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內(nèi)容,使活動的趣味性顯著增強(qiáng);顒幼匀簧婕暗搅私】蹬c安全、語言、認(rèn)知、社會、藝術(shù)等領(lǐng)域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國的幼兒園對于安全教育很重視,有關(guān)安全教育的活動很多,其中,防火安全知識的教育活動也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
消防安全主題活動方案 篇7
為響應(yīng)關(guān)于安全“防火墻”工程的文件精神,大力推行消防安全“四個能力”建設(shè)。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能,預(yù)防遏制火災(zāi)事故發(fā)生,保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展,以“119”消防宣傳日為契機(jī),大力宣傳消防知識,營造全員參與消防工作氛圍,具體計劃進(jìn)行活動安排如下:
一、活動主題:
全民關(guān)注消防 生命安全至上
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動對象:
公司全體員工
四、活動計劃:
1、針對生產(chǎn)及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查
時 間:11月2日上午8:30
集合地點(diǎn):綜合辦公樓一樓
參加單位:設(shè)備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊(duì)、參加人數(shù):每單位2人
檢查內(nèi)容:消防設(shè)施防寒防凍、消防報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動試驗(yàn)。
2、消防宣傳
。1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳
(2)消防宣傳小刀旗
。3)火災(zāi)案例警示錄像(掛公司內(nèi)網(wǎng),請各單位積極觀看)
。4)消防知識宣傳資料散發(fā)(11月9日當(dāng)天利用員工上班時間在廠區(qū)門口進(jìn)行散發(fā))
3、消防知識答卷
11月9日前 ,總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位,各部門領(lǐng)導(dǎo)組織員工進(jìn)行答卷,并負(fù)責(zé)統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎勵。
4、應(yīng)急預(yù)案演練
演練內(nèi)容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。
演練目的:檢驗(yàn)綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的.應(yīng)急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,檢驗(yàn)員工在應(yīng)急突發(fā)事件反應(yīng)能力,測試逃生速度。
消防安全主題活動方案 篇8
為認(rèn)真吸取因消防引發(fā)的火災(zāi)事故教訓(xùn),堅(jiān)決貫徹落實(shí)國務(wù)院和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神,堅(jiān)決遏制我鄉(xiāng)群死群傷等惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)縣政府的安排。鄉(xiāng)政府從即日起至20xx年6月1日,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展消防安全專項(xiàng)整治行動。特制定方案如下:
一、工作目標(biāo)
集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項(xiàng)治理,全面排查整治火災(zāi)隱患,實(shí)現(xiàn)“三個確保不發(fā)生”目標(biāo):確保不發(fā)生較大以上火災(zāi)事故;確保不再重要場所、重要節(jié)點(diǎn)發(fā)生有影響的火災(zāi)事故;確保不發(fā)生因監(jiān)管不到位而導(dǎo)致亡人火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
鄉(xiāng)政府成立全鄉(xiāng)消防安全專項(xiàng)整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:政府各部門負(fù)責(zé)人及各單位負(fù)責(zé)人
三、整治范圍及內(nèi)容
。ㄒ唬┤藛T密集場所整治。
內(nèi)容:
1、未依法取得有關(guān)消防行政許可,投入使用和營業(yè)的;
2、消防設(shè)施設(shè)備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實(shí)管理制度以及值班人員不會操作自動消防設(shè)施、不熟悉火災(zāi)等緊急情況處置程序的;
3、未落實(shí)固定消防設(shè)施定期檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)制度的;
4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn)要求以及被占用、堵塞、封閉的,安全出口數(shù)量不足達(dá)不到人員疏散要求的;
5、擅自擴(kuò)大防火防煙分區(qū)、破壞防火防煙分隔的,違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發(fā)場所使用明火做飯的,大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的,疏散走到兩側(cè)和安全出口附近采用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的;
6、存在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場所的,建筑外墻、門窗上設(shè)置廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的;
7、未依法開展消防安全提示、員工培訓(xùn)流于形式、未組織開展滅火疏散演練的。
。ǘ┮兹家妆瑘鏊。
范圍:化工企業(yè)、加油站及小化危場所等。
內(nèi)容:
1、未依法經(jīng)過相關(guān)行業(yè)主管部門驗(yàn)收,特種設(shè)施設(shè)備未經(jīng)過各類安全檢測的。
2、選址不符合規(guī)范要求的,設(shè)置在人員密集場所、地下建筑和居民住宅區(qū)內(nèi)的,與居民住宅區(qū)及其他重要公共建筑防火間距達(dá)不到規(guī)范要求的;
3、生產(chǎn)工藝、裝置設(shè)備和儲存設(shè)施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規(guī)定的;
4、疏散通道、安全出口、消防車通道設(shè)置不符合規(guī)定或被占用、堵塞的。
5、固定消防設(shè)置及冷卻裝置未保持完好有效的,滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿足滅火及冷卻需要的,各類滅火器材數(shù)量、型號不符合規(guī)定的,防雷和防靜電設(shè)施不符合規(guī)范要求的;
6、未建立符合規(guī)定的各類安全制度、操作規(guī)程的,防護(hù)措施落實(shí)不到位、未在重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示標(biāo)識的,重點(diǎn)工種操作人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的',未制定滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案并開展演練的。
(三)在建工程工地整治。
范圍:包括新建、改建、擴(kuò)建和外墻改造、室內(nèi)裝修工程等。
內(nèi)容:
1、未經(jīng)消防設(shè)計審核或備案動工的,未經(jīng)消防驗(yàn)收或備案投入使用的;
2、施工、監(jiān)理單位不具備相應(yīng)資質(zhì)的,建議、施工及監(jiān)理單位違法降低施工質(zhì)量的;
3、施工現(xiàn)場消防安全責(zé)任制不落實(shí)、安全制度不健全、安全管理不到位的;
4、未設(shè)置臨時消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的;
5、施工人員宿舍設(shè)在施工作業(yè)區(qū)或設(shè)置不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的;
6、電(氣)焊等特殊工種人員未經(jīng)過消防安全培訓(xùn)的,未制定落實(shí)動火管理制度的;
7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的,違章搭建影響建筑物防火功能的。
四、工作措施及要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各單位要按照單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要建立工作責(zé)任制,細(xì)化工作方案,明確工作機(jī)構(gòu)和人員職責(zé),量化工作任務(wù)。
。ǘ┒ㄆ谘信,強(qiáng)化調(diào)度。專項(xiàng)行動期間,各單位要分階段對行動情況進(jìn)行小結(jié),要認(rèn)真分析研判本部門、本行業(yè)消防安全形勢,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有針對性的工作措施。
。ㄈ⿵V泛發(fā)動,嚴(yán)格執(zhí)法。各單位要把法律賦予的職權(quán)用好、用足、用到位,從嚴(yán)整治火災(zāi)隱患,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。對疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴(yán)重堵塞不具備安全疏散條件的,建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞不再具備防火滅火功能的,要依法予以臨時查封;對易燃易爆危險品場所與居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi),或未予居住場所保持安全距離的,要依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);對施工工地員工宿舍與作業(yè)區(qū)未分開設(shè)置的,經(jīng)責(zé)令限期改正未執(zhí)行的,要依法責(zé)令停止施工。
消防安全主題活動方案 篇9
一、教學(xué)活動目的:
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的`方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、活動準(zhǔn)備:
師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。
三、活動過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入。
。1)教師講述兩個火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。
案例一
2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。
。ǘ┓纸M討論消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
校園防火應(yīng)注意什么?
消防安全主題活動方案 篇10
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。
3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的'消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。
5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長。
教學(xué)過程:
一、燃燒的概念:
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
常見的火災(zāi)原因:
1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多
3、電器使用不當(dāng)
4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)原因:
1.亂接電源;
2.亂扔煙頭;
3.躺在床上吸煙;
4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書
5.焚燒雜物;
6.存放易燃易爆物品;
7.使用電爐等電熱設(shè)備;
8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9.人走燈不關(guān)。
10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離??
七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
消防安全主題活動方案 篇11
活動目的:
1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳,增強(qiáng)其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。
2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的.主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。
活動時間:
11月09日
活動地點(diǎn):
五年級教室
參加人員:
五年級全體隊(duì)員
活動準(zhǔn)備:
1、提前布置班隊(duì)會內(nèi)容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。
2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。
活動過程:
一、正確認(rèn)識火災(zāi)
1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。
2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。
二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:
原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。
危害:引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災(zāi)該怎么辦。
(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、火警電 話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊(duì)”時,即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。
(二)如何救火?
師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。
1、冷卻法(降低溫度)
2、隔離法(移走可燃物)
3、窒息法(隔絕空氣)
4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))
(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。
四、校園防火滅火常識。
火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對人體的危害。
五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)
六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。
同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。
火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。
火警電 話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,安全第一永遠(yuǎn)不放松。
七、師生制定防火承諾書
為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財產(chǎn)損失,我承諾:
1、不玩火,不放火。
2、不燃放煙花爆竹。
3、愛護(hù)消防器材,不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。
4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。
5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。
6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間撥打119火警電 話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。
7、在清明期間做到文明祭祀。
八、課堂練習(xí)
九、小結(jié):
師總結(jié):這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災(zāi)時的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!
消防安全主題活動方案 篇12
一、活動背景:在第__個消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的'冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動目的:深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義:
(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全意識
(2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園
四、活動主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。
五、活動內(nèi)容:
(一)消防知識普及
1、宣傳:
(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右;
(2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
2、高;馂(zāi)案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時打印)
3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展
(1)所需物品:獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩;
(2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品;
(3)在“119”活動當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳
。ㄒ唬┦露迦罩白龊脧V播稿件的準(zhǔn)備工作,盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。
(二)消防器材體驗(yàn)
(1)講解滅火器的使用方法;
(2)滅火器約50具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn);
(3)所需物品:滅火器、消防水管接頭;
(三)“消防日”主題活動簽名。所需物品:1m_15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)
(四)消防安全知識有獎答題
(1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個;
(2)布置現(xiàn)場,設(shè)置進(jìn)出口各一個,兌獎區(qū)設(shè)置在出口處;
(3)活動獎品:簽字筆150支、記錄本100個。
六、活動時間:20__年11月4日下午2:30
七、活動地點(diǎn):圖書館廣場
八、消防日活動預(yù)算噴繪:75_8=600元 橫幅:100元 有獎競猜獎品:水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元 漫畫征集:證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元其他:夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元共計:1535元。
消防安全主題活動方案 篇13
活動目標(biāo)
1.通過消防演習(xí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)時的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。
2.初步了解消防知識,增強(qiáng)安全意識。
3.培養(yǎng)教師和學(xué)生相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。
4.知道在發(fā)生危險時如何自救。
5.教會學(xué)生做個膽大的孩子。
活動準(zhǔn)備
學(xué)生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。
活動過程
(一)說說火災(zāi)和逃生方法
1.引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火。
2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。
(二)消防演習(xí)實(shí)踐活動
1.突然響起警報聲,師提醒聽老師指揮行動。
2.逃生過程:
(1)拿毛巾折好,捂住口鼻;
(2)一個跟一個,聽老師口令屈身靠墻走。
(3)走到指定位置排好隊(duì)。
3.請消防員叔叔講安全知識。
4.看滅火演習(xí)。
如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。
(三)排隊(duì)回教室教師簡單小結(jié),鞏固安全知識。
活動反思:
消防逃生演習(xí)活動,讓學(xué)生初步了解了消防安全知識。學(xué)生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個過程中,學(xué)生初步掌握了在火災(zāi)時怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時,有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒訒r哭了,因此,在這次活動的`開始部分,我引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴學(xué)生不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實(shí)際演習(xí)活動中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊(duì),表現(xiàn)的很好。
通過這次活動,學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識,初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
消防安全主題活動方案 篇14
活動目的:
通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使小學(xué)生的健康成長。
活動準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程:
班長(馬雯琦):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!
主持人(張宗圣):我宣布“生命無價安全第一”消防安全主題班會現(xiàn)在開始!
一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的`新聞以引入主題。
1、主持人(張宗圣)讀新聞。
2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié)。
二、表演小品,議一議:
1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
。2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。
。3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
。5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
。1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
。2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
。3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
三、講故事《火中的“無形殺手”》
四、朗誦《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。
五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣:此項(xiàng)比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊(duì)加10分,答錯了扣10分。
六、班主任總結(jié)火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
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