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五四演講比賽方案(通用17篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的五四演講比賽方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五四演講比賽方案 1
一、組 委 會
主任:
副主任:
委員:
二、工作人員
主 持 人:
評 委:
點 評:
會場布置:
音響設(shè)備:
攝影攝像:李 果
統(tǒng)分計時:
獎品準備:
安全工作:
三、比賽目的
加強學生思想道德建設(shè),增強學生集體榮譽感,培養(yǎng)學生自信心,提高學生自身綜合素質(zhì),進一步引導學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
四、演講主題
我為學校添光彩
五、評分辦法
1、演講比賽由九人組成評委,采用10分制評分,各位評委打分精確到小數(shù)點后一位。每位演講者演講結(jié)束,評委當即亮分,主持人當眾公布各位評委所評的.分。
2、計算總分時去掉一個最高分和一個最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結(jié)果保留三位小數(shù))。
六、評分標準(10分制)
1、內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結(jié)構(gòu)合理。較好地聯(lián)系學校、個人實際,觀點正確,角度新穎、得當,材料典型、充分。
2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標準。語言生動形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。
4、時限(1分):演講時間控制在3―5分鐘內(nèi),不足3分鐘或超過5分鐘者,由記分臺在總分中扣除0.2分。
七、獎項設(shè)置
1、演講比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、組織獎10名,學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。
2、演講比賽獲獎獎金獎勵到班集體。獲得一、二、三等獎及組織獎的班級分別獎勵人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
五四演講比賽方案 2
一、活動背景:
五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
二、活動目的:
值此五四青年節(jié)到來之即,為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創(chuàng)造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身于學校的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現(xiàn)自我理想。特開展主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節(jié)日。
三、演講主題(任選其一):
傳承五四精神爭做世紀青年
傳承五四精神爭做創(chuàng)業(yè)先鋒
四、活動時間:
初賽:4月19日晚7:00
復(fù)賽:4月26日晚7:00
五、活動地點:
初賽:三教107
復(fù)賽:二教108
六、主辦單位:
共青團xxxxxx委員會
七、承辦單位:
xxxx學院團總支
八、活動流程:
(一)、初賽前期準備:
1、4月10日,遞交策劃至團委,申請二教108。
2、4月11日,制作演講比賽報名表,向各二級學院分發(fā)文件,通知演講比賽的時間、地點及主題。
3、4月19日,邀請本次演講比賽初賽的'評委。
(二)、初賽:
1、4月18日,秘書處人員統(tǒng)計各二級學院的報名人數(shù),準備相關(guān)事宜。
2、選手根據(jù)自己的演講稿,進行2~3分鐘的演講,由評委打分。
3、根據(jù)初賽的分數(shù),協(xié)調(diào)各二級學院人數(shù),前10名進入決賽。
(三)、決賽前期準備:
1、4月20日,公布并通知入圍決賽的選手,并要求每人提交個人信息資料。
2、4月21日,制作幻燈片,確定決賽當晚播放的“五四精神”相關(guān)視頻。
3、4月22日,確定評委名單,準備評委三腳架。
4、4月23日,打印獎狀(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名),準備獎品。
5、4月25日,選手抽簽決定上臺順序。
6、4月25日18:30及4月26日中午12:30進行彩排預(yù)演。
7、4月26日12:30,準備即興演講題目。
8、4月26日17:00布置會場,調(diào)試音響,安排工作人員負責現(xiàn)場拍照,準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。
(四)、決賽流程:
1、4月26日18:30,各二級學院同學開始入場。
2、4月26日19:00,主持人宣布比賽正式開始。
3、觀看視頻。
4、選手按照抽簽順序,進行主題演講,并抽取即興演講題目。
5、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分即為選手最后得分。
6、宣布獲獎名單,評委頒獎。
(五)、后期工作:
1、秘書處及時上傳通訊,并制作黃表存檔。
2、學生會負責整理會場。
(六)、經(jīng)費預(yù)算:
1、計算器1個,共30元2、筆5支,共10元
3、獎狀10個,共元4、獎品,共元
5、沖洗照片(10-20張),共5-10元
6、10瓶礦泉水,共15元
總計:
五四演講比賽方案 3
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我?沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:
全校在校學生
二、比賽時間:
5月12日晚7:00
三、比賽地點:
校會議室
四、演講主題:
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
五四演講比賽方案 4
一、活動目的
今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,團結(jié)帶領(lǐng)全校團員青年以更加飽滿的熱情,投入到學習中去,開創(chuàng)辛寨中學的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié)暨紀念“五四”運動九十六周年系列活動。
經(jīng)學校團委研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際開展以“揚五四之魂,彰青春之采”為主題的'演講比賽活動,特制定本活動方案。
二、活動主題
“揚五四之魂,彰青春之采”
三、參與對象
七、八年級全體團員
四、參賽要求
1、每班團支部推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創(chuàng)作,演講內(nèi)容要圍繞“揚五四之魂,彰青春之采”展開。
3、參賽時間為4-6分鐘。
五、時間及安排:
4月17日(周五)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(七、八年級選報參賽選手)各班積極準備。
4月20日(周一)班會活動時間,七、八年級各班團書按照學校要求,請班主任和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。
4月21日(周二)下午4點在團委活動室進行決賽。
六、具體要求:
、俑靼鄨F支部在活動期間對本班學生進行動員,并組織學生積極準備。
、趫F委會宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作,通過黑板報等形式進行宣傳。
、鄹靼鄨F支書認真組織好4月20日的班內(nèi)比賽,選出的學生名單及時交學校團委。
七、評分標準:
、僦黝}鮮明積極向上。(4分)
、诒磉_能力,富于激情表達流暢。(3分)
、燮胀ㄔ挊藴,語言及用詞規(guī)范。(1分)
、鼙憩F(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
八、獎項設(shè)置:
一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關(guān)榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。
五四演講比賽方案 5
一、活動主題:
“新時代新青年新五四”
二、活動目的:
政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活,鍛煉口才,培養(yǎng)演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調(diào)動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才;
三、承辦單位:
政法系團總支學生會
四、參加對象:
政法系全體師生
五、活動時間、地點:
4月23日、地點待定
六、活動要求:
1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯(lián)系方式,演講篇目;
2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;
3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的'新時代緊密結(jié)合,突出時代風格;
4、比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排:
(一)預(yù)賽時間:4月23日至4月27日
(二)決賽時間:5月4日
八、活動過程安排:
1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知;
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;
3、確定比賽場地;
4、邀請評委;
5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預(yù)賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布置場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽;
九、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參賽者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準:
1、緊扣主題、內(nèi)容充實、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
十、比賽流程
1、領(lǐng)導講話致辭;
2、參賽者依次演講;
3、評委點評;
4、頒獎;
5、合影留戀。
注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
十一、獎項設(shè)置
一等獎一名,獎金100元并頒發(fā)證書;
二等獎二名,獎金80元并頒發(fā)證書;
三等獎三名,獎金50元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書;
十二、關(guān)于各小組在五四演講比賽活動中任務(wù)職責
附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案
附件二:政法系20xx年五四演講比賽經(jīng)費預(yù)算表
五四演講比賽方案 6
為了適應(yīng)新時期課改要求,提高我校學生英語應(yīng)用能力,創(chuàng)建良好的英語學習氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,政教處、校團委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。
一、活動目的
提高學生英語口語水平, 營造英語學習氛圍,豐富學生課余生活。
二、參賽資格
高二年級學生
三、比賽程序
比賽分兩個階段進行:初賽和決賽。
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初賽話題:
my life(人生)
love(愛)
environment protection(環(huán)保)
。ǹ勺詳M小標題)
初賽形式:
各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學生做評委。
初賽要求:
各班應(yīng)廣泛動員學生參與演講比賽活動,并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。
初賽時間:
各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學生的名單。
(二)決賽:
演講題目:同初賽。
參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié):
1、抽簽決定出場順序;
2、定題演講:
每位選手首先進行5分鐘以內(nèi)的`有準備發(fā)言
3、回答問題:
由英語教師負責就演講的內(nèi)容提問,1~2個問題,回答時間為2分鐘。
4、評分:
5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。
5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進行表演。
6、在全年級擇優(yōu)挑選學生主持人。
評委組成:
評委團由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。
比賽場地:水泥操場
比賽時間:4月下旬
四、獎項設(shè)置:
設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。
五、評分標準
定題演講( 60% )
回答問題( 40% )
內(nèi)容要求:
主題:
內(nèi)容清楚、切題、中心突出,全部文字為個人原創(chuàng);
結(jié)構(gòu):
合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強;
表達:
生動不枯燥,無語言錯誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。
語言要求:
使用較標準英國英語或美國英語;
語音準確度:
發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準確、相關(guān);
語言流暢度:
連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。
技巧要求:
表現(xiàn)力:
有適度的幽默感,手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度;
情緒:
有感情與氣勢,精神飽滿有自信。
五四演講比賽方案 7
一、活動主題:
發(fā)揚五四精神,飛揚青春
二、活動背景:
為迎接“五四”青年節(jié),發(fā)揚五四精神,體現(xiàn)當代大學生積極向上,奮發(fā)圖強的精神,特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。
三、組織策劃人:
xx多媒體團支部
四、活動時間:
20xx年xx月xx日
五、活動地點:
xx
六、參賽人員:
xx多媒體全體成員(評委除外)
七、活動內(nèi)容:
1、形式:以演講為主,根據(jù)自己演講內(nèi)容可穿插朗誦、表演、歌唱等節(jié)目。
2、時限:控制每人在五分鐘左右。
3、要求:題材不限,以“五四”為主題。內(nèi)容要積極向上,表現(xiàn)當代大學生風采。
八、評選:
1、評委:待定。
2、評分標準:普通話(3分)臺風(3分)觀眾效應(yīng)(2分)
情感表達(2分)其他(1分)
3、評分規(guī)則:由4名評委依評分標準為每位選手打分,在4票得分中取平均分,則為該選手最終得分。
4、評分結(jié)果:前三名將獲得精美禮物。
九、經(jīng)費預(yù)算:
待定
十、活動安排:
20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動!
五四演講比賽方案 8
一、活動背景 :
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動xx周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設(shè)及學生思想政治建設(shè);
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間:
5月4日 舉行
七、活動地點:
學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準備 :
1、前期工作:
A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。
B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:
A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場的.善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續(xù)報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。 1分
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項:
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設(shè)置
1、 設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
五四演講比賽方案 9
一、活動宗旨
為了迎接“五四”運動xx周年,弘揚“五四”精神,激發(fā)青年教師的熱情和潛力,我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的'認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情 鑄就高尚師魂”。
三、組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
評委:xx
四、參賽對象
本校30周歲以下青年教師。
五、競賽時間
5月5日(星期一)下午
六、競賽地點
電教室
七、評獎辦法
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
八、 注意事項
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時盡量脫稿,每人限時5分鐘。
2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委評分,評分采用百分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。
3、評分依據(jù):
、賰x表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(10分);
、诿摳逖葜v、語言流暢(30分);
③內(nèi)容詳實、生動,自己撰寫(30分);
、苷Z言標準、富有感染力,用詞準確(20分);
、萦脮r恰當、時間在3-5分鐘之間(10分)。
4、參賽教師每人上交一份演講稿。
五四演講比賽方案 10
一、活動目的
今年是“五四”運動xx周年。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,團結(jié)帶領(lǐng)全市團員青年以更加飽滿的熱情,投入到“五城同創(chuàng)”工作中(同時創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護模范城市和雙擁模范城),開創(chuàng)滄州和諧跨越發(fā)展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節(jié)暨紀念“五四”運動xx周年系列活動。
經(jīng)學校團委研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。
二、活動主題
“當代青年的使命”
三、參與對象
高一全體學生
四、參賽要求
2、演講材料由自己創(chuàng)作,演講內(nèi)容要圍繞“當代青年的'使命”展開。
3、參賽時間為4-6分鐘。
五、時間及安排:
①4月14日(周二)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。
、4月28日(周二)下午4點在報告廳進行復(fù)賽。選出8-12個節(jié)目參加全校展示。
、5月4日(周一)下午4點,高一各班選手舉行演講比賽決賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
六、具體要求:②團委會宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③各班團書認真組織好4月20日的班內(nèi)比賽,選出的學生名單于4月25日前交學生處。
④團委會負責安排復(fù)賽時學生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。
七、評分標準:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關(guān)榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。
五四演講比賽方案 11
一、活動主題
災(zāi)后重建青年當先
二、活動時間:
4月28日
三、活動地點:
待定
四、參賽對象:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、機關(guān)、企業(yè)青年
五、活動內(nèi)容
圍繞紀念“五·四”運動103周年,改革開放以來祖國和家鄉(xiāng)取得的偉大成就,“5.12”抗震救災(zāi)英雄事跡或災(zāi)后重建的先進事跡,充分體現(xiàn)“重建家園,青年當先”和積極、健康、向上的'精神。
六、演講時間:
8分鐘左右。
七、評審辦法
比賽采用評委現(xiàn)場打分(評分標準見附件)
八、獎項設(shè)置
比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,優(yōu)秀獎若干。
九、注意事項:
4月19日前將報名表(見附件)和演講稿報團區(qū)委辦公室,聯(lián)系人:倪尹鑫,電話:
五四演講比賽方案 12
在五四青年節(jié)來臨之際,我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關(guān)演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發(fā)青年激情,時時刻刻去打造我們青年的.夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發(fā)展。
一、活動時間:
20xx年5月4日 早上9:00
二、活動地點:
xxxx學院
三、參與人員:
全校師生
四、活動流程:
入團儀式——》領(lǐng)導致辭——》演講比賽
五、比賽要求:
(1)單人演講或團體演講 注:每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。
(2)時間3分鐘至5分鐘。
(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。
(4)演講中可加入新穎的題材,如:切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。
六、具體安排:
宣傳時間:4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)
收集時間:4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息) 初賽時間:15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)
復(fù)賽時間:初賽通過復(fù)賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)
彩排時間:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優(yōu))5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排
決賽時間:5月4日早上9:00
七、評分規(guī)則(滿分10分):
1.思想內(nèi)容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內(nèi)容充實。(1分)
2.結(jié)構(gòu)嚴謹、構(gòu)思巧妙、引人入勝。(1分)
3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現(xiàn)時代精神。(1分)
4.語言規(guī)范、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)
5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調(diào)、節(jié)奏符合演講情緒起伏。(1分)
6.借鑒內(nèi)容不得超過30%。(1分)
7.精神飽滿、合理運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)
8.合理控制演講時間。(1分)
9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)
10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術(shù)感染力。(1分) 八、獎項設(shè)置:
一等獎(1名):榮譽證書+獎品
二等獎(2名):榮譽證書+獎品
三等獎(3名):榮譽證書+獎品
五四演講比賽方案 13
一、活動背景:
培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù),對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。
二、活動主題:
“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”
三、活動目的及意義
培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內(nèi)容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰(zhàn)略意義;湛hXX學區(qū)決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由XX學區(qū)團委承辦,旨在通過本次活動的展開, 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業(yè)、職業(yè)、利益等方面的.差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結(jié)和睦的精神紐帶,以演講的形式呈現(xiàn),以表達XX學區(qū)師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┯蒟X學區(qū)校長李XX組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。
具體內(nèi)容如下:
1、了解社會主義核心價值觀深刻含義;
2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊;
3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內(nèi)容;
。ǘ┭葜v題目的擬定。
演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目
五、活動時間
4月25日上午
六、活動地點
XX中心小學二樓會議室
七、參加人員
XX學區(qū)全體教師
五四演講比賽方案 14
一、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容:以“青春有夢·奮力奔跑”為主題,結(jié)合實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年xx月xx日
3、地點:x會議室
4、參賽人員:xx
5、參會人員:xx
6、初賽獎勵辦法:本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。
二、比賽流程
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號進行演講
5、點評
6、頒獎
三、參賽須知
1、各參賽選手必須規(guī)定,按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
四、比賽規(guī)則
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的.表達形式相統(tǒng)一。本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
(1)演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
。2)語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。
(3)演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
。4)儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
。5)其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
2、評委評分當場計分,第3位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前3位選手打分,從第4位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次。
五、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“青春有夢·奮力奔跑”為主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內(nèi)。
五四演講比賽方案 15
在我校五四青年節(jié)到來之際,為了給廣大青少年提供一個展示自己才華的平臺,豐富校園文化生活,傳承五四精神,團總支組織部結(jié)合我校實際情況,以增強學生勇于鍛煉自己,亮出自己的意識,加強學生思想教育,提高學生綜合素質(zhì),為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽,具體內(nèi)容如下:
一、參賽對象
1、全體在校學生。
2、各班以人數(shù)的10%——15%的.比例參加。
3、參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。
二、演講內(nèi)容要求
1、思想積極向上,主題鮮明,充分體現(xiàn)此次活動主題。
2、普通話標準,聲音洪亮,語氣語調(diào)適當,重音節(jié)奏恰當。
3、表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現(xiàn)當代中職學生積極向上的精神面貌。
4、每位選手演講完畢后,評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。
5、每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內(nèi)。
三、比賽方式
1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。
2、初賽結(jié)束后勝出的前20名選手可進入決賽。
四、活動獎項:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
五、比賽時間:
5月中旬,多媒體教室。
望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。
五四演講比賽方案 16
為了引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,樹立崇高的社會理想,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng),進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì),從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次以“理想點亮人生”為主題的演講比賽。
一、組織機構(gòu):
組委會:學校團支部
主持人:學生(待定)
評 委:李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹萍
計 分:李瓊翠、李中琳
音 響:禹志臣
攝 影:孔得利
二、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容:以“理想點亮人生”為主題,結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:5月3日晚7:00——9:00
3、地點:音樂教室
4、參賽人員:
七、八年級各班推選兩名同學代表本班參賽
三、實施細則
。ㄒ唬┻x手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)中學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內(nèi)容真實感人
(二)比賽環(huán)節(jié)
1、時間:不少于5分鐘,不超過7分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞“樹立遠大理想,努力成就人生”。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
。ㄈ┰u分標準
本次比賽采用10分制進行評判,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算出來的平均分保留到小數(shù)點后兩位,為參賽選手的最后得分。
1、演講內(nèi)容(3分):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰,語言流暢自然,文采優(yōu)美。
2、語言表達(3分):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合。
3、演講表情(2分):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,能靈活運用語言速度,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處。
4、儀表儀態(tài)(1分):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(1分):時間控制,出入場致意、答謝,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
四、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各參賽選手上報比賽演講稿1份。
3、選手參賽順序抽簽決定。
4、請各班按照學校的要求,做好學生報名的宣傳發(fā)動,選拔出各班優(yōu)秀的演講人才參與比賽,以期達到最佳的'效果。
5、請各班語文老師及時對參賽學生進行演講稿和演講儀態(tài)方面的指導,提高學生的演講水平。
6、由于時間比較緊迫,因此請相關(guān)老師按照學校的統(tǒng)一安排,確保各項進程的及時順利進行。
五、決賽獎項設(shè)置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
六、比賽規(guī)則:
、毖葜v順序由選手抽簽決定。評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
、裁课贿x手演講完畢,由統(tǒng)分員收取評委的評分表。
⒊評分采取十分制。評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。 ⒋比賽中,若有疑義,由評委會裁定。
、灯胀ㄔ,站立式脫稿演講。
6、題目自擬,要求主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容精彩。
7、要求思想正確、情調(diào)高雅、科學性強、語言明白曉暢,給人以積極向上的鼓舞作用。
8、演講要求語音清晰準確、抑揚頓挫、語言流暢、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。
五四演講比賽方案 17
一、活動主題
傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國
二、活動目的:
1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動,就是要重溫歷史,了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史,紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的`崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的`強烈的愛國主意和民族團結(jié)精神,教育學生銘記歷史,勿忘國恥,勇?lián)鷷r代重任。
2、通過在晉商公園開展活動,引導教育學生繼承和發(fā)揚晉商文化精神,了解精髓、把握實質(zhì)、發(fā)揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結(jié)合起來,用優(yōu)秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言,爭做有志青年學生。
三、活動時間:
20xx年12月九日下午3:00――5:00
四、活動地點:
晉中晉商公園廣場
五、活動內(nèi)容:
1、奏唱國歌,全體學生面對國旗莊嚴宣誓
2、請政史系主任吉明亮老師講解12。9運動背景及相關(guān)知識
3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關(guān)知識
4、學生代表發(fā)言
5、領(lǐng)導講話
6、唱響紅歌,進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動
7、為晉商公園進行義務(wù)勞動
8、參觀晉商公園,并開展征文活動。
六、活動要求:
1、各團總支要按精心組織,要求參加學生穿校服、帶筆記本,做好參觀筆記。
2、在整個活動過程中要做好安全工作,確保萬無一失。
3、要以本次主題活動為契機,以系部為單位開展愛國主義教育
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