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      2. 五四演講比賽活動方案

        時間:2023-04-24 10:50:10 澤濱 活動 我要投稿

        五四演講比賽活動方案(通用12篇)

          導語:五四演講比賽的舉辦可以加強學生思想道德建設,增強學生集體榮譽感,增強學生對五四精神的理解。下面是小編為大家帶來的五四演講比賽活動方案,希望對大家有所幫助。

        五四演講比賽活動方案(通用12篇)

          五四演講比賽活動方案 1

          在我校五四青年節到來之際,為了給廣大青少年提供一個展示自己才華的平臺,豐富校園文化生活,傳承五四精神,團總支組織部結合我校實際情況,以增強學生勇于鍛煉自己,亮出自己的意識,加強學生思想教育,提高學生綜合素質,為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽,具體內容如下:

          一、參賽對象

          1、全體在校學生。

          2、各班以人數的10%——15%的比例參加。

          3、參賽者可自愿參加或由班級選派優秀代表參加。

          二、演講內容要求

          1、思想積極向上,主題鮮明,充分體現此次活動主題。

          2、普通話標準,聲音洪亮,語氣語調適當,重音節奏恰當。

          3、表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現當代中職學生積極向上的'精神面貌。

          4、每位選手演講完畢后,評委按照評分規則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。

          5、每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。

          三、比賽方式

          1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。

          2、初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。

          四、活動獎項

          一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

          五、比賽時間:

          5月中旬,多媒體教室。

          望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。

          五四演講比賽活動方案 2

          一、活動目的

          為傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情,投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城),開創滄州和諧跨越發展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節系列活動。

          經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。

          二、活動主題

          “當代青年的使命”

          三、參與對象

          高一全體學生

          四、參賽要求

          1、每班推選1—2名代表參賽。

          2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

          3、參賽時間為4—6分鐘。

          五、時間及安排:

          ①4月14日(周二)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。

          ②4月20日(周一)班會活動時間,高一年級各班團書按照學校要求,請班主任和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1—2名同學,繼續準備。

          ③4月28日(周二)下午4點在報告廳進行復賽。選出8—12個節目參加全校展示。

          ④5月4日(周一)下午4點,高一各班選手舉行演講比賽決賽,評出優秀節目獎。

          六、具體要求:

          ①各團支部在4月15日—20日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

          ②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

          ③各班團書認真組織好4月20日的'班內比賽,選出的學生名單于4月25日前交學生處。

          ④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

          ⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

          七、評分標準

          主題鮮明積極向上。(4分)

          表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

          普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

          表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

          獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

          五四演講比賽活動方案 3

          在五四青年節來臨之際,我們以“五四青年 愛國主義”為主題開展相關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發青年激情,時時刻刻去打造我們青年的.夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。

          一、活動時間:

          2018年5月4日 早上9:00

          二、活動地點:

          xxxx學院

          三、參與人員:

          全校師生

          四、活動流程:

          入團儀式——領導致辭——演講比賽

          五、比賽要求:

          (1)單人演講或團體演講 注:每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。

          (2)時間3分鐘至5分鐘。

          (3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。

          (4)演講中可加入新穎的題材,如:切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。

          六、具體安排:

          宣傳時間:4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)

          收集時間:4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息)

          初賽時間:15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)

          復賽時間:初賽通過復賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)

          彩排時間:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排

          決賽時間:5月4日早上9:00

          七、評分規則(滿分10分):

          1。思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)

          2。結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)

          3。材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現時代精神。(1分)

          4。語言規范、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)

          5。語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。(1分)

          6。借鑒內容不得超過30%。(1分)

          7。精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)

          8。合理控制演講時間。(1分)

          9。具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)

          10。著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)

          八、獎項設置:

          一等獎(1名):榮譽證書+獎品

          二等獎(2名):榮譽證書+獎品

          三等獎(3名):榮譽證書+獎品

          五四演講比賽活動方案 4

          為了引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,樹立崇高的社會理想,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次以“理想點亮人生”為主題的'演講比賽。

          一、組織機構:

          組委會:學校團支部

          主持人:學生(待定)

          評 委:李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹萍

          計 分:李瓊翠、李中琳

          音 響:禹志臣

          攝 影:孔得利

          二、比賽內容與時間

          1、內容:以“理想點亮人生”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

          2、時間:5月3日晚7:00——9:00

          3、地點:音樂教室

          4、參賽人員:

          七、八年級各班推選兩名同學代表本班參賽

          三、實施細則

          (一)選手要求

          1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現中學生的良好風貌

          2、吐字清晰,普通話標準

          3、具備較強的演講能力

          4、主題突出,內容真實感人

          (二)比賽環節

          1、時間:不少于5分鐘,不超過7分鐘,超時酌情扣分。

          2、選材:內容要圍繞“樹立遠大理想,努力成就人生”。

          3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

          4、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

          (三)評分標準

          本次比賽采用10分制進行評判,評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算出來的'平均分保留到小數點后兩位,為參賽選手的最后得分。

          1、演講內容(3分):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰,語言流暢自然,文采優美。

          2、語言表達(3分):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合。

          3、演講表情(2分):表情自然并與內容有機結合,能靈活運用語言速度,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處。

          4、儀表儀態(1分):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

          5、其他(1分):時間控制,出入場致意、答謝,演講效果,創意及有關內容。

          四、比賽組織紀律要求

          1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

          2、賽前,各參賽選手上報比賽演講稿1份。

          3、選手參賽順序抽簽決定。

          4、請各班按照學校的要求,做好學生報名的宣傳發動,選拔出各班優秀的演講人才參與比賽,以期達到最佳的效果。

          5、請各班語文老師及時對參賽學生進行演講稿和演講儀態方面的指導,提高學生的演講水平。

          6、由于時間比較緊迫,因此請相關老師按照學校的統一安排,確保各項進程的及時順利進行。

          五、決賽獎項設置:

          一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

          六、比賽規則:

          ⒈演講順序由選手抽簽決定。評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

          ⒉每位選手演講完畢,由統分員收取評委的評分表。

          ⒊評分采取十分制。評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。 ⒋比賽中,若有疑義,由評委會裁定。

          ⒌普通話,站立式脫稿演講。

          6、題目自擬,要求主題鮮明,立意新穎,內容精彩。

          7、要求思想正確、情調高雅、科學性強、語言明白曉暢,給人以積極向上的鼓舞作用。

          8、演講要求語音清晰準確、抑揚頓挫、語言流暢、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

          五四演講比賽活動方案 5

          為了適應新時期課改要求,提高我校學生英語應用能力,創建良好的英語學習氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術節的內容,政教處、校團委、高二英語備課組決定聯合舉辦2016年慶“五·四”英語演講比賽。

          一、活動目的'

          提高學生英語口語水平, 營造英語學習氛圍,豐富學生課余生活。

          二、參賽資格

          高二年級學生

          三、比賽程序

          比賽分兩個階段進行:初賽和決賽。

          (一)初賽

          初賽話題:

          my life(人生)

          love(愛)

          environment protection(環保)

          (可自擬小標題)

          初賽形式:

          各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學生做評委。

          初賽要求:

          各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動,并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準備,擇優選擇,確保參加決賽選手的水平。

          初賽時間:

          各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學生的名單。

          (二)決賽:

          演講題目:同初賽。

          參賽資格:各班擇優推薦1名選手參加決賽。

          比賽環節:

          1、抽簽決定出場順序;

          2、定題演講:

          每位選手首先進行5分鐘以內的有準備發言

          3、回答問題:

          由英語教師負責就演講的內容提問,1~2個問題,回答時間為2分鐘。

          4、評分:

          5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

          5、各班可組織英語文藝節目,包括短劇、英語歌曲等,擇優在比賽過程中進行表演。

          6、在全年級擇優挑選學生主持人。

          評委組成:

          評委團由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

          比賽場地:水泥操場

          比賽時間:4月下旬

          四、獎項設置:

          設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優秀選手參加恩施州英語演講比賽。

          五、評分標準

          定題演講( 60% )

          回答問題( 40% )

          內容要求:

          主題:

          內容清楚、切題、中心突出,全部文字為個人原創;

          結構:

          合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強;

          表達:

          生動不枯燥,無語言錯誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。

          語言要求:

          使用較標準英國英語或美國英語;

          語音準確度:

          發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關;

          語言流暢度:

          連讀、詞重音、句重音、語調和節奏。

          技巧要求:

          表現力:

          有適度的幽默感,手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度;

          情緒:

          有感情與氣勢,精神飽滿有自信。

          五四演講比賽活動方案 6

          一、活動目的

          今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情,投入到學習中去,開創辛寨中學的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十六周年系列活動。

          經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“揚五四之魂,彰青春之采”為主題的.演講比賽活動,特制定本活動方案。

          二、活動主題

          “揚五四之魂,彰青春之采”

          三、參與對象

          七、八年級全體團員

          四、參賽要求

          1、每班團支部推選1—2名代表參賽。

          2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“揚五四之魂,彰青春之采”展開。

          3、參賽時間為4-6分鐘。

          五、時間及安排:

          4月17日(周五)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(七、八年級選報參賽選手)各班積極準備。

          4月20日(周一)班會活動時間,七、八年級各班團書按照學校要求,請班主任和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續準備。

          4月21日(周二)下午4點在團委活動室進行決賽。

          六、具體要求:

          ①各班團支部在活動期間對本班學生進行動員,并組織學生積極準備。

          ②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過黑板報等形式進行宣傳。

          ③各班團支書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單及時交學校團委。

          七、評分標準:

          ①主題鮮明積極向上。(4分)

          ②表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

          ③普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

          ④表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

          八、獎項設置:

          一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

          五四演講比賽活動方案 7

          一、活動背景:

          培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

          黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

          二、活動主題:

          “迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

          三、活動目的及意義

          培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義。徽縣XX學區決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由XX學區團委承辦,旨在通過本次活動的'展開, 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶,以演講的形式呈現,以表達XX學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

          四、活動內容

          (一)由XX學區校長李XX組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

          具體內容如下:

          1、了解社會主義核心價值觀深刻含義;

          2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊;

          3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容;

          (二)演講題目的擬定。

          演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

          五、活動時間

          4月25日上午

          六、活動地點

          XX中心小學二樓會議室

          七、參加人員

          XX學區全體教師

          五四演講比賽活動方案 8

          一、活動主題:

          “新時代新青年新五四”

          二、活動目的:

          政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活,鍛煉口才,培養演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發揚比賽的'優良傳統,選拔優秀演講人才;

          三、承辦單位:

          政法系團總支學生會

          四、參加對象:

          政法系全體師生

          五、活動時間、地點:

          4月23日、地點待定

          六、活動要求:

          1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯系方式,演講篇目;

          2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

          3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格;

          4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

          七、時間安排:

          (一)預賽時間:4月23日至4月27日

          (二)決賽時間:5月4日

          八、活動過程安排:

          1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知;

          2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

          3、確定比賽場地;

          4、邀請評委;

          5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽,5月4日上午布臵場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽;

          八、評分要嚴格遵照評分標準。

          每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

          評分標準:

          1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4。5分)

          2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)

          3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

          4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

          5、時間限制(0。5分)

          九、比賽流程

          1、領導講話致辭;

          2、參賽者依次演講;

          3、評委點評;

          4、頒獎;

          5、合影留戀。

          注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

          十、獎項設臵

          一等獎一名,獎金100元并頒發證書;

          二等獎二名,獎金80元并頒發證書;

          三等獎三名,獎金50元并頒發證書;

          優秀獎若干;僅頒發證書;

          十一、關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責

          附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

          附件二:政法系20xx年五四演講比賽經費預算表

          五四演講比賽活動方案 9

          一、活動主題

          傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國

          二、活動目的:

          1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動,就是要重溫歷史,了解上個世紀國家命運沉浮的沉重歷史,紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的`崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現出來的強烈的愛國主意和民族團結精神,教育學生銘記歷史,勿忘國恥,勇擔時代重任。

          2、通過在晉商公園開展活動,引導教育學生繼承和發揚晉商文化精神,了解精髓、把握實質、發揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來,用優秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言,爭做有志青年學生。

          三、活動時間:

          20xx年12月九日下午3:00――5:00

          四、活動地點:

          晉中晉商公園廣場

          五、活動內容:

          1、奏唱國歌,全體學生面對國旗莊嚴宣誓

          2、請政史系主任吉明亮老師講解12。9運動背景及相關知識

          3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識

          4、學生代表發言

          5、領導講話

          6、唱響紅歌,進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動

          7、為晉商公園進行義務勞動

          8、參觀晉商公園,并開展征文活動。

          六、活動要求:

          1、各團總支要按精心組織,要求參加學生穿校服、帶筆記本,做好參觀筆記。

          2、在整個活動過程中要做好安全工作,確保萬無一失。

          3、要以本次主題活動為契機,以系部為單位開展愛國主義教育

          五四演講比賽活動方案 10

          一、活動背景:

          五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

          二、活動目的:

          值此五四青年節到來之即,為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去,置身于學校的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自己理想。特開展主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節日。

          三、演講主題(任選其一):

          傳承五四精神爭做世紀青年

          傳承五四精神爭做創業先鋒

          四、活動時間:

          初賽:4月19日晚7:00

          復賽:4月26日晚7:00

          五、活動地點:

          初賽:三教107

          復賽:二教108

          六、主辦單位:

          共青團xxxxxx委員會

          七、承辦單位:

          xxxx學院團總支

          八、活動流程:

          (一)、初賽前期準備:

          1、4月10日,遞交策劃至團委,申請二教108。

          2、4月11日,制作演講比賽報名表,向各二級學院分發文件,通知演講比賽的時間、地點及主題。

          3、4月19日,邀請本次演講比賽初賽的評委。

          (二)、初賽:

          1、4月18日,秘書處人員統計各二級學院的報名人數,準備相關事宜。

          2、選手根據自己的演講稿,進行2~3分鐘的演講,由評委打分。

          3、根據初賽的`分數,協調各二級學院人數,前10名進入決賽。

          (三)、決賽前期準備:

          1、4月20日,公布并通知入圍決賽的選手,并要求每人提交個人信息資料。

          2、4月21日,制作幻燈片,確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。

          3、4月22日,確定評委名單,準備評委三腳架。

          4、4月23日,打印獎狀(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名),準備獎品。

          5、4月25日,選手抽簽決定上臺順序。

          6、4月25日18:30及4月26日中午12:30進行彩排預演。

          7、4月26日12:30,準備即興演講題目。

          8、4月26日17:00布置會場,調試音響,安排工作人員負責現場拍照,準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

          (四)、決賽流程:

          1、4月26日18:30,各二級學院同學開始入場。

          2、4月26日19:00,主持人宣布比賽正式開始。

          3、觀看視頻。

          4、選手按照抽簽順序,進行主題演講,并抽取即興演講題目。

          5、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分即為選手最后得分。

          6、宣布獲獎名單,評委頒獎。

          (五)、后期工作:

          1、秘書處及時上傳通訊,并制作黃表存檔。

          2、學生會負責整理會場。

          (六)、經費預算:

          1、計算器1個,共30元2、筆5支,共10元

          3、獎狀10個,共元4、獎品,共元

          5、沖洗照片(10—20張),共5—10元

          6、10瓶礦泉水,共15元

          總計:

          xx學院學生會秘書處

          20xx年x月x日

          附錄一:評分標準

          (1)形象(10分):要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

          (2)口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現演講魅力。

          (3)內容(40分):主題鮮明,積極向上,聯系實際。結構合理,語言流暢。

          (4)脫稿(10分):演講自如。

          (5)即興(10分):隨機應變。

          附錄二:評分表(略)

          五四演講比賽活動方案 11

          一、比賽內容與時間

          1、內容:以“青春有夢·奮力奔跑”為主題,結合實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

          2、時間:20xx年xx月xx日

          3、地點:x會議室

          4、參賽人員:xx

          5、參會人員:xx

          6、初賽獎勵辦法:本次比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

          二、比賽流程

          1、參賽選手抽取參賽序號

          2、主持人介紹參賽評委

          3、主持人宣讀演講比賽規則

          4、按序號進行演講

          5、點評

          6、頒獎

          三、參賽須知

          1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽簽和比賽。

          2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。

          3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

          四、比賽規則

          1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的`評判。評分標準如下:

          (1)演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。

          (2)語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。

          (3)演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。

          (4)儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

          (5)其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。

          2、評委評分當場計分,第3位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前3位選手打分,從第4位選手開始當場亮分。

          3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

          4、當場確定得獎的名次。

          五、演講要求

          1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“青春有夢·奮力奔跑”為主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

          2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

          3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到視為棄權。

          4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內。

          五四演講比賽活動方案 12

          一、活動宗旨

          為了迎接“五四”運動xx周年,弘揚“五四”精神,激發青年教師的熱情和潛力,我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的'熱潮。

          二、演講主題

          本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。

          三、組織機構

          組長:xx副組長:xx

          評委:xx

          四、參賽對象

          本校30周歲以下青年教師。

          五、競賽時間

          5月5日(星期一)下午

          六、競賽地點

          電教室

          七、評獎辦法

          一等獎1名二等獎2名三等獎3名

          八、注意事項

          1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時盡量脫稿,每人限時5分鐘。

          2、評分:演講比賽由現場的評委評分,評分采用百分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。

          3、評分依據:

          ①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(10分);

          ②脫稿演講、語言流暢(30分);

          ③內容詳實、生動,自己撰寫(30分);

          ④語言標準、富有感染力,用詞準確(20分);

          ⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間(10分)。

          4、參賽教師每人上交一份演講稿。

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