五四青年節(jié)演講比賽方案

五四青年節(jié)演講比賽方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的五四青年節(jié)演講比賽方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節(jié)演講比賽方案1

　　一、活動宗旨

　　為了迎接“五四”運(yùn)動xx周年，弘揚(yáng)“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認(rèn)識，增強(qiáng)廣大教師的`緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。

　　二、演講主題

　　本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：xx副組長：xx

　　評委：xx

　　四、參賽對象

　　本校30周歲以下青年教師。

　　五、競賽時間

　　5月5日（星期一）下午

　　六、競賽地點(diǎn)

　　電教室

　　七、評獎辦法

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時盡量脫稿，每人限時5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

　　3、評分依據(jù)：

　�、賰x表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；

　�、诿摳逖葜v、語言流暢（30分）；

　�、蹆�(nèi)容詳實(shí)、生動，自己撰寫（30分）；

　�、苷Z言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力，用詞準(zhǔn)確（20分）；

　�、萦脮r恰當(dāng)、時間在3-5分鐘之間（10分）。

　　4、參賽教師每人上交一份演講稿。

五四青年節(jié)演講比賽方案2

　　一、活動主題：青春建功十二五

　　二、活動時間：20xx年4月——5月

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)。公司團(tuán)委計劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。

　　在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的'風(fēng)氣，引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年努力爭做推動公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。

　　2.“青春建功十二五”主題團(tuán)日活動

　　為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團(tuán)委計劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團(tuán)日活動。豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活，增強(qiáng)他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過本次活動所激發(fā)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。

　　四、有關(guān)要求

　　1、五四青年節(jié)公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一，公司各部門要從思想上給予高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確保活動效果。

　　2、公司各部門要充分結(jié)合公司活動的精神，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化教育內(nèi)容，增強(qiáng)感染力、說服力，形成公司上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

　　3、各部門要將五四青年節(jié)公司主題演講比賽活動的相關(guān)情況于5月10日前上報辦公室。

五四青年節(jié)演講比賽方案3

　　為了引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講比賽。

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　組委會：學(xué)校團(tuán)支部

　　主持人：學(xué)生(待定)

　　評 委：李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹萍

　　計 分：李瓊翠、李中琳

　　音 響：禹志臣

　　攝 影：孔得利

　　二、比賽內(nèi)容與時間

　　1、內(nèi)容：以“理想點(diǎn)亮人生”為主題，結(jié)合個人和社會實(shí)際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

　　2、時間：5月3日晚7:00——9:00

　　3、地點(diǎn)：音樂教室

　　4、參賽人員：

　　七、八年級各班推選兩名同學(xué)代表本班參賽

　　三、實(shí)施細(xì)則

　　(一)選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)中學(xué)生的良好風(fēng)貌

　　2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)

　　3、具備較強(qiáng)的演講能力

　　4、主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人

　　(二)比賽環(huán)節(jié)

　　1、時間：不少于5分鐘，不超過7分鐘，超時酌情扣分。

　　2、選材：內(nèi)容要圍繞“樹立遠(yuǎn)大理想，努力成就人生”。

　　3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　4、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　(三)評分標(biāo)準(zhǔn)

　　本次比賽采用10分制進(jìn)行評判，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出來的'平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位，為參賽選手的'最后得分。

　　1、演講內(nèi)容(3分)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰，語言流暢自然，文采優(yōu)美。

　　2、語言表達(dá)(3分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合。

　　3、演講表情(2分)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，能靈活運(yùn)用語言速度，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處。

　　4、儀表儀態(tài)(1分)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他(1分)：時間控制，出入場致意、答謝，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

　　四、比賽組織紀(jì)律要求

　　1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

　　2、賽前，各參賽選手上報比賽演講稿1份。

　　3、選手參賽順序抽簽決定。

　　4、請各班按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生報名的宣傳發(fā)動，選拔出各班優(yōu)秀的演講人才參與比賽，以期達(dá)到最佳的效果。

　　5、請各班語文老師及時對參賽學(xué)生進(jìn)行演講稿和演講儀態(tài)方面的指導(dǎo)，提高學(xué)生的演講水平。

　　6、由于時間比較緊迫，因此請相關(guān)老師按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，確保各項(xiàng)進(jìn)程的及時順利進(jìn)行。

　　五、決賽獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　六、比賽規(guī)則：

　　⒈演講順序由選手抽簽決定。評委當(dāng)場打分，從第二位選手開始主持人當(dāng)場宣布成績。

　�、裁课贿x手演講完畢，由統(tǒng)分員收取評委的評分表。

　�、吃u分采取十分制。評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。 ⒋比賽中，若有疑義，由評委會裁定。

　�、灯胀ㄔ�，站立式脫稿演講。

　　6、題目自擬，要求主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容精彩。

　　7、要求思想正確、情調(diào)高雅、科學(xué)性強(qiáng)、語言明白曉暢，給人以積極向上的鼓舞作用。

　　8、演講要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、語言流暢、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。

五四青年節(jié)演講比賽方案4

　　一、活動背景：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。

　　如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

　　二、活動原則：

　　以“五四——我的'成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年；

　　2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解；

　　3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)；

　　4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神；

　　四、組織方式：

　　由中學(xué)校校委會主辦，中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

　　五、參加對象：

　　匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生

　　六、活動時間：

　　5月4日舉行

　　七、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

　　八、活動準(zhǔn)備：

　　1、前期工作：

　　a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1—2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。

　　b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行，后續(xù)報道由全校教師參入。

　　c、確定比賽場地，由政教處負(fù)責(zé)；邀請評委及主持人，評委xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：xxx。主持人由團(tuán)委邀請；評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作；獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備；

　　d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

　　e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。

　　b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

　　3、后期工作：

　　a、請教師做好后續(xù)報道工作。

　　b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

　　4、結(jié)果：

　　由主持人公布演講結(jié)果，并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

　　十、評分細(xì)則：

　　此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

　　1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分

　　2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能夠處理好各種情況。4分

　　3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

　　精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、參賽者必須提前到場。

　　2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

五四青年節(jié)演講比賽方案5

　　一、活動主題

　　傳承文化精髓爭做四有新人弘揚(yáng)愛國精神矢志成才報國

　　二、活動目的：

　　1、通過在晉商公園廣場開展紀(jì)念12?9運(yùn)動主題活動，就是要重溫歷史，了解上個世紀(jì)國家命運(yùn)沉浮的`沉重歷史，紀(jì)念和弘揚(yáng)12?9運(yùn)動中青年學(xué)生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的愛國主意和民族團(tuán)結(jié)精神，教育學(xué)生銘記歷史，勿忘國恥，勇?lián)鷷r代重任。

　　2、通過在晉商公園開展活動，引導(dǎo)教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)晉商文化精神，了解精髓、把握實(shí)質(zhì)、發(fā)揚(yáng)光大、學(xué)以致用。把晉商文化和校園文化有機(jī)結(jié)合起來，用優(yōu)秀的文化教育和激勵學(xué)生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學(xué)生。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月九日下午3：00――5：00

　　四、活動地點(diǎn)：

　　晉中晉商公園廣場

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、奏唱國歌，全體學(xué)生面對國旗莊嚴(yán)宣誓

　　2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運(yùn)動背景及相關(guān)知識

　　3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關(guān)知識

　　4、學(xué)生代表發(fā)言

　　5、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　6、唱響紅歌，進(jìn)行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚(yáng)愛國精神矢志成才報國”簽名活動

　　7、為晉商公園進(jìn)行義務(wù)勞動

　　8、參觀晉商公園，并開展征文活動。

　　六、活動要求：

　　1、各團(tuán)總支要按精心組織，要求參加學(xué)生穿校服、帶筆記本，做好參觀筆記。

　　2、在整個活動過程中要做好安全工作，確保萬無一失。

　　3、要以本次主題活動為契機(jī)，以系部為單位開展愛國主義教育

五四青年節(jié)演講比賽方案6

　　一、活動目的

　　傳承民族精神，弘揚(yáng)共青團(tuán)的'優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情，投入到學(xué)習(xí)中去，開創(chuàng)辛寨中學(xué)的新局面。學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節(jié)暨紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年系列活動。

　　經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際開展以“揚(yáng)五四之魂，彰青春之采”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。

　　二、活動主題

　　“揚(yáng)五四之魂，彰青春之采”

　　三、參與對象

　　七、八年級全體團(tuán)員

　　四、參賽要求

　　1、每班團(tuán)支部推選1-2名代表參賽。

　　2、演講材料由自己創(chuàng)作，演講內(nèi)容要圍繞“揚(yáng)五四之魂，彰青春之采”展開。

　　3、參賽時間為4-6分鐘。

　　五、時間及安排：

　　4月17日(周五)下午4點(diǎn)，召開團(tuán)委會，布置活動要求，(七、八年級選報參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。

　　4月20日(周一)班會活動時間，七、八年級各班團(tuán)書按照學(xué)校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1-2名同學(xué)，繼續(xù)準(zhǔn)備。

　　4月21日(周二)下午4點(diǎn)在團(tuán)委活動室進(jìn)行決賽。

　　六、具體要求：

　�、俑靼鄨F(tuán)支部在活動期間對本班學(xué)生進(jìn)行動員，并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

　�、趫F(tuán)委會宣傳部和組織部做校內(nèi)宣傳工作，通過黑板報等形式進(jìn)行宣傳。

　�、鄹靼鄨F(tuán)支書認(rèn)真組織好4月20日的班內(nèi)比賽，選出的學(xué)生名單及時交學(xué)校團(tuán)委。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�、僦黝}鮮明積極向上。(4分)

　�、诒磉_(dá)能力，富于激情表達(dá)流暢。(3分)

　�、燮胀ㄔ挊�(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。(1分)

　�、鼙憩F(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書，獲獎名單將及時張榜公布。

五四青年節(jié)演講比賽方案7

　　一、活動主題

　　追尋火紅歲月，奏響青春樂章五四周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

　　二、主辦單位

　　大學(xué)校學(xué)生會

　　三、活動范圍

　　全校廣大團(tuán)員青年。

　　四、活動背景

　　五四運(yùn)動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。x年前爆發(fā)的五四運(yùn)動，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。在這場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動也是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動不僅為五四愛國運(yùn)動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運(yùn)動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代

　　替資產(chǎn)階級思潮而成為運(yùn)動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的`開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。

　　五、活動目的和宗旨

　　我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和責(zé)任感。

　　六、主體活動

　　略

　　七、其他小型“青春”系列活動

　　除了這個主體活動，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

　　1、“青春·對抗”辯論賽

　　在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊(duì)中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

　　2、“青春·激情”演講比賽

　　可以自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，“五四”運(yùn)動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

　　3、“青春·律動”群舞比賽

　　這個初想起時，一直有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是可以自由報名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加可以找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

　　4、“青春·奔騰”定向越野比賽

　　貿(mào)大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形，以及博學(xué)樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達(dá)終點(diǎn)，獲得名次。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。

　　5、“青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

　　各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過男女生寢室互查，這次應(yīng)該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委可以主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng)，更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。

　　6、“青春·時尚”文化衫設(shè)計

　　應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發(fā)放號碼，按照這個數(shù)量去供應(yīng)襯衫，以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點(diǎn)可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，是有設(shè)計和評判獎勵機(jī)制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。

　　7、“青春·感動”“感動貿(mào)大”校園人物

　　可以完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會應(yīng)該比較會受歡迎。

　　8、“青春·印記”大型簽名感言活動

　　需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(dv)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機(jī)會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。

　　9、“青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽

　　同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當(dāng)晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎。

　　其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構(gòu)想，相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時間、場地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

五四青年節(jié)演講比賽方案8

　　一、活動背景 ：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。

　　如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀(jì)念五四運(yùn)動93周年;

　　2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

　　4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式:

　　由匯灣中學(xué)校校委會主辦，匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

　　五、參加對象:

　　匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生

　　六、活動時間： 5月4日 舉行

　　七、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/strong>

　　八、活動準(zhǔn)備 ：

　　1、前期工作:

　　A、由校團(tuán)委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團(tuán)委。

　　B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報道由全校教師參入。

　　C、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;

　　D、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

　　E、 5月4日 上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　A、政教處要在 5月4日 上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。

　　B、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、請教師做好后續(xù)報道工作。

　　B、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的'選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

　　4、結(jié)果:

　　由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

　　十、評分細(xì)則：

　　此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

　　1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。 4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況。 4分

　　3 、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

　　精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。 1分

　　4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、 設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

　　****年4月10日

【五四青年節(jié)演講比賽方案】相關(guān)文章：

五四青年節(jié)演講比賽活動方案04-20

學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽活動方案201608-16

2022五四青年節(jié)演講比賽活動策劃方案03-09

五四青年節(jié)教師演講比賽方案04-02

五四青年節(jié)演講比賽的活動方案（精選10篇）04-24

2022五四青年節(jié)演講比賽活動方案（精選6篇）03-03

2022關(guān)于五四青年節(jié)演講比賽實(shí)施方案（精選10篇）03-09

演講比賽方案08-17

演講比賽方案07-08