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      2. 中班生成活動方案

        時間:2023-05-03 10:30:07 方案 我要投稿

        中班生成活動方案3篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的中班生成活動方案,希望對大家有所幫助。

        中班生成活動方案3篇

        中班生成活動方案1

          一、活動時間:

          xx年8月28日下午3:30

          二、活動地點:

          小精靈班

          三、活動對象:

          三位教師、小精靈班所有家長

          四、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┍緦W(xué)期班級情況分析

          1.教師基本情況。

          2.班級基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、向家長介紹中班幼兒的年齡特點等)。

         。ǘ┙榻B幼兒園特色、本學(xué)期班級工作任務(wù)

          1.簡述幼兒園開設(shè)的課程(蒙氏工作、基本課程、區(qū)角活動)。

          2.學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述(主題活動、親子活動、環(huán)境教育工作的開展及家長的配合等)。

          (三)幼兒一日生活作息安排

         。ㄋ模┬枰议L配合的事項

          1.接送時間及對接送人的要求,嚴(yán)格接送簽到制度。

          2.幼兒請假制度。如果幼兒不能來園,要及時告訴老師(打電話8點之前或發(fā)信息)如果家長的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

          3.需服藥的.幼兒要認(rèn)真填寫藥用量登記表,注明用藥的方法與時間,以及班級與姓名。

          4.車輛停放地點。

          5.幼兒自理能力的培養(yǎng)(家園共育)。

          6.特殊情況幼兒登記。

          7.書費繳納情況。

          8.收集廢舊物品并配合主題教育。

          9.正確對待孩子之間的矛盾,不遷就孩子。

          10.安全問題。

          11.成立家長委員會。

          (五)入園幼兒需帶物品

          1.姓名牌

          2.接種卡

          3.保險單

          4.學(xué)習(xí)用品(紙、筆、剪刀、膠棒、圖書等)

         。┙處熍c家長互動:家長提出問題或建議,教師解答家長疑問

         。ㄆ撸┲

          四、周五幼兒分批入園參觀的安排。

          五、家長會結(jié)束

        中班生成活動方案2

          設(shè)計意圖:

          中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,其賞月、吃月餅的活動凸顯著人們家人歡聚一堂的和樂畫面,憧憬著人們對未來生活美好的祝福和愿望。根據(jù)中班幼兒的年齡特點,從幼兒熟悉的生活入手,通過聊中秋、月亮、DIY月餅、品嘗分享月餅、賞月等活動,加深幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,體驗節(jié)日的樂趣。

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的美食及習(xí)俗,知道月亮是不斷變化的。

          2、學(xué)習(xí)制作冰皮月餅,提高動手操作能力。

          3、和家人分享自己親手制作的月餅、共同賞月,體驗中秋節(jié)的愉快,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          知識準(zhǔn)備:幼兒學(xué)會歌曲《月亮婆婆喜歡我》。

          物質(zhì)準(zhǔn)備:實物—月餅、冰皮月餅?zāi)>摺⒅谱髟嘛炇巢、月餅包裝盒、印有“中秋快樂”字樣的'包裝紙帶、故事《月亮姑娘做衣裳》視頻、冰皮月餅制作過程視頻。

          活動時間:

          20xx年9月24日上午9:15—10:30

          活動流程:

          一、談話:介紹節(jié)日。讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),又叫團(tuán)圓節(jié)。了解中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。

          二、欣賞故事:“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的,激發(fā)幼兒觀察月亮的興趣。

          討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

          三、表演歌曲《月亮婆婆喜歡我》。

          四、DIY月餅。幼兒每人學(xué)習(xí)做2個月餅,一個自己現(xiàn)場品嘗,一個包裝好帶回家晚上和家人一起分享并賞月。

          1、欣賞月餅。知道月餅有皮和餡,月餅上有漂亮的圖案。

          2、觀看視頻,了解冰皮月餅的制作過程。

          3、示范制作月餅。幼兒學(xué)習(xí)冰皮月餅的制作過程。

          4、幼兒制作。老師巡回指導(dǎo)。要求人手制作2個月餅。

          五、品嘗月餅。

          六、包裝月餅。指導(dǎo)幼兒將月餅包裝起來,以便放學(xué)帶回家和家人分享。

          七、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

          八、活動延伸:

          1、幼兒中秋晚上和家人一起品嘗月餅、賞月。

          2、和家長一起觀察月亮的大小變化。

          附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

          夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

          裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

          裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

          裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。" 原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

        中班生成活動方案3

          一.活動目的:

          1.通過活動讓幼兒了解西方D萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。

          2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

          3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育.

          二.活動時間:

          20xx年10月31日

          三.活動地點:

          教室及戶外

          四.活動內(nèi)容:

          節(jié)慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節(jié)不可少的'集體狂歡和戶外討糖活動

          五.活動流程:

          1.7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動:Happy Halloween!有糖拿喲!

          2. 9:30-9:40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂,裝扮,群魔亂舞!

          3. 9:40-10;05英語互動!

          a.與Miss lu大聲念英文.

          pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,Happy Halloween!萬圣快樂

          b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.

          3.10:10-10:40創(chuàng)意服飾外出走秀.

          游戲:討糖活動

          口號:!trick or treat!I want candy!

          討糖路線小區(qū)內(nèi).

          需家長所配合的:

          1.如有時間,請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

          2.請和孩子一起設(shè)計面具有服裝造型更好!如動物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP.我們將進(jìn)行走秀評比)

          3.30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!謝謝

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