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幼兒園母親節(jié)班級方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的幼兒園母親節(jié)班級方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園母親節(jié)班級方案1
活動目標(biāo):
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。
2、體會媽媽養(yǎng)育的辛勞,知道感恩。
活動預(yù)備:
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事前邀請各位媽媽。
3、制作《禮物花》所需的材料。
4、活動主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。
活動流程:
一.談話活動《我的好媽媽》:
1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家興奮嗎?你知道為甚么今天要把媽媽請到幼兒園來?
2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。
4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。
5.老師小結(jié):我們的`媽媽真能干、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。
二.親子共同包餛飩
三.手工制作《禮物花》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝愿。
四.歌唱活動。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝愿。
五.延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件故意義的事。
幼兒園母親節(jié)班級方案2
活動目標(biāo):
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
活動準(zhǔn)備:
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事先邀請各位媽媽。
3、制作《禮物花》所需的材料。
4、活動主題PPT。
活動流程:
一.談話活動《我的好媽媽》:
1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
2、因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的'媽媽感到自豪。
5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。
二.親子共同包餛飩
三.手工制作《禮物花》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
四.歌唱活動。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。
四.延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件有意義的事。
幼兒園母親節(jié)班級方案3
設(shè)計思路
母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,我們設(shè)計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分為三個板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關(guān)愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
活動目標(biāo)
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
活動準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、事先邀請各位媽媽。
3、制作《禮物傘》所需的材料。
活動流程
一、談話活動《好的媽媽》:
1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
2、因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛
4、講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
5、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
二、歌唱活動。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的'好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。
三、手工制作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。
1、一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;
2、一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。
3、一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。
幼兒園母親節(jié)班級方案4
一、活動背景
母愛是人類一個亙古不變主題,我們賦予它太多詮釋,也賦予它太多內(nèi)涵。沒有歷史史詩撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱,想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊游子就會萌發(fā)起回家心愿;想起了母親,彷徨無依心靈就找到了棲息家園!
大多數(shù)國家把每年x月第二個星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大母親,紀(jì)念母親恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親道德而定立。由此,我們xx青年志愿者服務(wù)隊與xx社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx年關(guān)愛貧困母親”活動。
二、活動目的
1、關(guān)愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。
2、豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生愛心。
3、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。
三、活動主題
感恩母親節(jié),關(guān)愛貧困母親。
四、主辦單位
土建系xx青年志愿者服務(wù)隊、xx社區(qū)街辦。
五、活動時間及地點
20xx年x月xx日、xx市xx社區(qū)。
六、活動內(nèi)容
xx青年志愿者服務(wù)隊出15個志愿者,對xx社區(qū)三個貧困家庭母親進(jìn)行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們關(guān)心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們祝福。志愿者將在貧困母親家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽媽媽們故事等社區(qū)母親節(jié)活動。
七、安全隱患及應(yīng)急措施
1、志愿者到達(dá)xx社區(qū)采用乘坐公交車形式。乘車路線:公交車xx到達(dá)合作社街辦處,下車即到活動地點。
2、此次活動選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動地點,在活動之前,對負(fù)責(zé)人及所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn),講解活動中有可能遇到安全事故以及應(yīng)對措施,力保活動安全有序進(jìn)行。
3、乘坐公交車時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少時間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。
幼兒園母親節(jié)班級方案5
世界上最偉大的節(jié)日莫過于母親節(jié)了,母親孕育了生命,是萬物源頭的化身。對每一個幼兒園的孩子們來說,母親的存在無疑是最偉大的存在,母親就是孩子們的一切,在這個特殊的節(jié)日里,我們應(yīng)該教給孩子們表達(dá)對母親的.愛與感恩。五月的第二個星期天是母親節(jié),今年的母親節(jié)是5月11號,還有一個星期就要到了,幼兒園可以根據(jù)這個節(jié)日,開展一些關(guān)于母親節(jié)的活動和課程,我們可以確定此次活動和課程的主題確定為“愛與感恩”。
課程主題:愛與感恩
小班課程目標(biāo):
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)出愛媽媽。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)孩子的動手能力,語言表達(dá)能力。
活動內(nèi)容:
1、老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的話。
2、手工制作一張小賀卡。
3、教會孩子給媽媽遞毛巾,擦汗等小事情。
中大班課程目標(biāo):
1、幼兒能夠知道5月的第二個星期日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
以上是一個關(guān)于母親節(jié)的基本活動,每個幼兒園可以根據(jù)自己的情況,對活動進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新,讓孩子從小就學(xué)會愛與感恩。心懷愛意,是每一個幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容,我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造。
幼兒園母親節(jié)班級方案6
20xx年xx月xx日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會的平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。
二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
成員:各班班主任
三、活動主題
本月活動主題:“母愛永恒?感恩母親”。
活動時間:5月xx日―5月xx日
四、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強(qiáng)德育師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
五、活動過程及要求
。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。
1、通過國旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動,并公布本!爸腥A母親節(jié)”活動方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的`吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負(fù)責(zé)人:xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書――致家長的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負(fù)責(zé)人:xx)
。ǘ┑诙A段:活動開展階段
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,xx3xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
。1)低年級(1―2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
。2)中年級(3―4年級):開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項家務(wù)勞動;給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。
第三階段:活動評比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)
1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。
2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。
3、“3個孝育先進(jìn)中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
幼兒園母親節(jié)班級方案7
活動目標(biāo)
1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。
2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。
3、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。
4、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備
1、活動前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。
2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。
3、一位懷孕的母親。
活動過程
一、主題討論
幼兒通過自己收集資料,展開討論。
問題:
(1)你在媽媽肚子里時,媽媽會有什么反應(yīng)?
(2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?
(3)你在媽媽肚子里,怎樣活動和長大的?
(4)你在媽媽肚子里時,發(fā)生了什么有趣的事?
二、主題內(nèi)容展示
1、請一位懷孕的母親
讓幼兒有個直觀的了解,阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的'愿望。
2、影像資料
通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。
3、卡通形象
進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的,初步體會媽媽孕育自己的不容易。
三、布置主題墻:媽媽孕育我
1、幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽。激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來分享,體會分享的快樂。
四、活動延伸
回家后做幾件愛媽媽的事情,第二天開展主題討論:你是如何愛媽媽的。
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