【熱】幼兒園九九重陽節(jié)活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的幼兒園九九重陽節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案1
設(shè)計意圖:
金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
活動準備:
1、鼓號隊訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動當(dāng)天7點半之前入園。
活動過程:
1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好!
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動評析:
這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的.話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝!
敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案2
活動目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心
活動準備:
1、制作幻燈片
2、游戲音樂
活動過程:
一、接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)
二、慶祝活動
1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式
2、幼兒給老人表演節(jié)目
3、多媒體演示1
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心
呀!現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)
4、多媒體演示2
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵
護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應(yīng)為他們做點事?纯次覀兌寄茏鲂┦裁?(觀看幼兒關(guān)愛老人的'幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關(guān)愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節(jié)目:唱紅歌
結(jié)束活動:全體表演“感恩的心”
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案3
一、設(shè)計思考
建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、主題活動目標(biāo)
。1)透過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。
。2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情。
。3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動程序
。1)活動主持:各班教師。
。2)活動對象:幼兒、祖父母、老師。
。3)活動時間:20xx年x月x日。
。4)活動地點:各班教室、多媒體教室。
。5)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。
2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里。
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。
4、準備桔子、菊花茶等食物。
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
6、準備好給爺爺奶奶的禮物。
7、音樂:《感恩的'心》。
(6)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。
5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
。7)全體唱《感恩的心》結(jié)束。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案4
尊老愛幼是中華民族的美德,“九九重陽”以其長久長壽之意,所以稱之重陽為老人節(jié)或敬老節(jié)。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、溫馨笑語”為主題,鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”,讓爺爺奶奶們度過一個快樂的'節(jié)日,以弘揚敬老的美德。
活動時間:20xx.10.21
活動內(nèi)容:九九重陽節(jié),濃濃敬老情
活動目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動預(yù)備:
幼兒作品、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動過程:
活動一:重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、制作花。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案5
活動目標(biāo):
1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯事要勇于承認,懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動準備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的`菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動過程:
1、觀察圖片,自由猜想。
2、觀察圖片,理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀察圖片,進行講述。
5、根據(jù)圖片完整進行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
。2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案6
活動地點:敬老院
預(yù)先準備:請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象:幼兒園全體幼兒及老師
活動目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的`社會交往能力和口語表達。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
6.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準備:
1.打出橫幅,打出"X幼兒園敬老院感恩活動"
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。
3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內(nèi)準備好重陽糕
5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》
8.學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動過程
1.主持人上臺致詞
2.小朋友們和老師一起跳活力早操
3.發(fā)放小朋友自己帶來的零食
互動環(huán)節(jié)
1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
、跔敔敗⒛棠谭浅jP(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案7
一、活動目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
二、活動準備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程:
(一)、介紹重陽節(jié)
。1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
。ㄈ⒒迎h(huán)節(jié)
。1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
。3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
。5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的`等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。
四、活動結(jié)束:
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延伸:
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案8
活動時間:20xx年10月5日
活動資料:敬老愛老從我做起
活動目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、經(jīng)過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動過程:
活動一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的`風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實踐活動:
按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流:對今日的活動的感受?
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案9
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動目標(biāo)
1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的.感情。
三、活動準備
1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
2、為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。
四、活動過程
1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2、了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題
。1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
指導(dǎo)語:今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快(引導(dǎo)幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容,鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。
3、表演、分享活動
。1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,送好吃的給爺爺、奶奶。
(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山!
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案10
設(shè)計意圖:
愛老人應(yīng)當(dāng)從愛身邊的老人做起,所以準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一齊和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動目的:
1、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
2、尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、回歸社區(qū)活動,鍛煉交往本事和口語表達本事。
活動準備:
家長為誘餌準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。
活動過程:
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1、看看今日教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1、今日你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜歡他嗎為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的`爸爸媽媽養(yǎng)大,此刻還要來照顧我們,為我們每一天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們能夠給他們總監(jiān)什么事情。
2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、說說今日過節(jié),你準備給爺爺奶奶送什么禮物送禮物的時候你準備說一句什么話
5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四、一齊歡慶我們的節(jié)日
聽音樂,送禮物,吃點心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗重陽節(jié)的歡樂。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案11
活動目標(biāo)
1、通過采訪活動了解身邊老年人以前的工作及現(xiàn)在的生活狀況、興趣愛好等。
2、弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,知道在生活中應(yīng)該怎樣去關(guān)心、尊重老年群體。
3、對社會對老年者的優(yōu)待政策做一定的了解,學(xué)會關(guān)心、關(guān)注身邊的事。
4、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動準備
1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的'情境表演)
具體活動方案及流程
活動設(shè)計意圖:
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老、敬老也是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園大班的孩子,他們對重陽節(jié)有了一定的認識,知道是爺爺奶奶的節(jié)日,也知道要敬愛爺爺奶奶。在重陽節(jié)來臨之際我們希望通過“濃情重陽 愛暖心房”的活動,引導(dǎo)孩子們進一步了解爺爺奶奶不僅年輕時對社會做出了貢獻,有的爺爺奶奶年老時也依然在認真工作,堅持老有所為;不斷的學(xué)習(xí),拓展自己的興趣,老有所學(xué);家人和國家也對他們有不同的回報,讓他們老有所依、老有所樂。通過系列活動激發(fā)幼兒對社會性老年群體的關(guān)愛、尊重。
活動一:我是北幼小記者
活動地點:幼兒園附近社區(qū)、商務(wù)區(qū)
請北幼小記者對社區(qū)爺爺奶奶進行采訪,了解他們的年齡、興趣、愛好,為什么年齡大了還要繼續(xù)工作?社會對老年人做出了什么回報?爺爺奶奶最開心的事情是什么?(體現(xiàn)爺爺奶奶老有所為、老有所學(xué)、老有所依、老有所樂)為爺爺奶奶做一件事......
活動二:濃情重陽愛暖心房
活動地點:各班教室
活動準備:
1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
活動流程:
一、請爺爺奶奶講述自己的故事?
討論:1、爺爺奶奶為我們的國家、家庭做出了那么多的貢獻,我們應(yīng)該怎么樣?
2、在平時的生活中我們應(yīng)該怎樣來關(guān)心、幫助他們呢?
二、觀看情境表演
1、公交車上主動讓座
2、上學(xué)路上,不自己走路,要爺爺奶奶背,自己的東西不自己拿。
3、放學(xué)回家路上,不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。
討論:1、這樣的行為對嗎?為什么?
2、我們應(yīng)該怎么做?
三、觀看采訪視頻
1、討論:為什么他們年紀大了、退休了依然想為國家做貢獻?
我們應(yīng)該怎樣來關(guān)心他們、幫助他們?
師幼小結(jié): 我們?nèi)鐣荚陉P(guān)愛老人,公家車上專門設(shè)置了老人愛心座椅、開設(shè)了老人活動中心、養(yǎng)老院、老人可以優(yōu)先看病等福利,我們小朋友在平時看見他們需要幫助、關(guān)愛時也應(yīng)該伸出援助之手。
2、制作重陽賀卡
介紹重陽節(jié),為爺爺奶奶制作精美賀卡,祝福他們健健康康。
3、延伸活動:
請幼兒和家長一起找一找國家、社會對老年人的不同形式的回報。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案12
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的`優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔敗⒛棠谭浅jP(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌。
中班:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;
。3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案13
活動主題:
“濃濃祖孫情開心過重陽”
活動目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長輩。明白關(guān)心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。
活動時間:
1、活動準備與策劃時間:重陽節(jié)前5天。
2、活動開展時間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個小時。
活動準備:
1、簽名表
2、錄音機、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個桔子。
活動流程:
1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。
2、教師引出重陽節(jié)主題。
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽節(jié)。
老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的',好玩的,永遠把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
。2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣。
4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃。
7、活動結(jié)束。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案14
金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里, 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶;顒。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!
設(shè)計意圖:
金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里, 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶;顒。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的.行動來表達對爺爺奶奶的情感。讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
活動準備:
學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
活動過程:
1、 幼兒說開場詞:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好!
2、 幼兒說學(xué)習(xí)過的重陽節(jié)的兒歌。
3、 說一句感謝祝福爺爺奶奶的話,并準備回去一定說給爺爺奶奶聽。
4、 請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想說說自己回去做什么事情,回去后付諸行動。
幼兒園九九重陽節(jié)活動方案15
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的產(chǎn)同節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)年齡段主要經(jīng)驗小班
。1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂中班
。1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班
(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣; (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;
。3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
三、主題活動實施概況
年齡段序號活動名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1
為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2
欣賞童謠《小板凳,你莫歪》語言集體3
找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1
我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2
奶奶,對不起語言分組3
奶奶夸我孝順兒語言
。1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
。2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進行游戲; (3)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
。4)游戲:《糕點小屋》
(1)班級主題環(huán)境布置:
、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話; (2)區(qū)域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物; (3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;
。4)語言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述
。1)用有關(guān)活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室; (2)區(qū)域:交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的.資料、為爺爺、奶奶做禮物(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
。5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)
大班
活動一:讓座主要涉及領(lǐng)域:語言活動目標(biāo):
1、在情景表演中,能用較豐富的語言,完整、連貫地講述發(fā)生的事情。
2、知道在生活中,要關(guān)心身邊的老人。
3、在活動中,能注意傾聽同伴和老師的講述。活動準備:
請一名幼兒扮演老爺爺。活動過程:
1、《坐汽車》游戲,激發(fā)活動興趣。
2、想象講述。(教師引導(dǎo)幼兒大膽想象,進行講述,如:去公園玩等。)
3、共同表演,豐富講述內(nèi)容。(教師引導(dǎo)幼兒進入表演場景,扮演角色進行對話。)
4、嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來。(教師引導(dǎo)幼兒用豐富的語言進行講述。)
活動二:爺爺、奶奶的一天主要涉及領(lǐng)域:語言活動目標(biāo):
1、回憶爺爺、奶奶在生活中對自己和家人的關(guān)心和愛護,產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。
2、能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶,表達自己的感受。
3、激發(fā)尊重和關(guān)心爺爺、奶奶的情感;顒訙蕚洌
幼兒調(diào)查表(了解自己的爺爺、奶奶一天的生活)、班級一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。
活動過程:
1、進入談話主題。
2、根據(jù)調(diào)查表,自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。
3、集體交流和介紹。
4、欣賞錄像,進一步了解老人的生活、需要、對自己及家人的關(guān)愛。
。1)欣賞錄像,了解老人的一天,感受他們在生活中對自己的關(guān)愛。
。2)討論老人在健康和情感上的需要。
5、討論自己在生活中如何關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
活動三:爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領(lǐng)域:社會、語言活動目標(biāo):
1、樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事,并能用自己的方式進行記錄。
2、能清楚地和同伴交流自己的記錄。活動準備:
幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情;顒咏ㄗh:
在餐前或餐后引導(dǎo)幼兒在集體面前交流自己的記錄,鼓勵大家關(guān)愛老人。
活動四:制作重陽糕主要涉及領(lǐng)域:健康活動目標(biāo):
1、在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中,了解制作重陽糕的材料和方法。
2、了解重陽節(jié)吃重陽糕的含義,積極參與制作活動。
3、能和同伴共同使用制作工具和材料。活動準備:
1、邀請做重陽糕的嘉賓來園參加活動。
2、制作重陽糕的工具和材料等。活動過程:
1、向制作重陽糕的嘉賓問好,激發(fā)活動興趣。
2、交流、討論重陽節(jié)吃重陽糕的含義。
3、和嘉賓一起做重陽糕。
。1)認識做重陽糕的材料和工具,了解其用途。
。2)觀看嘉賓做重陽糕的過程,了解制作的方法。(教師在幼兒觀看的過程中,鼓勵幼兒積極地對問題作出回應(yīng),并勇于提出自己的問題。)
(3)討論制作重陽糕的要求。
。4)幼兒嘗試制作重陽糕。
4、感受成功的快樂,產(chǎn)生把重陽糕送給爺爺、奶奶的愿望。
四、資料鏈接
1、知識資料。
農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽數(shù),所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的好時候。在古代,重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F(xiàn)了他對親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會開展豐富多彩的敬老活動,以祝愿老人身體健康、生命長久。
2、教學(xué)資料。
。1)童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
(2)音樂。
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