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四年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置方案范文（精選7篇）
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置方案范文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
四年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置方案1
1、完成“寒假園地”數(shù)學(xué)部分。
2.參與一次數(shù)學(xué)實踐活動，收集生活中的與數(shù)字有關(guān)的資料，如收集2014年春節(jié)期間家庭支出情況（單位：分）
�。�1）購買衣物：分，讀作，改寫萬分。
�。�2）購買年貨：分，讀作，改寫萬分。
（3）其他支出：分，讀作，改寫萬分。
3.選讀一本適合自己的數(shù)學(xué)課外書籍，感受數(shù)學(xué)文化。如：《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》、《我超喜歡的趣味數(shù)學(xué)書》、《小數(shù)學(xué)家應(yīng)該知道的數(shù)學(xué)故事》等。
4.辦一張圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報（寒假班）（16K），內(nèi)容可以是數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)知識介紹、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)名言、數(shù)學(xué)歌謠、數(shù)學(xué)幽默及自己在數(shù)學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)等。
5、復(fù)習(xí)第7冊數(shù)學(xué)內(nèi)容，迎接開學(xué)檢測。
四年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置方案2
一、語文作業(yè)
1、完成《寒假生活》；
2、用田格本練習(xí)鋼筆字15篇。內(nèi)容是課文中的生字，每個字寫三遍組兩個詞語。
3、每人出一本文集。文集要求:（1）大作業(yè)本用背面；
（2）三天一頁。要求每頁有日期，天氣。
�。�3）每頁要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進(jìn)行選擇。
�。�4）文章不少于8篇，內(nèi)容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見***、農(nóng)村印象、我的好朋友***、自創(chuàng)詩歌、我的小發(fā)明等。每篇字?jǐn)?shù)不低于300字。
�。�5）有條件的同學(xué)讀兩本好書，讀后感寫在文集里，不少于兩篇。字?jǐn)?shù)不低于300字。
�。�6）注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。
4、語文綜合實踐活動：
�。�1）陪同家長購物，了解生活水平的變化情況。
�。�2）在春節(jié)期間，自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語，用手機(jī)短信的方式發(fā)給親人、老師和好友。
�。�3）對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢。
�。�4）摘抄十對春聯(lián)，放在日記本上。
二、數(shù)學(xué)作業(yè)
1、認(rèn)真完成《寒假生活》；
2、有針對性地完成以下作業(yè)：
（1）筆算乘除法
38頁第二題
103頁第七題
�。�2）簡便運(yùn)算
50頁第一題
53頁第五題
103頁第五題
（3）脫式計算
79頁第六題
103頁第六題
�。�4）解決問題
51頁第二第四題
72頁第七、八題
104頁第八、九、十題
四年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置方案3
一、知識性作業(yè)：完成《寒假生活》的數(shù)學(xué)內(nèi)容，復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新課。
二、開放性作業(yè)：看一本數(shù)學(xué)課外讀物，拓展自己的知識面。
三、實踐性作業(yè)：
1、用A4紙設(shè)計與本年級段有關(guān)的數(shù)學(xué)手抄報或者是繪畫。（內(nèi)容數(shù)學(xué)老師可以給予指導(dǎo)建議）
2、寫5篇數(shù)學(xué)日記。
3、制作一個與本年級段相關(guān)的數(shù)學(xué)學(xué)具，例如：鐘表、直尺、長方體模型等等，利用自己所學(xué)知識，鍛煉學(xué)生的動手操作能力。
4、積累生活中的數(shù)學(xué)信息，并用自己的方式呈現(xiàn)出來。例如：可以統(tǒng)計一周的天氣情況繪制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖；年底各超市都有打折促銷活動，收集兩三家活動的方案，比較哪家便宜？
5、要求學(xué)生們自己管好“壓歲錢”，規(guī)劃“壓歲錢”使用方案；鼓勵學(xué)生參加社會實踐活動。
四年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置方案4
作業(yè)要求：
1)可以寫在生活中用到數(shù)學(xué)的情況。比如：購物消費中的遇到的加減問題、外出游玩遇到的數(shù)數(shù)問題、過年壓歲錢的收入、支出問題等。
2)可以寫你看到的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，想到的數(shù)學(xué)問題。
3)可以編寫與數(shù)學(xué)有關(guān)的小故事。
4)可以介紹在書上看到的數(shù)學(xué)知識，包括趣味數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)笑話、數(shù)學(xué)家的介紹，數(shù)學(xué)游戲的玩法等等!但要注意不要照抄。
5)可以寫出自己對一道數(shù)學(xué)題的解答思路。
6)可以寫你對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得或?qū)W習(xí)方法。
(注：數(shù)學(xué)日記，字?jǐn)?shù)不限，篇幅不限。)
數(shù)學(xué)日記，為孩子們在數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活之間架起了一座美麗的彩橋。相信：這次有意義的數(shù)學(xué)實踐作業(yè)，一定會讓每個孩子在愉快中滿載而歸!
四年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置方案5
1、買一本口算冊堅持每天練習(xí)一頁（版本不限）（針對自己口算的弱項，加強(qiáng)百以內(nèi)加減法或表內(nèi)乘法），并記錄答題時間及正確題數(shù)。
2、建議自學(xué)二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)課本的知識，開學(xué)后第一堂數(shù)學(xué)課會進(jìn)行一場數(shù)學(xué)知識競賽，看看哪個組表現(xiàn)最棒呀。
選做：
1、寫數(shù)學(xué)日記：寫到原稿紙上，寫好班級、姓名，（如能發(fā)到我的郵箱，請發(fā)到我郵箱）（篇數(shù)不限）
2、練習(xí)一些較靈活的開拓數(shù)學(xué)思維的習(xí)題如：《舉一反三》。開學(xué)后會開展分享會。
四年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置方案6
活動一：
參加一次家庭大購物，讓爸爸媽媽協(xié)助你，由你來選擇、購買、付款，讓你體驗一下如何合理使用人民幣。(小朋友要將購物清單制成表格，列出物品名稱、物品價格、總價、)
活動二：
學(xué)生回家之后可以和父母一起玩或教父母一項數(shù)學(xué)游戲。如：算二十四點。巧算24點的游戲方法如下：一副牌中抽去大小王剩下52張，(如果初練也可只用1～10這40張牌)任意抽取4張牌(稱牌組)，用加、減、乘、除(可加括號)把牌面上的數(shù)算成24。每張牌必須用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式為(98)83或38+(98)或(988)3等。
同學(xué)們除了完成老師布置的`作業(yè)外，還要做好二年級寒假復(fù)習(xí)和開學(xué)課本知識的預(yù)習(xí)。
四年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置方案7
實踐活動：
由于每個學(xué)生的興趣愛好不同，這里設(shè)計了眾多的適合二年級學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐活動，這些活動都和寒假生活緊密聯(lián)系，學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的2項活動進(jìn)行實踐操作。
活動項目如下：
活動1：學(xué)生回家之后可以和家長一起玩或教家長一項數(shù)學(xué)游戲（如：算二十四點，猜數(shù)學(xué)字謎……），也可以去向其他小朋友收集三、四個數(shù)學(xué)游戲，要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。
活動2：去書店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書刊或書籍，(如：、《數(shù)學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學(xué)家的故事》……)并將它買來，進(jìn)行閱讀、思考，可以完成在書本上，也可以寫寫自己的感受，開學(xué)后帶來。
活動3：每一位同學(xué)制作三件數(shù)學(xué)小教具。（如：用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……）
活動4：觀察在你身邊，你最崇拜的人他一天的生活情況，并做詳細(xì)記錄，看看他們是如何利用時間的？（如：××8:10干什么。）
活動5：觀察今年寒假的天氣情況，記錄下每天的天氣狀況，制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。讓學(xué)生學(xué)會如何在現(xiàn)實生活中去搜集，整理數(shù)據(jù)。
調(diào)查寒假天氣情況，晴用“△”，陰用“〇”，雨雪天用“□”。
看了自己設(shè)計的統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?你有什么不滿意的地方?你覺得什么地方最令你滿意?
活動6：參加一次家庭大購物，讓爸爸媽媽協(xié)助你，由你來選擇、購買、付款，讓你體驗一下如何合理使用人民幣。（小朋友要將購物清單制成表格，列出物品名稱、物品價格、總價、……）
最后，要求小朋友們將你選擇的活動的完成作品或情況帶回學(xué)校，以便下學(xué)期進(jìn)行評比！各種活動評出1~2個最棒的小實踐能手，作品進(jìn)行展示，并予以表揚(yáng)獎勵。
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