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      2. 幼兒園學生寒假安排方案

        時間:2024-07-29 14:44:55 文圣 方案 我要投稿
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        幼兒園學生寒假安排方案(通用11篇)

          為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園學生寒假安排方案,歡迎大家分享。

        幼兒園學生寒假安排方案(通用11篇)

          幼兒園學生寒假安排方案 1

          本學期在大家的積極配合和共同努力下,保質保量的完成了幼兒園各項教育教學工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展,他們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與幫助。在此,幼兒園全體教師衷心的向您說聲“謝謝!”度過了愉快的一個學期,我們迎來了快樂的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活,將時間、快樂、能力交給幼兒,讓幼兒度過一個健康、文明、安全、快樂而有意義的寒假,結合幼兒的實際情況,特制定本寒假實踐活動方案。

          一、活動主題

          讓愛溫情陪伴共度充實假期

          二、活動目標

          1、度過一個充實的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

          2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習、運動習慣。

          三、活動對象

          全體幼兒及家長

          四、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┥钇

          1、堅持良好習慣

          建議小朋友在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的.主人。

         。1)家長督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動。附件(寒假作息時間便)

         。2)注意飲食衛(wèi)生,定時進餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。

         。3)適當觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。

          2、鍛煉自理能力

          鼓勵小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自己服務的好習慣;引導中班的孩子嘗試進行一些日常生活技能的學習,如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務勞動的機會:如學習整理房間學習掃地、洗小物件等。鼓勵幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨立和感恩的品格。

          3、培養(yǎng)交往能力

          讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學會有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長可作文字記錄。

          4、爭做文明使者

          在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動進行家庭、公共場所的文明禮儀教育,遵守社會公德和公共秩序,做一名文明使者。

          5、加強安全教育

         。1)交通安全:出行時自覺遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩;蜃分鸫螋[。不乘坐無牌、無證車輛,加強自己保護意識,防止交通事故的發(fā)生。

         。2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴格按照使用規(guī)則或說明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場,撥打119火警電話報警。

          (3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場、超市購買食品,不食用沒有安全保障的食品。

          (4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當受騙;獨自在家不要隨便給陌生人開門。

          (二)學習篇

          1、積累豐富經(jīng)驗

          (1)通過旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機,購票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會經(jīng)驗。

          (2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學習和探索的興趣。

          2、藝術欣賞與創(chuàng)作

         。1)與家長合作完成一個水果拼盤。(家長可用照片形式記錄親子共同制作過程)

         。2)制作一件跟過年有關的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“!弊、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等)

          3、堅持閱讀習慣

          (1)為孩子準備10冊左右適合年齡特點、內(nèi)容積極向上、生動有趣的圖書,每天在固定的時間堅持和孩子一起親子閱讀。

          (2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽;中大班的寶爸寶媽可以深入引導孩子解圖書內(nèi)容,鼓勵孩子根據(jù)畫面提供的信息大膽說出自己所觀察到的畫面內(nèi)容。

         。3)把閱讀和親子游戲結合起來,家長可引導幼兒對故事性強的故事內(nèi)容進行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個或幾個角色,還可以簡單地裝飾,戴個頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對閱讀的興趣。

         。ㄈ┻\動篇

          1、每天堅持鍛煉身體,幼兒在運動時家長要陪同,活動前需做熱身運動,注意做好安全保護措施。

          2、家長參與幼兒的運動,共同體驗民間游戲的樂趣,回味童年的精彩,親子一起練習跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項目。

          3、積極鼓勵幼兒在較冷的戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動。小班幼兒能做到:在較冷天氣時愿意到戶外活動,如外出旅游時不怕寒冷,并能在旅游時與美麗風景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續(xù)活動半小時以上,如下雪天和家長到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲,在玩中體驗“小雪花”特征,并拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級群,分享運動的樂趣。

          五、幼兒寒假任務套餐

          為了讓幼兒假期過得更有意義,根據(jù)幼兒年齡特點提供有意義的節(jié)日套餐,旨在讓孩子們度過一個既開心又有收獲的假日時光。

          【實踐套餐】

          1、技能小達人(如疊被子、穿衣服、系鞋帶等)

          2、好習慣達人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅持閱讀等)

          3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務等)

          【藝術套餐】

          1、創(chuàng)意小達人(以新年為主題進行繪畫、手工創(chuàng)意作品等)

          2、音樂小達人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

          3、語言小達人(學習新年兒歌、講故事等)

          【運動套餐】

          1、小小運動員(至少選擇一項運動項目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅持每天鍛煉半小時以上)

          2、游戲小達人(學一個民間游戲,如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等)

          3、遠足小達人(與家人一起近途或遠途游玩等)

          六、評價內(nèi)容:

          1、參與方式

         。1)幼兒從套餐中選擇一項或多項自己喜歡的活動,家長堅持微信朋友圈打卡(每項)滿10天。

          圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂過寒假!我是xx幼兒園xx班xx小朋友,爭做“xx小達人”打卡第1天,為自己加油!

         。2)活動涉及到作品的(如繪畫、手工創(chuàng)意作品等),開學時帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動。

         。3)春學期進行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動,給予幼兒展示才藝的空間和機會。

          2、獎勵方式

          開學時,對完成套餐任務的幼兒及家長進行表揚和獎勵。

          最后祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!祝各位家長新年快樂,闔家幸福!

          陪伴就是最好的教育,請珍惜“宅家春節(jié)”的教育時光!可參考機關幼兒園幼兒居家一日活動安排,勞逸結合,合理安排好作息時間,通過親子游戲、親子故事、科學小實驗、做家務、體育活動等等,引導孩子養(yǎng)成好習慣。室內(nèi)場地雖小,但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會孩子學會承擔小小責任、學會探索冒險、學習堅持不懈、學習挑戰(zhàn)自己。請大家堅持高質量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時刻。

          幼兒園學生寒假安排方案 2

          20xx年元旦春節(jié)將至、寒假在即,為認真貫徹落實《教育部辦公廳關于切實做好歲末年初及寒假期間學校安全生產(chǎn)工作的通知》要求,有效預防和堅決杜絕各種校園安全事故,確保歲末年初和寒假期間校園安全穩(wěn)定,現(xiàn)就有關工作要求通知如下:

          一、切實加強組織領導,進一步夯實安全責任

          “兩節(jié)”和寒假期間,節(jié)日出行和大型娛活動、集會等增多,同時天氣寒冷雨雪冰凍霧霾等惡劣天氣時有發(fā)生,是各類事故易發(fā)多發(fā)時期。各單位要提高政治站位,牢固樹立"安全第一、預防為主"和"學校安全工作無小事"的理念,進一步增強做好學校安全工作的政治意識、大局意識和責任意識。嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求,全面落實安全工作目標責任制。要結合本單位實際和冬季校園安全工作特點,認真研判安全生產(chǎn)形勢,盯住薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,制定安全防范應急預案,細化安全工作措施,切實做到周密部署、預防在先、落實到位,切實把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),切實維護好學校穩(wěn)定、校園平安、師生安全。

          二、深入開展安全檢查,及時排查整改隱患

          春節(jié)和寒假前,各單位要在前期安全檢查的基礎上對校園安全隱患排查和整改情況進行一次認真的“回頭看”,排查要加強系統(tǒng)、專業(yè)和科學,著重對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、傳染病防治、危險化學品安全、校園周邊環(huán)境等方面進行逐項檢查,仔細查找存在的安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),特別是要針對火災、交通、食品衛(wèi)生和冬季傳染病等冬季易發(fā)事故進行認真、細致、全面、徹底檢查,檢查不留死角。各單位對排查找出的每一個隱患和薄弱環(huán)節(jié),要逐項制表列出清單、建立臺賬,立即制定整治措施,迅速落實整改,做到檢查、整改、驗收閉環(huán)管理,整改結果要由主要負責人簽字確認,堅決防止發(fā)生校內(nèi)重特大安全事故。

          三、加強安全宣傳教育,提升安全防范意識

          各單位在春節(jié)和假期到之前,要對全體學生和教職工進行一次全面的安全教育,教育培訓安全知識和逃生自救常識,進一步提高師生安全防范意識和逃生避險、自救互救能力。要深刻吸取近期火災事故教訓,積極開展防火、逃生自救知識和消防法制宣傳教育,普及用火、用電安全常識和煤氣中毒知識,組織開展火災警示教育和疏散逃生演練。要加強旅途人身安全、交通安全、防騙、防盜、防擁擠踩踏等方面教育。師生返鄉(xiāng)探親和外出旅游,要乘坐正規(guī)運營單位的交通工具,防止意外事發(fā)生。要注意校外自身防范工作,避免因滑冰溺水、燃放煙花爆竹、擁擠踩踏造成意外傷害。注意飲食安全和個人衛(wèi)生,防止食物中毒和季節(jié)傳染病的'發(fā)生。

          四、加強日常管理,確保信息暢通

          一要加強學生管理。學工部門和各學院要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向,對留校學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,后勤部門要加強學生公寓管理。

          二要加強校園安保工作。各單位要對重要財產(chǎn)、資料和設施要妥善保管并加強值班檢查。保衛(wèi)部門要組織專門力量,加強節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,嚴格控制外人員無故進入校園,嚴防治安案以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案發(fā)生。

          三要加強活動管理工作。節(jié)假日期間,嚴格大型學生活動的審批和管理,嚴防擁擠踩踏、火災等群死群傷事故發(fā)生。未經(jīng)批準,任何單位不得擅自組織師生員工集體外出活動。

          四要加強校園交通管理。加強對校園內(nèi)機動車的交通安全教育和監(jiān)管,嚴禁超速行駛,督促規(guī)范停放,積極倡導遵守規(guī)則、明出行。

          五要嚴格落實突發(fā)公共事應急預案。各單位建立健全應急工作機制,完善和落實各種突發(fā)情況處置預案,切實提高快速反應和應急處理能力。

          六要加強值班工作。各單位要安排好元旦、春節(jié)和寒假期間的值班和安全巡查工作,嚴格執(zhí)行領導節(jié)日值(帶)班制度,切實加強節(jié)假日值班工作,認真履行請示報告制度,確保信息渠道暢通。遇有重要緊急情況,要快速反應,穩(wěn)妥處置。同時立即向學校報告,不得遲報、漏報或隱瞞不報。

          各單位要開展本單位的安全檢查自查自糾工作;在此基礎上學校將集中開展安全大督查,時間另行通知,分組方案見附。

          幼兒園學生寒假安排方案 3

          寒假是各類安全事故的易發(fā)期、多發(fā)期。為切實做好寒假期間的安全教育工作,不斷提高學生的安全素養(yǎng),進一步增強和落實家長及監(jiān)護人的安全監(jiān)護職責,減少和避免學生意外傷害事故發(fā)生,保障廣大學生安全健康成長,根據(jù)國務院、教育部有關加強安全教育工作的通知要求,省教育廳決定通過xx省學校安全教育平臺開展xx省中小學(幼兒園)20xx年“平安寒假”安全教育專項活動,F(xiàn)就有關事項通知如下:

          一、活動意義

          通過開展“平安寒假”安全教育專項活動,旨在強化學生安全防范意識,提高逃生避險和自救自護能力,同時明確家長作為監(jiān)護人的安全監(jiān)管責任,教育孩子遠離危險,家校聯(lián)合共同為孩子安全、健康、快樂成長保駕護航。

          二、活動主題

          安全相伴·幸福平安

          三、活動時間

          20xx年1月15日至2月20日

          四、參與對象

          中小學(幼兒園)學生和家長

          五、主要內(nèi)容

         。ㄒ唬┯^看視頻:學生及家長選擇相應的視頻進行學習,視頻主要圍繞寒假期間學生易發(fā)生的安全事故進行安全知識普及,如交通安全、消防安全、網(wǎng)絡安全、食品安全等,旨在提高學生的安全素養(yǎng),減少學生意外傷亡事件的發(fā)生,讓學生度過一個安全、健康、快樂的假期。

         。ǘ┲R測試:學生根據(jù)所在年級段參與相應的知識測試,鞏固所學的安全知識和技能,提高自救自護能力。

          (三)建立家校安全提醒機制:建立家校安全提醒制度,切實告知家長履行監(jiān)護人職責,承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責任。

          六、組織辦法

          學校布置20xx年“平安寒假”安全教育專項活動,通過電腦或手機登錄“xx省學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的'學習”中完成,學生通過觀看學生版視頻進行學習并參與安全知識測試,家長通過觀看家長版視頻進行學習(參與流程詳見附件)。

          七、組織要求

          各級教育行政部門和學校要高度重視,結合實際強化安全教育的必要性和重要性,對“平安寒假”安全教育專項活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確;顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。要對各學校的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。

          八、數(shù)據(jù)反饋

          各級教育行政部門和學校在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別查看各地區(qū)、學校、班級、學生及家長的詳細完成情況。

          幼兒園學生寒假安排方案 4

          一、活動主題:

          描繪五彩冬日,共度多元假期

          二、活動目標:

          1、讓幼兒度過一個“健康、文明、安全、快樂”的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

          2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

          三、活動對象:

          全園幼兒

          四、活動內(nèi)容:

          1、組織豐富有意義的“六個一”活動:讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開展一次鍛煉活動、幫家長做一件有意義的事、做一個手工環(huán)保元宵燈等。

         、 讀一本書:家長把幼兒看書的照片以QQ形式發(fā)給班主任,并在照片上備注幼兒的姓名。

         、 講一個故事:幼兒口頭講述,家長記錄在紙上。開學時將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。

         、 每天開展一次鍛煉活動:結合下學期市里面體育項目比賽,小中班拍球、大班跳繩,堅持每天10—20分鐘的`運動。

          ④ 講一件春節(jié)里有趣的事:請家長要有意識地引導孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。

         、 幫家長做一件有意義的事情:引導孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等)

         、 做一個環(huán)保元宵燈籠:請家長用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠,于3月2日報名時帶到幼兒園,并附上作品名稱、作者姓名、班級)

          2、“四個學會”:學會生活、學會做事、學會交往、學會學習。

          ① “學會生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。

         、 “學會做事”即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

         、 “學會交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。

         、 “學會學習”則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多的知識。

          幼兒園學生寒假安排方案 5

          1、活動目的:

          通過寒假社會實踐活動,幫助幼兒了解社會,培養(yǎng)幼兒的社會責任感和實踐能力。

          2、活動時間:

          寒假期間,每周末或兩周一次,持續(xù)兩個月。

          3、活動地點:

          社區(qū)、公園、商場、超市等公共場所。

          4、活動內(nèi)容:

         。1)觀察社會:引導幼兒觀察公共場所的社會行為,如排隊、禮貌用語等。

         。2)參與實踐:引導幼兒參與社區(qū)或商場組織的志愿活動,如環(huán)保、垃圾分類等。

         。3)交流分享:鼓勵幼兒與他人交流分享自己的觀察和體驗,培養(yǎng)幼兒的分享意識和團隊協(xié)作精神。

          5、活動流程:

          (1)活動前準備:老師提前與社區(qū)或商場聯(lián)系,確定活動時間和地點,并準備好所需的材料和設備。

          (2)活動當天:老師帶領幼兒進入活動地點,引導幼兒觀察社會,參與實踐,并與其他人交流分享。

         。3)活動后總結:老師對活動進行總結,記錄幼兒的觀察和體驗,并引導幼兒將觀察到的'社會行為應用到日常生活中。

          6、活動預期效果:

         。1)幫助幼兒了解社會,培養(yǎng)幼兒的社會責任感和實踐能力。

         。2)提高幼兒的社交能力和團隊合作能力。

          (3)幫助幼兒度過一個有意義的寒假,讓幼兒在活動中感受到快樂和成長。

          以上是一份簡單的幼兒園寒假社會實踐活動方案,具體實施時需要根據(jù)幼兒的年齡、特點和需求進行調(diào)整和改進。

          幼兒園學生寒假安排方案 6

          隨著寒假的臨近,幼兒園開始進行全方位的備戰(zhàn)。在教育園地中,密切的家校合作是非常重要的。因此,幼兒園將組織寒假家訪活動,以促進師生家長之間的積極溝通和交流。

          一、活動目的

          本次活動的目的是通過家訪,加強幼兒園和家長之間的溝通,讓家長深入了解幼兒園的教育理念、課程設置、教學環(huán)境等情況,同時也讓幼兒園的老師更好地了解孩子在家中的情況,以便更好地為孩子提供個性化的教育服務。

          二、活動內(nèi)容

          1、家訪時間:寒假期間

          2、家訪對象:所有入讀幼兒園的家長

          3、家訪方式:電話預約,逐戶拜訪

          4、家訪目的:

         。1)給家長提供一種新的溝通交流方式,讓家長了解幼兒園在教育方面的設施和服務

         。2)了解孩子在家的情況,以便更好地為孩子提供個性化、全面化教育服務

         。3)了解家長對孩子教育的期望和想法,以便更好地滿足家長的需求

          5、家訪流程:

         。1)活動信息發(fā)布:在學校網(wǎng)站和班級微信群里發(fā)布活動通知,告知家長本次活動的目的、時間、方式等。

         。2)家訪預約:一周前,老師在班級微信群里發(fā)布預約電話,并針對不同的家庭設定家訪時間。

         。3)現(xiàn)場實施:教師逐戶拜訪,與家長交流溝通,了解孩子在家中的.情況,及時回應家長的疑慮和關切。

         。4)家庭教育課程:活動期間,老師可以與家長探討并分享一些有關家庭教育的經(jīng)驗和方法,以幫助家長更好地教育孩子。

         。5)回訪與總結:家訪結束后,老師要及時回訪,了解家長對本次家訪活動的感受和建議,同時對家訪情況進行總結分析,并為后續(xù)工作提供指導。

          三、活動亮點

          本次活動有以下亮點:

          1、注重家校合作:通過家訪活動,學校與家長之間的溝通將更加緊密,這對幼兒的個人發(fā)展至關重要。

          2、關注家長需求:本次活動不僅僅是一次家訪,同時也是為家長量身定制的教育服務,能夠更好地滿足家長的需求。

          3、提升師生能力:教師分別拜訪家長,能夠更好地感受和了解學生的家庭環(huán)境,同時也更好地讓孩子接受多線的教育服務。

          4、共享教育經(jīng)驗:在家訪活動期間,老師可以與家長分享并交流教育經(jīng)驗和方法,增強家長的家教水平。

          5、建立信任關系:通過家訪,可以加深家長和老師之間的信任關系,并為后續(xù)工作的順利開展奠定基礎。

          四、總結

          幼兒園的寒假家訪活動是一次非常重要的家校合作活動,能夠促進師生家長的交流與溝通,增強家長的教育信心和意識,也能夠為幼兒園提供更好的教育反饋和指導。在后續(xù)工作中,學校將更加注重家校合作,不斷加強與家長的溝通交流,為幼兒的個人發(fā)展做出貢獻。

          幼兒園學生寒假安排方案 7

          活動目的

          1、使幼兒學到假期基本安全知識,掌握基本的抵御危險、防范侵害、應對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能;

          2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長。

          3、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          4、 培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

          活動內(nèi)容

          1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

          2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

          3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。

          4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

          5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的`危害,以防止意外事故。

          6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。

          7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

          8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇、 害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

          9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

          10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內(nèi),以防意外。

          11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

          12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。

          活動方式

         。ㄒ唬┱n堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識,利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。

         。ǘ┟襟w宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。

          幼兒園學生寒假安排方案 8

          為落實上級部門有關安全工作的文件精神,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,特制訂本實施方案,具體如下:

          一、成立“春節(jié)、寒假期間安全工作領導小組”。

          組長:郎明臣

          副組長:

          成員:

          二、強化安全教育,提高安全意識。

          1、各班班主任1月15日組織學生上好六節(jié)假日期間安全教育主題班會,重點進行防火、防盜、防煙花爆竹炸傷、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

          2、印制《寒假安全目標責任書》讓學生帶回家,進行安全教育的'延伸。

          3、各班在學校安排的教育內(nèi)容基礎上可創(chuàng)新工作方法,通過看視頻、排演小話劇等多種形式對學生進行寒假安全教育,注重實際效果。

          三、加強日常管理,確保校園安全。

          1、排定寒假及春節(jié)期間校領導班子和教師值班表。值班人員務必嚴格執(zhí)行24小時值班堅守崗位,盡職盡責,及時處理各種事務并做好值班工作記錄。

          2、進一步嚴格門衛(wèi)執(zhí)勤制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

          3、制訂“寒假、春節(jié)期間突發(fā)事件應急預案”。

          4、要制定假期中處置突發(fā)事件應急預案,加強信息溝通工作,落實安全信息報告制度,遇有緊急、重大情況及時報告,并妥善處理。

          5、加強燃放煙花爆竹安全管理,對本單位教職工、學生、家屬進行煙花爆竹燃放安全教育,成立應急隊伍,檢查并配足消防設施,及時處理突發(fā)事件。

          幼兒園學生寒假安排方案 9

          活動目標

          為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風俗與美食文化,打造一個全新的慶元旦迎新年的親子活動,增進家園合作與溝通,讓大家過一個別開生面的元旦;感受新年的快樂,享受快樂童年,我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動,并以此激發(fā)幼兒對各省份美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,促進幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。

          活動準備

          一、活動費用:

          以班為單位,自愿為原則,30元/1幼兒,多退少不補(不夠部分幼兒園承擔)。家委伙委負責收取費用,所有收支須登記到位,隨時公布。

          二、班級實施方案:

         。ㄒ唬└鶕(jù)本班的省份,家委伙委發(fā)動全班家長通過各種資源尋找班級省份最具特色及代表性的美食、新年風俗。

         。ǘ┌嗉壗處熍c家長商定本班省份的美食品名、數(shù)量,以及迎新風俗等,上交本班的活動方案。

         。ㄈ└靼嗟拿朗呈巢淖孕袥Q定,要基于安全、衛(wèi)生的原則;建議以地方特色零食為主,現(xiàn)場烹飪的`為輔。美食的品種3—5種為宜,每種美食的份量以班級幼兒實際人數(shù)為準。

          三、場景布置風格、評選海報、美食家集印章表格、活動背景音樂、活動需用到的非食材類用品等。

          四、采購、制作:除場景布置需用到的部分幼兒園常見裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統(tǒng)一購買以外,余下的食材等由家長負責采購、制作。

          五、日常滲透:本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風俗”進行,讓幼兒全程參與,隨時了解活動的最新動態(tài)。

          具體活動方案及流程

          活動口號:“綠色美味,快樂分享,安全衛(wèi)生,健康成長”

          活動形式:本次活動主要由以家委伙委為頭的家長去開展,班級教師協(xié)助;顒赢斕,幼兒提前10分鐘與家長一起到園;本班的活動時間結束后幼兒與家長一起離園。因場地原因,一名幼兒只允許來一名家長。

          活動過程:

          一、說美食

          (1)向本班家長及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風俗。

         。2)針對本次活動,做些簡單的介紹及一些溫馨提示。

          二、看美食

          觀看相關視頻(家長制作的過程或者網(wǎng)上找到相應的美食制作視頻),讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

          三、展示美食

          各班分別介紹準備好的特色美食菜名。引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道與制作方法等。

          四、開放全園特色美食風俗街

          (1)家長帶領幼兒到各班品嘗美食,班主任及副班留在班級“攤位”,負責分發(fā)食物及介紹,保育員在本班進行接待、處理突發(fā)事情。

         。2)每位幼兒及家長帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。

         。3)各班省份安排:

          小一班;廣東小二班:四川小三班:湖北

          中一班:廣東中二班:湖南中三班:上海中四班:廣西

          大一班:河南大二班:福建大三班:江西大四班:北京

          五、評美食

          (1)最受歡迎美食攤:全園前五名的班級。各班的評選海報在品嘗結束后,統(tǒng)一放大門口排兩排,每位幼兒手上給一個小貼紙,請幼兒選擇自己最喜歡的美食風俗(本班不投),評選“最具美食特色、最具迎新風俗”等獎項,并頒發(fā)相應獎狀及獎勵。

          (2)小小美食家:幼兒每品嘗一道美食,將會得到一枚印章。集滿10個以上印章的小朋友,將獲得“小小美食家”的紀念證書。

          幼兒園學生寒假安排方案 10

          為進一步貫徹落實局閱讀辦《關于開展20xx年師生寒假閱讀活動的通知》文件精神,我園從幼兒、教師、家長三個維度出發(fā),制定以下寒假閱讀計劃:

          一、活動目標:

          1、通過閱讀活動,為幼兒推薦優(yōu)質的繪本讀物,激發(fā)幼兒對閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和自主閱讀能力。

          2、通過寒假“親子閱讀”活動,營造良好的親子閱讀氛圍,打造“書香校園”和“書香家庭”。

          3、通過讀書活動,轉變教師的教育理念,促進教師思想道德和專業(yè)技能的提高;培養(yǎng)創(chuàng)新精神,勇于在工作中實踐與改進;提高教育質量,逐步從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進,提高教師綜合素質。

          二、活動內(nèi)容:

          幼兒閱讀活動:“我讀書、我快樂”

          1、好書分享活動。引導幼兒參與“我的圖書大家讀”活動,每人準備一至兩本繪本,寒假后充實班級圖書柜,并進行圖書漂流活動。

          2、通過公眾號推送,展示幼兒個人故事表演等。

          3、“閱讀好習慣”打卡活動,通過朋友圈打卡的形式,曬出幼兒在家的閱讀剪影,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣及自主閱讀能力。

          4、幼兒閱讀繪本推薦

          小班年級組

          《過年啦》

          《打燈籠》

          中班年級組

          《年》

          《十二生肖》

          大班年級組

          《團圓》

          《好忙的`除夕》

          親子共讀活動:“我與孩子共成長”

          1、共度閱讀時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的繪本閱讀,并在群里打卡,推薦閱讀書目《好媽媽勝過好老師》。

          2、共讀親子繪本,提倡每個家庭創(chuàng)設閱讀角,幼兒與家長每天晚上共閱讀,并拍下最美閱讀角的親子共讀相片。

          3、共享閱讀感悟,與孩子一起將繪本故事,讀書心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,幼兒園將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進行評選。

          教師閱讀活動:“我讀書、我成長”

          1、倡導教師與好書為伴。要求教師認真閱讀至少1本教育專著如《學前教育中的主動學習精要》或其他專業(yè)書籍等,不斷提高文化素養(yǎng)。

          2、做好讀書筆記。要求教師將自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并撰寫讀書筆記不少于2000字。

          3、開展讀書沙龍。根據(jù)所學聯(lián)系實際每人撰寫一篇心得體會或感受,開學后進行交流展示;要求必須是真情感受,杜絕抄襲下載。

          三、活動評比:

          1、閱讀小達人評選,每班2名幼兒參與,頒發(fā)“閱讀小達人”獎狀。

          2、對各班級優(yōu)秀親子“閱讀感悟”進行集中展示。

          幼兒園學生寒假安排方案 11

          設計意圖:

          在幼兒的一日生活中,時時會出現(xiàn)各種情況,而這些情況中就蘊含著教育內(nèi)容,隨機教育的契機最多。因此,老師要善于捕捉這些有效的教育時機,及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學習、生活在一起,如果不及時引導,那就會喪失良好教育契機。

          教育目標:

          保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力,要和家長密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們通過親身體驗,有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。

          活動準備:

          認識火警電話(圖片)火的危害和益處(錄像)自救的方法(情景表演)

          活動形式:

          分班進行

          具體內(nèi)容及要求:

          目標:

          1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

          2、初步形成自我保護能力。

          過程:

          一、認識火警電話119

          創(chuàng)設情景表演(波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”)

         。1)討論“你怎么知道著火了?”

          (2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來!跋离娫挼降资嵌嗌倌?”幼兒的`回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)

          重點教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)

          出示圖片(大大的119),并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。

          二、初步感知火的危害和益處

         。1)帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處?吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。

         。2)進一步引導幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。

          三、進一步感知玩火所帶來的危害。

          觀察錄像(前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉)

          幼兒觀察后提問:“這一大塊黑黑的.地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。

          故事教育(發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,)。

          幼兒討論知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。

          四、學習火災逃生

         。ㄒ唬┯^看錄像

          (二)討論逃生的初步方法方法

          首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

         。ㄈ┯變壕毩曁由姆椒

          為了讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我園特提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:

          1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。

          2、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全,孩子外出時需跟隨大人,避免走失。

          3、注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,保證飯菜質量和營養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

          4、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享。

          5、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。

          6、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己掃地、洗襪子等。

          7、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作,特別是流感、流腦、水痘的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水。

          最后祝您和家人度過一個愉快、祥和的新春佳節(jié)!

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