經(jīng)典演講比賽方案設計
為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的經(jīng)典演講比賽方案設計，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典演講比賽方案設計1
精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
一、活動主題
我讀書，我快樂
二、參加對象
八年級學生
三、比賽時間、地點
時間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點：階梯教室
四、演講內容及要求
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。
五、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。)
六、參賽要求：
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)
七、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎。
八、獎勵辦法
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設優(yōu)秀講稿獎2個。
經(jīng)典演講比賽方案設計2
一、活動目的
當今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。
三.大賽時間
1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日(班級自行安排具體時間)。
2、復賽時間：20xx年11月(暫定)。
四.大賽階段與內容
1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。
2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個環(huán)節(jié)，復賽命題于決賽前選手培訓會上公布。(參考：如何看待大學生網(wǎng)絡借貸、從疫苗事件看中國醫(yī)療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網(wǎng)紅經(jīng)濟現(xiàn)象)
五、大賽參賽人員
1、參賽對象：學院20xx級全體學生。
2、初賽參賽人數(shù)：初賽賽以專業(yè)為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入復賽。
3、復賽參賽人數(shù)：每個專業(yè)選取的優(yōu)勝者，參加復賽。
六.比賽規(guī)則、獎項設置
1、比賽規(guī)則
(1)比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和復賽兩個階段。
(2)復賽環(huán)節(jié)
第一個環(huán)節(jié)：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。
第二個環(huán)節(jié)：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。
(3)比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。
(4)命題演講緊扣主題，內容積極陽光。
2、獎項設置
大賽共設四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎
獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優(yōu)秀獎30%大賽獎勵：一等獎1名200元;
二等獎2名100元，共200元;
三等獎3名50元，共150元;
優(yōu)秀獎6名10元，共60元;
總預算610元
(所有獎項都頒發(fā)獲獎證書)
3、活動安排與比賽流程
活動安排：
(1)各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交
至組委會。
(2)11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細
節(jié)進行詳細告知。
(3)11月進行入圍選手決賽。
4、決賽流程
(1)、主持人開場白
(2)、領導講話致辭
(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
(4)、評委總評
(5)、主持人宣布比賽成績和名次
(6)、嘉賓頒獎
(7)、活動參與者合影
(8)、主持人宣布活動結束
(9)、按照統(tǒng)一安排依次退場
(注)：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
七.具體評分細則
1、儀表形象(20%)
(1)、著裝整齊，大方得體5%;
(2)、禮節(jié)、禮貌5%
(3)、姿態(tài)自然、動作適度10%2、內容
2語言流暢
(50%)
(1)、主題鮮明，內容健康10%;
(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當10%。
(3)、結構：10%
構思新穎，層次分明10-8
結構簡單，層次較清晰8-6
結構混亂，層次模糊6-0
(4)、論點：10%
論點突出10-8論據(jù)切題，
論點隱晦8-6論據(jù)較切題，
(5)、論據(jù)：10%
旁征博引10-8
例證有局限性8-6
論據(jù)缺乏力度，沒有例證6-0
3、語言藝術(25%)
(1)、普通話標準程度5%;
發(fā)音準確，吐字清晰5-4
發(fā)音較準確，吐字較清晰3-2
發(fā)音含糊，吐字不清晰1-0
(2)、節(jié)奏處理得當5%;
語速適中5-4
語速較快或較慢3-2
語速過快或過慢1-0
(3)、技巧運用自如，表現(xiàn)力強，說服力強10%;
用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8
用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5
用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0
(4)、現(xiàn)場觀眾氣氛5%。
觀眾反應一般，情緒不熱烈3-2
觀眾沒有反應，情緒低落1-04、現(xiàn)場隨機應變能力5%
臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興演講準備時間不超過30秒5-4臺上缺乏鎮(zhèn)定，即興演講準備時間超過30秒3-0
八.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、各區(qū)隊提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
起草：教務部
20xx年9月29日
經(jīng)典演講比賽方案設計3
一、活動意義：
為了讓學生養(yǎng)成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動對象：
初一、初二、初三學生
四、參賽條件：
1、初一、初二、初三學生均可報名。
2、普通話標準，形象大方
3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動內容：
感恩為內容，文體不限，時間2分半鐘左右。
六、比賽時間及地點
1、時間：第十八周周一班會課
2、地點：錄播教室
七、活動程序：
1、班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦一名學生參加決賽。
2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄
3、決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序(從初三到初一，5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽)
八、獎項設置：
比賽最終產(chǎn)生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
九、評分標準：
1、舉止大方、衣著得體、陽光自信(2分)
2、普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中(2分)
3、個性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然(2分)
4、情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體(2分)
5、風格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好(2分)
十、工作安排：
場地布置：
攝像：
評委：待定
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一、活動宗旨
以紀念世界讀書日為契機，深入推進xx學習型城市建設，宣傳推介xx中小學教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內在關系，彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
二、參加人員
xx市青年教師
三、活動時間
20xx年x月—x月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進行：
1、初賽階段(xx月上旬—xx月中下旬)。初賽分別以區(qū)(縣)為單位，由各區(qū)(縣)學會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實施。通過初賽，各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。
2、決賽階段(xx月上旬--xx月下旬)。
xx月上旬由xx市教育學會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進行再次選拔，最后選出12名優(yōu)秀選手參加xx月2xx日由xx市社會科學界聯(lián)合會、xx教育學會和xx新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。
五、比賽規(guī)則
1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話及演講材料(電子版)于xx月8日前報送xx市社科聯(lián)學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結合起來，抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點鮮明，邏輯嚴謹，語言流暢，情感真摯。
3、選手須脫稿并在規(guī)定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規(guī)，不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前xx0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊，佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作)，按照規(guī)定時間、順序準時參賽。違規(guī)者取消參賽資格。
5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現(xiàn)場打分，工作人員現(xiàn)場計分，成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎。
六、評分標準
演講總分為10分，包括以下四個評分點：
1.演講內容xx分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹?shù)纫卦u分。
2.語言表達xx分。按照語言是否流暢，語音是否標準，吐字是否清晰，語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3.現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態(tài)對演講內容進行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項設置
(一)集體獎
優(yōu)秀組織獎6個
(二)個人獎
1.一等獎1名
2.二等獎2名
3.三等獎xx名
4.優(yōu)秀獎6名
八、組織機構
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主任：xx(xx市社科聯(lián)主席)
副主任：xx(xx市社科聯(lián)副主席)
xx(xx電視臺總編輯)
成員：xx(xx市社科聯(lián)學會部主任)
xx(xx市教育學會)
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
xx市社科聯(lián)學會部
聯(lián)系人：xx電話：xxxxxxxx
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一.活動目的
1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚競賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺;
3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規(guī)劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。
二.活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養(yǎng)，自強自立，合理規(guī)劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會需求的深入了解，從心里上激發(fā)同學們對學習事業(yè)的熱愛和自身能力及素質的提高。
三.活動內容
(一)活動前期：
1.賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網(wǎng)站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。
2.初賽前的'宣傳通知，發(fā)布演講比賽的相關規(guī)定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。
3.賽前積極聯(lián)系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規(guī)定告知大家，望各位選手注意。
(二)活動中期：
1.初賽：初賽時間定于20xx年10月xx日左右，地點初步定于旅游學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。
3.實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。
(三)活動后期：
1.決賽時間定于20xx年10月xx日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。
2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。
3.活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。
(四)報名須知
1.報名時間：10月xx日～10月xx日
2.報名方式：由各班班長及團委統(tǒng)計報名人數(shù)，10月xx號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯(lián)系電話。
(五)活動具體流程
初賽：
1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2.主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3.比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。
5.在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節(jié)目，調節(jié)比賽氣氛。
6.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
7.評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單(10名)。
決賽：(前期流程同初賽)
1.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
2.每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統(tǒng)分。
3.評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果
4.根據(jù)得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。
5.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
6.工作人員負責做好后期工作。
(六)比賽要求：
1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。
2.表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想。
3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。
5.比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權
6.復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。
(七)評分標準：(滿分100分)
●儀表形象：(20分)
1.著裝整齊，大方得體。(10分)2.姿態(tài)自然，動作適度。(10分)
●演講內容：(50分)3.原創(chuàng)演講稿。(10分)
4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)
5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)
6.發(fā)音標準，流利。(10分)
7.節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8.表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
(八)獎項設置
一等獎：一名，證書，獎品
二等獎：二名，證書，獎品
三等獎：三名，證書，獎品
風采獎、創(chuàng)意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品
四.注意事項
1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。
2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續(xù)無視賽場紀律，驅逐出場。
3.選手演講內容中禁止出現(xiàn)一些、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現(xiàn)，主持人對其進行警告，如繼續(xù)進行，取消其參賽資格。
4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯(lián)系。
5.活動過程要求參加人員自身要維護好現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態(tài)。
五.經(jīng)費預算
共計：1571元
經(jīng)典演講比賽方案設計6
活動宗旨：
通過開展“慶國慶”演講比賽活動，引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗家鄉(xiāng)變化和學校發(fā)展變化，培養(yǎng)學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感，弘揚與時俱進、奮發(fā)有為的時代精神;同時豐富學生校園文化生活，提高學生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，促進學生快樂成長，全面發(fā)展。
活動主題：
熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校。
參加對象：
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排：
1、宣傳發(fā)動(9月17日～10月8日)：
全校老師應以本次活動為契機，加強對學生的愛國主義教育，積極宣傳，發(fā)動學生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段()
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽(10月日)：
各老師推薦一名最優(yōu)秀的同學參加校級公開決賽，時間是10月日。
4、比賽階段：
(1)比賽地點：紅旗小學操場上
(2)比賽時間：13：00-------16：00
(3)準備：
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。
王易松周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評委桌(要求布置好賽場)
(4)評委安排：
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
(5)比賽流程：演講完第一個就打分，公布分數(shù)在第二位學生演講完，最后當場公布等級獎。
活動要求：
老師要求：
1、加強領導，精心組織。各老師高度重視，切實組織好本次活動，喜迎國慶。
2、推選出本校優(yōu)秀學生參與比賽，賽出風格、賽出水平。
學生演講要求：
1、演講內容：主題鮮明深刻，格調積極向上。
2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，有一定感染力，能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、整體效果：現(xiàn)場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運用一定的形體語言。
6、其他：每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設置：
學生獲等級獎，老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規(guī)則：
1、演講順序由指導老師抽簽決定。
2、評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由計分員收取評委的評分表。
3、評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。
4、評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、評分標準：
�、�、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
�、�、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態(tài)神情(2分)、儀表形象(1分)
經(jīng)典演講比賽方案設計7
為迎接第66個國慶節(jié)的到來，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下：
一、組織機構：政教處、團委、初二級部
二、大賽評委:
陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx
三、成績統(tǒng)計：范xx、張xx
四、音響控制：孟xx
五、活動安排
1.時間：20xx年9月28日
2.地點：二樓多功能廳
3.主持準備：劉娟
六、評分細則
滿分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。
1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4、綜合素質(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
七、設獎設置
根據(jù)選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
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