建設(shè)健康校園方案

建設(shè)健康校園方案（通用10篇）

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的建設(shè)健康校園方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　建設(shè)健康校園方案 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，把建設(shè)“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。

　　二、工作目標(biāo)

　　20xx年學(xué)校創(chuàng)建成為xx區(qū)健康校園

　　三、工作內(nèi)容

　　（一）開(kāi)齊開(kāi)足體育課程

　　保障每周4節(jié)體育課，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。堅(jiān)持做到有教師有課時(shí)有教材有教案。

　�。ǘ�）推進(jìn)體育評(píng)價(jià)改革

　　認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試制度，深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作，培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)與一項(xiàng)科技技能。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，落實(shí)陽(yáng)光體育和每天鍛煉一小時(shí)精神，堅(jiān)持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操，營(yíng)造人人參與體育活動(dòng)的良好氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上去鍛煉和陶冶身心。

　�。ㄈ�）提高教學(xué)質(zhì)量

　　積極開(kāi)展教學(xué)研究，力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運(yùn)動(dòng)能力。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　根據(jù)體育課時(shí)總量，加大體育教師編制配備工作，增加體育教師結(jié)構(gòu)比例，努力滿足體育教學(xué)的基本要求；開(kāi)展體育教師培訓(xùn)工作，提高體育教師業(yè)務(wù)水平；建立體育教師基本功大賽制度，鞏固和提高青年體育教師基本技能；合理解決體育教師待遇，充分調(diào)動(dòng)體育教師的.工作積極性和主動(dòng)性。

　　（五）改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件

　　認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件；加大對(duì)學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入，消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患；及時(shí)對(duì)學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補(bǔ)充和更新，確保學(xué)校體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。

　�。�六）積極舉辦體育競(jìng)賽活動(dòng)

　　每年舉辦春、秋學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣泛開(kāi)展各種趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極 組隊(duì)參加市區(qū)各種賽事。

　�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)學(xué)生近視防控和營(yíng)養(yǎng)干預(yù)

　　采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)干預(yù)工作，努力改善學(xué)生肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良問(wèn)題；加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)配餐工作。

　�。ò耍└倪M(jìn)學(xué)校健康教育

　　按標(biāo)準(zhǔn)配齊配好學(xué)校校醫(yī)，完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施設(shè)備，備齊備足必要的藥品和器械，開(kāi)展必要的醫(yī)療服務(wù)和健康教育工作。每學(xué)期安排不少于7學(xué)時(shí)用于健康教育課。把預(yù)防近視和膳食營(yíng)養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容作為教學(xué)的重要內(nèi)容。

　�。ň牛┳ズ脤W(xué)校飲食衛(wèi)生

　　推進(jìn)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，改善學(xué)校飲水衛(wèi)生條件，嚴(yán)把桶裝飲用水進(jìn)貨渠道，有效保障日常使用安全；加強(qiáng)學(xué)校傳染病管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。

　　（十）加強(qiáng)心理健康教育

　　建設(shè)好心理咨詢室，提高心理咨詢質(zhì)量；繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育教師培訓(xùn)。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　成立學(xué)�！敖】敌�園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)以上管理人員為成員，加強(qiáng)對(duì)“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作開(kāi)展的針對(duì)性實(shí)效性。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動(dòng)員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦事項(xiàng)、具體任務(wù)布置、工作檢查、過(guò)程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和接受考評(píng)驗(yàn)收。

　�。ǘ�）加大經(jīng)費(fèi)投入

　　建立以學(xué)校體育衛(wèi)生工作為主要內(nèi)容的“健康校園”建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，把體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)納入規(guī)劃和年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。為學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施的改善，學(xué)校體育、健康教育活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的經(jīng)費(fèi)支撐。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)責(zé)任追究

　　對(duì)職能辦公室、班級(jí)等因管理不善，導(dǎo)致師生在學(xué)校食物中毒和傳染病爆發(fā)流行的，實(shí)施衛(wèi)生安全工作“一票否決”，取消相關(guān)責(zé)任人當(dāng)年度在區(qū)委教育工委、區(qū)教委的一切創(chuàng)優(yōu)評(píng)先資格，重者移交主管部門(mén)或者司法部門(mén)處理。

　　建設(shè)健康校園方案 2

　　健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新概念。旨在利用學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境資源，減少或消除各種不利于健康的因素，從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識(shí)，樹(shù)立健康信念，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實(shí)施《xx縣全民健康全面健康行動(dòng)計(jì)劃》，以進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校的健康教育與健康促進(jìn)工作，縣衛(wèi)生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，為保證創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施，特制定本實(shí)施方案。

　　一、創(chuàng)建目標(biāo)

　　在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，到20xx年全縣建成30所“健康促進(jìn)學(xué)�！�，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作和素質(zhì)教育工作，其中20xx年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）至少有1所學(xué)校。

　　二、組織管理

　　健康促進(jìn)學(xué)校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)全縣健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作，組織縣級(jí)督導(dǎo)和對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校的縣級(jí)初評(píng)。并由xx縣健康教育所負(fù)責(zé)全縣健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的日常管理。

　　三、組織實(shí)施

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建學(xué)校的確定

　　1、健康促進(jìn)學(xué)校必須是無(wú)煙學(xué)校，達(dá)到無(wú)煙學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。

　　2、申報(bào)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的學(xué)校必須在每年的2月底前向xx縣教育局提出書(shū)面申請(qǐng)，并抄報(bào)縣健康教育所。今年的創(chuàng)建請(qǐng)于6月10日前上報(bào)。申報(bào)學(xué)校經(jīng)認(rèn)定后正式納入創(chuàng)建管理，接受縣、市、省各級(jí)技術(shù)指導(dǎo)、檢查、評(píng)審和復(fù)查。

　�。ǘ�）創(chuàng)建

　　1、建立創(chuàng)建組織。學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)的`基本單位，應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫(yī)室、骨干教師、共青團(tuán)少先隊(duì)、等部門(mén)有關(guān)人員組成的實(shí)施小組，實(shí)施小組可以吸收班主任、家長(zhǎng)和學(xué)校所在社區(qū)的代表參加。創(chuàng)建工作計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際情況，確定切入點(diǎn)并制定工作實(shí)施計(jì)劃書(shū)。

　　2、制定創(chuàng)建計(jì)劃。各創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)按照“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，在縣教育局和衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下開(kāi)展基線調(diào)查，對(duì)本校的現(xiàn)狀進(jìn)行初步分析，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，查找差距，確定創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題，制定具體的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃，內(nèi)容包括：總目標(biāo)、具體目標(biāo)、實(shí)施步驟和程序、達(dá)標(biāo)保障措施、進(jìn)度、預(yù)算、實(shí)施機(jī)構(gòu)和人員分工等。

　　3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)當(dāng)召開(kāi)全校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”啟動(dòng)大會(huì)。當(dāng)?shù)卣�府領(lǐng)導(dǎo)、所在地社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表在大會(huì)上作表態(tài)性發(fā)言，動(dòng)員社會(huì)、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建。

　　4、開(kāi)展基線調(diào)查。創(chuàng)建學(xué)校須制定健康促進(jìn)章程，結(jié)合本校實(shí)際情況，確定切入點(diǎn)并制定工作計(jì)劃，根據(jù)切入點(diǎn)開(kāi)展基線調(diào)查，并實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。不同學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可選擇不同切入點(diǎn)開(kāi)展工作。可選擇的切入點(diǎn)為：

　�、傩睦斫】�；②眼保��；③青春期衛(wèi)生；④性健康與預(yù)防艾滋�。虎轄I(yíng)養(yǎng)與健康；⑥口腔健康；⑦控?zé)�；⑧生活技能（衛(wèi)生救護(hù)）。各創(chuàng)建學(xué)校選擇一個(gè)切入點(diǎn)開(kāi)展基線調(diào)查。

　　5、組織中期評(píng)估。創(chuàng)建學(xué)校根據(jù)切入點(diǎn)開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。半年后進(jìn)行中期評(píng)估，根據(jù)中期評(píng)估情況調(diào)整干預(yù)措施。

　　6、開(kāi)展督查指導(dǎo)�？h衛(wèi)生、教育部門(mén)有關(guān)專業(yè)人員，采用記錄，

　　現(xiàn)場(chǎng)考察，查閱資料等方式，對(duì)創(chuàng)建學(xué)校的工作進(jìn)程，活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)施情況等進(jìn)行不定期督導(dǎo)。同時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性指導(dǎo)，幫助學(xué)校實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃，指導(dǎo)做好檔案管理工作。

　　四、考核評(píng)估

　　1、原則上創(chuàng)建時(shí)間為1年，到期須撰寫(xiě)總結(jié)材料，建好創(chuàng)建工作資料檔案，書(shū)面申請(qǐng)驗(yàn)收。

　　2、創(chuàng)建的學(xué)校在開(kāi)始創(chuàng)建后1年可以申報(bào)銅獎(jiǎng)；獲得銅獎(jiǎng)1年后，可申報(bào)銀獎(jiǎng)；獲得銀獎(jiǎng)1年后，可申報(bào)金獎(jiǎng)，申報(bào)金獎(jiǎng)的學(xué)校必須在創(chuàng)建活動(dòng)中帶動(dòng)另一所學(xué)校獲得銅獎(jiǎng)。

　　3、申報(bào)銅獎(jiǎng)的創(chuàng)建學(xué)校，由市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校考核組進(jìn)行考核驗(yàn)收，并報(bào)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收組進(jìn)行抽查復(fù)核。申報(bào)銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的學(xué)校原則上由省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校專家組考核驗(yàn)收。

　　4、驗(yàn)收合格的由省衛(wèi)生廳、教育廳予以授牌。

　　五、管理

　　健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，定期組織復(fù)查。如果學(xué)校在復(fù)查中未達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，則按創(chuàng)建規(guī)定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理。

　　創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。在進(jìn)一步重視學(xué)校衛(wèi)生工作的同時(shí)，積極開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作，加快創(chuàng)建步伐。

　　建設(shè)健康校園方案 3

　　健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái)。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想

　　以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

　�。ǘ�）實(shí)施原則

　　1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子，明確分工，層層落實(shí)。

　　2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門(mén)、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門(mén)的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的'有機(jī)結(jié)合。

　　3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果。

　　二、實(shí)施范圍

　　華泰小學(xué)全體師生

　　三、工作目標(biāo)

　　1、開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門(mén)工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

　　2、學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng)，大力開(kāi)展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

　　四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門(mén)

　　1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

　　承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處

　　學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求；體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保�。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、提供健康飲食

　　承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處

　　學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

　　3、學(xué)校開(kāi)展健康知識(shí)活動(dòng)

　　承擔(dān)部門(mén)：教導(dǎo)處、少先隊(duì)

　　學(xué)校開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級(jí)還要開(kāi)展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識(shí)和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

　　4、學(xué)校開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)

　　承擔(dān)部門(mén)：體育組

　　學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”；積極開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng)。

　　5、培育健康心理

　　承擔(dān)部門(mén)：心理輔導(dǎo)組

　　重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭��?/p>

　　6、建立健康保障任務(wù)

　　承擔(dān)部門(mén)：體育組、教導(dǎo)處、保健室

　　加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開(kāi)展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

　　五、組織實(shí)施

　�。�1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）

　　每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座。

　　每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。

　　每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào)。

　　每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。

　　每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。

　�。�2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）

　　開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。

　　落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。

　　組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試。

　　保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

　�。�3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）

　　通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開(kāi)展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及。

　　（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）

　　新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門(mén)做好計(jì)劃免疫接種工作。

　�。�5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）

　　開(kāi)展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng)，做好各種常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時(shí)開(kāi)放，咨詢內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì)。

　�。�6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）

　　根據(jù)評(píng)估指標(biāo)，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，保證參保率達(dá)95%以上。

　　建設(shè)健康校園方案 4

　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)建設(shè)“健康校園”工作的有關(guān)要求，全面推進(jìn)我�！敖】敌�園”建設(shè)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點(diǎn)，以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)工作，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過(guò)健康校園建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)“健康第一，快樂(lè)生活”、 “每天煅煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的觀念，增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí)，確保師生每天體育煅煉時(shí)間，加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育和心理健康教育，營(yíng)造和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的校園氛圍。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實(shí)加強(qiáng)“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立“健康校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┩晟茩C(jī)制，提高健康教育管理水平

　　1、成立學(xué)校健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)，具體部署和扎實(shí)開(kāi)展建設(shè)健康校園的各項(xiàng)活動(dòng)，符合“健康校園”標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)率；注重流程管理，各類資料積累翔實(shí)。

　　2、建立科學(xué)的創(chuàng)建健康校園的規(guī)章制度，尤其是制定創(chuàng)建計(jì)劃，完善評(píng)估考核機(jī)制，將創(chuàng)建工作的評(píng)估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)估體系，真正把創(chuàng)建健康校園的工作落到實(shí)處。

　　3、制定保健教師的崗位職責(zé)并進(jìn)行學(xué)期工作考核。保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%，切實(shí)提高他們的崗位能力，提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。

　　4、加大經(jīng)費(fèi)投入，保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實(shí)；建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng)，不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。

　�。ǘ�）開(kāi)展研究，提高健康教育質(zhì)量

　　1、深入開(kāi)展健康教育研究，把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃；每周一次的健康教育開(kāi)課率100%；學(xué)校有固定的宣傳畫(huà)廊，每周一節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的健康教育課；每季度一次開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的健康知識(shí)水平和健康行為能力，掌握健康基本知識(shí)和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。

　　2、具體指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)規(guī)范，不良視力上升趨勢(shì)得到有效控制；開(kāi)展防近視宣傳工作，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療；不定期對(duì)學(xué)校黑板、教室采光、照明進(jìn)行監(jiān)測(cè)，掌握動(dòng)態(tài)，及時(shí)提供信息，做好常見(jiàn)眼病的群體預(yù)防和矯正工作。

　　3、指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作，培養(yǎng)一支受過(guò)心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊(duì)伍；建立心理咨詢場(chǎng)所，開(kāi)展心理咨詢，有效地開(kāi)展心理健康教育，提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

　　4、樹(shù)立“健康第一”的思想，深化體育課程改革，持續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)改革，使之長(zhǎng)效化；堅(jiān)持上好體育課和課外活動(dòng)課，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)；全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，學(xué)生健康體檢受檢率100%，學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的合格率90%以上。

　　5、實(shí)施疾病防治的長(zhǎng)效管理，做好傳染病、常見(jiàn)病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作，尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病，齲齒填充率逐年提高，關(guān)心兒童健康，有效控制兒童肥胖率。

　　6、關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活，定期組織教師開(kāi)展各類有益增進(jìn)身心健康的`活動(dòng)，每年適當(dāng)2次健康教育知識(shí)學(xué)習(xí)及普及活動(dòng)，有計(jì)劃的組織職工開(kāi)展各類型式的文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活內(nèi)容。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)管理，創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康校園”工作，組織健全，有具體可行的創(chuàng)建計(jì)劃及規(guī)章制度，保障創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。

　　2、利用校內(nèi)廣播、畫(huà)廊展板、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地，讓全體師生明確“健康校園”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，倡導(dǎo)健康新風(fēng)，營(yíng)造濃厚的氛圍。

　　3、努力做到自我約束，不亂丟亂拋垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿拾，制止和糾正他人的不文明行為。

　　4、學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分片落實(shí)到班級(jí)，分工明確，職責(zé)到位；實(shí)行每天下午大掃、早上清掃，每天檢查評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果作為班級(jí)流動(dòng)紅旗考核的重要內(nèi)容。

　　5、校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈，墻上無(wú)手印、無(wú)腳印、無(wú)球印、無(wú)臟跡，無(wú)暴露垃圾、無(wú)紙屑，廁所干凈、無(wú)異味、無(wú)污垢。

　　6、充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用，杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象，保持校園的干凈、整潔；愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木，營(yíng)造優(yōu)美。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識(shí)

　　1、積極參加“無(wú)煙學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)無(wú)煙單位；學(xué)校公共場(chǎng)所禁止吸煙，并有禁煙標(biāo)志。

　　2、 “健康知識(shí)我知道——掌握控油控鹽”活動(dòng)，利用學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)專欄廣泛宣傳，讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識(shí)。利用少先隊(duì)組織開(kāi)展“小手拉大手，健康與我們同行”活動(dòng)，在家庭普及控油控鹽知識(shí)。

　　3、組織“學(xué)會(huì)應(yīng)急自救”活動(dòng)，大力普及應(yīng)對(duì)各類危險(xiǎn)的知識(shí)和技能，組織開(kāi)展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測(cè)試和演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救意識(shí)和能力。

　　4、開(kāi)展“社區(qū)共建”活動(dòng)，學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐等方式，使學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在參與中成長(zhǎng)。學(xué)校也將建設(shè)健康校園工作與文明校園、安全校園、人文校園建設(shè)等工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高工作水平，形成工作特色。

　　建設(shè)健康校園方案 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞全區(qū)人口和計(jì)劃生育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的個(gè)性特征，從性與生殖健康教育入手，在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳和服務(wù)，為遇到困惑需要幫助的學(xué)生提供心理援助，提高學(xué)生心理、生理和思想道德素質(zhì)，使中學(xué)生更健康、更高尚，養(yǎng)成健康的人格。

　　二、工作內(nèi)容

　　（一）開(kāi)展宣傳，形成氛圍。一是在校園采取多種形式，廣泛宣傳中學(xué)生青春健康教育的重要性，營(yíng)造青春健康教育的良好氛圍。二是學(xué)校各部門(mén)要發(fā)揮各自的健康教育優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄（板）、電子廣告信息牌等傳播媒體作用，加大對(duì)中學(xué)生青春健康知識(shí)的宣傳普及。三是結(jié)合中學(xué)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)及世界人口日、世界艾滋病日活動(dòng)等，關(guān)注中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　（二）建好隊(duì)伍，搞好培訓(xùn)。一是建立一支高水平的青春健康教育師資、主持人和管理工作隊(duì)伍。二是抓好青春健康“同伴教育”活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)教育指導(dǎo)、校間相互交流等形式，努力提高師資隊(duì)伍、主持人隊(duì)伍、管理工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　�。ㄈ�）舉辦活動(dòng)，正確引導(dǎo)。一是按照“開(kāi)放、互動(dòng)、引導(dǎo)、平等”的理念，運(yùn)用“參與式”的方法，開(kāi)展青春健康“同伴教育”活動(dòng)。二是本著尊重、理解、負(fù)責(zé)、安全和志愿服務(wù)的原則，組織學(xué)生圍繞價(jià)值、青春、友誼、預(yù)防性病/艾滋病感染、遠(yuǎn)離毒品等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通互動(dòng)活動(dòng)。三是通過(guò)舉辦以青春健康教育為主題的知識(shí)講座、校園情景劇演出、青春健康論壇、征文比賽、演講等活動(dòng)，科學(xué)引導(dǎo)中學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、戀愛(ài)觀和婚育觀。

　�。ㄋ模┨峁┰�助，人文關(guān)懷。一是利用每年中學(xué)新生入學(xué)的契機(jī)，在學(xué)生“社團(tuán)手冊(cè)”中加入青春健康教育內(nèi)容，為中學(xué)生在性與生殖健康的知識(shí)、行為、能力和自我保護(hù)方面解疑答惑、指點(diǎn)迷津。二是以“世代服務(wù)協(xié)會(huì)同行”為載體，在計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中建立緊急援助綠色通道，為有需求的中學(xué)生免費(fèi)提供青春健康的.生理、心理咨詢指導(dǎo)、服務(wù)和檢查，對(duì)意外妊娠確有困難的學(xué)生，提供救助和必要的幫助。

　�。ㄎ澹┓治鲈u(píng)估，共同提高。一是采取定性和定量的方法，由學(xué)生志愿者組織開(kāi)展知識(shí)、態(tài)度和行為調(diào)查問(wèn)卷，評(píng)估青春健康教育活動(dòng)開(kāi)展情況、中學(xué)生對(duì)性與生殖健康的認(rèn)知情況、中學(xué)生在生殖健康方面的自我保護(hù)情況等。在評(píng)估中還要注重活動(dòng)內(nèi)容及方法的有效性和可接受性，以及創(chuàng)新的做法。二是定期組織各中學(xué)交流青春健康教育活動(dòng)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的，使“青春健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)成為區(qū)青少年健康人格工程的品牌活動(dòng)之一。

　　三、實(shí)施步驟

　　10月，組建一支高水平的師資隊(duì)伍，制定培訓(xùn)計(jì)劃。11月，舉辦青春健康教育骨干師資、“同伴教育”主持人培訓(xùn)班。12月，開(kāi)展“關(guān)注心靈、健康成長(zhǎng)”征文比賽或演講等活動(dòng)；年底進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估和表彰，評(píng)選先進(jìn)集體5個(gè)和先進(jìn)個(gè)人30名。

　　四、職責(zé)分工

　　計(jì)生服務(wù)中心：搞好宣傳發(fā)動(dòng)、制定有關(guān)制度、爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保青春健康教育校園行活動(dòng)順利開(kāi)展。開(kāi)展骨干師資和“同伴教育”主持人培訓(xùn)，對(duì)中學(xué)開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)。與各中學(xué)協(xié)調(diào)、溝通，定期進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中遇到的困難，不斷完善青春健康教育校園行活動(dòng)。利用計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，為確有困難的意外妊娠中學(xué)生提供必要的援助。

　　各中學(xué)：按照國(guó)家教育部頒發(fā)的中學(xué)生健康教學(xué)大綱把青春健康教育納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃，適時(shí)有效地開(kāi)展青春健康“同伴教育”活動(dòng)。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，精心組織。各單位要高度重視青春健康教育校園行活動(dòng)，把它作為一項(xiàng)重要工作，明確責(zé)任人，制定出工作計(jì)劃及具體措施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。

　�。ǘ�）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造環(huán)境。大力宣傳報(bào)道開(kāi)展青春健康教育校園行活動(dòng)的重要性和活動(dòng)成果，努力營(yíng)造人人關(guān)心中學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。

　　（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳典型。經(jīng)常組織研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)表彰鼓勵(lì)，擇優(yōu)推薦開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)常、學(xué)生參與面廣、效果良好的學(xué)校為區(qū)級(jí)“青春健康教育基地”。

　　建設(shè)健康校園方案 6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為提高師生的健康意識(shí)，豐富師生的健康知識(shí)，使師生的身心健康得到有力的發(fā)展。根據(jù)《城沙中學(xué)“基于健康節(jié)的初中生營(yíng)養(yǎng)教育”實(shí)施方案》要求，特制定本方案。

　　二、活動(dòng)主題：

　　健康校園陽(yáng)光學(xué)生

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月16日--20xx年5月25日

　　五、首屆健康節(jié)活動(dòng)安排細(xì)則表

　　時(shí)間活動(dòng)名稱參加對(duì)象活動(dòng)要求負(fù)責(zé)人

　　5.16《中國(guó)居民膳食指南(20xx)》學(xué)習(xí)全校教職工

　　5.16校園欺凌專項(xiàng)治理學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)全校學(xué)生

　　5.17 營(yíng)養(yǎng)健康黑板報(bào)評(píng)比七、八年級(jí)各班以學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康為主題，檢查評(píng)比時(shí)間為5月24日

　　5.18中考減壓勵(lì)志講座九年級(jí)學(xué)生主講：甌海中學(xué)xx老師

　　5.19參觀健康知識(shí)走廊，體驗(yàn)新布置的心理咨詢室七年級(jí)學(xué)生

　　5.20發(fā)放《52110，健康快樂(lè)行》倡議書(shū)并組織學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)學(xué)習(xí)七、八年級(jí)各班

　　5.21-5.23健康知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)七、八年級(jí)各班具體由各班組織開(kāi)展各班主任

　　5.24《健康校園陽(yáng)光學(xué)生--藝術(shù)節(jié)文藝匯演》

　　七、八年級(jí)各班學(xué)生和任課老師、家長(zhǎng)

　　5.25“5·25”心理開(kāi)放日活動(dòng)暨健康節(jié)總結(jié)全校學(xué)生健康節(jié)活動(dòng)總結(jié)及各類活動(dòng)資料、照片整理。政教處健康教研組

　　六、活動(dòng)要求

　　各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“健康節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，充分認(rèn)識(shí)健康對(duì)學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進(jìn)作用，努力配合做好各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，并組織好本班的'健康節(jié)活動(dòng)。

　　全校教師要積極行動(dòng)，全員參與健康節(jié)，全程指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，培育學(xué)生珍愛(ài)生命、尊重生命的人文理念。

　　建設(shè)健康校園方案 7

　　為了響應(yīng)國(guó)家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開(kāi)展“20xx年全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》和xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展“xx年全省質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的號(hào)召，由xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國(guó)家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心、xx市消費(fèi)者協(xié)會(huì)主辦，xx省食品工業(yè)協(xié)會(huì)、xx質(zhì)量網(wǎng)、xx大學(xué)、xx理工大學(xué)、xx商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、xx師范大學(xué)、xx科技學(xué)院、xx工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、xx學(xué)院協(xié)辦，xx海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦，以“送健康、送營(yíng)養(yǎng)、送愛(ài)心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過(guò)的健康食品走進(jìn)校園大型活動(dòng)于20xx年10月28日正式啟動(dòng)。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　食品安全年，健康、愛(ài)心進(jìn)校園

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)此次活動(dòng)，評(píng)選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品

　　2、為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對(duì)20萬(wàn)消費(fèi)群體的展示平臺(tái)，借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品，同時(shí)提高了大學(xué)生消費(fèi)群對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度。

　　3、此次活動(dòng)通過(guò)展銷的形式，拓寬了產(chǎn)品的`銷售渠道，同時(shí)為大學(xué)生購(gòu)買健康食品提供方便及保障。

　　4、省內(nèi)多家媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo)，對(duì)塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會(huì)影響力有著重大的推動(dòng)作用。

　　5、讓健康食品走進(jìn)大學(xué)，讓大學(xué)生吃到安全、營(yíng)養(yǎng)、放心的食品。

　　6、通過(guò)助學(xué)基金捐贈(zèng)活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì)美譽(yù)度，同時(shí)，在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。

　　7、現(xiàn)場(chǎng)招聘為應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)空間，同時(shí)，為在校生創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并為企業(yè)定向培養(yǎng)儲(chǔ)備干部及專業(yè)人才

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　1．企業(yè)報(bào)名時(shí)間：

　　2．展銷時(shí)間：

　　3．投票評(píng)選時(shí)間：

　　4．頒獎(jiǎng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)流程

　　1）活動(dòng)周期：

　　第一期：南崗展區(qū)（11.22 -11.26）

　　第二期：新香坊展區(qū)（11.27-12.01）

　　第三期:松北展區(qū)（12.02-12.06）

　　注：南崗展區(qū)：xx大學(xué)、xx理工大學(xué)、xx學(xué)院

　　新香坊展區(qū)：東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

　　松北展區(qū)：xx師范大學(xué)、xx商業(yè)大學(xué)、xx科技學(xué)院、xx工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院

　　2）日程安排：

　　1）產(chǎn)品展銷會(huì)（5天/展區(qū)）（9：00-17：00/天）

　　第一天:啟動(dòng)儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣布活(！)動(dòng)開(kāi)始。

　　第二天：（15：00-16：30）在禮堂進(jìn)行優(yōu)秀企業(yè)家成功之路分享（與大學(xué)生互動(dòng)）

　　第四天：(9:00-12:00)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘及儲(chǔ)備干部選拔活動(dòng)

　　第五天：（18：00-21：30）“大學(xué)生風(fēng)采展示”主題晚會(huì)、貧困大學(xué)生助學(xué)金捐贈(zèng)儀式

　　2）12月8日，召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，組委會(huì)宣布評(píng)選結(jié)果，由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)頒發(fā)“大學(xué)生信賴的十佳放心食品”牌匾（13：30-15：00）

　　五、宣傳形式

　　1．活動(dòng)期間，xx電視臺(tái)、xx市電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、新晚報(bào)、xx晨報(bào)等媒體將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo)，并定期在主要板塊中作詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。

　　2．xx質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)本次活動(dòng)和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)資料將在xx質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)參展企業(yè)將被納入xx質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺(tái)，享受無(wú)限商機(jī)。

　　3．此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式，告之活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)。

　　4．此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺(tái)。

　　5．xx質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)此次活動(dòng)作專題報(bào)道，并推薦到xx電視臺(tái)相應(yīng)欄目。

　　六、投票形式

　　1．xx質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎(jiǎng)選區(qū)，參與者可直接登入xx質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。

　　2．參與者可撥打xx質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。

　　3．此次活動(dòng)設(shè)立短信平臺(tái)，參與者可編輯短信“xx質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票（移動(dòng)、聯(lián)通、小靈通均可）。

　　4．此次活動(dòng)在各展區(qū)設(shè)立投票箱，參與者可直接進(jìn)行投票。

　　5．此次活動(dòng)將采用有獎(jiǎng)投票的形式，共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)六檔，預(yù)設(shè)xx名參與者中獎(jiǎng)。

　　七、報(bào)名范圍及要求

　　1、生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)

　　2、提供工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。

　　3、提供產(chǎn)品近期合格檢驗(yàn)報(bào)告。

　　4、企業(yè)相關(guān)資料（文字、圖片等）

　　八、組委會(huì)名單

　　此次活動(dòng)設(shè)立活動(dòng)組委會(huì)，其中包括：組委會(huì)主任、副主任、秘書(shū)處、宣傳報(bào)道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評(píng)選組等。

　　建設(shè)健康校園方案 8

　　20xx學(xué)年至今，州溫體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆心理健康月的活動(dòng)，本校師生經(jīng)過(guò)了三屆心理健康月的活動(dòng)，對(duì)于心理健康的認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高。為了鞏固心理健康教育和宣傳的效果，我校將在12月份展開(kāi)第四屆“幸福校園快樂(lè)成長(zhǎng)”之快樂(lè)學(xué)習(xí)篇心理健康月活動(dòng)。本次活動(dòng)將延續(xù)之前的主題，秉持著從學(xué)生出發(fā)，回歸學(xué)生本身的信念，舉行一系列豐富多彩的活動(dòng)�，F(xiàn)將第四屆心理健康月活動(dòng)具體事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“幸福校園、快樂(lè)成長(zhǎng)”之快樂(lè)學(xué)習(xí)篇

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)，在原有的校園心理氛圍基礎(chǔ)上，突出“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的'理念，幫助學(xué)生更好地認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)能力，并調(diào)適學(xué)習(xí)心理問(wèn)題。引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題，并且提高輔導(dǎo)技巧，使學(xué)生更樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月1-31日

　　四、活動(dòng)模塊：

　�。ㄒ唬┛鞓�(lè)學(xué)習(xí)講壇

　　1.講座內(nèi)容：小學(xué)：學(xué)習(xí)習(xí)慣講座

　　中專：高考形勢(shì)分析

　　2.具體安排：主講人:zz；講座次數(shù)：2次。

　　時(shí)間地點(diǎn)：11月至12月，具體時(shí)間另行通知；地點(diǎn)在學(xué)校五樓多媒體教室。

　　（二）心理光影院

　　1.活動(dòng)主題：心理電影

　　2.具體安排：小學(xué)電影《我看起來(lái)很好吃》；中學(xué)電影《風(fēng)雨哈佛路》

　　3.電影提供者：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心

　�。ㄈ�）心理測(cè)驗(yàn)

　　1.測(cè)量?jī)?nèi)容：學(xué)習(xí)障礙評(píng)定量表

　　2.具體安排：時(shí)間為12月班會(huì)課，具體時(shí)間由班主任確定；地點(diǎn)各班教室；測(cè)驗(yàn)者為班主任。

　　3.量表提供者：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心

　�。ㄋ模┛鞓�(lè)學(xué)習(xí)課堂

　　1.上課者：班主任

　　2.主題：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

　　3.教案提供者：學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心提供參考教案，班主任根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際自行設(shè)計(jì)，并開(kāi)好主題班會(huì)。

　　（五）心理漫畫(huà)展（比賽）

　　1.評(píng)審要求：提倡學(xué)生全員參與參加班級(jí)為小學(xué)高年級(jí)和初中、中專部全體班級(jí)。參與者自創(chuàng)“心理漫畫(huà)”，班級(jí)匯總后送學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心，發(fā)送郵箱zz；聯(lián)系人zz，截止日期為12月31日。

　　2.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

　　內(nèi)容要求：主題明確，題材形式多樣（以漫畫(huà)為主，配有文字說(shuō)明）。畫(huà)面生動(dòng)活潑，具有健康心態(tài)積極向上的意義，支持學(xué)生原創(chuàng)。

　　畫(huà)面要求：統(tǒng)一4K畫(huà)紙，設(shè)計(jì)新穎，構(gòu)圖合理，畫(huà)面整潔。

　　3.評(píng)審步驟：邀請(qǐng)美術(shù)老師和心理健康指導(dǎo)中心人員作為評(píng)審委員對(duì)所有參賽作品進(jìn)行公正、公平的評(píng)選，評(píng)委委員各自獨(dú)立評(píng)審，按評(píng)審要求選出優(yōu)秀作品。各位評(píng)委選出的作品交叉部分將直接進(jìn)入最終評(píng)審名單。剩余部分由評(píng)委組集體斟酌再?zèng)Q定。

　�。�六）教師心理小團(tuán)體

　　1．參加對(duì)象：報(bào)名參加小團(tuán)體輔導(dǎo)的教師，8-10人

　　2．活動(dòng)主題：自我認(rèn)識(shí)、自我接納

　　3．具體安排：主講人：z

　　時(shí)間：11月中下旬，團(tuán)員招募；12月上旬-下旬，小團(tuán)體輔導(dǎo)，共計(jì)3次。具體時(shí)間另行安排。

　　地點(diǎn)：小團(tuán)體輔導(dǎo)室

　　（七）快樂(lè)學(xué)習(xí)站

　　1．參加對(duì)象：學(xué)生志愿者，8-10人

　　2．活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

　　3．具體安排：主講人：z

　　時(shí)間：11月中下旬，團(tuán)員招募；12月上旬-下旬，小團(tuán)體輔導(dǎo)，共計(jì)6次。具體時(shí)間另行安排。

　　地點(diǎn)：小團(tuán)體輔導(dǎo)室

　　建設(shè)健康校園方案 9

　　為深入貫徹市縣《學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》，切實(shí)做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作，鞏固和擴(kuò)大學(xué)校健康教育工作成果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量；以“德育為首、安全至上、健康第一”為原則，全面推進(jìn)我校健康教育工作；以“雙創(chuàng)”工作為契機(jī)，廣泛宣傳，積極營(yíng)造健康教育氛圍，適宜、適時(shí)開(kāi)展健康教育，不斷增進(jìn)少年兒童健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，為“雙創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)：整體推進(jìn)“雙創(chuàng)”工作，創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。

　�。ǘ�）具體任務(wù)：

　　1、引導(dǎo)師生增強(qiáng)健康觀念。教育師生掌握一定的衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生，心理衛(wèi)生、安全措施等因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用，逐步自覺(jué)形成對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》為契機(jī)，加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式，以健康的`心理狀態(tài)追

　　求文明的學(xué)習(xí)、生活方式，學(xué)會(huì)自律和自我調(diào)節(jié)，自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生，做好學(xué)校常見(jiàn)病防治和小學(xué)預(yù)防接種工作。切實(shí)改變不良行為，建立健康行為，促進(jìn)身心健康發(fā)育。

　　3、全面開(kāi)設(shè)健康教育課。依據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案（試行）》和《中小學(xué)健康教育讀本》、《體育與健康》實(shí)施健康教育，將其列入學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃之中，實(shí)施健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目，學(xué)校健康教育開(kāi)課率100%，小學(xué)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率不低于95%，學(xué)生<健康知識(shí)問(wèn)卷>調(diào)查及及格率達(dá)到80%以上，健康行為形成率不低于90%。

　　4、積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在學(xué)校健康教育工作中，認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，落實(shí)食堂衛(wèi)生制度，綠化、美化校園環(huán)境，使之符合衛(wèi)生要求。

　　5、建立健康教育機(jī)制。堅(jiān)持把健康教育與思想道德教育、法制教育、安全教育、傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性、實(shí)效性，把創(chuàng)衛(wèi)工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng)建工作相結(jié)合，把健康教育與學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，不斷豐富教育內(nèi)容和形式。設(shè)立咨詢室，利用保健教師或組織專家開(kāi)展定期的健康教育咨詢活動(dòng)（含心理咨詢）。建立學(xué)生健康管理制度，制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求，規(guī)范健康教育檔案管理，落實(shí)好晨檢、體檢等常規(guī)性工作。

　　三、方法措施：

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng)、政教處、總務(wù)處、各班主任為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（學(xué)校醫(yī)務(wù)室），形成領(lǐng)導(dǎo)重視、逐級(jí)落實(shí)、人人參與的工作格局，做到認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排，量化細(xì)化工作指標(biāo)，落實(shí)人、財(cái)、物，確保健康教育工作的順利開(kāi)展。

　　2、加大宣傳力度。設(shè)立黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，按照要求及時(shí)更換健康教育資料，定期開(kāi)展健康教育和衛(wèi)生知識(shí)宣傳。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開(kāi)展健康教育知識(shí)講座和宣傳，普及健康教育知識(shí)，培養(yǎng)健康行為。使師生衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。

　　3、實(shí)行績(jī)效考核。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案（試行）》，每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，整改提高各項(xiàng)健康教育指標(biāo)逐步達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求。對(duì)健康教育落實(shí)情況實(shí)行績(jī)效考核。

　　建設(shè)健康校園方案 10

　　20xx學(xué)年至今，州溫體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了四屆心理健康月的活動(dòng)，本校師生經(jīng)過(guò)了四屆心理健康月的活動(dòng)，對(duì)于心理健康的認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高。為了鞏固心理健康教育和宣傳的效果，我校將在12月份展開(kāi)第五屆“幸福校園快樂(lè)成長(zhǎng)”之團(tuán)結(jié)協(xié)作篇心理健康月活動(dòng)。本次活動(dòng)將延續(xù)之前的主題，秉持著從學(xué)生出發(fā)，回歸學(xué)生本身的信念，舉行一系列豐富多彩的活動(dòng)。現(xiàn)將第五屆心理健康月活動(dòng)具體事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“幸福校園、快樂(lè)成長(zhǎng)”之團(tuán)結(jié)協(xié)作篇

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)體動(dòng)力。團(tuán)體動(dòng)力一詞系由K.Lewin在1930年代最早所提出的概念，主要目的.在於說(shuō)明團(tuán)體成員在團(tuán)體內(nèi)的一切互動(dòng)歷程與行為現(xiàn)象，團(tuán)體動(dòng)力意味著團(tuán)體本身也就是一種動(dòng)力和發(fā)展的過(guò)程。團(tuán)體是具有杜會(huì)互動(dòng)的組織，并遵循共同的規(guī)范，因此團(tuán)體的發(fā)展是動(dòng)態(tài)的過(guò)程，具有目標(biāo)性。如何消解團(tuán)體的沖突，促進(jìn)團(tuán)體凝聚力之提升，進(jìn)而形成團(tuán)體的動(dòng)力，將有助於團(tuán)隊(duì)達(dá)成有效的目標(biāo)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月中旬至20xx年1月中旬

　　四、活動(dòng)模塊：

　　(一)心理講壇

　　講座內(nèi)容：

　　1.中專：職業(yè)規(guī)劃概論

　　2.具體安排：

　　主講人:x。

　　時(shí)間地點(diǎn)：

　　12月17日;地點(diǎn)在學(xué)校五樓多媒體教室。

　　(二)心理光影院

　　1.活動(dòng)主題：

　　心理電影

　　2.具體安排：

　　小學(xué)電影《頭腦特工隊(duì)》;中學(xué)電影《珍妮朱諾》

　　3.電影提供者：

　　學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心

　　(三)教師心理沙龍

　　1.沙龍內(nèi)容：

　　肌動(dòng)學(xué)體驗(yàn)

　　2.具體安排：

　　時(shí)間為12月下旬，具體時(shí)間另行通知;地點(diǎn)在行健樓四樓團(tuán)輔室。

　　3.沙龍領(lǐng)導(dǎo)者：

　　外聘專家，具體另訂。

　　(四)心理課堂

　　1.上課者：

　　班主任

　　2.主題：

　　班級(jí)凝聚力

　　3.教案提供者：

　　學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心提供參考教案，班主任根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際自行設(shè)計(jì)，并開(kāi)好主題班會(huì)。

　　(五)心理漫畫(huà)展(比賽)

　　1.評(píng)審要求：

　　提倡學(xué)生全員參與參加班級(jí)為小學(xué)高年級(jí)和初中、中專部全體班級(jí)。參與者自創(chuàng)“心理漫畫(huà)”，班級(jí)匯總后送學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心，發(fā)送郵箱xx;聯(lián)系人xx，截止日期為12月31日。

　　2.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

　　內(nèi)容要求：

　　以“團(tuán)結(jié)”為主題，題材形式多樣(以漫畫(huà)為主，配有文字說(shuō)明)。畫(huà)面生動(dòng)活潑，具有健康心態(tài)積極向上的意義，支持學(xué)生原創(chuàng)。

　　畫(huà)面要求：

　　統(tǒng)一4K畫(huà)紙，設(shè)計(jì)新穎，構(gòu)圖合理，畫(huà)面整潔。

　　3.評(píng)審步驟：邀請(qǐng)美術(shù)老師和心理健康指導(dǎo)中心人員作為評(píng)審委員對(duì)所有參賽作品進(jìn)行公正、公平的評(píng)選，評(píng)委委員各自獨(dú)立評(píng)審，按評(píng)審要求選出優(yōu)秀作品。各位評(píng)委選出的作品交叉部分將直接進(jìn)入最終評(píng)審名單。剩余部分由評(píng)委組集體斟酌再?zèng)Q定。

　　(六)班級(jí)心理小團(tuán)體輔導(dǎo)

　　1.參加對(duì)象：

　　七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)各一個(gè)班

　　2.活動(dòng)主題：

　　協(xié)作能力輔導(dǎo)

　　3.具體安排：

　　主講人：

　　時(shí)間：

　　11月中下旬，班級(jí)招募;12月上旬-下旬，小團(tuán)體輔導(dǎo)，共計(jì)3次。具體時(shí)間另行安排。

　　地點(diǎn)：

　　小團(tuán)體輔導(dǎo)室

　　(七)心理小報(bào)

　　1.具體安排：以小報(bào)的方式將本次心理活動(dòng)月全部成果向全校展示。

　　材料收集時(shí)間截止至20xx年1月上旬，各班發(fā)到小報(bào)一張，分發(fā)時(shí)間為20xx年1月中旬。

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