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      2. 慶國慶活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-09-05 10:12:45 方案 我要投稿

        慶國慶活動(dòng)方案范文(通用12篇)

          為保障活動(dòng)順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的慶國慶活動(dòng)方案范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        慶國慶活動(dòng)方案范文(通用12篇)

          慶國慶活動(dòng)方案1

          一、設(shè)計(jì)意圖:

          祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

          二、活動(dòng)目的:

          1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

          2.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

          2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

          3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

          四、活動(dòng)過程:

          1.組織幼兒齊唱國歌。

          2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

          3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

          4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

          5.師生共同裝飾教室。

          6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

          五、活動(dòng)延伸:

          1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

          2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

          慶國慶活動(dòng)方案2

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx.09.30

          活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園操場

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.了解國慶節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒的愛國意識(shí)

          2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛,通過一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節(jié)的氛圍。

          材料準(zhǔn)備:提前通知家長為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂《國歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,游戲道具。

          活動(dòng)流程:

          1.開場

          親愛的老師、小朋友們,尊敬的各位家長朋友們:

          在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了“十一”國慶節(jié),在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,歡迎大家來到我們XX幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂國慶節(jié)”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

          唱國歌,升國旗;

          國旗下的教育;

          國旗下的表演;

          我是運(yùn)動(dòng)小能手;

          接下來,活動(dòng)正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場。

          2、唱國歌,升國旗

          (1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺(tái)前,將國旗交給升旗手。

          (2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。

          3、國旗下的教育

          (1)請一名家長(軍人)對幼兒進(jìn)行國旗下的愛國教育。

          (2)請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話:

          (講話范例)

          尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:

          大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

          轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。

          請老師放心,我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。

          請老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

          在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!

          4、國旗下的表演

          各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待。

          5、我是運(yùn)動(dòng)小能手

          各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng)。

          游戲一:匐匍前進(jìn)

          游戲規(guī)則:教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn),聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn),中途有違規(guī)者,懲罰暫停一次,違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

          游戲二:哨兵和偵查員

          游戲規(guī)則:偵查員在起點(diǎn),哨兵在終點(diǎn)背對偵查員,當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng),哨兵回頭時(shí)立刻停止,否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn),則偵查失敗,反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。

          慶國慶活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

          2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

          3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          9月28日下午15:20——16:30。

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          媒體演藝廳

          四、活動(dòng)人員:

          班級(jí)師生及家長

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

          家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

          六、活動(dòng)過程:

          1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

          2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。

          3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的'生日送上自己親手制作的禮物。

          4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

          5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

          6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

          7、小結(jié)評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

          七、注意事項(xiàng):

          1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

          2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

          3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

          4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

          5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

          慶國慶活動(dòng)方案4

          活動(dòng)名稱:

          五星紅旗在飛揚(yáng)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

          2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、視頻:升旗儀式。

          2、圖片:五星紅旗。

          活動(dòng)過程:

          一、觀看“升旗儀式”

          1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

          2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

          提問:

          1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

          2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

          小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動(dòng)的。

          二、觀看視頻

          1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?

          2、提問:什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

          小結(jié):在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

          3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

          三、辨認(rèn)國旗

          1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

          小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

          2、出示正確的五星紅旗。

          3、起立,升國旗,唱國歌。

          活動(dòng)效果:

          通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。

          慶國慶活動(dòng)方案5

          1949年12月2日,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。

          活動(dòng)名稱

          國慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)—知識(shí)大比拼

          活動(dòng)主題:

          幼兒園喜迎國慶,慶祝祖國母親的生日,讓幼兒表達(dá)正確的祖國概念,對國家、國歌、國旗、國徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。

          活動(dòng)目的:

          1、通過國慶知識(shí)比拼的游戲活動(dòng),讓幼兒表達(dá)對國慶的理解;

          2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識(shí)的興趣;

          3、更進(jìn)一步地了解國慶的來意,能主動(dòng)描述出祖國和國慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。

          4、通過一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節(jié)的故事、各國國旗、國旗貼紙

          國慶節(jié)紅心貼紙/臉貼

          幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)專用240貼超大版

          活動(dòng)過程:

          一、國慶節(jié)的由來

          1、今天我們要做一個(gè)游戲,叫做知識(shí)大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。

          2、下面老師要給大家講個(gè)故事,大家認(rèn)真聽,看看誰知道這是一個(gè)什么故事。

          (故事的內(nèi)容《國慶節(jié)的由來》)

          3、故事結(jié)束,大家誰來告訴我,這是一個(gè)什么故事,講的是什么?回答正確,給一個(gè)紅旗貼紙。

          二、我愛國旗和國徽

          1、接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡,看誰能第一個(gè)找出我們國家的國旗。

          2、其他國家的國旗,誰能看著圖卡說出對應(yīng)的名字。

          第一個(gè)找出和認(rèn)識(shí)最多的獎(jiǎng)勵(lì)國旗貼紙。

          3、展示不同國徽,再來一輪。

          三、慶祝國慶

          1、國慶節(jié)是祖國母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來,就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節(jié)宣傳片等視頻。

          2、提問剛才我們在視頻中都看到了什么?

          國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國徽......

          3、說出最多的獎(jiǎng)勵(lì)國旗貼紙。

          將幼兒說出的所有元素記錄下來,然后為每個(gè)元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。

          活動(dòng)總結(jié):

          今天大家都很棒,我們認(rèn)識(shí)了祖國的國旗、國徽、天安門、國歌,還知道了國慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國旗、看大閱兵,唱國歌等等方式來慶祝祖國的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節(jié),我們要愛我們的祖國,因?yàn)樗利,對不對??/p>

          活動(dòng)延伸:

          我們認(rèn)識(shí)了祖國的國旗、國徽、首都、天安門,那么大家還能說說哪些是我們國家有的,外國沒有的?比如動(dòng)物、建筑、人物等等;

          慶國慶活動(dòng)方案6

          一、主題名稱:

          歡騰的國慶

          二、設(shè)計(jì)意圖

          每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

          三、主題目標(biāo):

          1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

          2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

          3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

          2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

          3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

          4、解放軍閱兵視頻一段。

          活動(dòng)過程:

          一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

          為什么到處有鮮花?

          1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

          2、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

          3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

          4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

          二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

          1、教師介紹背景圖。

          2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

          3、幼兒作畫:添畫煙花。

          要求:蠟筆不要涂在桌子上。

          慶國慶活動(dòng)方案7

          一、活動(dòng)形式:

          國慶聯(lián)歡會(huì)

          二、活動(dòng)目的:

          1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

          2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

          3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月30日上午9:00開始

          四、活動(dòng)過程:

          1、集體齊唱國歌。

          A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

          B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

          2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

          3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)

          4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

          5、木蘭詩(中一班———小朋友朗誦)

          6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

          7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

          8、各班集體兒歌展示。

          9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

          中一班(大地圖);

          中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

          10、(結(jié)束)

          準(zhǔn)備:

          1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

          2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。

          慶國慶活動(dòng)方案8

          活動(dòng)名稱:

          歡歡樂樂慶國慶

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

          2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各種各樣的燈籠。

          2、材料:長方形色紙、長紙條。

          3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

          活動(dòng)過程:

          一、認(rèn)識(shí)燈籠

          1、各種各樣燈籠

          提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

          小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

          2、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

          小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

          3、提問:燈籠用什么材料來做?

          小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

          二、制作小燈籠

          1、教師示范制作小燈籠。

          2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

          三、小小燈籠展

          教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展。

          活動(dòng)效果:

          通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

          慶國慶活動(dòng)方案9

          一、主題說明

          國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

          二、主題目標(biāo)

          1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

          2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx—9—30—20xx—10—10

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          各班活動(dòng)室

          五、活動(dòng)流程

          1、我是中國人

          經(jīng)過談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

          2、我愛我的祖國

          A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)

          B、感知祖國的地大物博(認(rèn)識(shí)中國的首都:中國的兩大河,中國有56個(gè)民族。中國的國歌,我們的國旗)

          C、幼兒分享照片及收集的物品

          3、送給祖國媽媽的生日祝福

          A、制作國旗

          小托班:粘貼畫

          中班:撕貼畫

          大班:線條畫

          B、學(xué)唱國歌

          六、家園互動(dòng)

          1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

          2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

          心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!

          慶國慶活動(dòng)方案10

          一、導(dǎo)入:

          國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?

         。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚(yáng)”)

          二、翻蓋樂:

          1、師出示“翻蓋樂”:

          1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))

          翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

          2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))

          翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

          3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

          4)師請幼兒翻第四排,第四張。

          翻開后,是空白的。

          師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

          三、觀看“升旗儀式”:

          1、你在哪里看到過升旗儀式?

          2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

          提問:

          a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

          b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

          四、觀看幻燈:

          1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?

          觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

          2、你怎樣為國爭光?

          五、辨別國旗

          1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

          2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

          第四個(gè)、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

          慶國慶活動(dòng)方案11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

          2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

          3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

          活動(dòng)過程:

          1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的`氣氛,知道國慶節(jié)。

          集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!

          提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

          國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們在這個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

          2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

          (1)觀看影片開國大典片段。

          教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

          (2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

          教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

          3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

          4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

          慶國慶活動(dòng)方案12

          活動(dòng)時(shí)間:

          xxxx年x月x 日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          本班活動(dòng)室、操場

          活動(dòng)對象:

          全體幼兒及部分家長、本班教師。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

          2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

          3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

          活動(dòng)重難點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

          材料準(zhǔn)備:

          各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

          每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

          3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

          一、活動(dòng)過程:

          二、幼兒入園、早餐

          三、升旗

          四、幼兒代表講話

          五、家長代表講話

          六、方園長致詞

          七、早操

          七、主持人講話

          八、親子制作活動(dòng)流程

          1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

          2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

          3、班級(jí)制作完成后一起合影。

          九、 成果展現(xiàn)

          1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

          2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

          其他:

          活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

          活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

          事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

          活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

          打印圖片

          做好示范燈籠。

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