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      2. 新年活動方案

        時間:2022-08-17 13:13:53 方案 我要投稿

        新年活動方案

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的新年活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        新年活動方案

        新年活動方案1

          設(shè)計思路:

          20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

          活動內(nèi)容:

          集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐

          活動宗旨:

          讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣

          活動時間:

        20xx年12月31日上午09:00

          活動地點(diǎn)

        幼兒園一樓活動室,操場

          活動準(zhǔn)備

        親子活動道具,音響設(shè)備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷

          開場音:

        《新年好》,《開門紅》

          活動流程:

          一、主持人開場詞

          二、園長講話

          三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動舞》、《爸爸去哪兒》

          四、各班親子游戲

          五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——

          活動宗旨:

          1,、培養(yǎng)家長的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。

          2、促進(jìn)家長和老師的交流,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。

          六、親子自助餐——

          活動宗旨:

          1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗(yàn)勞動的快樂。

          2、讓孩子學(xué)會感恩,孝敬父母。

          3、加強(qiáng)家園合作。

          七,、結(jié)束語,活動結(jié)束。

        新年活動方案2

          設(shè)計意圖:

          現(xiàn)在,無論是幼兒園還是家庭,無論是老師還是家長,都非常注重節(jié)日文化對孩子的熏陶,哪怕是才三歲的小班寶寶,都會在生日聚會、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美,小孩子又特別喜歡并滿足打開禮物的過程,因?yàn)樗麄兎浅:闷,想知道里面究竟藏著什么?/p>

          于是,參考小班《學(xué)習(xí)》書中“過新年”的主題,發(fā)現(xiàn),在讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂的過程中,其實(shí)有許多有價值的教育元素蘊(yùn)涵其中,比如:沒有打開禮物前的猜測(可發(fā)展幼兒的合理想象及語言能力);在收到禮物時要學(xué)會禮貌交往(待人接物的禮儀習(xí)慣培養(yǎng))等等。究竟我的落點(diǎn)、價值取向何處?

          思考后認(rèn)為:以“禮物”為線索,將尋找禮物、猜測禮物、分享禮物的過程自然銜接并層層遞進(jìn),激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感,發(fā)展語言;從探索中尋找方法,發(fā)展思維;從分享中體驗(yàn)快樂,嘗試交往。

          活動目標(biāo):

          1、在猜測禮物、打開禮物的過程中,體會節(jié)日來臨的快樂。

          2、嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。

          活動準(zhǔn)備:

          1、包裝精美的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā),并能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);地面上有笑臉和哭臉兩個大圓圈,分別表示有禮物和沒有禮物)

          2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗(yàn)

          3、“新年好”歌曲音樂

          活動過程:

          一、尋找禮物(體會新年收到禮物的快樂,大膽說說在哪里找到禮物,發(fā)展幼兒的語言與情感)

          導(dǎo)語:新年快到了,你最想收到什么禮物呀?別急,老師已經(jīng)為寶寶們準(zhǔn)備了好多的新年禮物,就藏在我們的教室里,我們一起去找找吧!

          1、教室內(nèi)尋找禮物

          重點(diǎn):告訴大家在哪里找到了禮物?(可以隨機(jī)用“哇!你找到一大盒禮物;瞧!他找到的是一袋禮物!”等語言進(jìn)行評價)

          追問:你怎么一下子找到禮物了?(發(fā)現(xiàn)禮物的精美包裝)

          過渡:禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢?老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了,不打開禮物就能知道(是不是?)

          二、判斷“有”還是“沒有”(嘗試不打開禮物,用各種方法來判斷有或無,引起幼兒的探索興趣,并能用動作或語言來表現(xiàn)猜測的結(jié)果)

          要求:不打開包裝,想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物,說說自己是用什么辦法知道的?有的放在笑臉娃娃的圓圈里,沒有則放在哭臉娃娃的圈里)

          1、幼兒猜測找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物

          重點(diǎn)觀察:用了哪些辦法?

          個別交流:你的禮物盒里有沒有禮物?你是怎么知道的?(注意動詞的使用)

          2、共同驗(yàn)證判斷的結(jié)果

         。1)先驗(yàn)證有禮物的

          提問:這些都是有禮物的,那么多!告訴大家你是怎么知道里面有禮物的?(啟發(fā)幼兒用動作或語言告訴大家。如:我搖一搖,里面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺得很重的……)

          驗(yàn)證:究竟大家的猜測對嗎?我們打開禮物盒就知道了(直接打開禮物盒……)

          (2)再驗(yàn)證沒有禮物的

          提問:這里有禮物嗎?(請幾個幼兒上來再次辨別或判斷)

          提示:幼兒注意觀察伙伴使用的方法

          驗(yàn)證:究竟有沒有呢?我們也打開看看(請個別幼兒打開)

          小結(jié):原來是有禮物的!剛才大家可聰明了,想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。

          三、享受禮物

          導(dǎo)語:新年里,大家一定還能收到很多的禮物,收到禮物應(yīng)該對別人說些什么?(謝謝)祝新年快樂(新年音樂響起,幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物)

          提示:準(zhǔn)備材料中裝有禮物的多,盒內(nèi)沒有禮物的僅極少數(shù);有1-2樣是能夠產(chǎn)生爭議的(如:分量很輕,不能一下子判斷出來的)

        新年活動方案3

          一、活動主旨

          通過主題活動的注入,豐富文殊坊春節(jié)期間節(jié)日氛圍,有效串聯(lián)各有特色的商家,增加游客的參與度和互動性,有效地傳播祈福文化,提高文殊坊春節(jié)廟會對游客的吸引力。

          二、活動方案

          1、氛圍布置

          將文殊坊街區(qū)劃分為三個版塊,分別突出“福”、“喜”、“愛”三個主題文化。

          (1)入口處

          三個入口處分別設(shè)置祈福童子的主題噴繪,分別展示“!薄ⅰ跋病、“愛”三個主題文化。設(shè)置“祈福之旅”活動指示版,介紹本次“祈福之旅”主題活動。

          (2)旗幟系統(tǒng)

          三個入口處豎立兩丈高大旗一面,旗面內(nèi)容分別為“!薄ⅰ跋病、“愛”,在街區(qū)商家屋檐處間隔設(shè)置小旗幟,每個區(qū)域設(shè)置100面,共同完成主題文化分區(qū)。

          (3)門貼和窗花系統(tǒng)

          依然按照分區(qū)要求,設(shè)計制作張貼特制祈福童子主題門貼和窗花,張貼在商家門口。

          2、功能節(jié)點(diǎn)

          在街區(qū)內(nèi)設(shè)置主題文化展示亭三個,分別為“福到亭”(門樓旁邊),“愛到亭”(成都會館附近),“喜到亭”(0和0客棧附近小廣場或茶麻博物館附近路口)。三個亭子附近分別安排有祈福的活動設(shè)置:

          “愛到亭”路線上的盆景矮樹上可以掛“祈愛心愿卡”(紙質(zhì)),游客可以寫上祝福和心愿。

          “福到亭”附近,在門樓上設(shè)置福字大型展板,游客可以在展板上貼“祈愛心愿卡”(紙質(zhì),游客可以寫上祝福和心愿)。

          “喜到亭”附近,設(shè)置紅線三道,可以掛“祈喜心愿卡”(紙質(zhì)),游客可以寫上祝福和心愿,系在紅線上。

          門樓為中心匯聚點(diǎn),形式(基本按原方案實(shí)施):

          掛吉祥風(fēng)鈴:在門斗前門天花板上,掛串聯(lián)的鉤子,鉤上掛一個一個的風(fēng)鈴,風(fēng)鈴上可以把祝福語系在上面,微風(fēng)中風(fēng)鈴迎風(fēng)搖曳,鈴聲叮當(dāng)是音樂也是風(fēng)景。

          結(jié)同心鎖:在門斗第二個門兩側(cè)安上繩各兩條,兩條上繩上用紅絲綢分格成許多小段,每一節(jié)小段上可掛上同心鎖,同心鎖上戀人的雙雙的名字。

          射丘比特神箭:在門斗外側(cè)墻面掛上兩個雙結(jié)的紅心字,用木頭做上棕色的框架,雙心分別換上參加游戲的情侶名字,情侶拿著弓箭,分別射中對方名字者,可給一份獎品,獎品。

          坐幸;ㄞI:把門斗內(nèi)的花轎裝點(diǎn),并配有古裝數(shù)套,游客可以穿古裝坐花轎照像,價格:每次10元。

          投靈驗(yàn)金幣:在老成都地圖處,安裝一個古石水缸,水缸中央放一個方孔的大錢幣造型。游客在兩米之外投擲硬幣,投中方孔錢幣的者,是為來年財運(yùn)好。

          系平安紅繩:老地圖周圍的墻面,用鐵絲拉三條線,上面供游客系上紅色的平安繩。

          說心里話、留祝福語:寄語新年送出祝福

          擂幸福鼓敲平安鑼。

          3、“祈福之旅”主題活動

          “祈福之旅”主題活動分三個層次:

          第一層次:6個卡通人偶,將在街區(qū)各個地點(diǎn)游動,隨機(jī)向游客贈送“祈愛心愿卡”、“祈福心愿卡”、“祈喜心愿卡”,并與游客進(jìn)行互動,允許游客自由拍照留念。

          第二層次:串聯(lián)文殊坊內(nèi)有特色的商家,設(shè)置“祈福之旅”、“祈愛之旅”、“祈喜之旅”游線,各參加商家,需在各自經(jīng)營區(qū)域,設(shè)置相應(yīng)的小活動。

          例如:“祈愛之旅”

          漢服店-孟德芝陶藝工坊——郝淑萍轉(zhuǎn)糖人工坊——楊德全捏面工坊

          游客先到三個祈福文化主題亭,免費(fèi)領(lǐng)取活動指南,再依次到這幾個店參加小型活動(如在泥版上按上情侶指。繀⒓右粋活動,獲得一枚印章,印章集起以后,

          免費(fèi)到三個祈福文化主題亭領(lǐng)取“愛到卡”(塑料卡)。

          第三層次:集齊“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”三枚卡片的游客,將可以到門樓處換取金卡,金卡持卡者將參加“祈福之旅”抽獎活動,大年十五時抽出一個幸運(yùn)游客,將免費(fèi)送到佛教圣地(如普陀山)參加佛禪文化祈福之旅體驗(yàn)。

          備注和補(bǔ)充:

          一、“祈福心愿卡”等三張紙卡獲得方式:

          1、6個人偶隨機(jī)贈送;

          2、獲得“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”的游客將隨即獲贈。

          二、“福到卡”等三張三張塑料卡獲得方式:

          1、參加“祈福之旅”等主題活動集齊印章;

          2、在三個主題亭直接購買(10元一張)

          三、金卡獲得方式:

          1、集齊三張“愛到卡”、“福到卡”、“喜到卡”在門樓處獲贈;

          2、在三個主題亭的第99,199,299個得卡者獲贈(考慮在主舞臺有一個小的贈送儀式,有人偶贈送給游客)。

        新年活動方案4

          一、設(shè)計意圖

          為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦,特此設(shè)計此活動?紤]到幼兒未真正懂得過元旦的含義,于是,在元旦的前夕,便設(shè)計了讓幼兒了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識,需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識。

          二、活動目標(biāo)

          1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

          2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

          3、完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          三、活動準(zhǔn)備

          《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

          四、活動過程

          1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

          教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

          教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

          2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          (1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

          幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

          (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

          4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

          (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

          (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

          (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

          (5)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

          (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

          5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

          五、活動結(jié)束

        新年活動方案5

          活動目的:

          1、 嶄新的20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動”,鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。

          2、 使學(xué)生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。

          活動準(zhǔn)備:

          1、同學(xué)準(zhǔn)備一個拿手的`節(jié)目,一份小禮物。

          2、布置好教室環(huán)境。

          3、準(zhǔn)備幾個游戲,一些小獎品。

          活動過程:

          一、主持人:

          男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

          女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天;

          男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

          女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

          男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

          女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

          男: 一年級5班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

          二、節(jié)目表演、游戲活動

          1、擊鼓傳花

          2、搶座位

          3、制作賀卡互贈

          4、歌朗誦

          5、猜迷語

          6、講故事

          7、大合唱《新年好》

          三、結(jié)束朗誦:

          男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

          女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

          男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

          女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間

          男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

          男女合:慶元旦活動到此結(jié)束謝謝!

          四、老師講話

        新年活動方案6

          xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

          一、活動宗旨:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          二、參與人員:

          彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

          三、活動時間:

          20xx年12月28日(星期五)下午

          四、地點(diǎn):

         。ùǎ

          五、活動過程

          1、開場節(jié)目

          幼兒集體舞蹈(大家一起來)

          2、家長代表講話

          3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)

         。1)夾球游戲

          分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

          (2)剝桔子游戲

          準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

          玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

          4、陳昱潔的生日會

          六、家庭節(jié)目表演

          擊鼓傳花定順序

          游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

          備注:每個家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。

          活動結(jié)束,給每個小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

          活動費(fèi)用:每個家庭預(yù)收50元,多退少補(bǔ)(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

        新年活動方案7

          新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗(yàn)動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。

          一、活動形式

          慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

          二、活動宗旨

          我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

          三、活動目的

          1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。

          2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

          3、通過制作方案的設(shè)計、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

          四、活動時間

          x月x日上午9:10開始。

          五、活動準(zhǔn)備

          1、場地環(huán)境的布置。

          2、操作材料。

          六、活動過程

          1、認(rèn)識元旦(知道元旦的意義和來歷)

          元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

          元旦是很多國家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

          漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

          歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

          后來使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

          2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

         。1)幼兒繪畫:年年有魚。

          (2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

          (3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)

         。4)展示幼兒作品。(布置活動室)

          3、歡慶元旦。

          觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。

          七、結(jié)束詞

          歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

        新年活動方案8

          新春“滿100送150”、清倉過大年春節(jié)活動方案營銷企劃處某某年春節(jié)即將到來,為回報廣大顧客讓顧客購得最實(shí)惠、的年貨,某某商場將推出“滿100送150(年貨券)”、“大清倉,過大年”促銷活動,以此送給消費(fèi)者真正的春節(jié)大禮。

          春節(jié)活動方案一:滿100送150(年貨券)

          1、活動時間:某某年某月某日——某某年某月某日

          2、活動內(nèi)容:活動期間,在某某商場累計購物滿100元、購買童車滿200元、購買照材類、小家電商品累計300元,可獲得大家庭年貨券150元;購買大家電類商品累計1000元,可獲得某某商場年貨券100元(超市、黃金、手機(jī)、裘皮等特殊商品除外)。

          3、年貨券分配比例(全部為購物券):

          1)年貨券:除黃金、手機(jī)、裘皮等特殊商品外,在某某商場均可使用。

          2)壓歲券:限在初一至初七期間使用,除黃金、手機(jī)、裘皮等特殊商品外,在某某商場均可使用。

          3)元宵券:限在正月十五使用,除黃金、手機(jī)、裘皮等特殊商品外,在商場均可使用。

          4)煙酒糖茶券:僅限于煙、酒、糖、茶類商品。

          5)禮品券:僅限商場內(nèi)使用。

          6)翡翠券:僅限商場及某某珠寶宮使用(黃金、鉑金除外)。

          4、贈券使用規(guī)則:

          1)贈券只適用于商場內(nèi),復(fù)印無效;

          2)贈券需對等消費(fèi)或按比例收券;

          3)贈券不能兌換現(xiàn)金,現(xiàn)金部分不循環(huán)累計贈券;

          4)現(xiàn)金消費(fèi)退貨時,需將贈券或等值現(xiàn)金一并返還;

          5)贈券消費(fèi),在活動期間退貨時,贈券與現(xiàn)金一并退還顧客;

          6)贈券消費(fèi),在活動過后退貨時,只退還現(xiàn)金部分;

          7)贈券有效期:發(fā)券時間截止到某某月某某日,用券時間除壓歲券和元宵券外均截止到某某月某某日;

          8)某某商場保留對此券使用的最終解釋權(quán)。

        新年活動方案9

          活動一 心愿樹

          活動目標(biāo)

          1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。

          2.對新年產(chǎn)生美好的愿望。

          活動準(zhǔn)備

          請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

          活動過程

          一、說心愿

          1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

          2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?

          3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

          二、布置心愿樹

          1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

          2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。

          3.將心愿卡掛到心愿樹上。

          活動二 布置新年樹

          活動目標(biāo)

          1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。

          2.樂意參加迎新年活動。

          活動準(zhǔn)備

          1.包裝盒、彩帶、小飾物等。

          活動過程

          一、談話引題

          過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?

          二、討論問題

          1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

          2.可用哪些東西來打扮它?

          3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)

          三、裝扮新年樹

          1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

          2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

          3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

          活動三 祝福滿天飛

          活動目標(biāo)

          1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗(yàn)集體過新年的快樂。

          2.能大膽向同伴說一些祝福的話。

          活動準(zhǔn)備

          糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機(jī)。

          活動過程

          一、談話

          新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā):

          1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

          2.祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明……)

          二、向朋友祝福

          1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準(zhǔn)備的禮物,在塑膠場地集中。

          2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

          3.師生同唱新年歌。

          活動延伸

          1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。

          2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

        新年活動方案10

          活動時間:

          1.1---1.2

          活動地點(diǎn):

          上煉三村幼兒園

          活動對象:

          大班全體幼兒、教師

          活動內(nèi)容:

          1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

          2、手工:給弟弟妹妹做禮物

          3、與肯德基聯(lián)手活動:開學(xué)總動員

          4、互動聯(lián)誼會

          活動目標(biāo):

          1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

          2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。

          3、通過互動新穎的活動,體驗(yàn)長大了的快樂,增強(qiáng)互動合作的能力。

          活動具體安排:

          主題活動一:

          1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

          7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

          2、自由看看班級環(huán)境的變化

          3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

          8:30--9:00室內(nèi)運(yùn)動

          9:00--9:30生活盥洗

          1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

          2、幼兒吃點(diǎn)心

          3、幼兒自由交流,活動

          9:30--10:30 1、排座位

          2、認(rèn)識新朋友

         。1)新朋友自我介紹

         。2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

          (3)新老朋友共同游戲

          3、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境

         。1)認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境

          (2)介紹幼兒園走廊環(huán)境

         。3)參觀其他班級環(huán)境

          10:30--11:00餐前準(zhǔn)備

          1、標(biāo)記

         。1)晨檢標(biāo)記

         。2)杯標(biāo)

          2、餐桌位置的安排

          3、用餐習(xí)慣的鞏固

          11:00--11:30午餐時間

          11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境

          11:45--14:15午睡時間

          1、認(rèn)識小床標(biāo)記

          2、幼兒午睡

          14:15--14:45點(diǎn)心時間

          14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物

          15:15--15:45送禮物:

          1、與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子

          2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)

          3、把禮物送給弟弟妹妹

          15:45--16:00離園準(zhǔn)備

          1、回憶幼兒園一天的生活

          2、整理衣物

          主題活動三:互動聯(lián)誼會

          1、自由看看班級環(huán)境的變化

          2、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

          8:30--9:00室內(nèi)運(yùn)動

          9:00--9:30生活盥洗

          1、繼續(xù)鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

          2、幼兒吃點(diǎn)心

          3、幼兒自由

          交流,活動

          9:30--10:30歡樂總動員(與肯德基姐姐聯(lián)歡)

          1、個別幼兒與姐姐一起布置會場

          2、與姐姐相互認(rèn)識

          3、跳操

          4、小制作(由肯德基提供材料)

          5、游戲:猜謎

          搶椅子、拷貝不走樣

          6、觀看節(jié)目表演

          10:30--11:00餐前準(zhǔn)備

          1、標(biāo)記

         。1)晨檢標(biāo)記

          (2)杯標(biāo)

          2、餐桌位置的安排

          3、用餐習(xí)慣的鞏固

          11:00--11:30午餐時間

          11:30--11:45幼兒散步,參觀走廊環(huán)境

          11:45--14:15午睡時間

          1、鞏固小床標(biāo)記

          2、幼兒午睡

          14:15--14:45點(diǎn)心時間

          14:45--15:45互動聯(lián)誼會

          1、唱唱跳跳中班學(xué)過的歌舞

          2、游戲

         。1)雙人夾球前進(jìn)

         。2)兩人三足

          (3)頂氣球

          3、拉丁舞

          15:45--16:00離園準(zhǔn)備

          1、回憶幼兒園一天的生活

          2、整理衣物

          7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

        新年活動方案11

          一、指導(dǎo)思想

          為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共建快樂、和諧校園,調(diào)動教職工積極性,在辭舊迎新之際,我校將舉行“慶元旦、迎新年”教職工趣味活動。

          二、活動時間:

          20xx年12月29日下午16:20—17:40

          三、活動地點(diǎn):

          學(xué);@球場

          四、參加人員:

          學(xué)校全體教職工

          五、活動內(nèi)容:

          1、趕"豬"跑、2、你投我接、3、足球射門奪分賽(備選)

          六、活動形式:

          學(xué)校全體教職工共分成六個小組,以工會小組為單位參加比賽,如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請?zhí)崆跋蚬M長請假。

          七、裁判員:

          王慶輝、劉環(huán)珍、葉春花、朱偉紅、

          八、安全保障;

          1.參賽人員盡可能穿適合運(yùn)動的鞋服,注意自身安全。

          2.活動前請充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動,避免運(yùn)動受傷。

          九、本規(guī)程解釋權(quán)屬學(xué)校工會。如有未盡事宜,望請各位老師及時反饋指出,另行通知。

          教科院附小工會

          附:各項(xiàng)目比賽規(guī)則

          1、趕"豬"跑

          方法:每個隊(duì)參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì),在20米的直線跑道上進(jìn)行(往返)。比賽開始,運(yùn)動員在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動一個籃球(球不允許離開羽毛球拍30厘米),將"豬"趕向20米處的桿,繞過桿后返回起點(diǎn),"豬"到達(dá)后起點(diǎn)位置,把羽毛球拍和"豬"交給下一個。第二人接棒后重復(fù)前過程,如此循環(huán),用時少的隊(duì)名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球。

          2、你投我接、

          每隊(duì)選出一名隊(duì)員拿著簍子,其他隊(duì)員面對面距離6米站在規(guī)定位置。游戲開始,每位隊(duì)員將5只沙包分別向?qū)Ψ降暮t子投去,看接中多少個作為個人成績,以此類推,所有人投中的個數(shù)為全隊(duì)總成績。

          3、足球射門奪分賽

         。ǎ保┻B著一排擺放3小球門,球門得分從左至右依次設(shè)置為1分、2分、3分。

          (2)設(shè)置一個點(diǎn)球點(diǎn),定點(diǎn)射門,點(diǎn)球點(diǎn)與球門垂直距離為6米。

         。ǎ常┟筷(duì)選出5名隊(duì)員參與比賽,每人射門一次,從0分開始計算,每次計算按踢進(jìn)球門計分,踢空不計分,最后累計總分高的隊(duì)為勝方。

        新年活動方案12

          一;顒幽繕(biāo):

          1、 學(xué)生能對即將過去的一年作個回顧,說說自己的收獲,及從中獲得的樂趣。

          2、 學(xué)生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點(diǎn),進(jìn)行原因分析,并能相互取長補(bǔ)短。

          3、 學(xué)生能在新的一年即將到來之際,給自己定下新的目標(biāo)和努力的方向,同時能積極為班級活動出謀劃策。在游戲表演中增強(qiáng)班級凝聚力。

          二.活動地點(diǎn):

          二(3)班教室。

          三.活動準(zhǔn)備

          1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

          2.主持人做好準(zhǔn)備。

          3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

          四.活動過程:

          1、各小隊(duì)集隊(duì)、報告人數(shù)。

          2、中隊(duì)長報告人數(shù)。

          甲:“新年新希望”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

          乙:全體起立、出旗、敬禮

          甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

          乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧。

          全班齊唱《新年好》

          甲:下面請我們的輔導(dǎo)員致新年賀詞。

          3、班主任致新年賀詞。

          親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          4、游戲中反思過去的一年

          甲:哎,程鴻龍,新年過了就是牛年了吧

          已:不如一開始我們先來跟牛親近親近吧。

          甲:好啊,我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關(guān)牛的歇后語,讓咱們同學(xué)接接。

          乙:好主意,接對的同學(xué)還有機(jī)會來抽回顧箱里的紙條,說說你的真心話啊。

          合:那我們就開始吧。

          接歇后語抽問題說真心話

        新年活動方案13

          一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)教職工之間的交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學(xué)校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人” 慶元旦聯(lián)歡活動。

          方案如下:

          一、娛樂對對碰活動

          活動目的:通過自主娛樂活動,挖掘教師的才藝潛能,增進(jìn)教師之間的情感。

          活動安排:6人一組推薦組長一名,負(fù)責(zé)上報本組娛樂活動節(jié)目。

          2、組內(nèi)所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。

          3、每組必須演出3個以上節(jié)目,要求形式多樣。

          4、每組策劃一個可供全體教師參與的游戲。

          活動形式:以明七暗七游戲貫穿始終,凡輸?shù)囊唤M由組長指定演出節(jié)目或組織游戲,若出現(xiàn)三分鐘冷場,該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演,要求全體教師參加。本次活動設(shè)特等獎1名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

          二、活動準(zhǔn)備:中班組負(fù)責(zé)騰空場地、安排好座位以及烹調(diào)器具準(zhǔn)備。大班負(fù)責(zé)娛樂活動場地氛圍布置。單麗麗負(fù)責(zé)購買抽獎活動獎品。

          三、活動時間:1月25日下午進(jìn)行娛樂對對碰活動。

        新年活動方案14

          一 、春節(jié)促銷活動的目的 :

          春節(jié)是全國性的節(jié)日,是中國一年的伊始,在人們心中是非常愉悅、歡慶、盛大的節(jié)日。節(jié)日期間人們一家團(tuán)聚、到商場購物、親友間互送禮物等活動,各品牌競相促銷以提高銷售業(yè)績。

          春節(jié)對于愛就推門品牌來說都是一個表現(xiàn)品牌玩具活力、品牌玩具特色的重要節(jié)日!通過本活動刺激消費(fèi),促進(jìn)銷售,提高品牌知名度,增加老顧客的大好機(jī)會。希望通過促銷方案給大家的營業(yè)額帶來新高,讓大家更加的有信心面對以后的經(jīng)營。

          二 、活動對象:愛就推門會員客戶,愛就推門新顧客。

          三 、促銷活動的主題:愛就推門迎兔年 送大禮

          四 、促銷活動的方式:

          1、春節(jié)前7—15天與顧客的聯(lián)系

          在1月18日春節(jié)之前,各加盟店主通過發(fā)送短信對愛就推門會員顧客發(fā)送祝福,加強(qiáng)品牌與顧客的溝通聯(lián)系!

          圣誕祝福短信(例):

          例一:如期而至的不僅是新年,還有幸福和快樂,日漸增長的不僅僅是年齡還有友情和健康,愛就推門玩具一如既往深深的祝福:兔年萬事如意!

          例二:總有起風(fēng)的清晨,總有溫暖的午后,總有燦爛的黃昏,總有流星的夜晚,總有一個人在祈禱世界上所有的美好全部屬于你!愛就推門祝你兔年快樂,心想事成!

          五 、 促銷活動時間與地點(diǎn)

          促銷的時間:20xx年1 月18日——20xx年2月18日

          促銷的地點(diǎn):全國各城市自營店及特許加盟店

          六 、 促銷方法

          方法一:

          1、活動的期間,全場部分的特價商品七—八折酬賓。

          2、活動的期間,愛就推門會員顧客憑卡到原發(fā)卡店領(lǐng)取精美新年禮物一份,每卡僅限使用一次。

          備注:建議迪士尼小球,沙畫等,或者禮物可以是福字,糖果加盟商自己購買。數(shù)量有限,送完即止。(加盟商自選)

          3、新客戶購滿200元加1元送愛就推門書包一個。 (數(shù)量有限,送完即止。)

          4、每天由店主對來店里的小朋友進(jìn)行糖果大派送。

          方法二:

          1、購買玩具滿49元均可獲贈愛就推門精美福字一張。

          2、凡在我店購物滿98元的顧客,即有機(jī)會店門口處參加一次抽獎游戲活動,188元以上兩次,我們的獎項(xiàng)設(shè)置有:

          3、最高幸運(yùn)獎:全場任選價值50塊玩具禮品一份。

          4、幸運(yùn)獎:獲得書包一個。

          5、參與獎:獎紀(jì)念品一份,每日限量,先到先得,送完即止。(氣球等禮品)

          備注:抽獎箱可以找一個紙箱來美化一下即可,里面的紙條需要按照店里實(shí)際獎品數(shù)量比例設(shè)計)

          七 、廣告配合

          廣告以海報與POP形式配合。店鋪的海報、POP同樣以紅色主色調(diào)和兔子吉祥物為主打,裝飾整個賣場。

          八 、 早期的準(zhǔn)備工作

          1、促銷活動現(xiàn)場節(jié)日氣氛的渲染

          春節(jié)的主色調(diào): 春節(jié)以紅、白、黃三色為春節(jié)色,春節(jié)來臨時家家戶戶都要用紅色來裝飾

          a、賣場氛圍

          整個促銷活動期間,以“春節(jié)歌”為音樂背景。長期以來,一直流行的春節(jié)歌主要有:《恭喜你》《恭喜恭喜》、《恭喜發(fā)財》《迎春花》,還有其他一些,用這些喜慶音樂營造一種春節(jié)的氛圍!

          b、貨架布置

          以春節(jié)元素為主,輔以其他元素。

          2、店主的糖果派發(fā)。 (糖果自行購買)

          九 、活動的中期操作

          在操作過程當(dāng)中,所有顧客會員卡領(lǐng)取禮品一份,不可多領(lǐng);新顧客購滿200元加1元,送書包一份。如果顧客對本次活動有任何疑惑,終端店主因詳細(xì)說明。禮品贈送只在活動期間執(zhí)行。

        新年活動方案15

          一、活動時間

          20xx年12月31日。

          二、活動目的

          1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

          2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

          三、活動過程

          1、來園活動(各班教室)。

          2、生活活動。

          3、新年心愿包活動。

          準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

          玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

          4、親子運(yùn)動會。

          準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

          過程:

          1)律動“新年好”。

          2)元旦活動親子游戲。

          a。放鞭炮

          準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

          玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

          b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

          玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

          c。運(yùn)彩球

          準(zhǔn)備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          d。搶氣球游戲

          準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

          e。開火車

          準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

          玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

          f。剝桔子

          準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

          玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

          g。踩氣球

          準(zhǔn)備:氣球。

          玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

          5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

          四、元旦活動注意事項(xiàng)

          1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊(duì)。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

          5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

          五、結(jié)束語

          寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結(jié)束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

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