尊師主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的尊師主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案,歡迎大家分享。
一、指導(dǎo)思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說(shuō)明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表?yè)P(yáng)同學(xué)們尊師的行為,同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、播放《我愛米蘭》,主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始
三、尊師故事
1、《程門立雪》
2、談一談你所知道的尊師感人故事(學(xué)生預(yù)先查詢有關(guān)資料)(4人)
四、體會(huì)老師的辛勞
。úシ爬蠋熎綍r(shí)工作的一些相片,如批改作業(yè),備課,耐心的講解題目,上課)
請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感謝恩師》
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是您的真實(shí)寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領(lǐng)我走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我哺育長(zhǎng)大,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。感謝恩師!
乙:當(dāng)我曾經(jīng)在生活中,學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候,是您孜孜不倦的教誨,讓我從迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以偉岸的身軀托著我稚嫩的雙腳一步步攀高;您是一盞航燈,指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識(shí)的彼岸!感謝恩師!
五、尊師的反面例子
1、小品劇《如此尊師》,根據(jù)本班發(fā)生的實(shí)際劇情改編而成
2、你的感想(2~3人)(此種做法對(duì)嗎?)
六、師生互動(dòng),換位思考
1、采訪老師:在你眼中,你認(rèn)為怎樣才是尊師的表現(xiàn)
2、采訪隊(duì)員:假如你是一名老師,你希望學(xué)生如何尊敬你(4~5人)
3、老師有話說(shuō)
七、對(duì)老師的'感謝,談一談我們身邊的感動(dòng)的事(4~5人)
八、演唱《感恩的心》
。ńo老師們獻(xiàn)上康乃馨)
九、班主任總結(jié)
附開場(chǎng)詞:
主持人:a、黃菁華b、恒c、李潔瑩d、林雍旬
a:是您,用辛勤的雙手幫助我們打開知識(shí)的門窗;
b:是您,用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田;
c:是您,不辭辛勞,用粉筆為我們描繪一幅幅藍(lán)圖;
d:是您,既平凡,又偉大;既嚴(yán)厲,又慈愛;
b:是您,我最尊敬的老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我;您的話,我都銘記在心;您的每一個(gè)微笑都滋潤(rùn)我的心田;您的每一句鼓勵(lì)的話都是我自信的源泉。
c:二(4)班主題隊(duì)會(huì)《尊師》,(合)現(xiàn)在開始!新晨:
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