托班主題《紅黃綠》
活動(dòng)總目標(biāo):
1、有參加學(xué)習(xí)活動(dòng)區(qū)的興趣。
2、愿意接受簡(jiǎn)單的任務(wù),并嘗試完成。
3、在老師的鼓勵(lì)下,能在一定時(shí)間內(nèi)比較專注地進(jìn)行活動(dòng),并為自己的成功而高興。
各區(qū)域預(yù)設(shè)及玩法:
分為娃娃家、美工區(qū)、操作區(qū)、認(rèn)知區(qū)、建構(gòu)區(qū)五大塊。
娃娃家:使幼兒體驗(yàn)辦家家的愉快情緒,同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的.交往能力及合作意識(shí)。
材料物品:地墊、小床、紗、布娃娃、靠墊、彩色紙當(dāng)墻紙;紙板做衣服模板(涂成紅黃綠)、小衣服(最好是紅黃綠,可以做,也可以收集)。
根據(jù)需要區(qū)塊最大,鋪上地墊(放在樓梯下這一塊)。分成兩小塊,用塑料大型積木做娃娃家的外墻,裝上窗簾后,整個(gè)娃娃家看上去既漂亮又安全,半封閉的空間使它“家”味十足。一塊擺放大大小小的娃娃和各種小動(dòng)物,既可以讓小朋友抱抱也可以靠靠;同時(shí)擺放一些圓形、方形的軟墊子。放一些小衣服,用紙板做好與小衣服一樣大小的小人,用于幼兒練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈,模仿成人(學(xué)習(xí)疊衣服),做家務(wù)情景。另一塊布置成餐廳,放一張餐桌和幾張小椅子,材料一些餐具。
美工區(qū):培養(yǎng)孩子的用色和動(dòng)手能力,使幼兒喜歡涂涂畫畫。
“撕撕貼貼”提供給各色皺紙,請(qǐng)小朋友將皺紙撕成細(xì)長(zhǎng)條,貼在墻上老師事先材料好的雙面膠上,串在一起就成了一簾五彩的瀑布,調(diào)動(dòng)孩子的興趣。
材料:各色皺紙、雙面膠。
“涂涂畫畫”:大鉛畫紙及有輪廓(水果輪廓)的圖形,讓幼兒用油畫棒三種顏色涂滿。
材料:大畫紙上畫上水果輪廓,三色油畫棒。
操作區(qū)(玩米、插塑、穿線板等):發(fā)展幼兒小肌肉。
“喂小動(dòng)物”紙板做小動(dòng)物。小貓喂黃色粒子、青蛙喂綠色粒子、小兔喂紅色粒子
材料:紙板、乒乓球、勺子。
“糖葫蘆”用紅黃綠三種木珠串“糖葫蘆”。
材料:木珠、吸管。
提供穿線板,把塑料墊板剪成小鞋子或小動(dòng)物的樣子,打上孔,用彩色線來穿。
材料:墊板、打孔機(jī)、繩子。
認(rèn)知區(qū):學(xué)會(huì)配對(duì)和認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán)綠。
“小蝴蝶找朋友”紅黃綠的花(花盆用電線和皺紙做,卡紙做小蝴蝶)
材料:皺紙、絹紙、舊花盆、電線、彩色卡紙、亮晶紙。
“接火車”紅黃藍(lán)綠的色塊,每塊一頭縫上鈕扣一頭縫上皮筋。幼兒根據(jù)自己的喜愛,挑色塊連接。(做幾個(gè)火車頭,連接成火車);方形的車廂、圓形的輪子,在接火車時(shí)不光認(rèn)識(shí)了顏色還認(rèn)識(shí)了方形和圓形。
材料:紅綠地毯布、黃色布、皮筋(比原有的細(xì))、鈕扣。
紅黃綠水果樹,三色水果(水果上有粘扣)
材料:KT板做樹、雌雄粘扣、海綿紙(里面放棉絮縫明線)做水果。
建構(gòu)區(qū):培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)能力及高低的概念。
各種奶粉罐、大小不一的紙盒、幼兒可將易拉疊高,將小積木搭成房子。
材料:白紙、顏料,把紙盒用皺紙糊好,畫上白色線條,畫成彩色磚頭的樣子。
其次,確定活動(dòng)區(qū)的空間位置,選擇最佳空間布置相應(yīng)的區(qū)域。根據(jù)區(qū)域活動(dòng)的特點(diǎn),我們將美工區(qū)和操作區(qū)等游戲活動(dòng)安排在一邊,而將易受干擾的區(qū)域,如認(rèn)知區(qū)、閱讀區(qū)安排在教室的另一邊,減少不同活動(dòng)對(duì)幼兒的影響,使他們能更專注地進(jìn)行自己的活動(dòng);在教室東北角,設(shè)置為美工區(qū),由于是角落,所以不用擔(dān)心小朋友在信手圖畫時(shí)將顏料甩濺到其他幼兒的身上。
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