托班《小汽車》主題教案評(píng)價(jià)
活動(dòng)目標(biāo):
初步學(xué)唱歌曲,愿意跟著音樂的節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。
準(zhǔn)備:
用硬紙盒做的玩具汽車一輛(可套在司機(jī)身上);磁帶;錄音機(jī);
過程:
1、出示汽車,引起幼兒興趣。
教師:“這是什么?小汽車在說什么?”
2、引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲的歌詞。帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的學(xué)念歌詞,一拍拍一下手。
3、欣賞歌曲,在教師的帶領(lǐng)下,學(xué)歌曲,可邊唱邊拍節(jié)奏。
4、歌表演。
教師將玩具汽車套在身上當(dāng)司機(jī),幼兒當(dāng)乘客,邊開車邊唱歌。
活動(dòng)延伸:到室外繼續(xù)游戲。
評(píng)析:這首《小汽車》歌曲,節(jié)奏歡快,易學(xué)易懂。幼兒有興趣學(xué)習(xí),能主動(dòng)跟教師拍節(jié)奏、唱歌。總的.來說,幼兒表現(xiàn)不錯(cuò)。如:戚海睿,吳小藝等小朋友。
活動(dòng)二:體育游戲《小司機(jī)》
活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)習(xí)聽信號(hào)四散跑。
準(zhǔn)備:
紅燈、綠燈標(biāo)記一套;體操圈若干;
過程:
教師手持紅燈、綠燈標(biāo)記當(dāng)交警,幼兒雙手握體操圈作方向盤當(dāng)司機(jī)。交警說“紅燈”并出示紅燈標(biāo)志,小司機(jī)停車,反之,繼續(xù)開車。如此反復(fù)。
活動(dòng)延伸:
當(dāng)幼兒對(duì)游戲規(guī)則熟悉后,可請(qǐng)個(gè)別幼兒當(dāng)交警指揮交通,增加幼兒對(duì)游戲的興趣。
評(píng)析:
幼兒大多數(shù)能遵守游戲規(guī)則;顒(dòng)中,幼兒十分活躍,認(rèn)真當(dāng)小司機(jī),就連平時(shí)不愛參加游戲的幼兒,也加入進(jìn)來,完成了教學(xué)目標(biāo)。個(gè)別小的幼兒課后還要多輔導(dǎo)。
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