學院旅游管理系畢業(yè)生教育活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的學院旅游管理系畢業(yè)生教育活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生教育是大學生思想政治教育的重要內容，也是確保畢業(yè)生順利就業(yè)、成功走向社會的關鍵環(huán)節(jié)。為教育引導畢業(yè)生以自信充實的精神面貌和積極的人生態(tài)度順利走上工作崗位，積極營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，培養(yǎng)畢業(yè)生對母校和我系依依惜別的眷戀之情，特制定本方案。
一、指導思想
堅持“以學生為本”和為畢業(yè)生服務的理念，積極營造生動活潑、健康有序，又充滿溫情的和諧畢業(yè)氛圍。通過一系列的教育活動，教育學生樹立正確的價值觀念，增強學生熱愛學校、建設祖國、服務社會的責任感，引導學生正確認識和把握當前的就業(yè)形勢，為走向社會做好準備。
二、教育內容
1、理想信念教育
我系堅持貼近學生、注重實效，有針對性地開展豐富多彩的畢業(yè)生理想信念教育，一是使學生確立正確的價值取向，幫助畢業(yè)生正確認識自身和社會需求的關系，主動將個人價值的實現(xiàn)與國家、民族的前途命運聯(lián)系起來;二是使學生樹立正確的道德觀念，通過開展社會主義榮辱觀教育、社會公德和職業(yè)道德教育，為學生的人生發(fā)展提供指導，引導畢業(yè)生轉變角色、適應社會，增強公德意識和團隊精神。三是將理想信念教育與解決實際問題相結合，著重解決學生比較關心的理論問題和實際問題。在就業(yè)工作的最后階段切實掌握并解決畢業(yè)生的實際困難，為畢業(yè)生的具體要求提供各項就業(yè)指導、就業(yè)服務和保障工作。四是通過教育增強畢業(yè)生到基層、到艱苦地方就業(yè)的主動性和責任感。五是，引導學生樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的現(xiàn)代擇業(yè)觀。
2、就業(yè)形勢與政策教育
教育學生正確認識目前的.就業(yè)形勢。當前我國經濟形勢總體上呈現(xiàn)企穩(wěn)向好的勢頭，但經濟回升的基礎還不穩(wěn)定、不鞏固、不平衡，國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還將延續(xù)，我國宏觀就業(yè)形勢仍很嚴峻。同時，20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達630余萬人，加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量更大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然十分嚴峻。我系將通過組織成功校友、就業(yè)指導專家等開展講座的形式，引導廣大畢業(yè)生正確認識就業(yè)形勢，了解掌握就業(yè)政策，樹立合理的就業(yè)觀和成才觀。要及時掌握畢業(yè)生思想動態(tài)，注意加強困難家庭畢業(yè)生教育引導，讓身處困難境地的畢業(yè)生看到希望，堅定信心。對于暫未落實單位的學生，要引導其理性定位，樹立恰當?shù)木蜆I(yè)期望，調整心態(tài)，不等不*，主動出擊，積極就業(yè)。
3、創(chuàng)業(yè)教育
要大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生艱苦奮斗、自主創(chuàng)業(yè)的成才之路和成功經驗，營造創(chuàng)業(yè)成才的良好氛圍，充分發(fā)揮正面典型的示范作用，結合往屆畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)的典型事例，邀請創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生回校進行現(xiàn)身說法，傳授經驗，幫助畢業(yè)生認識到社會上有許多創(chuàng)業(yè)的機會和有利條件，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)，大力倡導創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力。
4、誠信教育
以國家助學貸款和就業(yè)工作為重點，深入開展“誠信伴你遠航”主題教育活動，以客觀、公正、真實的自我推薦和嚴肅、認真的簽約態(tài)度為重點，強化學生的誠信教育，規(guī)范他們的擇業(yè)行為。結合典型事例，進行案例分析，讓學生切實感受到誠信與成功、失信與失敗的關系，認識到誠信在個人發(fā)展中的重要性。要進一步加強獲貸畢業(yè)生誠信還貸的責任教育，宣傳個人征信知識，教育學生“以誠信為本、以誠信立身”，為其他經濟困難的同學創(chuàng)造良好的借貸環(huán)境，為自己的師弟、師妹們樹立誠信還款的榜樣，促進我校國家助學貸款工作順利開展。
5、心理健康教育
畢業(yè)生心理健康教育的開展要結合畢業(yè)生實際，開展有針對性的心理輔導、心理咨詢工作，幫助畢業(yè)生處理好學習成才、求職擇業(yè)與情緒調節(jié)等方面的具體問題，引導學生以積極的心態(tài)、正確的擇業(yè)觀對待就業(yè)。要充分發(fā)揮心理信息員、學生黨員、學生干部的作用，全面了解畢業(yè)生學習生活和心理狀況，針對當前畢業(yè)生就業(yè)壓力而引發(fā)的心理問題，采取主動干預，積極疏導的方式，緩解畢業(yè)生的焦慮情緒，減輕他們的心理負擔。通過開展團體心理輔導和職業(yè)能力傾向測評，引導畢業(yè)生掌握心理調節(jié)的有效方法，提高克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，培養(yǎng)良好的心理品質。高度關注考研、經濟困難、學習成績不理想、就業(yè)困難等特殊學生群體的心理健康狀況，為他們順利畢業(yè)及就業(yè)打下良好的心理基礎。
6、安全教育
在畢業(yè)生中深入開展安全意識教育，加強管理，消除各種安全隱患。關注特殊學生群體，防止因就業(yè)等問題引發(fā)不穩(wěn)定事端;關注學生社區(qū)，加強預防教育，營造安定有序的校園環(huán)境，促進學校和諧校園建設。大力倡導文明離校之風，教育畢業(yè)生嚴格遵守校規(guī)、校紀，愛護母校的一草一木;引導廣大畢業(yè)生采取各種形式開展有意義的畢業(yè)紀念活動，引導學生為母校校園增添一份和諧。
三、教育活動
(一)“留真情于母�！敝黝}教育活動
在畢業(yè)生中積極倡導“四個一”活動，即給母�！傲粝乱环米髌�，留下一個好印象，捐贈一些好物品，留下一條好建議”。請各學院做好宣傳，積極組織學生參與。
1、“留下一幅好作品”主題征文活動
畢業(yè)生在即將離校之際，鼓勵學生抒發(fā)自己對母校的留戀感恩之情。
征文具體要求：(1)作品為本人原創(chuàng)，反映真情實感，內容健康，積極向上，視角獨特，立意新穎;(2)文體不限，字數(shù)不限;(3)作品需注名學生姓名班級及聯(lián)系方式。
2、“留下一個好印象”攝影征集活動
通過征集同學們在大學期間的各種精彩照片，營造“回顧成長歷程、難忘校園生活”的良好氛圍，對照學校及個人的變化，加深畢業(yè)生對母校的感情。
照片征集具體要求：(1)作品必須為個人原創(chuàng);(2)內容健康，積極向上，立意新穎;(3)照片注明學生姓名班級及聯(lián)系方式。
3、“捐贈一些好物品“物品捐贈活動
學生資助管理中心以倡議書的形式在廣大畢業(yè)生中倡導開展以“捐一份愛心，留一片深情”為主題的愛心捐書活動，組織畢業(yè)生將用過的書籍、服裝等學習用品和生活用品無償捐贈給學弟、學妹或者轉交漣水縣紅十字會，傳遞一份真情。
具體安排：(1)我系向畢業(yè)生發(fā)布倡議書，對本項進行宣傳發(fā)動;(2)愛心超市于12月25日—12月27日每天下午兩節(jié)課后，畢業(yè)生將捐贈物品送至系部;
4、“留下一條好建議“建言獻策活動
為傾聽畢業(yè)生對學校的建設和發(fā)展的意見和建議，在20xx屆廣大畢業(yè)生即將離開母校之際，開展我為母校建言獻策”活動。
具體安排：我系通過召開畢業(yè)生座談會、走訪畢業(yè)生等多種形式收集畢業(yè)生對母校和系部的建議和意見，并對所收集的畢業(yè)生對母校的建議和意見進行整理上報
(二)心理健康教育系列活動
注重開展對部分就業(yè)困難學生的心理援助，充分利用學校資源對心理問題學生開展咨詢、情緒減壓等服務，組織學生開展心理團體輔導，參加心理健康教育活動，增強學生求職擇業(yè)的信心。請各學院積極宣傳，發(fā)動畢業(yè)生參與。
1、就業(yè)心理專題講座
時間：xxxx年12月8日下午兩節(jié)課后
地點：實驗樓階梯教室
主講人：周茂菊老師(學生處心理咨詢室)
2、畢業(yè)生職業(yè)能力傾向測評
具體安排：我系在11月底以班級為單位對畢業(yè)生進行職業(yè)能力傾向測評，并將測評結果一周內反饋給學生。
(三)畢業(yè)生"溫情校園行"送別活動
我系將充分利用宣傳條幅、宣傳板、宣傳欄、報刊、網頁等宣傳媒體，加強對畢業(yè)工作的宣傳，使畢業(yè)生在系部和校園的各個地方都能感受到學校的溫馨、老師的關懷、同學的情誼，進一步增加自己對母校的留戀和熱愛，將母�？醋魇亲约弘y舍的家園。
我系在總結以往歡送畢業(yè)生工作經驗的基礎上，扎實細致的做好歡送畢業(yè)生的各項準備工作，通過組織歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會、畢業(yè)生茶話會等活動，營造濃厚的惜別氛圍;系主任、系助理、班導師走訪畢業(yè)生宿舍，于學生零距離交流，關注畢業(yè)生需求，為畢業(yè)生提供服務，使畢業(yè)生在離校之際能夠感受到學校的熱情和溫暖。
以上即是我系針對20xx級畢業(yè)生所進行的教育活動安排，在實際工作中，我系將本著“為學生服務，以學生為本位”的指導思想，扎實做好各項畢業(yè)生教育工作。
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