經(jīng)濟(jì)管理系新聞作品比賽活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)介紹：
�。ㄒ唬� 活動(dòng)目的：給我系熱衷于新聞采訪寫(xiě)作的學(xué)生一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，激勵(lì)他們?cè)谧龊帽鞠�、本校的新聞宣傳工作的同時(shí)，提高社會(huì)需要的綜合素質(zhì)和技能。
（二） 活動(dòng)時(shí)間：征稿時(shí)間：2016年4月5日至11日
評(píng)比時(shí)間：初評(píng)：2016年4月14日至4月16日
復(fù)評(píng)：2016年4月17日至20日
頒獎(jiǎng)時(shí)間：2016年4月24日
�。ㄈ� 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓 bt32
�。ㄋ模� 嘉賓評(píng)委：
（五） 參加人員：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生
�。� 主辦單位和承辦單位：
主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系
協(xié)辦單位： 文秘教研室
經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)
承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系文秘專(zhuān)業(yè)(媒體傳播方向）xx班
二、 活動(dòng)安排：
比賽評(píng)比分為初評(píng)和復(fù)評(píng)。
（一）活動(dòng)步驟：
宣傳準(zhǔn)備--收稿審稿初評(píng)--復(fù)評(píng)--頒獎(jiǎng)典禮--在校園公示欄公布獲獎(jiǎng)名單
（二）活動(dòng)流程：
a.4月5日—11日為投稿時(shí)間。
b.4月14日—4月16日初評(píng)，確定入圍篇目（初評(píng)評(píng)出二十篇新聞作品）。
c.4月17日—20日復(fù)評(píng)，參賽作品我們將采取公平、公正、公開(kāi)的原則，在行政樓經(jīng)管系邀請(qǐng)老師審稿評(píng)選（一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)將成為經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部新聞小組成員。）。
d.選定一個(gè)下午舉行頒獎(jiǎng)典禮，為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
三、活動(dòng)工作總結(jié)：
（一）好的一面：
本次活動(dòng)中，每個(gè)組的組長(zhǎng)都有在活動(dòng)前就已安排好每個(gè)成員應(yīng)做的事。成員們服從各組組長(zhǎng)的安排，都秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)合作的精神，認(rèn)真積極做好本分工作。成員之間也都互相幫助，在工作中不計(jì)個(gè)人得失，不挑輕怕重，秉著高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度做好各項(xiàng)工作，表現(xiàn)算積極。
1、在策劃組方面：
a、事先擬定好比賽活動(dòng)方案
b、活動(dòng)中召集各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)討論
c、協(xié)調(diào)各組工作
d、監(jiān)督收稿
2、在資料組方面：
a、資料員高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，第一時(shí)間發(fā)布比賽啟事（海報(bào)），貼在各棟宿舍樓下
b、出好展板，擺放在食堂門(mén)口
c、征稿，整理稿件
d、第一時(shí)間撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話
3、在活動(dòng)組方面：
a、制定比賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
b、邀請(qǐng)?jiān)u委
c、組織初評(píng)、復(fù)評(píng)、頒獎(jiǎng)典禮
d、根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)，針對(duì)作品的優(yōu)缺點(diǎn)做深刻的評(píng)析
4、在后勤組方面：
a、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系，組員積極配合組長(zhǎng)工作。提前打掃課室，會(huì)場(chǎng)布置，會(huì)后又不辭辛苦地清理會(huì)場(chǎng)
b、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購(gòu)置及其他物品的購(gòu)置
c、在包裝禮物時(shí)，全組成員也是積極主動(dòng)動(dòng)手，說(shuō)干就干，認(rèn)真仔細(xì)的將禮物包裝好
d、預(yù)算、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，結(jié)算
5、在聯(lián)絡(luò)接待組方面：
a、事先草擬參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，老師，及參加人員的名單或人數(shù)
b、及時(shí)邀請(qǐng)、通知相關(guān)人員
c、事先撰寫(xiě)主持詞并安排了人員主持
d、尋找并安排了6位禮儀小姐
6、在新聞組方面：
a、新聞大賽頒獎(jiǎng)結(jié)束后，新聞組組員成功采訪了本次活動(dòng)的評(píng)委老師及參賽選手
b、及時(shí)寫(xiě)了新聞稿
c、在頒獎(jiǎng)典禮上，認(rèn)真地拍攝照片，活動(dòng)結(jié)束后又仔細(xì)地篩選照片
（二）美中不足：
本次活動(dòng)不足的地方就在于大家不夠團(tuán)結(jié)，不夠努力，準(zhǔn)備工作還不夠充分，于是造成一些細(xì)節(jié)做得不是很好。
1、在策劃組方面：
a、與師兄師姐老師溝通不夠，過(guò)于放任，沒(méi)有安排彩排以檢查漏洞
b、頒獎(jiǎng)典禮卻沒(méi)有具體的策劃方案
2、在資料組方面：
a、撰寫(xiě)啟事、展板時(shí)沒(méi)有弄清楚時(shí)間地點(diǎn)，事后才進(jìn)行修改
b、本組組員沒(méi)有第一時(shí)間趕過(guò)去會(huì)場(chǎng)幫忙布置
3、在活動(dòng)組方面：
a、本組組員沒(méi)有第一時(shí)間趕過(guò)去會(huì)場(chǎng)幫忙布置
b、在組織頒獎(jiǎng)典禮上，準(zhǔn)備得不夠充分
4、在后勤組方面：
a、現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)一系列物品的欠缺，比如：托盤(pán)沒(méi)有準(zhǔn)備，茶葉不符合規(guī)格，獎(jiǎng)品備份不夠。主要問(wèn)題是沒(méi)有及時(shí)對(duì)物品進(jìn)行核對(duì)核查，才導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)漏洞。
b、申請(qǐng)的場(chǎng)地是有人上課的，導(dǎo)致布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間倉(cāng)促。主要問(wèn)題出現(xiàn)在后勤組成員第一次接觸后勤工作，經(jīng)驗(yàn)不足，并且疏忽大意
c、前期工作雖然經(jīng)過(guò)具體分工，但實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較少，一個(gè)人要分擔(dān)多種任務(wù)，顯得手忙腳亂，布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)間也拿捏得不好，導(dǎo)致匆忙而沒(méi)有秩序
5、在聯(lián)絡(luò)接待組方面：
a、安排主持人時(shí)，原本是一男一女，結(jié)果因?yàn)槟承┰�，男生無(wú)法到達(dá)頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，就臨時(shí)推薦了本班一個(gè)女同學(xué)代替，沒(méi)有事先排練，導(dǎo)致在主持時(shí)不夠熟練
b、沒(méi)有事先安排禮儀小姐，等到頒獎(jiǎng)典禮的前一晚才確定，在頒獎(jiǎng)開(kāi)始之前，本小組人員也沒(méi)有及時(shí)通知所有禮儀小姐提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)
6、在新聞組方面：
a、新聞稿沒(méi)有及時(shí)發(fā)表
b、安排采訪人員太少。由于要采訪的人員較多，事先安排去采訪的人員太少，導(dǎo)致在采訪現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)慌亂
c、拍照技術(shù)不好。由于本組是第一次負(fù)責(zé)新聞工作，加上借不到相機(jī)，還有對(duì)拍照的方法、角度掌握得不好，最后用手機(jī)拍出來(lái)的照片不清晰
三、 吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足：
整體來(lái)看，這次活動(dòng)完成的'效果并不是很好，大家不夠團(tuán)結(jié)，不夠努力，準(zhǔn)備工作不夠充分，一些細(xì)節(jié)做得不是很好。所以，在扮演不同的角色中，大家應(yīng)該深深地反省我們的不是，吸取教訓(xùn)，總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)，積極改進(jìn)。
1、在策劃組方面：
在辦任何活動(dòng)前，應(yīng)懂得制作好方案，積極與與師兄師姐老師溝通
2、在資料組方面：
應(yīng)事先了解活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等具體事項(xiàng)
3、在活動(dòng)組方面：
在組織方面，要多學(xué)習(xí)，多鍛煉組織能力。該準(zhǔn)備的材料得齊全
4、在后勤組方面：
要懂得在準(zhǔn)備物品時(shí)，多備份，以防萬(wàn)一，及時(shí)檢查，懂得什么樣的場(chǎng)景，布置什么樣的會(huì)場(chǎng)
5、在聯(lián)絡(luò)接待組方面：
應(yīng)吸取教訓(xùn)，事先安排并通知相關(guān)人員
6、在新聞組方面：
要懂得撰寫(xiě)新聞稿不僅要了解整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，還要到現(xiàn)場(chǎng)了解，在這個(gè)過(guò)程中，要帶上眼睛細(xì)心地觀察，耳朵去聆聽(tīng)，嘴巴去提問(wèn)，主動(dòng)了解相關(guān)信息，做好新聞采訪，用手去記，時(shí)刻思考，靈活應(yīng)變，會(huì)議記錄要做到點(diǎn)滴不漏，完整記錄整個(gè)活動(dòng)的實(shí)況。新聞撰寫(xiě)好了，要及時(shí)地發(fā)表，掌握些拍攝的技巧有了此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)積累，希望在今后的活動(dòng)中，大家能夠團(tuán)結(jié)互助，積極參與，讓活動(dòng)辦得更出色。
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