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      2. 新高考怎么選科

        時(shí)間:2020-12-08 12:24:02 高中 我要投稿

        新高考怎么選科

          新高考改革后,高考實(shí)行6選3模式,考生需要進(jìn)行選考。接下來(lái)由小編為大家整理出新高考怎么選科,希望大家喜歡。

        新高考怎么選科

          看個(gè)人的生涯規(guī)劃

          作為一名高中生,首先要了解新高考的變化和要求,在此基礎(chǔ)上認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,明確自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇選考科目。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇了哪3門課作為選考科目,意味著將來(lái)在學(xué)術(shù)興趣、專業(yè)選擇上就要以此為依據(jù),作為今后將要學(xué)習(xí)的專業(yè)或者從事的職業(yè),只有真正了解自己的興趣愛(ài)好才能作出最佳選擇。

          看高校的專業(yè)要求

          學(xué)生選擇選考科目,要基于自己的興趣愛(ài)好,但也受到高校專業(yè)要求的影響,不同高校不同院系對(duì)報(bào)考學(xué)生的專業(yè)要求也不一樣,這就要求,學(xué)生報(bào)考時(shí)還要根據(jù)自己所想要報(bào)高校的專業(yè)來(lái)選擇‘+3’考試科目,做好比較分析,在保持自己興趣的前提下,作出高校要求的選擇。

          看高中的綜合實(shí)力

          新高考下,選課走班是趨勢(shì),也是必然,但是這對(duì)學(xué)校老師的數(shù)量和質(zhì)量要求非常高!6門選3門共有20種可能性,估計(jì)很多高中都不可能按照這20種可能開(kāi)設(shè)選課走班。所以,“+3”的選擇,除了要看高校專業(yè)要求外,很大程度也要看高中校的開(kāi)課情況與綜合實(shí)力。老師夠不夠、課表怎么排、教室如何安排。

          “3+1+2”模式的優(yōu)點(diǎn)

          1、組合減少困惑減少:

          第一個(gè)好處是顯而易見(jiàn)的,組合減少,選科干擾項(xiàng)減少,學(xué)生、家長(zhǎng)的困惑度降低。

          2、走班科目大幅降低:

          由于科目設(shè)置的減少,走班的科目自然就降低。

          3、學(xué)校更易安排課程:

          在走班人數(shù)巨大的情況下,將給學(xué)校對(duì)學(xué)生的課程安排、教室安排、教師安排帶來(lái)極大困難;在組合越少的3+1+2,不走班學(xué)生人數(shù)大幅度降低的情況下,將能更加合理地安排課程、教師和教室。

          4、學(xué)生學(xué)習(xí)更加穩(wěn)定:

          在走班越少的情況下,不用走班的情況將降低。這樣,在固定的教室和固定的`班,學(xué)生上課節(jié)奏和氛圍是相同的,更加有利于學(xué)生形成相互交流、競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍;同時(shí),也盡最大可能免除了學(xué)生在上了這門科,又要立即奔向下一個(gè)教室的麻煩,減少走班對(duì)學(xué)生帶來(lái)的干擾。

          5、降低資源不均影響:

          眾所周知,對(duì)于普通高中,師資條件是很難與重點(diǎn)中學(xué)相比,通過(guò)賦分制,校際間的資源不均衡將導(dǎo)致學(xué)生在賦分上的剛性不公平。3+1+2將物理、歷史這兩門科目取消賦分制,則可大幅度降低這種資源不均衡帶來(lái)的不公平;同時(shí),也為這些普通中學(xué)開(kāi)課、組班提供了更好的調(diào)配空間。

          6、更加利于人才培養(yǎng):

          在3+3賦分制的前提下,物理科目可能缺少競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);谶@一現(xiàn)實(shí),不少學(xué)生可能并不一定選擇物理,從浙江上海實(shí)踐的情況看,物理選科總?cè)藬?shù)比例也并不高,這與學(xué)科輻射范圍巨大的物理學(xué)科來(lái)說(shuō),并非好事。那么將物理取消賦分制,將排位賽變?yōu)閷?shí)際分?jǐn)?shù),則有利于物理學(xué)科人才的培養(yǎng)。而歷史科目對(duì)于偏文科的學(xué)生來(lái)說(shuō),也是基礎(chǔ)性科目。因此,這種基于物理和歷史的選科,能更好地培養(yǎng)出符合社會(huì)需要、高校選拔要求的學(xué)生。

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