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      2. 讀書計劃

        時間:2022-05-18 12:50:14 讀書計劃 我要投稿

        關(guān)于讀書計劃錦集六篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的讀書計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于讀書計劃錦集六篇

        讀書計劃 篇1

          要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。只有讀書,才能使自己成為源源不斷的水。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用晚上、雙休日或節(jié)假日時間認真閱讀自己所定的書目,在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆。特別是記錄自己點點滴滴的收獲與體會。此外,我還會將自己的讀書所得運用到教育教學(xué)中來,豐富自身的文學(xué)底蘊,用讀書來提升自身的理念,提高自己的教育教學(xué)水平。讓讀書活動能夠與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。為此我為自己定下了以下的讀書計劃:

          一、我的讀書目標(biāo):

          1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

          2、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

          3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身的人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

          二、主要措施:

          1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

          2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。

          3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

          4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

          5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。

          三、讀書安排:

          1、經(jīng)典閱讀:《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

          2、選讀書目:《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》

          3、每月必讀:《英語角》 《英語沙龍》

          讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

        讀書計劃 篇2

          一、讀書目標(biāo):

          1.以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點,要講求實效,按照學(xué)校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。

          2 .通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師,塑造良好的教師形象。

          3.通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

          二、讀書活動安排:

          1.自購圖書閱讀,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)年我要自己訂購一種跟本學(xué)科有關(guān)的雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的教學(xué)理念和好的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。

          2。其他教師借閱或充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。除閱讀自己訂閱的兩本書籍外,還可以借閱其他教師的教學(xué)刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

          3.讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作3—5本,每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。

          4.積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂教學(xué)效果結(jié)合起來。

          5.要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學(xué)校舉辦的教師讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數(shù)不得少于500字。

          6.平時要與女兒一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

          三、計劃讀書內(nèi)容

          1、經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

          2、選讀書目:《賞識你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》 《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》

          3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)參考》(數(shù)學(xué))《福建教育》《讀者》(原創(chuàng)版)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》

        讀書計劃 篇3

          為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的`需要,特制定如下的讀書學(xué)習(xí)計劃。

          一、讀書學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、通過讀書學(xué)習(xí)活動,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

          2、通過讀書學(xué)習(xí)活動,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。

          3、通過讀書學(xué)習(xí)活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

          4、通過讀書學(xué)習(xí)活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

          5、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。

          二、讀書學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          1、閱讀《論語》(于丹論語心得)、《道德經(jīng)》、《孟子》等經(jīng)典著作;

          2、選讀郭思樂的《教育走向生本》、《教育激揚生命》、《給教師的建議》等書目

          3、優(yōu)秀教學(xué)雜志。

          三、開展讀書學(xué)習(xí)活動的主要措施:

          1、要使讀書學(xué)習(xí)計劃不流于形式,落到實處,關(guān)鍵在堅持,不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書學(xué)習(xí)作為每天必做的功課,要培養(yǎng)自己的意志力,直至讓堅持讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣

          2、每天保證至少一個小時的讀書學(xué)習(xí)時間。即使再忙,這段時間也不能省去。這一個小時內(nèi)一定避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,從而讀出意味、讀出情趣來。

          3、讀書學(xué)習(xí)與思考有機結(jié)合。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”力求做到邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時,堅持做好讀書學(xué)習(xí)筆記和標(biāo)注,努力尋求讀書學(xué)習(xí)成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

          四、具體安排

          9月份:制定個人讀書學(xué)習(xí)計劃,認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

          10月份:閱讀《論語》(于丹論語心得)等書目

          11月份:重點閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》

          12月份、1月份:閱讀優(yōu)秀教學(xué)雜志,不斷提高學(xué)習(xí)水平。上交教師個人讀書學(xué)習(xí)材料。

          智慧的人生從讀書學(xué)習(xí)開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語滿懷!

        讀書計劃 篇4

          為了進一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增加學(xué)生的語文積累,我們特別推出了"讀名著、背詩文"活動。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在

          小學(xué)階段通過大量的閱讀,積累豐富的語文知識。讓心靈沐浴書香,做一個有有修養(yǎng)的人,不僅是時代的需要,也是為孩子的一生著想,為孩子的生命奠基!因此,我們開展的這個活動是具有非常重要的意義的。

          具體安排如下:

          一、主要活動形式:課外閱讀實踐、閱讀考級。

          二、閱讀考級級別:一級、二級、三級、四級、高級、特級,六個層次,學(xué)生自由選擇級別進行考試。

          三、所選書目(附后)

          四、閱讀安排:

         、匍喿x時間:1-4年級晨讀時間7點30-7點50;中午1點30-2點自由讀。單周星期五下午兩節(jié)課為大閱讀課。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),

          指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。

         、陂喿x筆記:具體要求(考級標(biāo)準(zhǔn)):低年級抄寫好句好段,主每學(xué)期不少于20篇;中年級以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫讀后感,每學(xué)期不少于50篇;高年級以感想型為主,每學(xué)期不少于80篇?技墪r作為必備條件之一。

         、郾痴b古詩:。背誦古詩共計80首(選自《小學(xué)生必背古詩80首》),一年級兩學(xué)期背誦古詩16首,二年級兩學(xué)期背誦古詩18首,三年級20首,四年級26首。五年級六年級宋詞兩學(xué)期30首(題目附后)

         、鼙痴b古文:一、二年級《三字經(jīng)》每學(xué)期背誦四分之一;三、四年級《弟子規(guī)》每學(xué)期背誦四分之一;五、六年級《論語》;五年級:《學(xué)而篇》、《為政篇》、《八佾篇》、六年級《里仁篇》《雍也篇》。

        讀書計劃 篇5

          經(jīng)過十月份開展的課外閱讀活動,我針對班上孩子的閱讀情況,修改了一些計劃:

          一、閱讀目標(biāo):

          1.藉由閱讀活動,培養(yǎng)兒童良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)兒童的閱讀興趣。

          2.擴大學(xué)生的閱讀量,提高理解、鑒賞作品的能力,加強語言積累。

          3.注重學(xué)生讀書方法的指導(dǎo),提高閱讀效率,逐漸使學(xué)生會讀。

          二、活動安排:

          1.規(guī)劃班級圖書角落、定期充實圖書:鼓勵小朋友每人帶一本課外書送給班上,以充實圖書角落。隨著圖書量的擴充,也帶給孩子們較為多樣的選擇。

          2.早讀時教師用15分鐘朗讀童話故事等課外書給學(xué)生聽,師生互相交流讀書心得。

          3.利用每周一節(jié)閱讀課進行全班的閱讀活動。

          4.個別閱讀:利用下課時間或班級閱讀課,借閱圖書閱讀。

          5.與家長及時溝通,提倡親子閱讀:家長導(dǎo)讀,孩子做心得分享,以保證每日學(xué)生在家的閱讀時間,老師定期檢查。

          6.摘抄好詞好句。

          7.開展一些活動,如綜合性學(xué)習(xí)、講故事比賽。

          本月推薦書目:《格林童話》

        讀書計劃 篇6

          為了進一步開發(fā)課程資源,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,形成良好的品質(zhì),開闊視野,增長知識,提高綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定《21中學(xué)生讀書活動方案》。

          一、指導(dǎo)思想

          以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進師生的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的,以廣泛開展課外讀書學(xué)習(xí)活動為載體,大力開展《大量讀寫 雙軌運行》課題實驗,引導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí),讓讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣、一種生活方式,為一生的成長奠基。

          二、活動目的

          通過有計劃的指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀、開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀能力,增長課外知識,讓學(xué)生愛書、讀書、護書、買書、藏書逐漸成為一種習(xí)慣、愛好和追求,為終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

          三、活動主題

          與知識為友,與書本為友。

          四、活動形式及辦法

          1、學(xué)校設(shè)立開放式圖書室,讓圖書每期開學(xué)時借閱到各班。

          2、建立班級“小書庫”和班級圖書交換站。各班利用早讀(7:30-7:50)和課外廣泛開展讀書活動。

          3、每周以班為單位學(xué)生交換圖書,每兩周至少交換圖書1次,每人至少閱讀1本圖書。由學(xué)生自讀自管。

          4、舉辦各種讀書活動?砷_展讀書報告會、交流會、演講比賽、征文比賽、讀書筆記展示等各種讀書活動。

          五、活動要求

          1、建立班級“小書庫”和圖書交換站

         。1)在校圖書室的基礎(chǔ)上,各班建立班級“小書庫”和圖書交換站。

          (2)班級“小書庫”藏書力爭生均5冊以上,各班可開展捐書活動。

         。3)各班設(shè)立圖書管理員2—3名,由學(xué)生自主管理,每周交換圖書。

          2、制定讀書計劃

         。1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書計劃。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

         。2)每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制訂出相應(yīng)的班級讀書計劃,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

          3、開展各種讀書活動

         。1)學(xué)生每人設(shè)置“讀書筆記本”1個,讀書時認真作好讀書筆記。

         。2)每個學(xué)生每學(xué)期至少要讀15本書。

         。3)利用每天早讀和課外廣泛開展讀書活動,其中每天課外讀書不少于1小時。

         。4)各班每周可開展1—2次讀書交流活動?稍O(shè)立以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的____”、“好書推薦”等欄目,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

         。5)開展讀書實踐活動

          讀書活動中,各班要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、辦小報、讀書征文比賽、報刊剪輯等。

          六、組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、學(xué)校成立以孫校長為組長、李校長為副組長、教導(dǎo)處和各年級負責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、學(xué)校由教研組具體組織管理,各班班主任、任課教師具體實施。各班可由學(xué)生圖書管理員自主管理。

          3、教導(dǎo)處每月對《大量讀寫 雙軌運行》和各班讀書活動的開展情況進行檢查指導(dǎo)。

          七、評比表彰

          1、學(xué)校將舉辦學(xué)生讀書成果展示,并開展讀書先進集體和個人的評比表彰活動。

          2、根據(jù)各班讀書活動的開展和成果展示的情況,評比表彰一批讀書活動先進集體,并命名為“書香班級”。

          3、根據(jù)學(xué)生讀書成果展示,評比表彰一批讀書積極分子和“十佳讀書標(biāo)兵”。

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