讀書(shū)計(jì)劃錦集6篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)前社會(huì)輿論對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)關(guān)注度高,師德建設(shè)任重道遠(yuǎn)。廣大教師工作壓力越來(lái)越大,缺少對(duì)自身身心健康的關(guān)注。本學(xué)期廣大教師在認(rèn)真廣泛地閱讀各種教育教學(xué)理論書(shū)籍的同時(shí),重點(diǎn)閱讀:《中國(guó)師德手冊(cè)》、《中國(guó)教師身心健康密碼》兩本書(shū)。通過(guò)閱讀,進(jìn)一步加深廣大教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí)和理解,提高師德素養(yǎng),提高教師群體的健康自我管理意識(shí)和能力,引導(dǎo)廣大教師在充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的現(xiàn)代生活中關(guān)注身體健康,獲取心靈快樂(lè),做一個(gè)堅(jiān)守本職、樂(lè)于奉獻(xiàn)、幸福的人民教師。
二、內(nèi)容介紹
《中國(guó)師德手冊(cè)》按照新師德規(guī)范,分六大部分對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行了詳細(xì)地詮釋和解讀,精心選取了大量發(fā)生在教師身邊的感人故事、經(jīng)典案例,向讀者講述教師成長(zhǎng)背后的心酸歷程,展現(xiàn)教師人性中的光輝一面。《中國(guó)教師身心健康密碼》從生理和心理兩個(gè)層面為教師提供了一個(gè)更好地了解自身健康的窗口。生理保健部分針對(duì)教師職業(yè)特點(diǎn),普及飲食、形象、環(huán)境、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生等方面的保健知識(shí),幫助提高自我保健意識(shí)。心理保健部分針對(duì)教師最為關(guān)心的師生溝通、同事關(guān)系、個(gè)人發(fā)展、工作倦怠等問(wèn)題,深入淺出地分析對(duì)策,幫助教師提高自我心理素質(zhì),學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)。
三、活動(dòng)形式
1、教師自學(xué) 2、寫(xiě)讀后感 3、專(zhuān)家講座 4、主題沙龍
四、具體安排
活動(dòng)時(shí)間 具體安排 負(fù)責(zé)人
20xx.1—20xx.4
教師自學(xué):《中國(guó)師德手冊(cè)》、《中國(guó)教師身心健康密碼》并進(jìn)行摘錄
各教師
20xx.3.8 晚上
邀請(qǐng)z州醫(yī)院專(zhuān)家作:《教師身體健康知識(shí)》講座
王校長(zhǎng)
20xx.4.3晚上
邀請(qǐng)專(zhuān)家作:《教師心理健康知識(shí)》講座
20xx.5.1—5.29
寫(xiě)讀后感,5.29之前各教師把讀后感上傳到學(xué)校ftp
20xx.6.12晚上
主題沙龍活動(dòng):與健康相伴 與幸福相攜
20xx.6.12—6.28
“讀書(shū)摘記”材料上交
xx教師發(fā)展中心
讀書(shū)計(jì)劃 篇2
讀書(shū)是一項(xiàng)教師必須終身堅(jiān)持的 工程,是教師獲得精神成長(zhǎng)的有益途徑,是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必經(jīng)途徑 ,是學(xué)校教育的一道清新美麗的風(fēng)景線。我們身處一個(gè)信息萬(wàn)變的時(shí)代,要想勝任一名教師的工作,更要與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讓書(shū)籍成為自己師德修養(yǎng)的益友,成為自己業(yè)務(wù)理論水平提高的良師,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的精神,讀書(shū)是一件幸福愉悅的事情。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求,更好地實(shí)施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,特制訂本學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃 :
一、讀書(shū)目標(biāo):
1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的`精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過(guò)讀書(shū),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
4、通過(guò)讀書(shū),進(jìn)一步了解學(xué)生的心理,找出他們心理變化的根本原因和共性,為更好的開(kāi)展班主任工作,做學(xué)生真正的朋友添磚加瓦。
二、閱讀書(shū)目:
1、《陶行知教育名篇》
2、《給教師的100條新建議》
3、蘇霍姆林斯基《怎樣做真正的人》
三、完成目標(biāo)保障措施:
1、堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),以書(shū)為友,充實(shí)思想。
2、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,堅(jiān)持每月至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
3、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書(shū)信息。
5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)活動(dòng),主動(dòng)與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,多反 思,多實(shí)踐,做到學(xué)以致用。
讀書(shū)計(jì)劃 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)最寧?kù)o和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問(wèn),是最有耐心的良師益友。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,我也要制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,在書(shū)的海洋里盡情的遨游。
我的讀書(shū)計(jì)劃是這樣的:一、讀好書(shū)。這學(xué)期我要增加閱讀量,讀一些名著、好書(shū),如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時(shí)光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時(shí)常翻閱工具書(shū),理解書(shū)中的難字、詞語(yǔ)。比如成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全等等。
二、閱讀時(shí)間。每日?qǐng)?jiān)持閱讀一個(gè)半小時(shí)以上,早上大聲朗讀十五分鐘,有空就讀。讀書(shū)姿勢(shì)要端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、好詞好句批注積累。堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,把書(shū)中的好詞句用筆畫(huà)下了,牢記心中。
四、寫(xiě)好讀書(shū)筆記,搞好“閱讀列車(chē)”。每周都要寫(xiě)一到兩篇讀書(shū)筆記,周六晚上和同學(xué)交流讀書(shū)感悟,提高自己的閱讀能力。
五、讀書(shū)要做到“三到”:心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟,吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,精彩語(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。
書(shū)是我們的精神食糧,書(shū)把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
讀書(shū)計(jì)劃 篇4
世界上最快莫過(guò)于時(shí)間。當(dāng)你感嘆時(shí)光短暫的那一刻,時(shí)間又在你的感嘆聲中飛逝了。轉(zhuǎn)眼,20xx年又過(guò)去了10天,要讀書(shū)就從今天開(kāi)始,不要把讀書(shū)放到明天或者明天后的某一天。我們要牢固樹(shù)立“有空就讀書(shū)”的思想,時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦和電視,盡可能地去多讀書(shū)。
為了讓自己的讀書(shū)生活更充實(shí),所以就草擬此讀書(shū)計(jì)劃,用來(lái)警醒自己抓緊時(shí)間讀書(shū),享受讀書(shū)帶給我們的美好感覺(jué)。如果問(wèn)我“幸福嗎”,如果讀書(shū)了就是幸福的。幸福很簡(jiǎn)單,就是自由自在的讀書(shū)生活。
1、讀10本文學(xué)作品。我說(shuō)過(guò),文學(xué)是最貼近人的心靈的書(shū)籍,文學(xué)總是直指人心,讓我們的心靈得到洗禮,讓我們的情感得到凈化,讓我們的思想得到升華。所以,文學(xué)書(shū)是一定要讀的。所謂詩(shī)意的棲居,我認(rèn)為就是有文學(xué)作品相伴的人生。
2、讀10本教育作品。教育是我最大的興趣,也是我此生努力的一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)教育家。我正朝著這個(gè)夢(mèng)想靠近。只要努力,夢(mèng)想總會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近的。
3、讀10本歷史哲學(xué)科學(xué)等方面的作品。哲學(xué)很重要,走進(jìn)去的話也很有意思。很多人總認(rèn)為哲學(xué)枯燥難懂,其實(shí)不然,很多哲學(xué)書(shū)是很有趣的,關(guān)鍵開(kāi)始要耐著性子讀下去。當(dāng)你讀進(jìn)去的時(shí)候,哲學(xué)的力量是巨大的。
4、讀幾本其他的書(shū)。其他包括藝術(shù)、文學(xué)研究之類(lèi)的。
20xx年讀書(shū)總目標(biāo),爭(zhēng)取能達(dá)到50本。扎扎實(shí)實(shí)的50本,不是湊數(shù)的。這個(gè)目標(biāo)其實(shí)不高,如果你把讀書(shū)當(dāng)做一件很重要的事,時(shí)間總會(huì)有的。當(dāng)然,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),能夠靜下心來(lái)讀書(shū)本身就是非凡毅力的體現(xiàn)。我認(rèn)為,讀書(shū)不是別的事情,就是挑戰(zhàn)自己磨練意志的事情。有了頑強(qiáng)的毅力,讀書(shū)就不是一件很難的事了。
讀書(shū)計(jì)劃 篇5
教學(xué)目標(biāo) :
1、讀懂課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)有計(jì)劃讀書(shū)的重要性
2、結(jié)合課文介紹的“讀書(shū)計(jì)劃的制定”和“讀書(shū)計(jì)劃的執(zhí)行”兩部分內(nèi)容領(lǐng)悟總分的寫(xiě)法。
3、初步學(xué)會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃。
教學(xué)過(guò)程 :
一、談話引入
1、同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?都讀過(guò)哪些書(shū)呢?
2、課外書(shū)種類(lèi)繁多,我們應(yīng)該怎樣提高讀書(shū)效率,得到讀書(shū)的最佳效果呢?我們學(xué)過(guò)這篇課文以后就知道了。
3、板書(shū)課題:16 讀書(shū)要有計(jì)劃
4、讀了課題你想知道什么?(板書(shū):讀書(shū)為什么要訂計(jì)劃?怎樣制定讀書(shū)計(jì)劃?怎樣執(zhí)行讀書(shū)計(jì)劃?)
二、自學(xué)課文
1、過(guò)渡:帶著這些問(wèn)題,我們自由組合學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)。出示學(xué)習(xí)要求:①自由組成學(xué)習(xí)小組,選學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)。②讀通課文,解決提出的問(wèn)題 2、小組合作學(xué)習(xí),教師指導(dǎo)。
三、檢查自學(xué)效果
1、檢查朗讀情況。
2、交流討論學(xué)習(xí)收獲并相機(jī)指導(dǎo)。
。1)相機(jī)板書(shū):讀書(shū)計(jì)劃 ①書(shū)名 ②計(jì)劃時(shí)間 ③每日進(jìn)度
(2)你能讀懂《明日歌》的意思嗎?(有人考證這首詩(shī)應(yīng)是明代書(shū)畫(huà)家文徵明次子文嘉所作。大意是:過(guò)了明日,還有明日,明日是何等的多啊!如果天天總是等明天,那么只會(huì)空度時(shí)日,一事無(wú)成。)
。3)你們還知道有哪些鼓勵(lì)督促人們抓緊時(shí)間讀書(shū)的古詩(shī)或者是名言警句? 《冬夜讀書(shū)示子聿》南宋 陸游 古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老使成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S 唐 韓愈 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。唐 杜甫 三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。唐 顏真卿
四、總結(jié)課文
1、課文是怎樣一步一步說(shuō)明“讀書(shū)要有計(jì)劃”這個(gè)問(wèn)題的?畫(huà)出段落中總述的語(yǔ)句。(先講了讀書(shū)要訂計(jì)劃,再講了讀書(shū)計(jì)劃要切合實(shí)際,然后講計(jì)劃制定后要認(rèn)真執(zhí)行。)
2、所畫(huà)的句子和其他的句子之間什么關(guān)系?(總分)
3、引讀第二自然段至第五自然段。
五、制定讀書(shū)計(jì)劃
1、就自己最近打算閱讀的一本書(shū),訂一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。
2、交流讀書(shū)計(jì)劃。
六、布置作業(yè)
布置語(yǔ)文課外活動(dòng):舉辦班級(jí)讀書(shū)心得匯報(bào)交流會(huì),交流自己是怎樣按計(jì)劃讀書(shū)的,或談?wù)勛约涸谧x書(shū)方面的一些收獲(可以是談話形式,可以用相聲、小品、朗誦等表演形式。)
讀書(shū)計(jì)劃 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)校給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:打造書(shū)香校園。為了把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),特制定了20xx年度個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃:
一、我的讀書(shū)目標(biāo):
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)水平得以提升,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,獲得教師職業(yè)幸福感,塑造良好的教師形象,建立新型的師生關(guān)系。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富自身人文涵養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、我的讀書(shū)口號(hào):讓讀書(shū)成為習(xí)慣。
三、我的讀書(shū)內(nèi)容
1!督o教師的一百條建議》;《兒童的人格》;《過(guò)一種完整幸福的教育生活》;《教育新理念》;;《賞識(shí)你的孩子》;《做最好的老師》《班主任》。
2、每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志:《中學(xué)歷史教學(xué)參考》
四、讀書(shū)的具體措施安排:
1、堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),以書(shū)為友,充實(shí)思想。
2、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
3、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
4、我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),使自己不斷成長(zhǎng),成為一名文化底蘊(yùn)深厚的教師。
5、認(rèn)真讀書(shū),主動(dòng)與同事交流,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難。
作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,教育需要我們具有博大而高遠(yuǎn)的精神,充實(shí)而圣潔的靈魂,虔誠(chéng)而溫馨的情懷,追求完美人生的信念。只有讀書(shū),并在讀書(shū)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫(xiě)作,才是實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑。
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