三國(guó)演義的讀書(shū)筆記15篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的三國(guó)演義的讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記1
讀了《三國(guó)演義》，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂�(guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。
《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的`魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記2
讀《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃近200個(gè)人物形象。它講述從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降敵，但最后還是回來(lái)，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的`謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉，那這個(gè)人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒(méi)有誠(chéng)信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過(guò)嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記3
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我受益匪淺�！度龂�(guó)演義》是四大名著之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象，把許多人物寫(xiě)得妙筆生花，比如有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間的激烈斗爭(zhēng)，這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)到晉朝時(shí)代。書(shū)中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們銘記在心。
劉備，從開(kāi)始的桃園三結(jié)義這件事情就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛(ài)心，也非常顧全大局，從三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請(qǐng)到了諸葛亮，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備有一個(gè)缺點(diǎn)，而這個(gè)缺點(diǎn)就是受到巨大的打擊之后無(wú)法控制住自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他控制不住自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的勸言，一定要攻打吳國(guó)，導(dǎo)致失去了一名將士，如果他當(dāng)初聽(tīng)了諸葛亮的'勸言，也就不會(huì)損失一名將士了。
關(guān)羽，他一生獲得了許多戰(zhàn)功。比如說(shuō)：千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將等等。在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話是：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能擋。
這些人物中我最佩服的是劉備，他不但武功好，而且人品也好。他還教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記4
閑來(lái)無(wú)事，捧起一卷《三國(guó)演義》，閱讀之余被描寫(xiě)的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引，決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深，記錄下來(lái)，也算是收獲。
《三國(guó)演義》寫(xiě)三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)，三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
在《三國(guó)演義》中，我最欣賞的就是曹操，雖然為突出劉備的仁義，他被寫(xiě)成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)長(zhǎng)江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的，他奠定魏國(guó)的基礎(chǔ)，后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為選拔更多的人才，打破依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出"唯才是舉"的`用人方針，于公元210、214和217年連續(xù)下三道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，只要有才能就予以重用。
最值得我欣賞，是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說(shuō)一句"今北方仍由我所據(jù)"，并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩(shī)，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記5
《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)的四大名著，不管是小學(xué)，初中高中都是要熟讀的四本經(jīng)典書(shū)籍。有很多老師會(huì)根據(jù)學(xué)生所掌握的知識(shí)水平寫(xiě)三國(guó)演義讀書(shū)筆記，或者是其他三本的讀書(shū)筆記，今天我們聊得就是三國(guó)演義讀書(shū)筆記。很多沒(méi)有讀熟和不怎么了解這本書(shū)的孩子們都會(huì)眼前一陣懵，今天就隨一起去看看三國(guó)演義讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)的吧。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 內(nèi)容評(píng)價(jià)
還記得當(dāng)時(shí)媽媽給我買的第一本名著就是《三國(guó)演義》，我拿到它的時(shí)候有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，也許是關(guān)于《三國(guó)演義》的影視作品實(shí)在是太多了，就像高爾基說(shuō)過(guò)的一句話“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在了面包上�！眲偰玫竭@本書(shū)的時(shí)候我就有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了，之后每天早上我都會(huì)拿起它，有時(shí)候?yàn)榱丝磿?shū)我甚至是忘記了吃飯。這本書(shū)被稱為四大名著是很有道理的，真的很好看，到底什么樣的數(shù)才算是好看的呢?為什么會(huì)好看呢?可能是因?yàn)樽髡叱跸胂蟮?文筆，也有可能是劇情的吸引。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記 人物評(píng)價(jià)
總之那幾天我但凡有點(diǎn)時(shí)間都會(huì)撲上去，有時(shí)候一個(gè)鐘頭有時(shí)候一看就是一個(gè)下午，要真說(shuō)這本書(shū)有什么值得推薦的地方，讓我入迷的地方，可能是因?yàn)槲以跁?shū)中認(rèn)識(shí)到了才華橫溢足智多謀的諸葛亮，他初出茅廬，就運(yùn)用空城計(jì)、七擒孟獲、草船借箭等等著名的故事，還有誠(chéng)懇待人的劉玄德，他對(duì)陪著自己出生入死的好兄弟關(guān)云長(zhǎng)、張翼等等好的沒(méi)話說(shuō)，對(duì)待諸葛亮更是有一顆敬畏的心，這樣虛心大度的人也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記6
——讀《三國(guó)演義》有感一部《三國(guó)演義》從小學(xué)二年級(jí)讀到高中二年級(jí)，嚼多了自然更知其味。站在歷史舞臺(tái)的出口回首，那座風(fēng)起云涌、英雄輩出的舞臺(tái)有喜劇也有悲劇。人民決定著滾滾歷史大潮的流向，合勢(shì)而行者成為喜劇主人公，反之則出演了悲劇。我想其間最令人痛惜的便是洞悉時(shí)勢(shì)卻不得不背勢(shì)而行的失敗者，譬如那位“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的諸葛孔明。
臥龍出山前吟過(guò)一句詩(shī)——“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知”，守候在歷史舞臺(tái)風(fēng)云際會(huì)處的他，早已預(yù)料到自身的結(jié)局么?立志“鵬飛萬(wàn)里”的孔明堅(jiān)信“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合”，對(duì)自己的才華充滿自信的他在等待“慧眼”的到來(lái)。大雪中，那位靠著點(diǎn)漢室血統(tǒng)而寄人籬下卻又不甘平庸的劉備三顧茅廬。玄德固然尚不成氣候且稍乏治國(guó)大略，卻是一個(gè)能為孔明提供用武之地的仁君。
于是孔明選擇了自己一生事業(yè)的君主，羽扇一揮，他述出一段《隆中對(duì)》。那實(shí)在是“時(shí)勢(shì)造英雄”的一個(gè)最完美的典型。他扼住所有的關(guān)鍵：“外聯(lián)孫權(quán)，內(nèi)修政理”、“赤壁之戰(zhàn)”、“智取漢中”、“西和諸戍，南撫夷越”全部落實(shí)。至此便是他成功的前半生，所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”是最好的寫(xiě)照。
于是，諸葛孔明成為一代人杰。
悲劇開(kāi)始了。漢中與荊州是孔明鉗制中原之大螯。然而“關(guān)張無(wú)命”，那位忠肝義膽卻又有許多個(gè)性缺陷的關(guān)羽“大意失荊州”。這對(duì)孔明而言是致命傷。從這時(shí)起，《隆中對(duì)》的后半部已成泡影，而以蜀漢政權(quán)圖就霸業(yè)、統(tǒng)一中國(guó)的可能性也永遠(yuǎn)失去了。假如荊州不失，蜀漢便不會(huì)在彝林之戰(zhàn)中大傷國(guó)力，孫劉聯(lián)盟也可能牢固，然后乘曹操之死，“天下有變”之機(jī)，從荊州與漢中同時(shí)出擊——合天下者，必為奇才蓋世的諸葛亮了。但歷史是那樣的無(wú)情!漢中失卻可再奪，荊州失于魏國(guó)亦可再奪，孔明實(shí)不放心但又確無(wú)他人可譴的.荊州守將關(guān)云長(zhǎng)，偏偏把他失給了令孔明回天無(wú)術(shù)的東吳。于是，諸葛亮的后半生，在無(wú)望中掙扎，他陷入了歷史的死角，成為一場(chǎng)注定失敗的戰(zhàn)爭(zhēng)指揮者。
這一切并不在于他不識(shí)時(shí)局，恰恰相反，一切盡在他的意料之中。但面對(duì)殘局，他卻不能放棄掙扎。劉備白帝托孤時(shí)，那一番“君才十倍曹丕，必能安國(guó)，終定大事。若嗣子可輔，輔之;若其不才，君可自取”的話成了孔明生命中不可承受之重，他一諾千金——“臣敢竭股肱之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死。”他獻(xiàn)上了一生，萬(wàn)死不辭。正是劉備及其部下毀了孔明一生功業(yè)而留下一攤殘局，卻又給他冠上一頂無(wú)法摘脫的金帽。
于是他上表劉禪：“不伐賊，王業(yè)亦亡，唯坐待亡，孰與亡之?”盡管已看到蜀漢必亡，“夙夜憂嘆”，他卻必須去承擔(dān)，在沒(méi)有任何可乘之機(jī)的條件下，“庶竭駑鈍，興復(fù)漢室”，只為，一條理由——“報(bào)先帝”!
“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！笨酌髀�(tīng)到了另一種召喚——兩千年來(lái)支撐華夏文化的精神強(qiáng)音——大義!意氣相投，堪托生死，固是江湖豪士之情懷，而明君一旦相遇，便畢生想報(bào)，肝腦涂地，九死不悔，此乃忠貞之節(jié)操，將相之風(fēng)范�，F(xiàn)代人難以徹悟中國(guó)古代人士感“知遇之恩”，能為一主而死節(jié)的忠貞。但在需要君主的時(shí)代里，孔子先賢所倡導(dǎo)的忠貞死節(jié)是極其崇高和高貴的�？酌饔弥腔酆蜕鼡肀Т罅x，上表“臣鞠躬盡瘁，死而后已，至于成敗利鈍，非臣之明所能逆睹也”。
知其不可為而為之，成敗固難測(cè)，道義實(shí)肩荷�？酌鞲魯鄬�(duì)閑云野鶴般隱居生活的懷念，那每每讓我淚下的那一句“鞠躬盡瘁，死而后已”。是他唯一的選擇。
至此，他寫(xiě)下了后半生。失敗了，卻成為千古英雄。
孔明壯志未酬，不能說(shuō)懷才不遇。歷史往往是冷靜的，有時(shí)又是冷酷的。正如司馬徽再薦名士是所云：“孔明雖得其主，不得其時(shí)，惜哉!”站在歷史舞臺(tái)出口的我，只能遙思當(dāng)年大星隕落、秋風(fēng)蕭索的五丈原，道一句——英雄無(wú)命。
歷史從一開(kāi)始就已注定，無(wú)法改變�！胺志帽睾稀倍昂稀闭卟⒎强酌鳌Ｈ灰砸淮私艹蔀榍Ч庞⑿�，忠成大義者，又必?cái)?shù)諸葛孔明。
每每合卷，叩問(wèn)際會(huì)的風(fēng)云，喧囂的歷史舞臺(tái)，究竟何者為英雄?煮酒論英雄的曹孟德面對(duì)韜晦趨身的劉玄德，吐出一句“今天下英雄，唯使君與操耳。”然“挾天子以令諸侯”的他只被人稱作“奸雄”，“攜民渡江”但在治國(guó)大略上稍遜一籌的劉備只可被道作“仁君”。唯有孔明般德才兼?zhèn)湔�，方堪�?hào)作——英雄。
英雄之于時(shí)代，猶如火種之于干柴。時(shí)勢(shì)未必造就英雄，英雄未必得時(shí)勢(shì)，但時(shí)代卻永遠(yuǎn)不可沒(méi)有英雄!任何歷史永遠(yuǎn)都只由人民決定，但任何時(shí)代都需要英雄的精神!
站在歷史舞臺(tái)的出口，看孔明，只想道一句：
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記7
我坐在書(shū)桌前，手里是一本三國(guó)。窗外是綿綿細(xì)雨，打落了幾朵兒花。天空陰霾密布，烏黑的云夾雜著天空深邃的藍(lán)，一切都陷入了死一般的寂靜。剎那，一陣久違的亮光劃過(guò)天際，閃過(guò)我的眼簾�！稗Z！”一聲巨響響徹天空。我的心思才從三國(guó)中走出，卻又陷入了沉思。
東漢末年，董卓當(dāng)?shù)�，玩弄政�?quán)，昏庸無(wú)道，民不聊生，以致于天下英雄對(duì)他恨之入骨。曹操早有當(dāng)皇帝的野心，離間計(jì)做死了董卓，削弱了呂布。干脆當(dāng)了個(gè)幕后皇帝。天子不甘心，暗自聯(lián)絡(luò)心腹，竟意外地召集到了和漢王室有關(guān)系的劉皇叔。劉備先投奔了曹操，曹操白門樓戰(zhàn)死呂布，后與劉備發(fā)生沖突，劉備逃走。投奔了劉表，劉表死前，欲將荊州贈(zèng)與劉備，備不受。曹操便挾天子以令諸侯，南征北戰(zhàn)，滅袁紹、袁術(shù)。欲下江南，南取荊州，東滅江南，一統(tǒng)中原。沒(méi)想到孫劉聯(lián)手，火燒赤壁，大破曹兵。劉備用諸葛亮計(jì)，借荊州，并以此為根據(jù)地，和巴蜀，取益州，漸成大氣候，遂有三國(guó)鼎立之勢(shì)。但后來(lái)并不樂(lè)觀，關(guān)羽敗走麥城，張飛被暗殺，劉備白帝城托孤。整個(gè)偌大的蜀漢，承載著興復(fù)漢室的志向，全都托付給了劉禪，孔明輔佐。但劉禪沉迷女色，玩物喪志，不聽(tīng)從諸葛亮的戒言，漢室衰敗，最終，魏國(guó)一統(tǒng)天下，司馬懿奪權(quán)，司馬家族掌權(quán)，建立了晉朝。
仔細(xì)想想，蜀漢的衰弱完全因?yàn)榘⒍返幕栌篃o(wú)能、沉迷女色、親佞遠(yuǎn)賢。劉備生前，意外地有了孔明出山輔佐。蜀漢雖土地貧瘠、人口過(guò)少、賢士不多，可以說(shuō)是一無(wú)是處。但孔明招納賢士、制訂軍法、輔佐劉備南征北戰(zhàn)、大破曹兵，發(fā)展了蜀國(guó)。這一切都是建立在劉備信任孔明，聽(tīng)從他的建議，廣開(kāi)言路、開(kāi)張圣聽(tīng)所造成的。
劉備死后，劉禪肆無(wú)忌憚、沒(méi)有了君王的職責(zé)，忘記了自己是個(gè)皇帝，不思進(jìn)取。諸葛亮北伐前，曾寫(xiě)過(guò)一篇《出師表》給劉禪，上面殷切地期望劉禪可以開(kāi)張圣聽(tīng)、賞罰分明、善用賢士、親賢遠(yuǎn)佞�？酌魇钦驹谝粋�(gè)師長(zhǎng)的角度嚴(yán)厲地告誡劉禪。這可都是忠言，可忠言逆耳，劉禪在孔明北伐時(shí)，沒(méi)聽(tīng)從孔明的建議，和善于阿諛?lè)畛谢鹿俳缓�。最終漢室衰弱，孔明北伐失敗，乘鶴西行。
但姜維是后起之秀，他也有能力興復(fù)漢室。但劉禪買下的種子深深地害了他，姜維和鄧艾一起被鐘會(huì)害死，蜀國(guó)差不多要滅亡了。
這一切，歸功到底還是劉禪。如果劉禪聽(tīng)從孔明的逆耳忠言，親賢遠(yuǎn)佞，那么孔明可能就會(huì)北伐成功，就可以一統(tǒng)中原，興復(fù)漢室，改寫(xiě)歷史，那他阿斗也可以做一個(gè)好皇帝。唉，歷史沒(méi)有如果，這一切都是忠言逆耳利于行的后果。
思緒回到生活，我們不也是那個(gè)阿斗么？我們從小沒(méi)有養(yǎng)好習(xí)慣，長(zhǎng)大了不聽(tīng)從老師的建議，我行我素。老師家長(zhǎng)的`建議都是忠言，逆耳忠言，但逆耳的話幾乎沒(méi)有人聽(tīng)進(jìn)去。因此，如果在這樣持續(xù)下去，就算有孔明輔佐你，親自親為幫助你，那你的下場(chǎng)也只能和蜀漢一樣。
心中無(wú)盡的沉寂
轟！又一聲雷炸響。此刻，我的思緒回到了顯示，我的腦海里已深深烙下了一句話：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我要馬上行動(dòng)，不能做阿斗。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記8
我很喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)。里面的故事都非常的精彩。
里面講述了劉備，張飛和關(guān)羽的故事。
他們結(jié)為異姓兄弟：劉備為大哥，關(guān)羽為二哥，張飛為三弟。
后來(lái)他們齊心協(xié)力，打了許多勝仗。他們都被曹操封為大將，曹操對(duì)下屬脾氣十分不好，隨時(shí)都會(huì)打那些下屬。劉備三人他們?cè)诓懿偕磉�，越�?lái)越看不慣曹操的行為，逃跑了。
他們投靠了正準(zhǔn)備反曹操，由袁紹帶領(lǐng)的軍隊(duì)。
后來(lái)，他們他們建立了自己的軍隊(duì)，并且還請(qǐng)到了聰明機(jī)智的臥龍先生——諸葛亮為軍師。在諸葛亮的幫助下，他們的.軍隊(duì)越來(lái)越強(qiáng)大。
可那只是一時(shí)，在曹操，劉備，諸葛亮等大將，統(tǒng)領(lǐng)去世以后。
他們的后代并不珍惜先輩留給他們的東西。在聽(tīng)信身邊小人的讒言。晉國(guó)司馬昭即位，派杜預(yù)進(jìn)攻吳國(guó)，不久攻下，此時(shí)吳國(guó)亡，三國(guó)重歸一統(tǒng)。
晉國(guó)統(tǒng)一了三國(guó)，建立了后來(lái)的晉朝。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記9
從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始我就特別愛(ài)看四大名著，尤其是《三國(guó)演義》它講得是，曹操、劉備、孫權(quán)三位英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書(shū)，真是受益匪淺。
我知道，無(wú)論什么時(shí)候智慧很重要，書(shū)中有這么一段曹操在“青梅煮酒論英雄”中殺掉了劉備，周瑜赤壁之戰(zhàn)中以少勝多很嫉妒，到現(xiàn)在一個(gè)人如果沒(méi)有智慧，就會(huì)被社會(huì)淘汰，一個(gè)人要是有智慧就可以事半功倍，賺很多的錢。
嫉妒之心不可有，《三國(guó)演義》中周瑜很嫉妒諸葛亮的才華，于是說(shuō)下了這句話“既生瑜，何生亮”諸葛亮被活活地氣死了，一個(gè)充滿智慧的`大將就被糟蹋了，我也有嫉妒之心，每次測(cè)試我都比同桌好，有一次，我既然考得分?jǐn)?shù)比同桌差，于是我很恨她，便從此以后不和她講話，漸漸地我和她的關(guān)系搞砸了。同時(shí)和全班同學(xué)的關(guān)系也冷淡了，讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)我改變了許多，班里的朋友也越來(lái)越多，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)我明白了一個(gè)道理，智慧之心必要有，妒人之心不可有。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記10
在這本書(shū)里我最喜歡的'人物就是關(guān)羽了，因?yàn)殛P(guān)羽為人十分善良，還十分仗義，武功也很好，我最喜歡看關(guān)羽打曹操時(shí)的那種英雄氣概了。
關(guān)羽運(yùn)用天氣變化，用水把龐德和五十萬(wàn)大軍都給淹死了，這樣一來(lái)，關(guān)羽名聲大振，連曹操都讓他三分。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我明白了：兄弟情是每個(gè)人最珍貴的，這本書(shū)中劉備、張飛、關(guān)羽三人就是如此，同學(xué)們要向他們學(xué)習(xí)哦。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記11
每當(dāng)耳畔響起那首詩(shī)——“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵上江渚，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”《三國(guó)演義》的片片刻刻都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海之中。
俗話說(shuō)的好呀——“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分�！痹谌龂�(guó)演義中久證實(shí)了這一點(diǎn)：漢朝自高祖斬白蛇起義，統(tǒng)一天下。但后來(lái)光武中興，傳至獻(xiàn)帝，遂分為三國(guó)。三國(guó)演義講的就是魏,蜀,吳三個(gè)國(guó)家之間的大大小小40多個(gè)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。如：赤壁之戰(zhàn)，合淝之戰(zhàn)，定軍山之戰(zhàn)……三國(guó)演義不僅描寫(xiě)了驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，還刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物：有一心為民的劉備;有生性多疑的曹操;還有足智多謀的諸葛亮……
三國(guó)演義給我最多的還是告訴了我一些人生道理。諸葛亮足智多謀，因被劉備三顧茅廬感動(dòng)，幫助劉備完成大業(yè)�；馃啾冢荽杓扔�(jì)策都出自諸葛亮之口。諸葛亮三氣周瑜，將周瑜活活氣死�？芍T葛亮也不是神仙，一定有算錯(cuò)的時(shí)候：他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致失去的街亭，柳列城這兩個(gè)軍事重地。諸葛亮都會(huì)出錯(cuò)，更何況是我們，所以我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚳荚伊硕鴼怵H，也不能為了取得一些成績(jī)而高傲自滿。
再想想曾經(jīng)的'我：那日晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，天氣如同我的心情一樣——萬(wàn)分高興。因?yàn)槲铱茖W(xué)考了全班第一——97分。下課后，我拿起試卷，離開(kāi)位子，向同學(xué)們炫耀成績(jī)。我笑瞇瞇的看著一位男同學(xué)，輕蔑地問(wèn)道：“你考幾分呀?我考了97分呀，全班第一呢!”結(jié)果，第2單元的科學(xué)考試我考了85分，使我萬(wàn)分難過(guò)。
以前的我是那么高傲自滿，取得了一些小成績(jī)就到處?kù)乓Ｖ钡轿铱戳诉@本書(shū)——三國(guó)演義，我才變得謙虛，變得低調(diào)。如果我沒(méi)看這本書(shū)，如我沒(méi)有從諸葛亮的人生中悟出道理，我可能會(huì)變成一個(gè)高傲自滿的壞學(xué)生。
總之，一句話——《三國(guó)演義》讓我受益一生。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記12
書(shū)？我家多的是，最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國(guó)演義》了。
不知……看了多少遍，每一遍都是那么的精彩、激烈、緊張，每一遍我都又能讀懂前一遍沒(méi)能明白的某些情節(jié)。從“桃園三結(jié)義到三分歸一統(tǒng)”共計(jì)一百二十回明代的羅貫中用小說(shuō)的方式記錄下這用無(wú)數(shù)英雄豪杰的智慧、生命譜寫(xiě)的歷史，留給我們后人多少閱讀的樂(lè)趣��！
《三國(guó)演義》里有許多性格鮮明的代表人物，比如：陰險(xiǎn)狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關(guān)羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這么多的人物里我最喜歡崇拜的是諸葛亮。記得在我們家里曾經(jīng)討論過(guò)有關(guān)各自最喜歡的三國(guó)人物，我爸爸最喜歡關(guān)羽、我媽媽最喜歡曹操，我喜歡諸葛亮的理由有太多啦！其中最讓我信服他的.是他空城計(jì)，就是諸葛亮在沒(méi)有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下，面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨(dú)自站在城門上捂琴退敵，這需要多大的勇氣、獨(dú)特的智謀以及對(duì)于司馬懿弱點(diǎn)的掌握。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記13
三國(guó)演義是一部既極富有傳奇色彩的歷史演義小說(shuō)。當(dāng)我初次翻閱這本書(shū)時(shí)，里面曲折的情節(jié)，血性的人物，豐富的內(nèi)容，就給我留下了深刻的印象。在這動(dòng)亂的時(shí)代，每一個(gè)人都有自己的個(gè)性與特點(diǎn)。如果說(shuō)紅樓夢(mèng)是柔情似水，那么三國(guó)必是剛?cè)岵?jì)的。
“兩耳垂肩”，不僅說(shuō)明劉備的外貌與眾不同，更是暗示他日后必有所作為。我想兩耳垂肩之人也是個(gè)有福之人，說(shuō)明劉備不會(huì)這么輕易地被人害死。當(dāng)我讀到他被蔡瑁追殺到檀溪邊時(shí)，也不禁為他捏了一把汗，誰(shuí)知戲劇性的一面出現(xiàn)了，的盧馬居然縱身一躍，神奇般地不僅保護(hù)了劉備，更是讓劉備遇到了貴人。這是天意啊。正如司馬懿父子眼看就要被大火燒死，老天偏偏下了一場(chǎng)大雨，讓他乘機(jī)逃脫掉了�？梢�(jiàn)他命不該絕。此時(shí)暗示著蜀漢終將逃不了滅亡的命運(yùn)。而此時(shí)的曹睿對(duì)于司馬徽來(lái)說(shuō)，殺了他等于捏死一只螞蟻。所以后來(lái)曹睿聽(tīng)了讒言，對(duì)司馬徽采取的一系列措施，更促使了司馬徽篡奪他的皇位。一開(kāi)始曹操挾天子以令諸侯，后來(lái)的曹丕逼獻(xiàn)帝退位，也給他做了“榜樣”。每一個(gè)有雄心的人，都想日后能有所作為，恨不得全天下的人都匍匐在他的腳下。每一個(gè)有才能的人，都希望得到君主的重用。就連龐統(tǒng)這樣一個(gè)具有經(jīng)天緯地之才的人也如此。如果他不是這樣急切，有怎會(huì)疏忽敵人的埋伏，我想作為一個(gè)有軍事才能的人來(lái)說(shuō)，他不可能不知道地處險(xiǎn)境最易受到襲擊。正如諸葛亮所說(shuō)，不了解天文地理的是庸才。而他絕不是個(gè)庸才，他只是一心想向別人證明自己。如果他還活著，蜀漢的結(jié)局恐怕要改寫(xiě)了。
每個(gè)人的經(jīng)歷都是這么的傳奇，三國(guó)中最具有神奇色彩的要屬諸葛亮了。“飄飄然有神仙之貌”的他第一次用兵就令關(guān)羽等人十分佩服，這也暗示諸葛亮最擅長(zhǎng)用火攻�；馃┩�，火燒新野，火燒赤壁，火燒藤甲兵等。他能在自己進(jìn)中原之前布好八陣圖，日后困住陸遜。要不是黃彥昌指點(diǎn)陸遜，恐怕他到死都在琢磨怎么出去呢。一個(gè)八陣圖相當(dāng)于十萬(wàn)精兵，諸葛亮估計(jì)是神仙轉(zhuǎn)世了，可是天妒英才啊。依我看龐統(tǒng)沒(méi)有他那么曠然，司馬懿沒(méi)有他那么用兵如神，周瑜就更別說(shuō)了。每一個(gè)想急于成功的人，往往更會(huì)有破綻。諸葛亮上知天文下知地理，又怎么測(cè)不出蜀漢的結(jié)局呢？他一死，蜀漢必將滅亡，那劉禪就是一個(gè)擺設(shè)，成天就知吃喝玩樂(lè)，被黃皓哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是爛泥扶不上墻，也難怪劉備最后會(huì)叫諸葛亮取代他了。而諸葛亮擔(dān)心老是這么拖下去，不能完成國(guó)家大業(yè)。他嘔心瀝血，以至于積勞成疾。又因急于統(tǒng)一蜀漢，也促使他病逝。諸葛亮如果真篡奪了皇位，那他先前的功績(jī)估計(jì)全部被抹得一干二凈了，因?yàn)槿搜允强膳碌模阋詺Я巳说?一生�！熬瞎M瘁，死而后已”用來(lái)形容他再也不為過(guò)了。
三國(guó)里面最吸引我的地方是關(guān)于用兵的描寫(xiě)，里面的出其不意，掌握敵人的一動(dòng)一態(tài)，兵法的虛虛實(shí)實(shí)，再隨著謎團(tuán)逐漸被揭開(kāi)，我就像身臨其境般，享受著里面的樂(lè)趣。那些計(jì)策又是如此的巧妙，使敵人不攻自破。這更是一場(chǎng)心理的較量，諸葛亮的空城計(jì)著實(shí)讓我佩服，臨危不亂，從容不迫，這是我們現(xiàn)代人處事時(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的地方。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記14
讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂�(guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂�(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不各具神態(tài)。這些人物給了我很深的教育。書(shū)中雖有這么多眾多的人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的.甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
三國(guó)演義的讀書(shū)筆記15
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘尺英雄。
是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，
一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺，本書(shū)以蜀漢為中心，以魏、蜀、吳三國(guó)之間的矛盾斗爭(zhēng)為重點(diǎn)，形象地演繹了封建軍閥集團(tuán)之間在政治、軍事、外交等各個(gè)方面的斗爭(zhēng)，比較重要的出場(chǎng)人物有四百多個(gè)，它所反映的.社會(huì)內(nèi)容廣泛深刻，矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜。講述了從東及末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，每個(gè)人都有獨(dú)特鮮明的性格，仁義之君劉備，奸雄小人曹操，高傲又重義的關(guān)羽……但最今我欽佩的還是那機(jī)智過(guò)人的——諸葛孔明先生。
遙想當(dāng)年，劉備三顧茅廬方才請(qǐng)得這位臥龍先生，那人身高八尺，面如冠玉，羽扇綸巾，何等意氣風(fēng)發(fā)。火燒博望，白河用水，新野用火，以數(shù)千仁義之師殺得曹軍數(shù)十萬(wàn)殘暴之眾聞風(fēng)喪膽。后又說(shuō)動(dòng)孫權(quán)共對(duì)抗曹操，舌戰(zhàn)群儒，令江東才俊為之變色，出山僅兩三年，諸葛亮三字已名滿天下了。
年屆中年的諸葛亮，更是收得虎將馬超，助劉備取得西川，漢中兩地。
老年的他，不如年輕時(shí)風(fēng)華絕代，單據(jù)風(fēng)發(fā)，卻更加成熟凝重，還有“明知不可為，可還是要為之”的迎難而上的精神。七擒孟獲，安定了后方；六出祁山，想征服曹氏，功未成而身先死。正如諸葛亮出山時(shí)，水鏡先生成說(shuō)道：“孔明雖得其主，但不得其時(shí)啊”！
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