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      2. 《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2022-07-28 10:39:55 讀書(shū)筆記 我要投稿

        《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記(通用23篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家收集的《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記(通用23篇)

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇1

          讀完厚厚的一本三國(guó)演義,真是讓我受益匪淺,我不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。它講述了從東漢未年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

          三國(guó)演義是我國(guó)四大名著之一。這本書(shū)人物描寫(xiě)的栩栩如生,故事敘述的有聲有色。有料事如神的諸葛亮、周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓、曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、劉備、張飛、趙云等。

          關(guān)羽、劉備、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無(wú)眼哪!后來(lái),靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;平時(shí)關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄蕉鴼⒘思亦l(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

          平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助他,但是我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)之后,心里就不這么想了,好像自己變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意的去幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)喜歡去幫助別人的好孩子。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇2

          暑假,我讀了《三國(guó)演義》。這本書(shū)主要是說(shuō):東漢末年,黃巾起義,朝廷恐懼。桃園結(jié)義,殺敗黃巾。呂布?xì)⒍罂烊诵。曹操掌?quán),獻(xiàn)帝受欺。三分天下,漢室將亡。劉備進(jìn)位漢王,諸葛六出祁山。龐統(tǒng)慘死落鳳坡,孔明壇上祭東風(fēng)?酌魉篮笪貉臃矗R岱勇敢殺魏延。劉阿斗不管政事,曹奐占領(lǐng)東西川。三分天下統(tǒng)一歸,孔明身世千古傳。其中最讓我難忘的是“關(guān)羽大意失荊州”了。

          三國(guó)時(shí)期,荊州地勢(shì)險(xiǎn)要,是兵家必爭(zhēng)之地。公元217年,當(dāng)時(shí)關(guān)羽守荊州,孫權(quán)欲奪荊州,只是時(shí)機(jī)未到。不久關(guān)羽發(fā)兵進(jìn)攻樊城,并排重兵守荊州。孫權(quán)大將呂蒙認(rèn)為時(shí)機(jī)已到,但因有病在身,建議孫權(quán)派陸遜駐守路口。陸遜給關(guān)羽寫(xiě)一信,信中夸耀關(guān)羽可與韓信相比。自稱一介書(shū)生,難當(dāng)大任,請(qǐng)關(guān)羽多加指教。關(guān)羽為人驕傲,目中無(wú)人,讀罷仰天大笑,馬上撤出荊州守軍,一心一意攻擊樊城。陸遜暗通曹操一起行動(dòng),夾擊關(guān)羽。呂蒙乘夜偷襲,攻下南部。關(guān)羽聞?dòng),趕緊返回?汕G州已被吳國(guó)占領(lǐng),關(guān)羽只能夜走麥城了。

          這個(gè)故事告訴了我們,只有巧用心計(jì),虛其防備,乘虛而入,即可得勝。在生活中,我們只要抓其要點(diǎn),等時(shí)機(jī)成熟后再行動(dòng)。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇3

          在東漢末年,漢靈帝十分昏庸,很多人都被逼得沒(méi)有辦法,紛紛投靠大盤黃巾軍中,黃巾軍隊(duì)強(qiáng)大起來(lái),劉備等人打敗了黃巾軍后,曹操和孫權(quán)的實(shí)力也強(qiáng)大起來(lái),整個(gè)天下逐漸分裂為三個(gè)國(guó)家:魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó),于是三國(guó)正式鼎立了。

          《三國(guó)演義》這本書(shū)是根據(jù)史書(shū)《三國(guó)志》改編的,作者是小說(shuō)作家羅貫中,所以書(shū)中的人物在歷史上都是真實(shí)存在的,但因?yàn)槭切≌f(shuō),故事經(jīng)過(guò)了作者的再工。

          書(shū)里把許多人物描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),如:勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云,義薄云天、寧死不降的關(guān)羽,愛(ài)民如子的劉備,神機(jī)妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等。整本書(shū)圍繞了三國(guó)的君主曹操、劉備、孫權(quán)的斗爭(zhēng)來(lái)寫(xiě)的。他們都自立為帝,想平定天下,斗了個(gè)你死我活,結(jié)果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了。

          看完這本書(shū),里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前,我從書(shū)里學(xué)到了很多很多,從這些個(gè)性鮮明的英雄人物身上也學(xué)到了很多很多。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇4

          從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始我就特別愛(ài)看四大名著,尤其是《三國(guó)演義》它講得是,曹操、劉備、孫權(quán)三位英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書(shū),真是受益匪淺。

          我知道,無(wú)論什么時(shí)候智慧很重要,書(shū)中有這么一段曹操在“青梅煮酒論英雄”中殺掉了劉備,周瑜赤壁之戰(zhàn)中以少勝多很嫉妒,到現(xiàn)在一個(gè)人如果沒(méi)有智慧,就會(huì)被社會(huì)淘汰,一個(gè)人要是有智慧就可以事半功倍,賺很多的錢。

          嫉妒之心不可有,《三國(guó)演義》中周瑜很嫉妒諸葛亮的才華,于是說(shuō)下了這句話“既生瑜,何生亮”諸葛亮被活活地氣死了,一個(gè)充滿智慧的大將就被糟蹋了,我也有嫉妒之心,每次測(cè)試我都比同桌好,有一次,我既然考得分?jǐn)?shù)比同桌差,于是我很恨她,便從此以后不和她講話,漸漸地我和她的關(guān)系搞砸了。同時(shí)和全班同學(xué)的關(guān)系也冷淡了,讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)我改變了許多,班里的朋友也越來(lái)越多,成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。

          同時(shí)我明白了一個(gè)道理,智慧之心必要有,妒人之心不可有。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇5

          一次,我生日。爸爸給我買了本《三國(guó)演義》。

          當(dāng)天,我就把它細(xì)細(xì)的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫(huà)的栩栩如生。如:曹操的謹(jǐn)慎;諸葛亮的機(jī)智;劉備的謙遜;周瑜的小肚雞腸……。其中人物的品質(zhì)也值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)如:關(guān)羽的重義;魯肅的老實(shí)……

          三國(guó)演義顧名思義講的就是三個(gè)國(guó)家的興衰敗亡。而這三個(gè)國(guó)家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

          先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,而且頗重義氣在華容道放過(guò)了曹操。他忠于劉備,雖然最后戰(zhàn)敗但未降敵,最后還死于非命,但他的精神還是非常難能可貴的。

          然后我就說(shuō)說(shuō)諸葛亮吧!亮生來(lái)才智過(guò)人,劉備可視他為“國(guó)寶”!劉玄德三顧茅廬之中可以看出劉備對(duì)諸葛亮的重視了。在三國(guó)中,他無(wú)疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功,如:諸葛亮北伐攻祁山,大敗魏軍,在木門道伏殺魏名將張郃;奪取武都、陰平;諸葛亮在斜谷修造邸閣,屯集糧食……

          總的來(lái)說(shuō)我看完了這本書(shū)也應(yīng)了諸葛亮那句話‘天下分久必合,合久必分。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇6

          “話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。我感受良深。

          《三國(guó)演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書(shū)與宋代的三分、元代的三國(guó)戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō)。

          《三國(guó)演義》主要記敘了三國(guó)時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸的故事。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如:德才兼?zhèn)涞膭,神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇有謀的關(guān)羽,直爽豪邁的張飛,老當(dāng)益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。

          對(duì)于《三國(guó)演義》我還有別的看法。在《三國(guó)演義》中羅貫中把劉備寫(xiě)得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭了,簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國(guó)演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什么事情都交給諸葛亮。人們說(shuō)劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個(gè)依靠,找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。

          《三國(guó)演義》說(shuō)曹操是奸雄,可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才,許攸來(lái)投靠他,他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽(tīng)取人才的意見(jiàn),結(jié)合自己的才智來(lái)管理軍隊(duì),他才是真正的大英雄。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇7

          今年暑假我讀了《三國(guó)演義》一書(shū)開(kāi)頭的《臨江仙》一把抓住了我的心:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。

          話說(shuō)幽州涿縣有個(gè)英雄,那人耳大垂肩,臂長(zhǎng)過(guò)膝,正是中山靖王之后,漢景帝玄孫姓劉名備字玄德。一天他在外面玩,看到一棵桑樹(shù)說(shuō):“我為天子當(dāng)乘此蓋也!笔甯竸⒃f(shuō):“此兒非常人也!焙髞(lái)他還認(rèn)識(shí)了關(guān)羽張飛兩兄弟。為什么賢良之士都往劉備那跑呢?因?yàn)閯渲灰粗幸粋(gè)人就會(huì)很愛(ài)他,所以大家都往劉備這跑。

          卻說(shuō)沛國(guó)譙郡人曹操字孟德,身長(zhǎng)七尺,細(xì)眼長(zhǎng)髯,其父曹嵩原姓夏侯,后來(lái)養(yǎng)在曹家所以姓曹。曹操雖然殺人不眨眼,但是在文學(xué)上還是有一定的造詣的再說(shuō)東吳孫策死了孫權(quán)繼位,那時(shí)曹操要來(lái)攻打?qū)O權(quán),但孫權(quán)這邊人心惶惶,孫權(quán)拿劍劈斷桌子角說(shuō):“誰(shuí)要是再說(shuō)投降,就如同此桌。”就是給大家吃了一顆定心丸。

          了《三國(guó)演義》后我被關(guān)、張、趙的勇氣深深地折服了,被諸葛亮的聰明才智折服了,被曹操驚人的統(tǒng)領(lǐng)能力折服了。

          《三國(guó)演義》真是一本博大精深的書(shū)!

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇8

          三國(guó)演義,是我國(guó)四大名著之一,作者羅貫中,漢族,現(xiàn)山東人,元末明初小說(shuō)家,戲曲家。三國(guó)演義富有傳統(tǒng)意義,描繪了古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期你爭(zhēng)我?jiàn)Z的場(chǎng)面。主要寫(xiě)了(神機(jī)妙算)諸葛亮,(心地善良)劉備,(高大威猛)張飛,(有情有義)關(guān)羽等人打天下,攻打曹操(心狠手辣)的全部過(guò)程還有許多像,劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義,三顧茅廬,諸葛亮三氣周瑜等故事。

          劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義講了劉備,張飛,關(guān)羽在一個(gè)桃園結(jié)拜。有一天劉備聽(tīng)說(shuō):“曹操要發(fā)軍了!本拖窠M織一個(gè)自己的軍隊(duì),去打敗曹操,偶然遇見(jiàn)了張飛。張飛加入劉備攻打曹操,還請(qǐng)劉備吃飯,在吃飯時(shí)一個(gè)叫關(guān)羽的人沖了進(jìn)來(lái),說(shuō)小二拿酒來(lái)。劉備又邀請(qǐng)他加入了我們一起戰(zhàn)斗。他們打造兵器。劉備是雙劍,張飛是大刀,關(guān)羽是大刀。他們?cè)谔覉@里結(jié)拜。

          三顧茅廬:一天劉備聽(tīng)說(shuō)在深山里住著一位臥龍先生(諸葛亮,字孔明)學(xué)問(wèn)淵博就想請(qǐng)他出山幫忙助他一臂之力,可第一出去沒(méi)在家去桃園了,第二次去還是沒(méi)在家,第三次去在睡覺(jué),到下午兩點(diǎn)才起床,可劉備還在等最后臥龍先生出來(lái)了,隨劉備下山。

          劉,關(guān),張情同手足,可不時(shí)也會(huì)吵一架,我覺(jué)得只有信任你,關(guān)心你,把你看做一家人那就是一個(gè)好朋友。不是只有結(jié)拜才能做好兄弟的,只要用心去與別人交朋友她(他)才能把你當(dāng)兄弟。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇9

          中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。讀了這本書(shū),使我受益匪淺。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

          最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

          國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

          曹操在《三國(guó)演義》中被稱為雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

          再說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,讓我知道了,人必有所長(zhǎng),有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇10

          讀了《三國(guó)演義》之后,我從其中的一些人物身上得了很多的啟示。

          如:曹操,他和陳宮到呂伯奢借宿時(shí),曹操誤殺了呂伯奢一家,又不知悔改殺了呂伯奢,因此陳宮棄他而去,曹操竟還說(shuō):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。他死了后因?yàn)橹雷约鹤隽撕芏鄩氖,給自己做了很多墳,怕別人去盜他的墓。因此曹操告訴了我們,不要去做虧心事,這樣會(huì)給自己更多的負(fù)擔(dān)。

          與曹操截然不同的劉備使萬(wàn)眾知道了百姓是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ),沒(méi)有了百姓,就沒(méi)有國(guó)家,還有仁慈能使自己更加強(qiáng)大。

          曹操和和劉備有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是重人才,但是他倆重人才的方式截然不同,劉備得到人才之后就會(huì)像帶親人一樣對(duì)待他們。而曹操一般用完人才之后就會(huì)殺掉,陳琳就是被他殺的。

          而他們兩個(gè)人死后的待遇就不一樣了,人們記住劉備是因?yàn)樗麑?duì)待誰(shuí)都很仁慈,而記住曹操是因?yàn)樗潙倬粕缓笕朔Q為奸雄。

          他倆的故事讓我們知道了只要心向善,就會(huì)永垂不朽。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇11

          寒假里,我用了三天的時(shí)間讀完了四大名著之一:《三國(guó)演義》。這本書(shū)是元末明初的小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的。

          這本書(shū)里面的人物各有不同的特點(diǎn),其中我印象最深的有:劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛(ài)民如子,他是個(gè)有理想有野心的梟雄,最終成為蜀國(guó)的皇帝?酌魇鞘駠(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文下知地理。然后其傳奇性故事為世人傳誦,如:空城計(jì)、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運(yùn)輸工具。關(guān)羽這個(gè)人傲上而不凌下,性情內(nèi)向少言,剛正不厄,重情義重承諾,不為名利所動(dòng);這樣的人今古不常有,可謂是真英雄,令人欽佩。曾過(guò)五關(guān)斬六將,無(wú)人可擋。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。張飛作戰(zhàn)勇猛,性格耿直,脾氣暴躁,容易沖動(dòng)。曾在虎牢關(guān)一聲吼,嚇退曹軍20萬(wàn)。他對(duì)士兵十分嚴(yán)厲,最終死于部下之手。曹操文武雙全,有勇有謀,擅長(zhǎng)政治,但是他過(guò)于自私缺德,疑心重,胡亂殺人,最終失去天下。在這本書(shū)里,我最看不起的人物是劉備之子――劉禪,他胸?zé)o大志,只明白吃喝玩樂(lè),“樂(lè)不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)就是他“打造”出來(lái)的,最終投降于魏國(guó)。到了最后,司馬炎統(tǒng)一了天下,將魏改為晉,三國(guó)時(shí)代就結(jié)束了。

          我佩服關(guān)羽的英明神勇,佩服劉備的愛(ài)民如子,我更佩服孔明的神機(jī)妙算。然后讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:有勇無(wú)謀的人永遠(yuǎn)受制于人,而智勇雙全的人才會(huì)統(tǒng)治天下。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇12

          最近,我在廣州買了四大名著之一的《三國(guó)演義》,然后因?yàn)橐粫r(shí)興起,再加上此書(shū)資料豐富多彩、翔實(shí)可信,所以經(jīng)過(guò)兩天“奮斗”,我就把這本書(shū)給看完了。

          在一代小說(shuō)大師――羅貫中的筆下,《三國(guó)演義》可謂是妙筆生花呀。其中有一些名垂青史的三國(guó)人物,如足智多謀的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽;雄才大略的劉備等。圍繞這些人物,羅貫中記錄下了膾炙人口的三國(guó)故事,如三國(guó)之初時(shí)的《桃園三結(jié)義》;吳蜀聯(lián)合時(shí)的《火燒赤壁》;三國(guó)末期的《七擒孟獲》等。

          全書(shū)過(guò)目后,我大有感想。人春風(fēng)得意、粗心大意過(guò)后都會(huì)出問(wèn)題。然后如果一時(shí)大意便會(huì)像關(guān)羽那樣“大意失荊州”;如果一時(shí)驕傲便會(huì)像董卓那樣招人算計(jì);如果……,但是你能像一樣諸葛亮謙虛謹(jǐn)慎;曹操那樣三思而行便會(huì)驅(qū)災(zāi)降福。不信,我這還有例子:以前,每次數(shù)學(xué)考試都是寫(xiě)完后就閑著沒(méi)事干,一會(huì)兒東看看,一會(huì)兒西看看,而不是認(rèn)真地檢查,結(jié)果每次都因?yàn)槲业拇中暮痛笠馐チ?00分。而今年的期末考試,我吸取往日的教訓(xùn),寫(xiě)完后就用我的火眼金睛把試卷“掃描”一遍,再把“偵察”出來(lái)的錯(cuò)誤答案修改一番,結(jié)果自然是我考了個(gè)100分。

          總而言之,一個(gè)人要謙虛而不傲慢,謹(jǐn)慎而不魯莽,才能在當(dāng)這天下打出一片天地。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇13

          走進(jìn)我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我的書(shū)柜上擺放著很多書(shū)。有中國(guó)四大古典名著,有《史記》、《中華上下五千年》,《有英國(guó)的時(shí)間機(jī)器》……這都是我的“金銀珠寶 ”。只要有空,就和他們做伴。我最喜歡的“稀有黃金”當(dāng)然就是《三國(guó)演義》了。

          “丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!”你們知道這詩(shī)是寫(xiě)誰(shuí)的嗎?可能在第五句到第八句時(shí)你們就猜到了吧。正是那上知天文,下知地理;神機(jī)妙算,鞠躬盡瘁的諸葛孔明。

          諸葛孔明是我非常敬佩的人。借東風(fēng)讓我佩服不已,大擺空城計(jì)更是讓我佩服的五體投地了。三千五百兵丁能把十五萬(wàn)大軍趕走,這都是諸葛孔明的計(jì)策。

          我也佩服趙子龍。他單騎救主不得不讓人贊嘆。有一首詩(shī),單道趙子龍勇猛:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”

          我也喜歡張飛。他圓睜環(huán)眼,聲如巨雷,用計(jì)粗中有細(xì)。在長(zhǎng)坂橋上嚇退曹操讓他們自相踐踏,棄槍丟盔不計(jì)其數(shù)。有詩(shī)稱贊張飛道:“長(zhǎng)坂橋頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨(dú)腿曹家百萬(wàn)兵。”

          《三國(guó)演義》能然你明白很多道理,讓我們一起去看三國(guó),一起了解三國(guó)吧!

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇14

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”這個(gè)寒假,我又重溫了一遍我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》是由元末明初的小說(shuō)家羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》等內(nèi)容改編而成的!度龂(guó)演義》主要描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年,諸侯們勾心斗角,最終被司馬家族統(tǒng)一的歷史故事。

          初讀《三國(guó)演義》,人們總是會(huì)被它鮮明的人物性格、生動(dòng)的故事情節(jié)、復(fù)雜的人物關(guān)系、宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面所吸引,但再讀時(shí),書(shū)中劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟之間肝膽相照的情義,則更吸引人。

          我最喜歡的故事就是《桃園三結(jié)義》了。話說(shuō)東漢末年,黃巾起義,起義軍逼近幽州。當(dāng)時(shí)涿郡有一個(gè)人,姓劉,名備。劉備雖為漢室宗親,但家里卻十分貧窮。有一天,劉備和往常一樣外出賣草鞋,看到了皇榜招兵,長(zhǎng)嘆一聲,也因此認(rèn)識(shí)了張飛,后來(lái)又認(rèn)識(shí)了關(guān)羽。他們志向相同,便桃園結(jié)義,從此不管發(fā)生了什么事,他們?nèi)值苡肋h(yuǎn)肝膽相照。

          還有《千里走單騎》這個(gè)故事:話說(shuō)曹操攻破了徐州。劉備、張飛投靠了袁紹,關(guān)羽則暫時(shí)投降曹操。后來(lái)劉備遭袁紹懷疑,不得已只能寫(xiě)信讓關(guān)羽回來(lái)投靠袁紹。關(guān)羽收到了劉備的信,為了兄弟,放棄了富貴,一路過(guò)關(guān)斬將,尋找劉備和張飛。

          他們這樣的兄弟情,如此難能可貴,我們交友的時(shí)候也要像劉、關(guān)、張三兄弟一樣,一定要肝膽相照,不能背信棄義。我們要交志向相同的朋友。

          《三國(guó)演義》真像一個(gè)寶藏,每讀一次都能給我?guī)?lái)不同的感受和驚喜。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇15

          奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮,大仁大義的劉備……這些風(fēng)云人物上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成就了《三國(guó)演義》這部經(jīng)典名著!這本書(shū)讓我從一開(kāi)始的讀不懂到后來(lái)的愛(ài)不釋手,我漸漸喜歡上了《三國(guó)演義》!

          故事講的是三個(gè)國(guó)打戰(zhàn)的事,這三國(guó)分別是蜀國(guó)、魏國(guó)和吳國(guó)。在這三國(guó)里我最佩服的人還得是蜀國(guó)的諸葛亮。諸葛亮足智多謀,總是靠妙計(jì)把敵人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。諸葛亮僅用2000多個(gè)士兵,就把司馬懿的15萬(wàn)大軍打得七葷八素,這便是赫赫有名的空城計(jì)。他還用木偶嚇退了司馬懿,并且讓己方安全地撤回了軍營(yíng)。還有草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、連環(huán)計(jì)等等作戰(zhàn)計(jì)謀,在政治和軍事上對(duì)我們有著極大的影響。劉備的仁慈,趙云的的勇氣可嘉,關(guān)羽的忠心耿耿……這些人的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

          讀了《三國(guó)演義》,讓我明白了一個(gè)道理——“熟能生巧″。三國(guó)演義里的諸侯個(gè)個(gè)都武藝高強(qiáng),這并不是他們天生就能打仗,而是憑著后期的刻苦訓(xùn)練才有了這番成就。這就猶如我下國(guó)際象棋一樣,棋盤就是戰(zhàn)場(chǎng),我并不是生下來(lái)就會(huì)下國(guó)際象棋的,而是憑著后天的努力才有現(xiàn)在的成績(jī);叵肫甬(dāng)時(shí)我剛學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的時(shí)候,我每天都刻苦下棋,鉆研題目。下棋讓我學(xué)會(huì)了沉著冷靜,勝不驕敗不餒!

          《三國(guó)演義》還讓我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事。而且我們一定要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國(guó)家的有用人才!

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇16

          《三國(guó)演義》是一部古典出名著作,它講評(píng)了從東漢末期到晉朝一統(tǒng)一段時(shí)間的政治軍事斗爭(zhēng),小說(shuō)刻畫(huà)很多個(gè)性鮮亮的人物,主要人物有劉備、曹操、孫權(quán)、曹丕、曹植、曹彰、張遼、徐晃、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、魯肅、周瑜……那里面最令我感動(dòng)的兩位英雄人物是:劉備和諸葛亮。

          劉備深受老百姓的敬愛(ài)、將臣的'忠心。他愛(ài)民如子,寧可錯(cuò)過(guò)生命,也不愿遺棄汗室老百姓;他最器中的將領(lǐng)勝子,看著趙云抱著劉禪殺出曹軍的重重的包圍,舍不得將軍,竟至將親生骨肉劉禪棄之于地;他更尊重人材,三顧茅草屋,請(qǐng)出天下奇才諸葛亮,戰(zhàn)曹操,抗東吳。正是劉備這種善良而高尚的質(zhì)量博得的臣民的完全一樣擁護(hù),博得三分天下。

          諸葛亮是書(shū)中最富裕智慧的人,他清楚知道天體地理,陰太陽(yáng)歷算,排兵布陣,安頓撫慰老百姓,可以說(shuō)能文能武,智勇雙全。草船借箭,火燒赤壁,三氣周瑜,七擒孟獲,空城計(jì)嚇退敵兵……在一場(chǎng)場(chǎng)斗智斗勇的較量中,他是那樣子的胸有成竹,處之泰然,真是令人羨慕。諸葛亮更一個(gè)盡責(zé)盡職的丞相,他“鞠躬盡瘁,死然后已”的神魂激發(fā)鼓勵(lì)著一代又一代熱愛(ài)自己的國(guó)家志士。

          讀完《三國(guó)演義》,我知道了做人要有道理想,有志向,寬大為懷,學(xué)問(wèn)精深多才,這么能力成事件,能力變成國(guó)度的棟梁。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇17

          今天,我讀了四大名著之一——羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。里面主要講了:東漢末年,因?yàn)榛实鄣呐橙鯚o(wú)能,朝廷非常混亂,使那些奸臣,污吏更加狂妄。巨鹿郡的落第秀才張角與弟弟張寶,張梁,組織幾十萬(wàn)人同時(shí)起義,他們號(hào)稱“黃巾軍”,就引出了各路英雄好漢:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,孫堅(jiān)等。最后,中國(guó)經(jīng)過(guò)他們的爭(zhēng)奪,分裂成三塊:魏國(guó),蜀國(guó),吳國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,多少條人命沒(méi)了,多少好漢犧牲了。

          我最喜歡里面的《桃園三結(jié)義》。劉備,關(guān)羽和張飛的友情使我十分感動(dòng),每當(dāng)有困難時(shí),他們?nèi)齻(gè)都并肩作戰(zhàn)。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,每當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們應(yīng)該竭盡全力去幫助他(她),和他(她)一起解決困難。

          《三國(guó)演義》里的故事情節(jié)非常有趣,又是令人憎恨,又是令人歡喜,又是令人悲哀,也又是令人高興。里面的每個(gè)人的性格都不一樣。像曹操,他一心想要雄霸天下,讓所有人都聽(tīng)從他,擁有當(dāng)時(shí)的“二喬”,可最后既沒(méi)有得到“二喬”,又沒(méi)有雄霸天下。有一次,我在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)副局長(zhǎng),他想當(dāng)上局長(zhǎng),就不擇手段地去謀殺局長(zhǎng)。到最后,反倒沒(méi)有當(dāng)成,就被警察送進(jìn)了派出所。所以,一個(gè)野心不要太大,結(jié)果會(huì)不堪入想。

          三國(guó)演義——中國(guó)歷史上的英雄時(shí)代,其時(shí)間雖然短暫,但對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。三國(guó)演義英雄所展示的忠義,仁勇,智慧成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇18

          前幾天,我看了一本叫《三國(guó)演義》的小說(shuō),這本書(shū)深的我的喜愛(ài)。

          《三國(guó)演義》產(chǎn)生于元末明初,是作家羅貫中寫(xiě)的。講述里漢朝末期,諸侯,紛爭(zhēng)兼并,最后形成魏、蜀、吳三足鼎立,三分天下的局面。《三國(guó)演義》就是這一史時(shí)期的故事。所為三國(guó)即魏、蜀、吳三國(guó)。

          三國(guó)演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因?yàn)樗兄怯兄\,印象最深的是故事《諸葛亮計(jì)退五路大軍》。故事講述了魏國(guó)司馬懿請(qǐng)來(lái)了蠻王孟獲、潘王軻比能和動(dòng)物孫權(quán)以及魏國(guó)大將曹真、蜀國(guó)叛將孟達(dá),兵分五路正準(zhǔn)備攻打蜀國(guó)。

          只可惜這一切被諸葛亮很快打聽(tīng)到了,他先派在潘王軻比能國(guó)家聲望很高,被稱為“神武大將軍”的馬超堅(jiān)守西平關(guān),潘軍一到不敢進(jìn)攻,自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計(jì)”,將蠻王孟獲迷惑其中,不戰(zhàn)自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴(yán)字給他寫(xiě)了一份信,孟達(dá)定會(huì)以生病為由不參戰(zhàn),這樣,神不知鬼不覺(jué)就把這支兵打敗:魏將曹真如果看到蜀兵不出兵,不久定會(huì)收兵;至于孫權(quán),諸葛亮派人前往吳國(guó)與孫權(quán)講明之間利害。并與其和好。就這樣,五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起,不費(fèi)吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂,我要向他學(xué)習(xí)。

          《三國(guó)演義》中還有許多風(fēng)云人物,有時(shí)間,你也可以仔細(xì)看一看!

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇19

          很早我就讀過(guò)曹操的一句話:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!敝钡胶倮镂易x了《三國(guó)演義》這本名著,它很吸引我,讀完這本書(shū),我學(xué)到了很多做人的道理。

          初讀《三國(guó)演義》,我是感到心潮澎湃,激動(dòng)不已的。讀到“關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄”,我由衷的對(duì)關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)拍手叫好;讀到“諸葛亮草船借箭”,雖然這是個(gè)從小就耳熟能詳?shù)墓适拢俏疫是不由自主的對(duì)他的神機(jī)妙算和運(yùn)籌帷幄感到佩服;讀到關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎的故事,我更是對(duì)他的兄弟情義佩服不已......合上書(shū)本,我久久不能平靜,激動(dòng)的心情獻(xiàn)給遠(yuǎn)去的歷史,獻(xiàn)給那些曾經(jīng)鮮活的故事!

          讀《三國(guó)演義》,讓我感受最深的便是其中各種人物的真情真意,豪情義氣!我最敬佩的便是關(guān)云長(zhǎng)的忠義。關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì),水淹七軍,刮骨療傷等等,展現(xiàn)的是他是驍勇善戰(zhàn),機(jī)智勇敢的形象,而千里走單騎,則體現(xiàn)了他的忠義,重情重義,就算是對(duì)于曹操,關(guān)云長(zhǎng)也是知恩圖報(bào),不忘曹操的舊情,這是他的義!從書(shū)中我們知道,放走曹操,他會(huì)面臨被處死的軍紀(jì),這是需要多大的勇氣,為了一個(gè)義字,他會(huì)不顧自己的生死,這就是他的重情重義,俠膽豪情!

          關(guān)云長(zhǎng)是我最喜歡的人物,他忠貞守義,機(jī)智勇猛,他威風(fēng)凜凜,是讓人敬畏的大將軍!正是他的忠義之心,讓人們記住他!“大江東去浪淘盡……”書(shū)中的故事離我們很遠(yuǎn)了,但是也有我們要學(xué)習(xí)的地方,我們要學(xué)習(xí)的便是要講信義,做個(gè)守信用的人!

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇20

          讀完《三國(guó)演義》,我對(duì)書(shū)中的人物感受頗深,現(xiàn)在和大家分享一下。

          首先是劉備,桃園三結(jié)義相識(shí)了關(guān)羽和張飛,他們是好兄弟,一起玩耍,一起討論,可以看出劉備很重情重義。其次,也非常的愛(ài)惜人才,他為了統(tǒng)一亂世,三顧茅廬。尤其是最后一次,在門外等了好幾個(gè)時(shí)辰,也沒(méi)有埋怨諸葛亮一句話,他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是人不是十全十美的,他也有一些不足,就比如當(dāng)他失去自己的兄弟時(shí),不能控制住自己的情緒,堅(jiān)持攻打吳國(guó),結(jié)果損失了一員戰(zhàn)將。如果劉備當(dāng)時(shí)聽(tīng)取諸葛亮的勸告,說(shuō)不定就能聯(lián)吳抗曹。

          然后是關(guān)羽,他一生立了許多戰(zhàn)功,比如說(shuō):過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎等等。他也比較重情義,為了找劉備,關(guān)羽千里走單騎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最終才和劉備匯合,想想那激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們高興。在書(shū)中對(duì)關(guān)羽的外貌描寫(xiě)的這一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣的衣著搭配,想想就覺(jué)得威風(fēng)。

          最后是曹操,他是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰(zhàn)百勝,他的策略,完全可以統(tǒng)一天下。但他生性多疑,不敢嘗試,結(jié)果大敗而歸,被司馬家統(tǒng)一了亂世。

          我非常推薦大家去看一看《三國(guó)演義》這本書(shū),它讓我學(xué)到許多道理:劉備告訴我們要認(rèn)真思考,重情重義;關(guān)羽告訴我們要忠誠(chéng),因?yàn)檫@樣才能得到他人的信任;曹操告訴我們不要多疑,去大膽嘗試。只要我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,勇敢無(wú)畏,才能戰(zhàn)勝困難。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇21

          《三國(guó)演義》對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,里面出現(xiàn)了許許多多的英雄人物,比如說(shuō):張飛、關(guān)羽、劉備、趙云、諸葛亮等等。

          在里面,大家也許最喜歡的就是諸葛亮,他精通天文地理,能夠知道別人心里想著什么,非常厲害。

          但我不喜歡諸葛亮,因?yàn)樗切├碚摱际强坑^看天氣氣象而得來(lái)的,不是真本事。我喜歡關(guān)羽。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄,還有水淹七軍。這些都是關(guān)羽最精彩的故事。他不僅有智慧,還有很強(qiáng)的武力。他在找劉備的時(shí)候,得向曹操告辭,但是他不知道要有通行證才能過(guò)去,所以他過(guò)了五個(gè)關(guān)口,殺了六個(gè)將領(lǐng)。這令我很震驚。

          關(guān)于他也很講義氣。在華容小道上,曹操本來(lái)是要敗在他手里的,但是因?yàn)椴懿僖郧皩?duì)他很好,他又是一個(gè)很講義氣的人,所以關(guān)羽就沒(méi)有殺了他。你說(shuō)誰(shuí)會(huì)這個(gè)樣子,放棄了一個(gè)好的機(jī)會(huì)不去捉敵人,反而因?yàn)椤傲x氣”這兩個(gè)字而放棄了一個(gè)好機(jī)會(huì),正因?yàn)殛P(guān)羽很講義氣,我才喜歡他。

          我最不喜歡的人是劉備的大兒子劉禪。在大敵當(dāng)前的情況下,他竟然聽(tīng)信奸臣的話,不管國(guó)家大事,只飲酒取樂(lè),等敵軍兵臨城下的時(shí)候竟然投降了。投降了也罷,沒(méi)想到他在魏國(guó)看蜀國(guó)的歌舞表演的時(shí)候竟然還很高興,其他蜀國(guó)大臣的眼淚都嘩啦啦地流了出來(lái),他竟然還沒(méi)有一絲傷心難過(guò)的神情!果真是個(gè)樂(lè)不思蜀的!蜀國(guó)有他這種人真是悲慘。

          《三國(guó)演義》這本書(shū)展現(xiàn)了一幅精彩紛呈的歷史畫(huà)卷,里面有很多故事讓我百看不厭,這本書(shū)還讓我學(xué)到了許多道理,真是受益匪淺!

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇22

          在這本書(shū)里面我最喜歡的是被評(píng)為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

          曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn),曹操以“公兵不滿萬(wàn),傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬(wàn)”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說(shuō)明了曹操過(guò)人的軍事才能。有人說(shuō)曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為。曹操處在一個(gè)群雄角逐的年代,英雄們四處割據(jù),四處擴(kuò)張,在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說(shuō)明了曹操有高超的政治手段。

          我想,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。正是因?yàn)槿绱耍疑钌畹木磁暹@一位先生。

          在這三國(guó)這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計(jì),劉備說(shuō)想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛(ài)的心。諸葛亮扇動(dòng)關(guān)羽,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事。關(guān)羽滿臉懊悔:“哎,千萬(wàn)別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結(jié)局”。呂布來(lái)了,趙云來(lái)了,董卓來(lái)了,他們都來(lái)到了《三國(guó)演義》這本書(shū)中,講述他們的人生。

          《三國(guó)演義》的讀書(shū)筆記 篇23

          最近,我讀了一本書(shū)——《三國(guó)演義》。

          這本書(shū)可是中國(guó)四大名著之一,它共有一百二十回,從東漢末年,大規(guī)模的人民黃巾起義徹底地動(dòng)搖了餓東漢王朝的統(tǒng)治開(kāi)始,直到司馬炎將三國(guó)統(tǒng)一西晉而結(jié)束,時(shí)間跨越百年。作者羅貫中塑造了許多英雄人物:有足智多謀的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的蜀國(guó)五虎上將,聰慧過(guò)人的曹操、周瑜,求賢若渴的劉備……其中,我認(rèn)為最能表現(xiàn)諸葛亮聰明才智的章節(jié)是《初出茅廬第一功》、《諸葛亮草船借箭》《諸葛亮借東風(fēng)》……

          蜀國(guó)五虎上將之一的趙子龍可謂是一身是膽,他單騎救主,一個(gè)人在百萬(wàn)大軍中橫沖直撞,殺得曹軍血肉橫飛,像是進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)有人的地方,連斬了曹操幾十員戰(zhàn)將,終于救出另外劉備的兒子劉阿斗。而排在第二的張飛可謂是粗中有細(xì),文武雙全,他挑燈戰(zhàn)馬超、智取瓦口隘,可不能沒(méi)有這一虎將。排在第一的關(guān)羽雖說(shuō)也是文武雙全,可終究因?yàn)樘湴亮,而被孫權(quán)所殺。周瑜雖有著過(guò)人的先知能力,可最終還是活活氣死了。

          我懂得了在生活中要學(xué)會(huì)使用智慧,如果球掉在了大家都拿不到的大缸里,我們不能讓別人為自己想辦法,而要自己想辦法,再去求助別人。這世上沒(méi)有書(shū)里所與的“武功”,卻有書(shū)里所寫(xiě)的智慧,我們的知識(shí)可不是白學(xué)的,學(xué)了就應(yīng)該運(yùn)用到生活中去。如果一直依賴別人,是不對(duì)的。如果沒(méi)有人會(huì),沒(méi)有人能做到時(shí),你該怎么辦呢?我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

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