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      2. 讀烏合之眾有感

        時間:2024-09-23 07:45:12 讀后感 我要投稿

        讀烏合之眾有感模板

          當品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀烏合之眾有感模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀烏合之眾有感模板1

          現(xiàn)代社會以前是一個強權者的時代。不管是中國兩千年的封建社會還是西方的中世紀,都是專制的、獨裁的。我們首先不要給專制、獨裁定性,不要很隨意的說專制獨裁好還是不好,要分析。在下一篇文章專門分析專制與獨裁的利弊。

          自從現(xiàn)代民族國家建立,組織越來越龐大,世界上的決策權力就逐漸被分散化。一個人獨自決策的組織格局逐漸被替代,F(xiàn)代社會,伴隨著民眾的崛起。二十世紀以來,乘著馬克思主義的東風,亞非拉的.殖民地開始了獨立運動,擺脫西方強權的時代到來。隨之而來的是,殖民地內部的強權被呼喚出來,亞非拉的領頭羊帶領羊群去抵抗西方強權。貧弱的殖民地人民需要一個精神領袖。斯大林、毛澤東、卡斯特羅、金日成、穆巴拉克、卡扎菲被呼喚出來。這是弱者革命的第一個里程碑。

          隨著社會主義理論的蒼白、隨著資本主義的新一輪攻擊,殖民地的領頭羊紛紛倒臺,只不過卡扎菲時間長一些而已,再次使羊群渙散,要害是羊群在思想上沒有了依靠。但是卻并沒有也不會再次出現(xiàn)領頭羊。因為大眾時代已經到來。勒龐《烏合之眾》的暢銷,說明了這一點。大眾的依靠強者意識在減弱。自己走上街頭的欲望在增加。加上現(xiàn)代電子科技技術的成熟,大眾的折騰不可避免,大眾的盲目、愚昧的一面被呼喚出來。

          利比亞的人均GDP一萬多美元。推翻卡扎菲并不是為了增加權利。吃一斤肉的時候不鬧事,吃五斤肉的時候反倒要鬧事了。因為吃五斤肉的時候可以看到西方的電視、可以吃西方的快餐、可以到西方留學了、可以聽見西方的價值觀了。

          民眾是容易被鼓動的、容易被宣傳所左右的。當穿著西服回來的留學生告訴卡扎菲放棄核武器的時候,卡扎菲也迷茫了!

          如今的世界,從國際格局上看,是新戰(zhàn)國;從階層上看,是政治、軍事、經濟、文化的上層利益集團獨裁,下層民眾盲目無意識的狂躁不安。

          但是現(xiàn)代社會是一個高度依賴的社會,整個社會是一個體系。任何一個小問題都可能導致整個社會難以運轉。假如現(xiàn)在電網斷了,則整個社會必然癱瘓。所以狂躁過后還是不能解決問題。

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          古斯塔夫勒龐是法國的著名社會心理學家,社會學家,群體心理學家的創(chuàng)始人。本書《烏合之眾》講的是關于群體心理的特征及群體心理引發(fā)的一系列的事情,古斯塔夫先生對群體心理研究從群體心理、群體的意見和信念、群體的分類及其特征三方面對群體心理做了剖析。

          在馬克思主義的觀點里,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、是物質財富的創(chuàng)造者。古斯塔夫從另一個角度去分析了群眾,讓我對群眾的看法不僅限于馬克思。也對群眾的某些言辭、行為有了不同的看法。

          群眾是單純、易怒、暴躁的。一個好的領導人掌握了群眾心理便獲得了神一樣的力量,掌握了人的生與死。一位優(yōu)秀的數(shù)學家與一位普通的工人在智力上有高有低,但面臨從未涉及的歷史領域兩人做出的判斷卻不相上下,把他們放在群眾里也是一樣,做出的決策不分上下。

          群體極其容易受到暗示,為了所謂的正義感濫殺生命,服從著別人的慫恿并且相信自己做的是對的而感到無比的光榮,甚至希望自己能獲得別人的贊揚和嘉獎,他覺得這是再自然不過的事情。群體犯罪在法律上是犯罪的,在心理學上卻不算犯罪,他們受到別人的暗示,慫恿,讓他們在思想讓為他們的行為是一個正常人應該做的事情,他們在履行自己的職責而已。

          古認為從小接受教育會讓人的思維越來越禁錮,成年后也會變得麻木。就如中國宋朝時期,重文輕武的思想尤為嚴重,八股文也為人們的想象力戴上了枷鎖!凹幢憬逃裏o法提升道德水平,至少能培養(yǎng)學生的專業(yè)技能”“國家用教科書制造出這么多拿了文憑的畢業(yè)生,然而它只能利用其中一部分,于是不得不讓其他人失業(yè)”“一個國家給青年人什么教育,就可知道這個國家以后會怎么樣”

          在科學還未發(fā)展這么快時,人們信仰神、佛。萬事萬物都是未知的力量所創(chuàng)造的。人們盲目崇拜,渴望傳播,理解狹隘。但這些有了科學的`驗證,這些理由就經不起推敲和質疑。

          群體領袖在宣傳某種信念觀點時會采用斷言、重復和傳染。斷言越簡潔,論證越貧乏,影響反而越大。人類的理性遠比我們想的要差,群體可以暴起一時的擁護你,也可以讓你的輝煌轉瞬即逝,過眼云煙。

          個體要保持清醒的頭腦,認清事物的本質,不能人云亦云,亦步亦趨。世界紛繁復雜,個體的、群體的、善的、惡的,等等,思想不能成為信條,要隨事態(tài)的變化而不同,最重要的是看清事物的本質,不做俎上魚肉,也不做屠殺別人信仰的劊子手。

        讀烏合之眾有感模板3

          是否能避免加入烏合之眾的狂歡?

          該書是作者勒龐最著名的經典作品,在大眾心理學和社會心理學領域皆享有盛名,歷經百年其地位依舊無可撼動。書中作者研究的對象是他所稱之為的“異質群體”(由任意個體組成,不管他們的職業(yè)與智力),主要闡述了群體及群體心理的特征,指出了當個體是一個孤立的個體時,它有著鮮明的個性化特征,而當這個人融入了群體之后,它所有的'個性都會被這個群體所淹沒,當個人有意識的人格和才智消失殆盡時,其無意識特征就會占據(jù)主導地位。

          情感和觀念在暗示和傳染作用下趨同發(fā)展,并傾向將暗示觀念立即付諸行動;在作者勒龐看來,群體具有智力低下、不加推理、缺乏判斷、易受暗示、輕信盲從、情感夸張、善于行動、道德或高或低等特點,一個人單是加入群體這個事實,就使他在文明的階梯上倒退好幾級。勒龐這本著作在時間的檢驗下依然煥發(fā)光彩,書中涉及到的問題具有多樣性和持久意義,能幫助我們把握時代的脈搏并保持敏銳的目光來審視當下的社會問題。

          個人認為該書的精髓在于中篇——群體的觀點與信仰,勒龐對于群體在觀點與信仰這兩個方面的解讀非常到位與精準,有些觀點在現(xiàn)今社會依舊適用,提供了看待某些問題的獨到角度和成因解讀;其中使我印象深刻的是對教育的分析和批判,否定教育就是背書和服從,絲毫不訓練自己的判斷力和主動性,這種教育引發(fā)更為嚴重的危險,它讓接受教育的人強烈厭惡自己的生活狀態(tài),并極力想從中逃離。所以我們不應該成為知識的活體容器,這不會提高智力水平,人生成功的條件是判斷、經驗、干勁和性格,書本當中是絕對無法提供的。

          然而書中還有一些觀點使我不敢茍同,作者列舉的事實依據(jù)過于偶然,得出的結論又過于絕對,可能是作者所處的時代背景致使一些觀點趨向偏激和片面?傮w來說,該書在心理學領域的影響還是毋庸置疑的,雖然作者有些觀念具有時代的局限性,但是瑕不掩瑜,該書值得反復閱讀,需慢慢地把它讀透,拒絕成為烏合之眾的一員。

        讀烏合之眾有感模板4

          很久以前,勒龐就預言了今日群體中的大部分特征:智商低于群體中的任意個體,換句話說就是智商無下限!叭后w總是受著無意識因素的支配”,“大腦活動的消失和脊髓戶外的得勢”……最后“群體既易于英勇無畏也易于犯罪“這一切描述是不是很眼熟?

          事實就是這是一個群體的時代,要取得別人的認同那么務必先認同一個群體,無論你是否知道人格和智慧都將被磨滅。無論這個群體對某事是認同還是反對,這都是一個個的群體和陣營。對某一群體的認同取決于群體的.言論和發(fā)布的消息——至少我認為此刻是這樣的——諸如微博等等,而事實告訴我們群體的觀察往往是失真的。正像書中所講,群體的情緒是單純的,夸張的。而群體又是易受暗示的,于是這就催生了種種陰謀論,正因你不知道他們到底是不是被煽動了,是不是被暗示了。正因前面說到真實已經被群體糟糕的觀察和分析潛質磨滅掉了……如果你不進入某個群體,你又很難知道他們的運作過程,而你一旦進入那么就不能保證你自己還有智商這個東西的存在……

          而我們總會在一個群體中,不是嗎?正因我們都有一個陣營,無論你是贊同還是反對,除非你對此事不聞不問不去選陣營。那么好吧,又一個陣營出現(xiàn)了,人總是要有一個立足點來生存。群體能夠成就,也能夠毀滅。

          好吧,這只是一個開頭,不想再繼續(xù)復述,因此我不愛寫……鑒于越來越感覺周圍的人們普遍都不淡定了,都看看《烏合之眾》吧,就應看看這本書,至少此刻都就應看看,群體到底是一個什么狀況。

        讀烏合之眾有感模板5

          《烏合之眾》的作者古斯塔夫·勒龐是法國人,說到法國是繞不過去革命的,全書的觀察基點就建立在大革命之后的過渡時代,群體的意志逐漸進入國家政治生活,慢慢成為統(tǒng)治階層,這個背景也讓群體心理學變得更值得被研究。

          心理學定義中的群體,最顯著的特征是個體的消失,群體中個體的思想何感情會全部朝著一個方面邁進,這使群體具有無人可擋的巨大力量。由于受到更為強大的無意識因素影響,群體存在幾種基本特征:一是沖動、易變和急躁,原因在于群體中個體缺少了對刺激反應的加工能力,社會對個體的約束在群體的庇護下消失了;二是易受暗示和輕信,從這個角度看,歷史也變得不可信了;三是感情的夸大和簡單化;四是偏狹、裝橫和保守,自大但有渴望被奴役;五是群體的`道德水平無論是低下還是高尚,都十分極端。此外,群體沒有理性的推理能力,只是把表面上相似的事物攪在一起,但有豐富的想象力,容易受到暗示的影響。

          群體的基本特征讓他們的一切信念都具有宗教形式,被某個群體擁戴的領袖,在這個群體看來就是真正的神。因此,成為群體的領袖,首先要通過個人魅力或者社會地位、財富獲取聲望,用堅信的意志不斷成功保住聲望,再通過斷言、重復、傳染三類手段驅動群體。但這種驅動往往不會長久,因為群體觀念雖然呈現(xiàn)了表面的多變性,但內核頑固,產生漫長,改變困難,領袖一旦與群體的普遍信念和情感背道而馳,便不會持久。

          群體觀念主要受到積蓄因素和即時因素的決定,前者是深層次因素。積蓄因素有種族、傳統(tǒng)、時間、政治和社會制度、制度和教育,其中種族是最強大的因素;即時因素包括形象、詞語和套話,幻覺,經驗的無用和理性的缺位。

          全書最后對犯罪群體、陪審團群體、選民群體、議會群體四個涵蓋來自各種特點、職業(yè)、智力水平的個體的異質性群體進行了分析,并重點就文明進化的共同階段進行了總結:文明誕生之初,一群來自四面八方的個體聚集在一起,自然形成的法律結成整體的唯一紐帶,漫長的時間和一致的環(huán)境造就了一個種族,種族獲得某種理想般的基本觀念,一種包含制度、信念和藝術的文明圍繞這個理想開始誕生,但當文明達到一定程度后就是不可避免的破壞,作為民族支持的理想開始衰弱,宗教、政治和社會結構開始動搖,人群最終變成了缺乏團結一致的個體,文明只徒有其表,國家開始發(fā)揮引人注目的影響,等到所有文明的積累消耗殆盡,烏合之眾開始執(zhí)行歷史使命,革命開始,摧毀文明,終結信念。這是民族的生命循環(huán)過程,因此,書中說,沒有傳統(tǒng),文明是不可能的,沒有對傳統(tǒng)的破壞,進步是不可能的。

          從心理學的角度,以群體為支點,看社會和文明的歷程,這無疑是一個有趣的角度,但書中的觀點毫無疑問和社會主義是不一致的。全書總結下來,雖然也承認群體或群眾是歷史的推動者,但一個是毀滅一個是創(chuàng)造。這點值得商榷。另外,書中流露出的對女性心理和智力的歧視,讓人無法茍同。

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