金色的翅膀讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的金色的翅膀讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
看《蒂科與金翅膀》是因?yàn)閯偪赐甑摹豆沧x繪本的一年》，書里介紹了師幼一年間共讀李歐李?yuàn)W尼作品的故事。其中，《蒂科與金色翅膀》是孩子們和老師討論最多的：關(guān)于他的朋友為什么不喜歡更漂亮強(qiáng)大的蒂科；關(guān)于蒂科是否需要因?yàn)槲蟮门笥讯艞壸约旱慕鸪岚颉?/p>
閱讀的開(kāi)始就是驚喜，因?yàn)檫@本《蒂科》與李歐李?yuàn)W尼一貫的風(fēng)格相差太大。顏色淡雅、形象精致，甚至讓我懷疑自己是不是在看李歐李?yuàn)W尼。
故事講述了小鳥(niǎo)蒂科從小沒(méi)有翅膀，他雖不能飛到天空看世界，但小伙伴都對(duì)他很好，為他帶來(lái)美味的食物。對(duì)世界向往無(wú)比的蒂科做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里他看到了一雙黃金翅膀。于是當(dāng)許愿鳥(niǎo)問(wèn)他愿望時(shí)，他懇求了一雙金翅膀。但是擁有了金翅膀的蒂科卻失去的他的朋友，他的小伙伴無(wú)情的認(rèn)為：“你有了對(duì)金翅膀，就覺(jué)得你比我們都強(qiáng)，你就想和別人不一樣�！眰牡牡倏齐x開(kāi)了朋友，飛到外面的世界，他把自己的黃金羽毛送給了需要幫助的人們。失去金羽毛，變成黑翅膀小鳥(niǎo)的蒂科回來(lái)找朋友們，小伙伴們高興地接納了他：“現(xiàn)在你和我們是一樣的。”
但最后一頁(yè)是這樣的：
“我們?nèi)季o緊地?cái)D在一起�？墒俏姨_(kāi)心太興奮了，怎么也睡不著。
我想起手藝人的兒子、老婆婆、木偶藝人，還有別的我用金羽毛幫助過(guò)的人。
‘如今我的翅膀是黑色的，’我想，‘可我還是和朋友們不一樣。我們都是不同的。我有屬于自己的回憶，和看不見(jiàn)的金色夢(mèng)想。’”
看到這里，我差點(diǎn)沒(méi)感動(dòng)哭。其實(shí)，《共讀》里的一切討論都不重要了。
朋友啊朋友，世間并不是所有的朋友都如同田鼠阿佛的朋友，阿佛在冥想在思考，在收集詩(shī)句和陽(yáng)光，他們還能無(wú)私的為阿佛收集過(guò)冬的糧食。
蒂科的朋友再常見(jiàn)不過(guò)，在你弱小的時(shí)候，他們能同情支持你。但你有了強(qiáng)壯美麗的翅膀，妒忌之心讓他們排擠你。
他們可以同情弱者，但難以靠近強(qiáng)者。
我們能怎么做？
《田鼠阿佛》里，阿佛得到了朋友的包容，可以繼續(xù)我行我素，但在朋友最難熬的冬天可以用自己的方式溫暖大家，這是凡人的`朋友相處模式。
《鱷魚哥尼流》里，哥尼流離開(kāi)了不能欣賞自己的鱷魚朋友，離開(kāi)了不被欣賞的環(huán)境，在更高更遠(yuǎn)的地方尋找真正容得下自己的天空。他找到新的朋友，獨(dú)特的生活模式讓鱷魚們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的模仿他，這是偉人的模式。
我想起了《快樂(lè)王子》的故事，我承認(rèn)王爾德的童話太殘忍。燕子沒(méi)有去埃及找朋友，為了幫快樂(lè)王子把自己的寶石眼睛和身上的黃金葉片送給窮人，最后凍死在他的腳邊；快樂(lè)王子看遍人間疾苦，在燕子最后的親吻后鉛心破碎，最后被人們推倒，市長(zhǎng)甚至用自己的雕像取代了他。
又如各路神佛真主，他們可以離開(kāi)塵世，犧牲小我只為獻(xiàn)福人間，即使不被理解，甚至以德報(bào)怨。這是圣人所為。
作為普通人，我想蒂科的模式還是最理智合理的。
我們有社會(huì)屬性，我們會(huì)孤獨(dú)，我們需要朋友。所以，游遍世界仍需要同伴。
每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)覺(jué)得自己有些與眾不同之處，但過(guò)度的自命不凡會(huì)讓我們看起來(lái)不那么合群。
社會(huì)動(dòng)物的屬性要求我們?nèi)壕由睿谑鞘澜缒テ搅宋腋鳟惖睦饨�。但即使我的外表和朋友沒(méi)有了區(qū)別，我們?nèi)远际遣灰粯拥�，我有屬于自己的回憶和金色�?mèng)想。
這是種生活智慧吧，夸夸其談的人不見(jiàn)得是最聰慧的人，大智慧的人表面波瀾不驚，唯有內(nèi)心山高水長(zhǎng)。
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