《把信送給加西亞》的讀后感(精選11篇)
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《把信送給加西亞》的讀后感(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《把信送給加西亞》的讀后感1
近一時期以來,公司組織學(xué)習(xí)羅文精神,并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書,其目的是要員工提高執(zhí)行力,在工作之余,我也認真閱讀了這本書,剛看第一章,就被其征服了,我如饑似渴地讀完了全文。老實說,我對執(zhí)行力的概念是比較模糊的,各人也有各人的解釋,通過學(xué)習(xí),我比較認同這種解釋:執(zhí)行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務(wù),自覺、及時并盡量完美的把工作完成,并且很好的向公司或上級匯報工作結(jié)果或進度。
《把信交給加西亞》其實就是美國軍人羅文一則送信的故事,故事的的結(jié)構(gòu)很簡單,簡單的幾乎不用一百個字就能描述完,但是羅文所表現(xiàn)出的精神,使這個小故事有者獨特的魅力,那么羅文所表現(xiàn)出的執(zhí)行力是什么呢?我認為,羅文的執(zhí)行力就是“忠誠、服從、努力、進取”,其中忠誠是核心,是前提,沒有對國家的忠誠,就沒有軍人般的無條件服從,就不會有不懈的努力和不斷的進取,最終達到目的,顯然,在這里“忠誠”變的異常重要,要提高執(zhí)行力,就必須解決:“忠誠”問題。
沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強會要怎樣的結(jié)果呢?一是沒有及時去辦,拖拉,延誤了戰(zhàn)機,導(dǎo)至任務(wù)失;二是心里有情緒。帶著情緒去工作,自然做不好;三是完成任務(wù)的決心不決定,工作如石沉大海,沒有了消息,不向公司或上級匯報工作結(jié)果或進度;四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成,你可能用一個小時甚至更長的時間。試想,如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎么能夠解決上述問題呢?
忠誠是一種品德,是一個人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的責(zé)任,從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神,它不僅護衛(wèi)責(zé)任,它本身也是一種責(zé)任。在一個企業(yè)里,企業(yè)和員工是一個共生體,企業(yè)的成長,要依靠員工的成長來實現(xiàn);員工的長成,又要依賴企業(yè)這個平臺來實現(xiàn)。企業(yè)興,員工興;企業(yè)衰,員工衰,F(xiàn)在大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標(biāo)準(zhǔn)上都把忠誠作為識人、用人的首要標(biāo)準(zhǔn),然后才是個人的能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員,并寄希望于招聘來甄選,因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標(biāo)準(zhǔn)的評判,而是一個員工對職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人,只有忠誠的人,才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才,沒有了發(fā)揮才能的舞臺,成就不了事業(yè)的同時,也成為“懷才不遇”的主力。我認為,作為一名中層干部,其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點,在本職崗位上恪盡職守,盡自己最大能力做好每一項工作,這無疑是企業(yè)最大的福祉,也是走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點。
可以說,擁有忠誠,你就會擁有了做事的動力,工作效率就會得到更大的提升,企業(yè)和個人都會從中受益。因此,無論你在哪個崗位,肩負什么職務(wù),都必須以履行自己的職責(zé)為己任,用忠誠書寫成長的經(jīng)歷,使自己每一天都有新的收獲,不要因為受一點兒委屈,吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候,吃虧是進步的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力,才能造就一個優(yōu)秀的團隊,才能推動企業(yè)實現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
忠誠是一種美德,更是一種能力、一種責(zé)任、一種精神,我們不論身居任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個個人全面發(fā)展的舞臺,就可以為實現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想,做出我們應(yīng)有的更大的貢獻。
《把信送給加西亞》的讀后感2
我認真通讀完全書后,心想一個樸素的故事之所以能在100年來以不一樣的方式在全世界廣泛流傳,成為有史以來最暢銷的書籍之一,正是因為本書所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人,一個國家又一個國家。故事的內(nèi)容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它向我們傳達了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進取、認真負責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為“五線歷練”干部要努力做到:
一、要樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項事業(yè),沒有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業(yè)心比知識更重要,因為沒有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進取的勇氣,知識就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進取意志,堅持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。對于我們“五線歷練”干部,不管在那個崗位上都樹立對工作負責(zé)就是對自己負責(zé)的觀念。懂得用心思考問題,要做到勤勉敬業(yè),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極主動地做好每一項工作,只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。
二、“忠誠”是做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì),忠誠者不談條件,不講回報。軍人把服從命令作為天職,羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠,完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒有絲毫怨言,沒有絲毫退卻!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人!彼,我們一定要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會成為最大的受益者。要時刻牢記集體的利益永遠高于個人的利益,抓好各項工作落實,就像這次非洲豬瘟防控工作,我們要堅決執(zhí)行縣委縣政府關(guān)于打好非洲豬瘟防控攻堅戰(zhàn)決定,嚴(yán)格落實24小時臨時檢查站檢查,堅持養(yǎng)豬戶每天消毒、清洗,決不讓一滴泔水喂豬,守土有責(zé),堅決不能在我們卡點上出去一頭豬。
三、對待事情要有積極主動的態(tài)度,正如書中所說的“要做就要做到最好,不要被動服從,而要主動開拓”。這本書告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對困難,取決于每個人對工作的態(tài)度。態(tài)度就是執(zhí)行力,也就是“抓落實”的能力。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來,最終將成為真正有價值的人。作為一名“五線歷練”干部必須樹立正確的職業(yè)觀,以積極的姿態(tài)開展工作,要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項制度規(guī)定為己任,全身心地投入,把各項工作落實到實處。不論面對任何工作和任何困難,都做到“沒有任何借口”,堅決執(zhí)行任務(wù),圓滿完成各項任務(wù)。
《把信送給加西亞》這本書雖然付出才有回報,只有主動才有創(chuàng)新,一個人只有具備了主動性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實現(xiàn)自身價值。讓我出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,但是當(dāng)今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造美好的美麗新世界。只有們在今后的工作中融入羅文精神,象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作,把自己磨練成一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人!
《把信送給加西亞》的讀后感3
“你必須把一封信送給加西亞將軍,他可能在古巴東部的某處……你必須親自負責(zé)。這是你的任務(wù),責(zé)無旁貸”。這句話是阿爾伯特·哈伯德《把信送給加西亞》這本書的一句話。羅文將軍在接到任務(wù)后,他沒有問加西亞是誰?他在哪兒?怎樣才能把信送給他?就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。經(jīng)過三個星期的徒步跋涉,穿過一個危機四伏的國家,最終他把信送給了加西亞將軍?此坪唵蔚乃托胚^程,但在當(dāng)時的環(huán)境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險,羅文將軍正是在”山窮水復(fù)疑無路”時,一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅持,最終順利完成任務(wù)。
這本書主要宣揚的就是忠誠與責(zé)任感,上級下達一個目標(biāo),下屬不講條件毫無推諉拼盡全力去完成。在日常的工作生活中,我們做一件事時可能會深陷泥沼,但是為了完成任務(wù),即使困難重重,我們也不能放棄,因為逃避不能解決問題。我們要有積極主動地開展工作的心態(tài),充分發(fā)揮工作主動性,從心理上樹立自信心,堅持不懈,積極主動地完成前方為我們布置的任務(wù),成為一名“把信送給加西亞”的人。就像《把信送給加西亞》中說的:”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是需要一種敬業(yè)的精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意地完成任務(wù)!
“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才有創(chuàng)新,只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。并不是每個人都能成為將軍,但是只要用心,每個人都可以讓自己成為“羅文”,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,每天主動多做“一點點”,以“團結(jié)、忠誠、爭先、精進”的非鋼精神時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為非鋼產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的一份力量。
《把信送給加西亞》這本書書中主要講述了一個發(fā)生在美西戰(zhàn)爭期間,一位叫羅文的英勇士兵,在不顧一切艱難險阻,并冒著戰(zhàn)火紛飛完成了把信送給加西亞的使命。這讓我想到了我幼年時曾經(jīng)看到過的一部紅色影片《雞毛信》,里面主人公的那種為了國家的革命事業(yè)和使命,最后把一個看似不可能完成的任務(wù)圓滿的完成了————送一封信到八路軍的手中?傮w的意思和這本書都有著異曲同工之妙,我記得這本書里有一句話特別讓我影響深刻:責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能獲得更多的成功,才有資格獲得更大的榮譽。是的,責(zé)任是每個人都應(yīng)該面對的事情,責(zé)任是對自己工作認真的交代,責(zé)任是我們積極去處理解決一件事情的態(tài)度,做一個勇于接受責(zé)任的人,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,生命才更有價值與意義,人生才不后悔。最后也讓我明白了,做任何事情都應(yīng)該忠誠敬業(yè)、勇于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
當(dāng)今社會上,不乏有很多漫不經(jīng)心、內(nèi)心充滿抱怨的人,我們都應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅韌不拔:他逃過敵人的追捕以及遭遇生命的危險,他歷盡艱辛萬苦始終沒有放棄;從他的精神中我們深信,只有勇于承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會堅定的信念,擁有強大的執(zhí)行力,我們都會是一個合格的信使。
《把信送給加西亞》的讀后感4
自閱讀了《把信送給加西亞》一書之后,終于明白,為什么它一直風(fēng)靡世界,至今仍然暢銷不衰。書中的故事雖然簡單平凡,但是它從不同的角度體現(xiàn)了敬業(yè)精神、堅定信念、拼搏進取、無私奉獻的重要性。不管是工作還是生活中,我們要爭做《把信送給加西亞》的人,把筑路人舍小家為大家,為建造品質(zhì)荔玉不懈奮斗的精神體現(xiàn)出來。
敬業(yè)精神。敬業(yè)就是尊重自己的工作,將工作當(dāng)成自己的使命,盡職盡責(zé)、忠于職守、認真負責(zé)、善始善終的去完成,敬業(yè)精神是一種優(yōu)秀的職業(yè)品質(zhì)。書中的主人公安德魯·羅文中尉臨危受命,前途險阻,甚至明知會危及自己的生命,但他依然接受命令,將一封關(guān)乎國家命運的書信送到居無定所的加西亞將軍手中。他用實際行動詮釋了敬業(yè)的實質(zhì)。我們作為新時代的筑路人,敬業(yè)精神不僅是企業(yè)和員工生存和發(fā)展所需的動力,還是每一位員工必須具有的最佳精神狀態(tài)。在工作中,我們要以積極主動、認真負責(zé)、一絲不茍的態(tài)度對待施工的每一道施工工序,用高質(zhì)效、樹品牌詮釋筑路人的敬業(yè)精神,將羅文的敬業(yè)精神植根于荔玉路的建設(shè)中去,正在做到做一項工程,樹一座豐碑。
堅定的信念。任何人,即使再平凡,只要你擁有堅定的信念,對自己所做的一切充滿信心,你就一定能做出驚人的事業(yè)來。書中阿瑟·瓦格納上校毫不猶豫的將主人公安德魯·羅文中尉推薦給麥金利總統(tǒng)作為那個送信的人,羅文中尉沒有提出任何疑問,而是以絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了一件看似“不可能完成的任務(wù)”。羅文中尉用上級對他的信任、自己對國家的忠誠和對事業(yè)的忠貞不二、順利完成任務(wù)等表現(xiàn)了他堅定的信念。我們作為荔玉路的建設(shè)者,我們有利展示自己的舞臺,雖然這個舞臺不是在繁華的霓虹燈下,而是在深山叢林中,陪伴我們最多的是機械設(shè)備。但是我們不能看輕自己,要堅定自己的信念,努力在這個舞臺上展示自己的才能,從小事做起,贏得信任,在造就品質(zhì)荔玉的路上抓住下足功夫。
拼搏進取。羅文中尉在送信的過程中不但克服了惡劣的自然條件,還經(jīng)歷了美西戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的惡劣形勢、緊張的時局。如果羅文中尉沒有拼搏進取的精神,畏懼困難,就那樣放棄的話,就不會有后面成功的局面。在我們的工作中亦如此,如果上級給安排的工作稍微有點難度,有的人就開始找各種借口,拖拖拉拉,各種抱怨,從來不想著如何克服困難,用積極進取的心態(tài)去完成,甚至找各種理由推脫。然而有的人卻迎難而上,不畏困難,勇于拼搏,做好每一件力所能及的事情,他們用成功詮釋著拼搏進取的意義。工作上有所成就的人往往具有積極進取、樂于助人的品質(zhì),能適時地給他人鼓勵和贊美。
無私奉獻。奉獻是我們在工作和生活中具備感恩、忠誠、責(zé)任感,同時積極主動,團結(jié)合作 。但羅文中尉的奉獻精神還包含了除此之外為完成任務(wù)把生死置之度外的品質(zhì)。在科技飛速發(fā)展的今天,無私奉獻的精神亦必不可少,我們要主動出擊,把感恩作為一種工作責(zé)任,對企業(yè)忠誠,用盡職盡責(zé)的態(tài)度去工作,拓展自己的生存和發(fā)展空間,同時為企業(yè)謀求更大的利益。
通過閱讀這本書,讓我深深感受到在現(xiàn)代社會“羅文”精神的重要性,讓我們重拾好心情,積極投入工作中,在各自平凡的崗位上拼搏進取、主動創(chuàng)新,堅定自己的信念,在荔玉這個大舞臺上秀出自我,為品質(zhì)荔玉的打造貢獻自己的`微薄力量,筑牢荔玉品質(zhì),秀出屬于荔玉路的“羅文精神”。
《把信送給加西亞》的讀后感5
近日來,按組織的要求及領(lǐng)導(dǎo)的推薦,認真閱讀了《把信送給加西亞》一書, 讀該書后,我感觸頗深,現(xiàn)將本人閱讀該書后的一點心得做些小小記載。
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳 00多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界, 這主要是它倡導(dǎo)了忠誠、敬業(yè),承諾、服從和進取的精神!
故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出 色地完成了這次重要任務(wù)。
從書中可以看出,羅文的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì), 絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和 主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神。 正如中國有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強不息"。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅持,不要總想做這件事會給自己有什么好處,會得到多少花環(huán),榮光。
當(dāng)今 社會,如果我們不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神, 就會嚴(yán)重的地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展,就會缺乏一種對社會和事業(yè)的責(zé)任心,進取心和敬業(yè)心
通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:"只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲"。這本書以一種足以讓所有人信服的表達方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到"羅文"的重要性,認識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。
從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識,工作經(jīng)驗,素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。
讀這本書使我認識到, 要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
我們要牢記這句話: "獎賞僅僅給那些有用的人"。不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無謂的抱怨,收拾好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完美自己。
《把信送給加西亞》的讀后感6
近期公司發(fā)了一本《把信送給加西亞》的書,我細細品味,從中受益頗多。
該書樸實的語言,質(zhì)樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時間,便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。因為它在這些質(zhì)樸無華的敘述中,蘊藏著深刻的真理——忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力是人需具備的最基本的素質(zhì),是干好本職工作的基石。
忠誠是企業(yè)員工對企業(yè)的最基本的態(tài)度。優(yōu)秀的員工有一個共同的特點,那就是具有強烈的責(zé)任意識和團隊精神,忠誠于企業(yè),工作積極主動,不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔(dān)當(dāng)工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對于我們來說,忠誠,既是一種境界,更是一種行動。不要只認為員工的忠誠對企業(yè)來說非常重要。其實,員工對企業(yè)忠誠受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因為,一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。
敬業(yè)是企業(yè)員工所需要的最基本的素質(zhì)。什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我時常在問自己這樣一個問題: "你是禹拓新進的一名員工,你的崗位很特殊,需要和集團各個部門對接,你為禹拓的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了! ”這個崗位雖然平凡,但卻是一個對外的窗口,不但反映個人的形象,更能反映禹拓的形象。禹拓的發(fā)展需要大家團結(jié)起來共同奮斗,禹拓的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為禹拓發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。
執(zhí)行力是看一個員工合格與否的決定性因素。沒有人會懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執(zhí)行力?淇淦湔?wù)哂肋h比不上實干者。大家都知道,一個優(yōu)秀的企業(yè),其內(nèi)部都有一種強烈的"執(zhí)行力文化”,例如:海爾、惠普、華為等等,在這樣的企業(yè)里,從各級領(lǐng)導(dǎo)到每個員工,他們都十分注重承諾、強調(diào)責(zé)任心,強調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,這一切都是"執(zhí)行力文化”的具體表現(xiàn)。因此,在這樣的企業(yè)里,管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開花、結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。
把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動力。正是因為明白了這些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,一位員工對企業(yè)也要有很強的責(zé)任感和榮譽感,以企業(yè)的成敗為壓力,為企業(yè)的榮譽而感到光榮。只有當(dāng)我們具備了忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力強的基本素養(yǎng),才能成為一個主動積極、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神、具有良好的執(zhí)行力的優(yōu)秀員工,才能干好本職工作。
《把信送給加西亞》的讀后感7
《把信送給加西亞》的作者哈伯德認為,世界上最能夠在工作中獲得回報和成功的人,都有一種共同的珍貴品質(zhì):主動——即使別人不告訴我,我也能出色的完成任務(wù)。就如同文章所提到的羅文一樣,他只知道要把信送到加西亞將軍的手里,并沒有過多的問為什么選中他,他該怎么去送信,他能不能完成任務(wù)。記得書中寫到,羅文向總統(tǒng)行禮之后說:“總統(tǒng)先生,信比我生命還重要!”羅文所承諾的就是,無論多么艱難都堅定不移的去完成任務(wù)。但是,這個世界上還有很多人,他們要完成一件事情,往往卻要問很多,對任務(wù)往往也吃懷疑和畏懼的態(tài)度。其實想想自己,大多數(shù)時候?qū)儆诤竺婺欠N人。
從小到大,自己總覺得:自己干事情很有韌性,即使難度再大的事情,也能堅持做下去。但現(xiàn)實往往令人很失望,自己付出了很多,卻并沒有收獲多少。通過和羅文相比,我終于恍然大悟,自己所謂的韌性,其實大多數(shù)情況下是種消極的承受和忍耐,是一種迫不得已,無奈的去完成任務(wù)。自己面對所要做的事情,其實大多數(shù)情況下并不認可,內(nèi)心深處充滿了不滿,懷疑和畏懼,但因為這些事情是必須做的,才會一直堅持做下去。盡管自己不斷對自己說:“我要把這件事情做好,”自己也確實認真地去干事,但結(jié)果從一開始就注定了。
一個人不能消除內(nèi)心深處的消極和惰性,就注定他永遠不能“把信送到加西亞手里”?杀氖牵绻约河辛诉@種惰性若還不能察覺到,還會不斷自欺欺人地認為自己已經(jīng)全力以赴了,然后開始懷疑:自己為什么老是不能把事情做好,是不是自己不行,是不是周圍的環(huán)境不適合自己,是不是老天爺對自己不公。不斷地懷疑,不斷地加深內(nèi)心的惰性,不斷地拼命去做,卻不斷地接受打擊。
回想自己的經(jīng)歷,不得不承認自己就是這么樣一個人。自己一直渴望成功,表面上看是非常主動,但內(nèi)心深處呢,消極和懷疑一直在侵蝕著自己,自己卻絲毫沒有察覺。當(dāng)自己面對要送給加西亞的信時,心里往往問的是“為什么是我?”“為什么別人不做?”“為什么要這樣做?”“很急嗎?”“這樣做有什么用呢?”自己缺乏一種敬業(yè)精神,一種對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)的信念。
主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。想想自己,大多數(shù)時候都不是這樣。剖析自己內(nèi)心深處的惰性,發(fā)現(xiàn)一直在騙自己很勤奮,心里很不是滋味。我要重新樹立自己的信念,因為我渴望成功,渴望主動,渴望成為送信給加西亞的人!督o加西亞的信》給了我方向:我下定決心,做一個高標(biāo)準(zhǔn)的選擇?赡苁虑闀y倒我們,可能我們在過程中會深陷困境。有時候,我發(fā)現(xiàn)自己不知所措,走到了死胡同,我不得不向別人求救,有時候處境都令人絕望,難以想象的地步。但是,只要我還能夠往前邁出一步,我就不會放棄,絕不會屈服。逃避不是我的選擇。我會在完成任務(wù)中,會在生活的各個方面追求完美。即使跌倒,我也不認輸,我也會再爬起來,抖落塵土,繼續(xù)努力,直到成功!
主動來自日常的培養(yǎng),我要從現(xiàn)在做起,從提高備課和課堂教學(xué)質(zhì)量做起。我相信,我一定能在教學(xué)中,拼得屬于自己的一番天地。相信專心致志者必勝!
《把信送給加西亞》的讀后感8
沒有纏綿悱惻的愛情,沒有細膩婉轉(zhuǎn)的抒情,有的只是戰(zhàn)爭的殘酷與任務(wù)的“不可能”,然而就是在阿爾伯特。哈伯德先生的筆下,英勇的羅文中尉卻憑借著無畏的勇氣,堅定地忠誠,毫無推諉的接受并出色完成了對戰(zhàn)爭產(chǎn)生至關(guān)重要作用的任務(wù)。他的行為正是驗證了這么一句話:你若想做,會找個方法,你若不想,會找個借口!
讀了這本史上最為暢銷的圖書之一,我的內(nèi)心不禁也被羅文中尉深深地震撼著,感動著,激勵著。一個人的成功并不是偶然的,主人公身上的種種難能可貴的品質(zhì)正是他能成功的原因,不僅在戰(zhàn)爭年代,在和平年代,在我們每個人的生活當(dāng)中,同樣需要這些品質(zhì)來為我們鋪就一條通往成功的康莊大道!
首先,是絕對的忠誠,延伸到當(dāng)今社會,就是對自己本職工作的盡忠職守,做到做一行愛一行。日益浮躁的社會,喧囂的風(fēng)氣,使處在之中的我們往往輕易就迷失了自己的方向,很多人在面對工作抱著做一天和尚撞一天鐘的態(tài)度,更有甚者,感覺現(xiàn)有的工作不好,抱著騎驢找馬的念頭,殊不知機會也是留給有準(zhǔn)備的人,在你敷衍生活的同時,生活也一樣如同一面鏡子一樣回報給你。行業(yè)沒有貴賤,只有你做的好不好,盡忠職守的做好每一件事,才會成為當(dāng)代的時傳祥,李素麗,在毫不起眼的位置上也能放出金子般的光芒。
其次,是充滿自信的主動性,書上有句話說的好:我相信世界上最美好的詞就是自信!正是這種自信的態(tài)度,才激勵著羅文中尉完成了任務(wù)。在我們的生活與學(xué)習(xí)中,常常會有這樣的情況,面對突如其來的重要項目,首先想到的不是我要完成它,而是畏首畏尾的懷疑精神,我行么?我可以么?甚至是安于現(xiàn)狀的不思進取,之前工作做得不錯了,也不差這一次的成功,萬一做不好,還不如維持現(xiàn)狀呢……或者你要爭辯,我不是安于現(xiàn)狀,我是知足常樂,然而不要忘了蔡康永曾經(jīng)說過:知足也分兩種,如果知足過后你能汲取前進的力量,那就是良性的,如果知足過后,越發(fā)發(fā)覺生活無趣,那這種知足就是不健康的。任何事物都有著相反的另一面,如果凡事都不主動,那么最終掌控你生活主動權(quán)的也不將是你自己。只有自信的,主動地去爭取,去奮進,生活才會回饋給你滿意的答案。
最后,是堅定的堅持,正如《士兵突擊》當(dāng)中所詮釋的,我們需要不拋棄不放棄的新時代精神!堅持不是兩眼一抹黑的盲目堅守,不是九頭牛拉不回來的固執(zhí)己見,而是對明確目標(biāo)的一份堅守,一份頑強,一股永不服輸?shù)木珰馍!越王十年臥薪嘗膽三千越甲終滅吳,紅軍長征兩萬五千里,八年抗戰(zhàn)終于虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。錢學(xué)森,李四光,雷鋒,袁隆平,楊利偉……一位位時代的楷模,民族的脊梁,無不是因為對自己事業(yè)的無悔堅守,將名字鐫刻在了歷史的長河!生活需要堅持,幸福更需要堅持!
《把信送給加西亞》給我啟示,也在叩問著我的良知,滌蕩著我的心靈,它像海上的燈塔,為夜航的船只指明著方向,告訴我不要給自己找理由,不要為生活找借口,只有認真的,堅持的,主動的去生活,才會真正品味生活帶給我的回饋,才能真正享受生活給予我的甜蜜碩果!
《把信送給加西亞》的讀后感9
當(dāng)我讀完《把信送給加西亞》這本書,還在久久回味,這本書對于人們的意義太大了,這才知道為什么領(lǐng)導(dǎo)推薦大家來讀這本書。
把信送給加西亞發(fā)生于19世紀(jì),西班牙軍隊占領(lǐng)了古巴這個小島國家,從此古巴人民過著悲慘生活。1898年4月,美國正式向西班牙宣戰(zhàn),意識到想贏這次戰(zhàn)爭,必須和古巴起義軍合作,但是問題產(chǎn)生了,怎么通知古巴起義軍首領(lǐng)加西亞呢?過去沒有電話,手機,送信必須通過人送去。這個任務(wù)很艱巨,關(guān)系到數(shù)萬人的生命,怎么辦?誰能擔(dān)當(dāng)起這個任務(wù)呢?羅文由此產(chǎn)生了,羅文就是這個艱巨任務(wù)的執(zhí)行者,必須把這封決定戰(zhàn)爭命運的聯(lián)絡(luò)信送到加西亞手里。
加西亞在哪里呢?沒有人確切地知道他在哪里,如果知道加西亞在哪里,任務(wù)就不會那么艱巨。而羅文接過美國總統(tǒng)的一封信,并沒有問:“誰是加西亞”,“他在哪里?”,“我怎么才能找到他”,“為什么讓我去”等問題,而是直接執(zhí)行任務(wù),克服艱難險阻、冒著生命危險,出色的完成了這個“不可能”的任務(wù)。
這樣的人才國家需要,公司需要,鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動的人。如果有些人不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,抱怨,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們醫(yī)院的進步和發(fā)展。
作為一名網(wǎng)絡(luò)人員,就肩負著網(wǎng)絡(luò)來診量的大任,如何使每天來診量增加是我們網(wǎng)絡(luò)人員的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)該做到:對IT事業(yè)的熱愛,對工作崗位的職守,對待自己的信心和醫(yī)院的衷心。
一、對IT事業(yè)的熱愛是網(wǎng)絡(luò)人員繼續(xù)發(fā)展走向成功的鑰匙,對IT都沒有了激情,作為一名網(wǎng)絡(luò)人員是沒有意義的,就不會勇往直前的向目標(biāo)邁步,就不會成為羅文……“一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的熱愛一旦養(yǎng)成,會讓你成為一個信賴的人,可以被委以重任的人!
二、對工作崗位的職守,“在其位,謀其職”這是每個工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到,自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù),必須完成,如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。因此,網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)忠于職守,不辱使命,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)交代下來,為我們指明了方向,我們就必須立即執(zhí)行,做新一代的羅文。
三、對自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中始終要有“我能行,我能成功,我必須成功”的信念,那么你一定會成功。信念每時每刻在腦海中呈現(xiàn),信心就會倍增,加上目標(biāo)明確,就會創(chuàng)造一個成功的奇跡。當(dāng)遇到挫折時,要默念,成功是有失敗的積累,重振信心,直至成功。
四、對醫(yī)院的衷心。作為醫(yī)院的一員,始終要忠誠于醫(yī)院。不得向同行業(yè)泄露醫(yī)院機密資料,要精心策劃營銷方案,為醫(yī)院帶來更多利益。只要在醫(yī)院一天,就跑開任何借口任何理由,投入自己的忠誠和責(zé)任。當(dāng)你把身心徹底融入醫(yī)院,盡職盡責(zé),處處為醫(yī)院著想,你就是對醫(yī)院有用的員工,老板就會把重任交給你,就像美國總統(tǒng)把信交給羅文一樣,只有你才能完成重任。
我們都做羅文,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),承擔(dān)醫(yī)院重任,我們的醫(yī)院才會越來越輝煌,走上成功大道。
《把信送給加西亞》的讀后感10
臨近期末,有幸拜讀了美國作家阿爾伯特。哈伯德所著的《把信送給加西亞》這本書。故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。讀完了這本書,我感慨頗多,羅文之所以能成為英雄。其實就是做了自己應(yīng)該做的工作。我不禁捫心自問:作為一名普通的教師,我們可以成為那個把信送給加西亞的人嗎?我認為可以從以下幾個方面做起:
1、鎖定目標(biāo),堅持不懈。
書中當(dāng)羅文接到這封信之后,“把信送給加西亞”就成為他的唯一目標(biāo)。在以后的日子里,無論路途多么遙遠,多磨艱辛,他始終都鎖定這一目標(biāo),堅持不懈,為之努力。作為一名普通的教師,我們大多數(shù)人都是守著這個“鐵飯碗”混口飯吃,碌碌無為,什么理想、什么目標(biāo)似乎離我們都太過遙遠了。日復(fù)一日重復(fù)的工作,早已讓我們產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我覺得既然選擇了教師這份職業(yè),就注定做一名精神的守望者,“靜下心來教書,潛下心來育人”這就是我們最大的目標(biāo)。其次,我們可以根據(jù)自身的特點,去制定我們專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。并專心致志,循序漸進的實現(xiàn)這一目標(biāo),我們必須挺過我們職業(yè)的倦怠期,重新點燃激情的火焰,去追求我們發(fā)展的目標(biāo)。
2、不找借口,勇于承擔(dān)。
故事中的羅文在接到這封信之后,他沒有問加西亞將軍長什么樣?在哪里?怎么聯(lián)系?這一系列的問題。這我看來,這其中的任何一個問題都可以成為他推掉這次任務(wù)的借口。但他沒有找任何的借口,而是選擇了自己去尋找,沒有絲毫的猶豫,踏上了險象環(huán)生、不可預(yù)知的生死之路。而在日常的工作中,我們經(jīng)常會聽到這樣的一些抱怨:學(xué)生們基礎(chǔ)太差,我太忙了,沒有時間研究課題,撰寫論文。這項任務(wù)我根本完成不了,反正評職稱也輪不到我,我干嘛要這么努力?等等諸如此類的抱怨,我們?yōu)樽约赫伊烁鞣N借口,推卸責(zé)任。老師們,如果我們能像羅文那樣,摒棄任何借口,勇于承擔(dān)自己所肩負的責(zé)任,相信我們也可以走出一條屬于自己的教育之路。
3、相互信任,團結(jié)協(xié)作。
世界上的任何事情都不是孤立的,都有其必然的聯(lián)系。羅文靠自己一個人的力量是不可能把信送給加西亞的,羅文能把信送給加西亞的。原因之一在于他與格瓦希奧、與車夫、與利奧將軍等建立了高度的信任,相互幫助,才使他戰(zhàn)勝困難,把信交給加西亞。我們每一個教師也一樣,要完成一件事情,僅憑一個人的力量是遠遠不夠的,它往往需要一個團隊,需要團隊成員之間的相互信任和協(xié)調(diào)。正如書中所說:“那些不需要他人幫助的人在任何時候都會出差錯的;那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償”。
最后,讓我這段話來結(jié)束我的發(fā)言:
當(dāng)你不想做一件事時,你會找一個借口;當(dāng)你想做一件事時,你會找一個辦法。人在職場,身不由己。并非每一件事都是好做的,想做的,是想辦法做好,還是找借口避開?責(zé)任感決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定一切,做與不做、做好做壞,都最終讓人認識你,評價你,也最終影響你一生。
《把信送給加西亞》的讀后感11
《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的經(jīng)典著作。這本書里所倡導(dǎo)的主動性、創(chuàng)造性的價值一直影響至今,是世界的暢銷書之一。不管是企業(yè)還是政府,他們現(xiàn)在也在尋找像加西亞一樣的人來為企業(yè)和國家創(chuàng)造更好的氛圍和效益。更重要的是,這本書也讓讀者知道現(xiàn)在的企業(yè)用人單位需要什么樣的人才,讀者應(yīng)該如何培養(yǎng)自己,培養(yǎng)自己哪一些方面,樹立正確的人生觀和價值觀,延續(xù)自己生命的價值,成為一個有主動性、創(chuàng)造性的人,執(zhí)著地而成功地完成上級分配的任務(wù)。
故事中的英雄,就是安德魯?羅文,一個送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時,羅文是年輕的美國陸軍中尉。當(dāng)時,美國總統(tǒng)麥金萊急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命,軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯?羅文。最后,羅文出色地完成了任務(wù)。
世界會給你以厚報,既有金錢也有榮譽,只要你具備這樣一種品質(zhì),那就是主動。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。
次之,就是別人告訴了你一次,你就能去做。也就是說,把信送給加西亞。那些能夠送信的人會得到很高的榮譽,但不一定總能得到相應(yīng)的報償。
再次之,就是這樣一些人,別人告訴了他們兩次,他們才會去做。這些人不會得到榮譽,報償也很微薄。
更次之,就是有些人只有在形勢所迫時才能把事情做好,他們得到的只是冷漠而不是榮譽,報償更是微不足道了。這種人是在磨洋工。
最等而下之的就是這種人,即使有人追著他,告訴他怎么去做,并且盯著他做,他也不會把事情做好。這種人總是失業(yè),遭到別人蔑視也是咎由自取。
這些都是書中揭示的深刻道理。主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。這樣的人也正是當(dāng)代企業(yè)想要聘請的人,能出色地完成任務(wù)的人。然而,現(xiàn)在社會里有這樣一群人,他們覺得在別人的企業(yè)中自己是在出賣勞動力,他們蔑視敬業(yè)精神,嘲諷忠誠,視之為老板盤剝、愚弄下屬的伎倆,對能偷懶沾沾自喜,消極懶惰,自毀前程。他們最大的愚蠢就是不懂人類社會的最基本行為法則——互惠的交換:投入才有回報;忠誠才有信任;主動才有創(chuàng)新。
作為新時代的大學(xué)生,我們要學(xué)會培養(yǎng)自己的主動性和創(chuàng)造性,使自己成為一個具有綜合素質(zhì)和能力的人,有優(yōu)秀的高尚的品德,有正確的價值觀和人生觀,像羅文一樣具有不辱使命,出色完成任務(wù)的品質(zhì)。
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