讀《淘氣包馬小跳》有感(匯編15篇)
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《淘氣包馬小跳》有感1
今天媽媽給我買了一本楊紅櫻的著名小書(shū)小說(shuō)《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動(dòng)》我就迫不及待地看起來(lái)。
這本書(shū)的內(nèi)容是:黃菊的爸爸出了車禍,肇事者卻逃走了。馬小跳是在安琪那里得到消息的,于是他就馬上打電話給唐飛、張、毛超讓他們到他家集合。四個(gè)鐵哥們一拍集和,馬上就成立了一個(gè)“偵探小組”,并且立即展開(kāi)調(diào)查,尋找目擊證人,他們還發(fā)誓要找到車禍肇事者,要讓肇事者承擔(dān)法律責(zé)任。在偵察的過(guò)程中,好心人老杜加入到他們的偵探小組,還幫助黃菊的爸爸住院治療。這讓馬小跳他們非常感動(dòng)。工夫不負(fù)有心人,偵探小組終于破案了,但是結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料。因?yàn)槟钦厥抡呔谷痪褪菐椭S菊爸爸住院治療的老杜。
讀完這本書(shū)后我決得,雖然老杜出車禍后就逃走了,那是不對(duì)的,但是后來(lái)他又回來(lái)幫助黃菊的爸爸住院治療,照顧他。我真希望黃菊爸爸能看在老杜只錯(cuò)能改的份上原諒他。。
讀《淘氣包馬小跳》有感2
烈日炎炎,大地都快被太陽(yáng)烤熟了,可我卻感到十分涼爽。 我剛吃完午飯就來(lái)到了解放碑書(shū)城。令郎滿目的書(shū)籍讓我頭昏眼花,最后,一本《淘氣包馬小跳》在萬(wàn)本書(shū)籍中奪眶而出,引起了我的注意。這本書(shū)記錄了一個(gè)充滿童趣的小孩的兒時(shí)故事,讓讀者感到自己的行為是否妥當(dāng),不僅小孩,大人讀了也會(huì)受益無(wú)窮,我只讀了七個(gè)故事,但我已經(jīng)有所收獲。
那里面有一個(gè)故事是叫馬小跳找他死對(duì)頭的優(yōu)點(diǎn),他始終沒(méi)找出來(lái),最后由于馬小跳生病,死對(duì)頭幫他補(bǔ)習(xí),馬小跳才發(fā)現(xiàn)她的有優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)小節(jié)告訴我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。每一件事情都有兩面性,不能只往一方面想,那樣做事只會(huì)失敗,不會(huì)成功。每一天都會(huì)遇上無(wú)數(shù)事情,你要把壞事往好方面想。只要相信好事會(huì)過(guò)去,壞事也會(huì)過(guò)去,事情有兩面性,你——就會(huì)成功。
讀《淘氣包馬小跳》有感3
今天我閱讀了《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》,我覺(jué)得感受很深,因?yàn)闂罴t櫻阿姨非常了解孩子們的內(nèi)心,我想這應(yīng)該也是大家為什么喜歡這本書(shū)的原因之一了,《淘氣包馬小跳》這一系列的書(shū)都能帶給人很多的感受,讓人讀完之后能學(xué)到很多的東西。
書(shū)中主人公馬小跳在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麥冬娜的姐姐和她的西施狗“丑八怪”。本來(lái)這只狗是被麥冬娜姐姐丟棄了的,可是馬小跳見(jiàn)到這只狗覺(jué)得非?蓱z,于是馬小跳就軟磨硬纏,雖然一開(kāi)始麥冬娜姐姐不愿意,但是最后還是敗給了馬小跳,于是麥冬娜姐姐答應(yīng)送患眼病的西施狗“丑八怪”去看病。在寵物醫(yī)院里,馬小跳一行人遇到了嚇人的斗牛狗“拉登”、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……。到了后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”和法國(guó)鬈毛狗“雪兒”也相繼來(lái)到了麥冬娜姐姐家……。麥冬娜姐姐家簡(jiǎn)直快成了一個(gè)寵物基地,所以“寵物集中營(yíng)”這個(gè)名字就誕生了。麥冬娜姐姐居然還幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝,大家都非常開(kāi)心,麥冬娜姐姐居然還決定要搞一個(gè)時(shí)裝秀,而且還要給斗牛狗“拉登”和法國(guó)鬈毛狗“雪兒”舉行婚禮,真是忙的不亦樂(lè)乎……?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,令所有人沒(méi)有想到的是意外的事情卻發(fā)生了——斗牛狗“拉登”因?yàn)榫确▏?guó)鬈毛狗“雪兒”死掉了……。所以麥冬娜姐姐打算再為斗牛狗“拉登”舉行一場(chǎng)葬禮……。
讀完了《寵物集中營(yíng)》這個(gè)故事之后,我覺(jué)得馬小跳雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他有一顆善良的童心,從他的種種表現(xiàn)都可以看的出,馬小跳絕對(duì)不是一個(gè)壞孩子,而是一個(gè)好孩子,盡管他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算太好,但是他非常的有愛(ài)心,他雖然貪玩,但是他絕對(duì)不做壞事,馬小跳身上的優(yōu)點(diǎn)難道不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?生活中有很多像馬小跳這樣善良的人,其實(shí)不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們?nèi)绻胱龊靡患虑榈脑,就必須要?jiān)持不懈,勇往直前,絕對(duì)不可以半途而廢,只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫,一定會(huì)有所收獲的。
讀《淘氣包馬小跳》有感4
這本書(shū)說(shuō)的是唐飛過(guò)生日時(shí),他的阿姨送他一臺(tái)攝像機(jī)。利用這臺(tái)攝像機(jī)馬小跳、唐飛、張達(dá)等成立了個(gè)電視臺(tái),并且拍了許許多多真實(shí)的事件,對(duì)我感觸最深的有兩件事。
第一件事是:一個(gè)低年級(jí)的小女生被高年級(jí)的同學(xué)生撞倒了,小女孩的周圍是紛亂的腳步,可是沒(méi)有一雙腳停下來(lái),把小女孩扶起來(lái)。這件事被馬小跳他們拍到了,馬小跳立刻命令張達(dá)背著小女生,把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
我覺(jué)得馬小跳他們幾個(gè)做的太好了,我們決不能向高年級(jí)的同學(xué)那樣,我們一定要關(guān)心和愛(ài)護(hù)小朋友。
第二件事是:一只大猩猩喜歡抽煙,男人們紛紛向大猩猩扔香煙,有一個(gè)男人還把火機(jī)扔給了他,他悠然自得地抽起香煙來(lái)。
大家都知道抽煙會(huì)危害人的身體健康,當(dāng)然也會(huì)危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理,難道人也不明白事理嗎?動(dòng)物是我們?nèi)说呐笥,我多么希望所有的人們要好好地保護(hù)我們的朋友,請(qǐng)不要再傷害他們。
讀《淘氣包馬小跳》有感5
今年寒假,我讀了一本《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)講了一個(gè)叫安琪兒的女孩,她很笨,但是在她身上發(fā)生了很多趣事。安琪兒雖笨,卻天真可愛(ài),樂(lè)于助人。在班上,她成績(jī)不好,但是在腦筋急轉(zhuǎn)彎中她去又快又準(zhǔn)的猜出了謎底,誰(shuí)也比不過(guò)她,此后,全班都知道她的特長(zhǎng):答腦筋急轉(zhuǎn)彎。
從她身上我學(xué)到了:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處。
我是個(gè)中等生,成績(jī)一般,擅長(zhǎng)繪畫(huà),但是我很自卑?勺x完這本書(shū)認(rèn)識(shí)了安琪兒后,我變得更加樂(lè)觀了。
那次,班上選舉宣傳委員,老師選了班上幾個(gè)同學(xué)畫(huà)一個(gè)預(yù)防結(jié)核病的黑板報(bào),其中就有我,經(jīng)過(guò)投票,我竟以58票當(dāng)上了宣傳委員,當(dāng)看到了同學(xué)們向我投來(lái)了贊賞的目光,給我熱烈的掌聲時(shí),我一下就看開(kāi)了,覺(jué)得生活十分美好。我應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處,給自己足夠的自信心!以前,老師提問(wèn)時(shí)我就算知道答案也不敢舉手回答,但是看來(lái)這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)舉手也沒(méi)有那么難。
多去書(shū)的海洋遨游吧,在那里,你不僅能交到更多的好朋友還能認(rèn)識(shí)更優(yōu)秀的自己!
讀《淘氣包馬小跳》有感6
最近,朋友送給我了一本適合我們小學(xué)生看的書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)深受同學(xué)們的喜愛(ài),也讓我著迷。
主人公也是一名小學(xué)生,名叫馬小跳。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,繼續(xù)做自已想做的事情,整天無(wú)優(yōu)無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫賣花的小女孩,一會(huì)解救一頭即將被吃了的小羊,一會(huì)和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
每當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里,和馬小跳一起探險(xiǎn)、玩耍。我想:那一定是一段美好的時(shí)光,我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)。
我覺(jué)得馬小跳和我相比簡(jiǎn)直像一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,生活安排全都掌握在生養(yǎng)我的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)同樣的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,這點(diǎn)我是能夠接受的,家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來(lái),但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,不能總是把我們管的那么緊讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,如果真是這樣的話,說(shuō)不定能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。
我想高聲地對(duì)著家長(zhǎng)說(shuō):“讓我們有一片屬于自己的天空吧!蔽艺嫦肟禳c(diǎn)兒變成大人,那樣我就可以在我的天空中自由自在地飛翔了。
我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看,大人比我們更重要。我相信,大人看了就會(huì)理解我們,到了那時(shí)候,我們就不會(huì)被巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)氣來(lái)了。
讀《淘氣包馬小跳》有感7
在我的讀書(shū)記憶里,我看過(guò)的書(shū)不下幾百種,有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這樣的古典名著,還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險(xiǎn)小說(shuō)……,但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列,因?yàn)樗钯N近我們這個(gè)年紀(jì)的孩子的特點(diǎn):調(diào)皮、可笑,卻又正直、善良。
說(shuō)起“楊紅櫻”這個(gè)名字,相信大家一定不陌生,“淘氣包馬小跳”就是她筆下的人物。乍一看書(shū)名,你一定以為馬小跳是個(gè)淘氣的孩子,可當(dāng)你認(rèn)真讀了書(shū)里的故事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),淘氣包馬小跳其實(shí)還有許多可貴的品質(zhì)。在《暑假奇遇》中,馬小跳同“小非洲”不畏困難,從大人們的手里解救下野生動(dòng)物,放他們重新回到森林的家,我從中感到馬小跳有一顆勇敢而善良的心;在《超級(jí)市長(zhǎng)》中,競(jìng)選市長(zhǎng)的馬小跳不因?yàn)槔щy重重而放棄,也不因?yàn)楫?dāng)上候選人而沾沾自喜,我從中感到馬小跳有一種堅(jiān)定的信念;在《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》中,馬小跳和三個(gè)好朋友為了幫助“戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨”把車推到加油站,卻錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,我感到馬小跳真是個(gè)熱心的孩子;在《巨人的城堡》中,馬小跳想方設(shè)法幫助巨人度過(guò)種種難關(guān),還幫巨人找到了一份合適的工作,我從中感到了友誼的真摯與可貴……
當(dāng)然,喜歡這本書(shū),還因?yàn)檫@本書(shū)里的許多人物、許多細(xì)節(jié)感動(dòng)著我,讓我可以同他們一起喜、一起憂,一起笑、一起淚:有時(shí)我會(huì)為夏林果的漂亮而不服氣,有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)天真的媽媽而忍俊不禁;有時(shí)我會(huì)為怕馬小跳比過(guò)丁文濤而擔(dān)心,有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)會(huì)變魔術(shù)的科學(xué)老師而羨慕不已……,因?yàn)楸粫?shū)中的故事所吸引,有一次我竟然在坐車時(shí)躲在雨衣里看得津津有味,笑個(gè)咯咯不止,讓媽媽笑我是“書(shū)癡”。
《淘氣包馬小跳》寫出了孩子的真實(shí)特點(diǎn),也道出了孩子的真誠(chéng)心聲,“它”幫助著我更好地去認(rèn)識(shí)自己、明白人生、讀懂社會(huì)。這就是我喜愛(ài)的書(shū)——《淘氣包馬小跳》。
讀《淘氣包馬小跳》有感8
一說(shuō)到淘氣包,我們可能就會(huì)想到調(diào)皮搗蛋、不求上進(jìn)、讓人頭疼……但自從暑假中我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我對(duì)淘氣包有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)中最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨張達(dá)、唐飛、毛超,他們因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,老愛(ài)惹是生非,而被老師和同學(xué)們稱為“后進(jìn)生”。你瞧這馬小跳,他上課亂講話,做作業(yè)不認(rèn)真,上數(shù)學(xué)課時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去和后面的毛超對(duì)答案,上語(yǔ)文課時(shí)讀課文拖拖拉拉……但他們卻是那么熱愛(ài)生活,心地善良。他們建立“寵物集中營(yíng)”,收集照顧被人遺棄的或生病的小動(dòng)物,在馬小跳眼中,動(dòng)物們可是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命呢,貪吃的笑貓吃壞了肚子,馬小跳連忙抱它去寵物醫(yī)院輸液,那天天氣可冷了,馬小跳生怕笑貓凍壞了,還把自己身上穿的外套脫下來(lái),裹在笑貓身上,看到這兒時(shí),我真被馬小跳那善良、純真的舉動(dòng)深深感動(dòng);他們?yōu)榱藥椭粋(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,大聲吆喝……他們用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,來(lái)對(duì)待生活中的每一件事,每一個(gè)人。
馬小跳和他的死黨們雖然是淘氣包,但他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂(lè),有愛(ài)心,他們的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)?lái)快樂(lè),正是這種出人意料,吸引著我將 12 本書(shū)一一看完,看著看著忍不住哈哈大笑呢,我真覺(jué)得他們有變“煩惱”為“快樂(lè)”的神奇本領(lǐng)。他們創(chuàng)造“魚(yú)生活在陸地上”的童話;讓動(dòng)物滑滑板;還把小豬崽“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎;馬小跳還去競(jìng)選 “ 超級(jí)市長(zhǎng) ” ,他初戰(zhàn)告捷,而且過(guò)關(guān)斬將,最后成為了 “ 超級(jí)市長(zhǎng) ” ,并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望……他們的世界,真是隨時(shí)隨地都會(huì)有快樂(lè)的新鮮事,總之,有了馬小跳的地方,每天都會(huì)與眾不同。
其實(shí),在我們身邊,也有不少這樣的淘氣包,雖然他們有這樣那樣的缺點(diǎn),但他們也有很多可愛(ài)的地方,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,他們也需要我們把他們當(dāng)做朋友呢,多一個(gè)朋友可就多一份快樂(lè)呀。
馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的,就像書(shū)里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”, 就讓我們跟著馬小跳,一個(gè)勁兒地跳,忘掉煩惱和憂愁,快樂(lè)地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
讀《淘氣包馬小跳》有感9
寒假我看了這本《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》,既有趣,又冒險(xiǎn)。這本書(shū)還寫的是善事。
馬小跳,四年級(jí)的小男生,一個(gè)完好地保持著孩子天性的人,一個(gè)理直氣壯的孩子。他有情有義,敢作敢為,對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友背叛。
我喜歡馬小跳,雖然他的成績(jī)不好,經(jīng)常被秦老師叫去辦公室,還成為了辦公室的常客,但是他天真、活潑、真誠(chéng)、善良、誠(chéng)實(shí),所以丁克舅舅、安琪兒、安琪兒爸爸都很相信他,我也應(yīng)向馬小跳學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我還有不喜歡的人,就是自以為是的丁文濤,和驕傲的丁爸爸。丁文濤,我想問(wèn)你,你就是因?yàn)橄氘?dāng)有品位的人而做出這樣的事嗎?丁叔叔,你雖然職業(yè)優(yōu)秀,但是內(nèi)心是黑糊糊的,睜著眼睛說(shuō)瞎話,所以你的兒子也會(huì)跟你一樣。 寫到這兒,我又想起了自己,我有時(shí)也像丁文濤一樣,不承認(rèn)錯(cuò)誤,睜著眼睛說(shuō)瞎話,但是大多數(shù)我的心還是和馬小跳一樣,有一個(gè)干凈,純潔的內(nèi)心。 在書(shū)中所講的這個(gè)故事中,讓我映像最深刻的故事是這樣的:孔雀在咖啡店里非?蓱z,整天吃咖啡豆,都開(kāi)始拉肚子了。小妍姐姐、馬小跳、安琪兒、夏林果、毛超、唐飛都不忍心看到這一畫(huà)面,但兇狠的馬尾巴老板強(qiáng)迫小妍:白天,要不停地給藍(lán)孔雀灌咖啡豆,不停地讓藍(lán)孔雀拉出咖啡豆;晚上,要和藍(lán)孔雀一起到咖啡店的小舞臺(tái)上表演。就這樣,張達(dá)、毛超等一些人就開(kāi)始有了幫助小妍和藍(lán)孔雀逃脫的辦法,在丁克舅舅以及馬小跳他們千辛萬(wàn)苦的努力下,終于逃脫了!后來(lái),這家咖啡店就被舉報(bào),曾經(jīng)的“孔雀屎咖啡”店,已經(jīng)成為了這個(gè)城市的一個(gè)笑話。
從這本書(shū)中,我就想起了一個(gè)童話故事《皇帝的新裝》,而馬小跳就是那個(gè)說(shuō)真話的孩子。
讀《淘氣包馬小跳》有感10
只要說(shuō)起調(diào)皮蛋,人們就會(huì)用“差生”“后進(jìn)生”等一些帶有貶義的詞語(yǔ)來(lái)形容他們。在讀《淘氣包馬小跳》之前,我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的,但我自從看了《淘氣包馬小跳》系列圖書(shū)后,我對(duì)“調(diào)皮蛋”有了全新的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心底善良,善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,只不過(guò)他常常受人冤枉,才逐漸成了老師和同學(xué)眼中的調(diào)皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還做過(guò)稱得上是“豐功偉績(jī)”的事呢!比如抓小偷、放野生動(dòng)物等,幾乎每本書(shū)都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方,每件事,每個(gè)人,每一天,都會(huì)與眾不同,正是這種不平凡,吸引我看完了這12本《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)。總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不尋常,每一天都有新鮮的事情發(fā)生。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時(shí),我甚至覺(jué)得他們非常可愛(ài)——其實(shí)我小時(shí)候也是一個(gè)名符其實(shí)的“淘氣包”,只是,慢慢長(zhǎng)大后,才有所收斂了!我想:他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)的理解和老師的幫助,本書(shū)作者楊紅櫻老師想表達(dá)的應(yīng)該也是這種想法吧!
我們不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,更不應(yīng)該鄙視“淘氣包”,因?yàn)樗麄円灿锌蓯?ài)的地方呀!
讀《淘氣包馬小跳》有感11
5月份我讀了淘氣包馬小跳,《淘氣包馬小跳》主要講了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。他們天真、無(wú)邪、誠(chéng)實(shí)、快樂(lè)、勇敢。而且有愛(ài)心、有責(zé)任心、互相幫助、樂(lè)于助人。是四個(gè)頂天立地的男子漢。有一次,馬小跳給安琪兒變魔術(shù),馬小跳把一把扇子放在左手上,右手里沒(méi)東西。再把扇子挪到右手,左手里也沒(méi)有東西。然后大喊一聲,用扇子扇右手。突然,紙屑滿天飛。安琪兒驚奇的大叫一聲:“哇!”原來(lái)因?yàn)樯茸拥陌閮荷辖壷粋(gè)小紙包,馬小跳大叫一聲,分散安琪兒的注意力,馬小跳趁機(jī)捏碎小紙包,紙屑就被扇子扇的滿天飛舞了,讀后感《《淘氣包馬小跳》讀后感300字》。
還有一次馬小跳肚子疼,秦老師讓馬小跳去辦公室休息,這時(shí),有一個(gè)頭發(fā)卷卷的卷毛走了進(jìn)來(lái),他拿了秦老師的班費(fèi),突然冒出個(gè)馬小跳,嚇得他魂飛魄散,百元大鈔掉了一地。卷毛對(duì)馬小跳說(shuō):“快幫我拾起來(lái)!”馬小跳在桌子底下拾起了最后一張,突然轉(zhuǎn)身,用一根細(xì)長(zhǎng)的皮筋把卷毛的腳綁起來(lái)……
馬小跳的故事豐富多彩,希望大家以后多看看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
讀《淘氣包馬小跳》有感12
你知道淘氣包馬小跳剛出生的時(shí)候叫什么嗎?哈哈!不知道了吧 ! 叫馬小驥,是一匹小駿馬的意思。
馬小跳出生以后,護(hù)一士發(fā)現(xiàn)他一直在跳,醫(yī)生很納悶:“剛出生的孩子怎么會(huì)跳呢?”馬小跳在一百天紀(jì)念日抓鬮時(shí)的表演最精彩。那天,他什么也沒(méi)抓,只是憤怒地一跳,一跳就離桌子三尺高,馬小跳這個(gè)名字就這樣得來(lái)了。
馬小跳最喜歡漂亮的女老師,這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來(lái)的'。馬小跳聽(tīng)他爺爺奶奶說(shuō),他老爸小時(shí)候十分貪玩,逃學(xué)推鐵環(huán)、抓鳥(niǎo)蛋、捉魚(yú) …… 后來(lái)偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學(xué)。馬小跳上幼兒園的時(shí)候,正因?yàn)橛衅恋姆嚼蠋,所以天天很開(kāi)心。后來(lái)要上小學(xué)了,可他卻還想上幼兒園,因?yàn)槟抢镉蟹嚼蠋,馬天笑先生沒(méi)辦法只好給兒子又找了個(gè)漂亮的女老師。馬小跳總覺(jué)得新老師長(zhǎng)得一點(diǎn)也不好看,他爸爸卻說(shuō):“你的老師長(zhǎng)得不好看,心里卻很好看。”后來(lái),馬小跳真的把他的老師看成長(zhǎng)得很好看啦 !
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得馬小跳既愛(ài)玩,又會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛(ài)玩,他不但有童心、有愛(ài)心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至比著玩。
我真希望有個(gè)像馬天笑一樣貪玩的老爸,能理解我,和我一起玩,那該多好呀!
讀《淘氣包馬小跳》有感13
最近,同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生讀的書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)深受同學(xué)們的喜愛(ài),也讓我著迷了。
主人公是一個(gè)小學(xué)生,名叫馬小跳。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,能夠做自己想做的事情,整天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫助賣花的小女孩,一會(huì)兒解救了一頭即將被吃了的小羊,一會(huì)兒和他的玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險(xiǎn)。
每當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里,和馬小跳一起去探險(xiǎn)、玩耍。我想:那一定是一段美好的時(shí)光,我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)。我覺(jué)得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,但我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
我希望這本書(shū)不僅給我們小孩兒看,大人可能比我們更需要。我堅(jiān)信,大人看了,就會(huì)理解我們。到了那時(shí)候,我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)氣來(lái)了。
讀《淘氣包馬小跳》有感14
在寒假,我飽含熱情地讀了《淘氣包馬小跳》全集,書(shū)中大概意思是這樣的:
馬小跳出生一百天時(shí),馬天笑先生(馬小跳的爸爸)就為馬小跳舉辦酒席。誰(shuí)知,馬小跳在一怒之下跳了起來(lái)。在場(chǎng)的人都非常吃驚,尤其是玩具廠廠長(zhǎng),還買了兩罐進(jìn)口奶粉送給了馬小跳。讀到這里,我真佩服楊紅櫻阿姨的想象力。
表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋惹是生非,總是讓秦老師頭疼的孩子,其實(shí)熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他建立了寵物集中營(yíng),專門收養(yǎng)一些被遺棄的小貓小狗。
馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的。在馬小跳周圍,有開(kāi)明的爸爸、講義氣的張達(dá)、像企鵝一樣的唐飛和“壞水龍頭”毛超,他的生活因此豐富多彩。馬小跳真的是理直氣壯的做孩子。
要說(shuō)馬小跳的丑事真是三天三夜也說(shuō)不完。馬小跳的行蹤,小路同學(xué)用小本子記下來(lái)。因此,馬小跳恨她恨的咬牙切齒,想盡了一切辦法戲弄路曼曼。路曼曼讓他往東,馬小跳偏往西;路曼曼讓馬小跳往西,他又偏偏往東。路曼曼的臉都?xì)馔崃恕?/p>
馬小跳班上最漂亮的女生是夏林果,因?yàn)樗蔷毎爬傥璧模劬τ肋h(yuǎn)只盯著前方,背也是挺直的。馬小跳對(duì)她產(chǎn)生好感,因?yàn)樗粫?huì)盯著馬小跳在干什么,也不管馬小跳的閑事。在全班同學(xué)還有秦老師眼里,夏林果就是一個(gè)高高在上、目中無(wú)人的小公主……
《淘氣包馬小跳》系列,是一套屬于中國(guó)孩子的貼心成長(zhǎng)讀本,是父母和老師必讀閱的兒童內(nèi)心世界的全記錄,展露了真正的孩子和完整的童心。
我非常喜歡這套書(shū),更喜歡楊紅櫻阿姨。
讀《淘氣包馬小跳》有感15
我上幼兒園時(shí)就酷愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲夷菚r(shí)不認(rèn)識(shí)字,所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了就讀《天方夜譚》,《魯濱遜漂流記》,《安徒生童話》等等。不過(guò),我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差,而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳,他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。這本書(shū),里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn),真讓我受益匪淺!自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書(shū)后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)!短詺獍R小跳》是以主人公馬小跳為主線的一系列叢書(shū),他的淘氣事跡記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本書(shū)中,展示了一個(gè)善良、愛(ài)動(dòng)腦筋、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的調(diào)皮蛋。 其中的《一條紅方格裙子》對(duì)我的印象最深:馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師最喜歡的女生,秦老師讓她跟馬小跳同桌,是派她來(lái)管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說(shuō)他不是故意的。秦老師卻說(shuō)他是對(duì)路曼曼“打擊報(bào)復(fù)”,因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他,管得很負(fù)責(zé),他的一舉一動(dòng),路曼曼都會(huì)隨時(shí)報(bào)告秦老師。秦老師說(shuō)晚上要到他家去,要他家長(zhǎng)陪路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包,我們的家長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)數(shù)落我們了?墒邱R天笑先生覺(jué)的是對(duì)的,他并沒(méi)有說(shuō)馬小跳,而是很同意給路曼曼買新裙子。在馬小跳的世界里,似乎根本就沒(méi)有一絲的憂愁與悲傷,他的每一天幾乎都是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)。他的童年讓我非常的羨慕,那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊,與我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂(lè)更加的貼近。
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