《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇，歡迎大家分享。
《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇1
這個(gè)故事主要講了，有只烏鴉口渴了，為了能喝到瓶子里的水，想盡辦法，不怕折。
烏鴉這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就像今天的我們，也包括我。在現(xiàn)代化的孩子中，哪一個(gè)不是依靠自己的家人？哪一個(gè)現(xiàn)代化的孩子，把堅(jiān)持不懈的心理當(dāng)做現(xiàn)實(shí)？都沒(méi)有。我們現(xiàn)代化的孩子從小就慣成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的習(xí)性。大多數(shù)孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時(shí)連“爺爺”呀，“奶奶”呀這兩位老人家都叫上，這時(shí)想起是多么可笑啊！
堅(jiān)持不懈的烏鴉，我們都要向你學(xué)習(xí)！
《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇2
有一只烏鴉口渴了，非常想喝水，它找到一個(gè)瓶子，瓶子里面有水，可是瓶子里的水少，瓶口又很小，烏鴉喝不著水。后來(lái)，它想到了一個(gè)辦法，把一個(gè)個(gè)小石子用嘴掀到瓶子里，水位慢慢升高，烏鴉就喝著水了。
小烏鴉是不是很聰明，我要向小烏鴉學(xué)習(xí)，遇事不慌張，肯動(dòng)腦子，還非常的勤勞，只有這樣才能學(xué)習(xí)好，把事情做得更好，養(yǎng)成好的.習(xí)慣。
《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇3
一天，烏鴉口渴了，想喝水。這時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)大水罐，心里高興極了，就立刻向水罐飛去。
可是，水罐里的水很少，罐口又很窄，一點(diǎn)水也喝不到。于是它發(fā)現(xiàn)水罐邊有石子，然后它就不停地往水罐里放石子兒。
這樣水就慢慢地升上來(lái)了。聰明的烏鴉痛快的喝個(gè)夠。從這個(gè)故事中讓我知道要做一個(gè)又聰明友愛(ài)思考的好。
今天我讀了烏鴉喝水的故事，這個(gè)故事講了一只烏鴉喝水的經(jīng)歷，從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝，它看見(jiàn)一口井邊放了一個(gè)瓶子，里面有半瓶水，烏鴉趕忙飛過(guò)去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井邊飛來(lái)飛去，嘴里嘰嘰，好像再說(shuō)：“怎么辦，怎樣才能喝到水呢？于是烏鴉想了又想，終于想了一個(gè)好辦法，它在井邊叼來(lái)小石子放在瓶子里，它試著去喝水可還是喝不到水，于是它又叼來(lái)幾塊石子放在瓶子里，這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。
烏鴉真聰明呀！它遇到困難不退縮的精神值得我學(xué)習(xí)，想想我自己有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會(huì)的題我就去問(wèn)媽媽?zhuān)覐慕裉扉_(kāi)始要像小烏鴉一樣，做個(gè)遇到苦難愛(ài)動(dòng)腦子不退縮。我現(xiàn)在就必須要好好學(xué)習(xí)，不灰心，不偷懶，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事雖小，但它給我的啟示卻很大。
今天我和媽媽讀了一篇烏鴉喝水的故事，里面講了一只烏鴉口渴了，四處找水喝，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水瓶，可是里面的水很少，瓶子口也小，烏鴉的嘴巴夠不著，它想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)辦法，它把路邊的石子一個(gè)一個(gè)叼進(jìn)瓶子里，水漸漸升高了，終于喝到了瓶子里面的水。
這個(gè)故事告訴我們，遇到困難，不能退縮，要自己想辦法，用我們的聰明才智來(lái)戰(zhàn)勝困難，以后，我在學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難一定不能向后退，要像烏鴉喝水中的烏鴉學(xué)習(xí)，積極想辦法解決。
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來(lái)覓食，由于飛的很遠(yuǎn)，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒(méi)有灰心，他仔細(xì)想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過(guò)自己的努力，烏鴉終于如愿以?xún)敗?/p>
看到這里，我暗想，以后無(wú)論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動(dòng)腦筋想解決的辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
今天，我又讀了《烏鴉喝水》的故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是：一只烏鴉口渴了，它看見(jiàn)了一個(gè)小瓶子里面有半瓶水�？墒瞧靠谔『炔坏剿撬鼪](méi)有灰心，它想了想，終于想出了一個(gè)好辦法，結(jié)果烏鴉喝到了水。
看了《烏鴉喝水》故事后，我覺(jué)得烏鴉
是很聰明的動(dòng)物，遇到難題知道動(dòng)腦筋。我以后做事也要學(xué)會(huì)認(rèn)真思考后去解決問(wèn)題。
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》這篇課文，文中主要講訴了一只烏鴉在不能喝到瓶子里的水的情況下，通過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋，終于想出辦法喝到了瓶子里的水。那就是扔一些小石子到瓶子里，使得水位得以上升，這樣烏鴉就喝到了水。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏鴉開(kāi)動(dòng)腦筋的精神，不隨時(shí)都麻煩父母。
《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇4
今天，我讀了《烏鴉喝水》這一個(gè)故事。
一只烏鴉口渴了，它想喝水。突然，它看見(jiàn)一個(gè)瓶子，可是水不多，瓶口又小，喝不著水。它開(kāi)始動(dòng)腦筋，想辦法，它想呀想呀，終于想出了一個(gè)辦法。它把小石子一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放在瓶子里，這樣，它就喝著水了。
烏鴉，你真聰明，我也要像你那樣：遇到難題動(dòng)腦筋想辦法。
《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇5
星期天在家，吃過(guò)午飯，我抱起我剛買(mǎi)的新書(shū)，看了起來(lái)，看著看著，我看到了一篇我喜歡的故事，名字叫《烏鴉喝水》，故事的內(nèi)容大概是這樣的：一只烏鴉口渴了，就四處找水喝，他找到了半瓶水，可是它的嘴短，瓶里的水少，它喝不到水，怎么辦呢？它想啊想，最后它想出了一個(gè)非常妙的主意，就是銜些小石頭放在瓶子里，慢慢的水就升到瓶口了，烏鴉終于喝到水了。
讀完這個(gè)故事，我有很多感想，我覺(jué)得烏鴉很聰明，遇到困難的時(shí)候不慌不忙，慢慢想就能想到好辦法。以后，我也要向聰明的烏鴉學(xué)習(xí)，遇到事情多思考，一定能找到好的出路。
《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇6
今天，我讀了一篇《烏鴉喝水》的故事。
這個(gè)故事主要講的是，一只烏鴉口渴了，到處找水喝，它又累又渴又熱，于是它停在草地上休息，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，可是瓶子里只有半瓶水，它怎么也喝到水，忽然發(fā)現(xiàn)瓶子旁邊有一些小石子，它想，如果將小石子丟到瓶子里，水不就可以升高了，我不就可以喝到水了？于是烏鴉銜來(lái)了小石子，一個(gè)個(gè)地放進(jìn)瓶子里，慢慢地，水升高了，烏鴉把嘴伸到瓶口，終于喝到水了。
我們學(xué)習(xí)和生活也是一樣，當(dāng)你遇到困難時(shí)，一定要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，就可以成功了。
《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇7
今天，我讀了《烏鴉喝水》的寓言故事。
故事的內(nèi)容講的是：兩只烏鴉口渴了，到處找不到水喝。它想起人們常到井邊打水，它就飛向井邊，井邊放著一個(gè)大瓦罐，里面有半罐水。烏鴉準(zhǔn)備痛痛快快喝水了，可是罐太深，水太淺，喝不著水。烏鴉想把水罐撞倒就可以喝到水。水罐太重，撞了幾次，水罐都沒(méi)動(dòng)。烏鴉生氣了，它抓起一塊石子，想把瓦罐砸碎�？墒�，石子卻掉進(jìn)瓦罐里，烏鴉發(fā)現(xiàn)罐里的水好像比剛才高了。聰明的烏鴉抓起一塊塊石子投進(jìn)瓦罐，罐里的水慢慢上升，它終于喝到水了。、
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難一定不要輕言放棄，要開(kāi)動(dòng)腦筋努力想出解決問(wèn)題的辦法。
《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇8
今天讀了《伊索寓言》，其中有一篇故事叫《烏鴉喝水》，講的是小烏鴉如何聰明的喝到了瓶中的水。它告訴我不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中遇到困難都要開(kāi)動(dòng)腦筋，自己想辦法解決。
就象我們學(xué)的語(yǔ)文《識(shí)字5》是教我們?cè)鯓硬轮i，如果不動(dòng)腦筋就不可能猜到是什么字，只要我們肯動(dòng)腦筋，什么困難都不怕！
《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇9
《烏鴉喝水》主要講的是烏鴉想喝瓶子里的水，但是瓶子里的水很少，瓶子又很高，烏鴉喝不到水，它想了一個(gè)辦法，把小石子一個(gè)一個(gè)叼起來(lái)放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水慢慢升高，烏鴉就喝著水了。
讀完這個(gè)故事后我覺(jué)得我們應(yīng)該向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題要多動(dòng)腦筋，才能找到解決問(wèn)題的方法，取得成功。
《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇10
我讀了烏鴉喝水這個(gè)故事后明白了許多。
故事講的是：一只烏鴉飛著飛著口渴了，突然，它看見(jiàn)一罐水急忙飛過(guò)去，可是無(wú)論它怎么努力，都不能用嘴喝到水，這時(shí)它看見(jiàn)了一些石子忽然靈機(jī)一動(dòng)，它把石子填進(jìn)水罐里不一會(huì)兒水滿(mǎn)了烏鴉高興地喝到了水。無(wú)論我們做什么事，都不要只靠蠻力，要?jiǎng)觿?dòng)腦，這樣才可能做好事。
【《烏鴉喝水》二年級(jí)讀后感10篇】相關(guān)文章：
《烏鴉喝水》教學(xué)反思12-26
烏鴉喝水的教學(xué)課件09-26
烏鴉喝水課文片斷賞析12-30
《烏鴉喝水》教學(xué)反思3篇12-15
《烏鴉喝水》教學(xué)反思(15篇)12-23
《烏鴉喝水》教學(xué)反思15篇12-20
小學(xué)課文《烏鴉喝水》片斷賞析12-30
課文烏鴉喝水教后記范文12-17
烏鴉喝水英語(yǔ)手抄報(bào)07-18
烏鴉喝水后后傳1000字01-16