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      2. 與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字

        時間:2022-10-04 07:23:42 讀后感 我要投稿
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        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字

          當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字,歡迎閱讀與收藏。

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字1

          《金色的魚鉤》是一篇很感人的文章。讀了這篇文章,我的眼睛濕了,我被老班長那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動。

          《金色的魚鉤》主要寫的是在紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身在那個時代的生活當中?赐暌院,我深深地感動了。老班長啊,當指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當三個病號吃不上東西時,你整夜合不攏眼;當你釣到魚時,你讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當小病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐小梁保密;當小病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護革命后代。

          我沉思著:老班長,課文中說你死了,我卻認為你還活著。你的精神,你的形象永遠活在人們心中。而且,當今社會像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個小孩迷了路,有人會送他回家;一個小孩快要在車輪下喪生,有人飛身撲上去將他救出……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動。老班長,請你放心,我們革命的下一代決不會辜負老一輩的希望!

          老班長——心想著他人,想著黨的工作,最后因為長期的饑餓和過度的`勞累,終于支持不住倒下了。他犧牲前還在想著戰(zhàn)士們,叮囑他們—定要走出草地去。讀到這里,我再也控制不住自己了,淚水奪眶而出。

          黨需要這樣的戰(zhàn)士,戰(zhàn)友們需要這們的好上級。我們這一代青少年更需要繼承和發(fā)揮他的精神!他不能死!他也沒有死,他永遠活在我們心中。他忠于黨,忠于人民的精神,就像魚鉤一樣永放光芒!

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          古往今來,有多少人因為戰(zhàn)爭而失去了寶貴的生命,有多少人因為戰(zhàn)爭而妻離子散、無家可歸,有多少人因為戰(zhàn)爭,在心靈中留下了永久的創(chuàng)傷。正是因為這萬惡之首——戰(zhàn)爭,才使許多有志青年紛紛背井離鄉(xiāng),參加了革命的隊伍。他們這樣做的目的只有一個,那就是驅(qū)除外寇、保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)和平,讓人們不再受苦。在我讀過的抗日戰(zhàn)爭書籍中,《金色的魚鉤》就是其中具有代表性的一篇。

          《金色的魚鉤》講述的是1935年秋天紅軍過草地時作者和兩個小同志因病跟不上隊伍,指導(dǎo)員便派老班長照顧他們。三個病號走不快,每天只走幾里路。老班長必須每天早出晚歸,為他們做飯、照顧他們。食物吃完了,老班長只好每天釣魚來充饑。他每天讓他們吃魚,自己卻只嚼草根和魚骨頭,最后因饑餓病倒了。作者把老班長的魚鉤包起來,準備等革命勝利后 讓子子孫孫都來瞻仰它。

          每當我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去”我覺得好像有萬根鋼管扎著喉管,令人難以忍受。此時,我仿佛感受到了魚刺進入咽喉時的痛苦。啊,老班長,您太偉大了!您為了使三個病號不再挨餓,每天起早貪黑,為他們忙碌,自己卻只能嚼魚骨頭,您這種關(guān)心別人勝過關(guān)心自己的高貴品質(zhì)令人感動不已。每當我讀到“見到指導(dǎo)員告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好”?矗@位年邁的炊事班長,在自己生命的'最后一刻想到的仍不是自己,而是黨交給他的任務(wù),這種忠于革命事業(yè)、舍己為人的革命精神必將流傳千古、永垂不朽。

          !掩卷長思,我們今天的幸福生活來之不易,是祖輩們前仆后繼,用生命和鮮血才換來的。 若沒有他們的拋頭顱、灑熱血,哪有如今的和平?同時,我也相信老班長可歌可泣的英雄事跡將在時間長河中熠熠閃光。讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我明白了:幸福是用代價換來的。所以我們必須珍惜眼前的幸福,好好學(xué)習(xí)科普知識,為祖國盡一份自己的力量!

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          《金色的魚鉤》這篇文章主要介紹了一個中國紅軍二萬五千里長征里一個感人至深的故事。講的是紅四方面軍再過草地時,炊事班班長被派照顧“我”和兩個生病的小同志,就在他的精心照料下“我們”三個病號喝上了新鮮的魚湯,可就再一次去釣魚時,老班長昏倒了,在臨死前,他依然不忘黨給自己的任務(wù)和小同志的身體。

          從這篇文章,我看出了老班長那種舍己為人的高尚的品格。這位老班長他為了“我們”啃魚骨頭,嚼草根,把頭,嚼草根,把僅有的食物都給了我們,把饑餓的痛苦則留給自己;甚至還把最后一絲生的`希望都拋棄了,而把生存的機會讓給“我們”。從他臨死前說的第一句話可以看出,當老班長看見了魚湯,他第一個想到的人是“我們”,而不是自己,其他時候不說,可只是臨死前,是即將要死的時候!這部就能體現(xiàn)出老班長那舍己為人的品質(zhì)嗎?再看:“小梁,別浪費東西了!崩习嚅L居然視把生的希望留給自己就像浪費東西,還催促“我們”快吃,這部更能體現(xiàn)老班長他那舍己為人的品質(zhì)?

          這篇文章還講了老班長那種忠于革命的精神。從老班長臨死前的最后一句話可以看出,他在臨死前依舊不忘黨交給他的任務(wù),把“我們”一天比一天衰弱歸根于自己沒有照顧好,是自己的過錯。事實上,老班長已經(jīng)完成了黨的任務(wù),因為老班長在用自己的生命來完成任務(wù),是在老班長嘔心瀝血的精心照料下,“我們”才走出了草地,趕上了部隊。要知道,三個戰(zhàn)士至少可以繳獲一把槍,而一把槍又能把勝利的可能性增大,盡管是百萬分之一的可能,但這對當時的紅軍是多么有用呀!老班長正是用自己的生命保住了三位戰(zhàn)士的生命。老班長這種不怕犧牲一心保住革命力量的精神,不也看出了老班長那一心忠于革命的信念嗎?

          這篇文章中讓我感受最深的是老班長啃魚骨頭,嚼草根的事。在我們平時吃魚時,吃到一根刺就會吐出來,而從未感受過吃魚刺的滋味。雖然有時會不小心吃到一根刺,就覺得喉嚨里難受得很。再看老班長,他還是吃著許多魚骨頭,并在嘴里嚼,這簡直超出了常人所能承受的范圍。然后還得咽,織就像有萬根鋼針扎著喉管,又有誰能承受像老班長這樣的痛苦呢?

          讀完《金色的魚鉤》,我覺得,這真是一位好班長,一位在我心中永遠偉大的班長

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          《金色的魚鉤》主要寫了二萬五千里長征途中,一位紅軍老班長牢記黨的囑托,照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而自己卻光榮獻身的故事。表現(xiàn)了紅軍老班長忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高精神。

          老班長的.事跡真是太讓人感動了:茫茫草地,無邊無涯,老班長攙護三個生病的小戰(zhàn)士,一路上,他是上級,是保姆,是勤務(wù)員,工作是多么繁重,又沒有食物充饑,是多么的艱難。老班長將戰(zhàn)士安頓好,就去水塘邊釣魚,好不容易才釣到一條小魚,老班長就給戰(zhàn)士們弄野菜鮮魚湯吃,可他自己卻吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨和草根。這種舍己為人的精神不正是一面光輝的旗幟嗎?特別是老班長歷盡千辛萬苦帶著三個病號即將走出草地時,他自己卻倒下了,當戰(zhàn)友把魚湯送到他嘴邊,他臨死前也不吃一口,而是把魚湯留給戰(zhàn)士,還鼓勵戰(zhàn)士們一定要走出草地去。這是多么崇高的共產(chǎn)主義精神啊!,老班長永遠是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我想:我也是一位學(xué)生干部,如果我能像老班長那樣對待工作,對待同學(xué),還有什么工作干不好?還有什么和諧搞不好?如果我們能像老班長那樣對待自己的學(xué)習(xí),還愁自己的成績提不高?如果我們能像老班長那樣樂觀地對待生活,我們還能覺得今天苦嗎?我們要懂得今天的幸福是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,決不能生在福中不知福啊。我一定要好好學(xué)習(xí),長大了報效祖國,這樣才不辜負革命先烈對我們的希望。

          我是祖國的接班人,我是祖國未來的建設(shè)者,我是祖國的希望,黨看著我,人民看著我,革命先輩們看著我,老師、爸媽也看著我,我不能給他們丟臉,我不能讓祖國失望,我一定沿著先輩們的足跡,牢記黨和人民的重托,好好學(xué)習(xí),天天向上,做黨的好孩子,做國家的棟梁。

          我永遠懷念紅軍老班長,老班長精神永遠激勵我前進!

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字5

          在一個清晨,老班長穿著破衣爛衫,以他的偉岸形象,走進了我的心中。

          初識老班長,是那篇課文《金色的魚鉤》。戰(zhàn)士們過草地,許多人都得了腸胃病,老班長以長輩姿態(tài)照顧每一個人。課文中,并沒有指明他的姓名,但一個“老班長”這樣親切的別稱,是再好不過了。

          過草地時,食物短缺,一根針變成金色的魚鉤,釣出了大家唯一的肉食;一只手布滿了皺紋和滄桑,在草地里抓出小蟲作魚餌,一個鍋,幾片野草,幾條小魚,煮出了長征路上的希望。待別人吃完,他一個人拿起碗偷著吃其他人吃剩的魚,還說他早就吃過了,比別人吃的還早?墒菍嶋H上呢,他的肚子里又有些什么食物呢?有的只是對年輕戰(zhàn)士的滿腹牽掛而已。

          待到老班長快要餓死時,其他的戰(zhàn)士熱心幫助他,給他釣魚,可是他只說了一句:“別浪費食物,別浪費精力!”這是多么不顧惜自己!他口口聲聲說著“浪費食物”,難道給自己吃東西就算是浪費了嗎?在生命的最后一刻,他也不忘把生的希望留給其他的戰(zhàn)士,命令他們:“一定要走出去!”慢慢地,老班長的手緩緩地垂下去,一切就這樣結(jié)束了,而老班長也在我心里永遠活了下去。

          我的心受到了深深的震撼,這樣舍己為人,忠于革命的老班長為什么就離開了這個世界!我和老班長因這篇課文相識,但并不會因他在這篇課文中的死亡而在我的'生活中消失。因為每當五星紅旗冉冉升起,我就會想起這個姓名都未留下的老班長,意識到中國還有千千萬萬像老班長這樣的人。老班長雖然不在了,但是那個再普通不過的魚鉤永遠都會綻放金色的光芒。不論多少年過去,他的精神會永遠流傳下去,老班長的中國魂永遠都在,值得一代一代青年人追隨銘記。

          現(xiàn)在,看看中國,高樓大廈,風(fēng)景秀麗,人們生活幸福,不再畏懼外敵入侵,我們難道不應(yīng)該時刻想想老班長和老班長一樣的革命烈士,想想他們對祖國的貢獻嗎?

          從讀《金色的魚鉤》我與老班長相識,也與千千萬萬個和老班長這樣的人相識。

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字6

          星期三下午,我學(xué)了《金色的魚鉤》這篇課文。

          這篇課文講的是1935年秋,紅四方面軍進入草地,一位老班長接受指導(dǎo)員讓他照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地的任務(wù)。老班長為了讓三個生病的小戰(zhàn)士能夠順利地走出草地,就把少得可憐的食物讓給小戰(zhàn)士們,而自己忍饑挨餓,當走到草地邊緣時,老班長犧牲了。這個故事體現(xiàn)了老班長忠于革命,舍己為人的偉大精神。

          學(xué)完這篇課文后,老班長的精神深深打動了我,深埋在心中的一件往事也情不自禁地浮現(xiàn)心頭。

          那是一個風(fēng)和日麗的.星期天,我和同學(xué)謝岸求去廉江櫻花公園玩。到了中午,我的肚子餓得“咕嚕咕!钡亟辛耍谑俏覀兙蛠淼礁浇患颐骛^準備買面吃。當我想掏錢出來付面款時,卻發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛了,我一臉沮喪。剛好岸求帶的錢也不多,只夠買一碗面和兩張回去的車票。于是岸求同學(xué)就對老板說:“老板,給我朋友來一碗面。”老板把面端上來放在桌子上后對岸求說:“小朋友,你不要嗎?”岸求狠狠地搖搖頭說:“我不餓!比缓笥只剡^頭來對我說:“子希,你快吃吧,吃完我們好回去!蔽乙苫蟮貑枺骸澳阏娴牟火I嗎?要不我們一人吃一半?”岸求一下子站起來,把肚子一挺,再用手拍幾拍,說:“你看,我真的不餓!”當時我實在是太餓了,連再次懷疑的力氣都沒有了,就說:“你不餓,我就不客氣了。”說完,我就埋頭狼吞虎咽地吃起來。不到兩分鐘,一碗面就給我“消滅”了。當我抬起頭時,卻發(fā)現(xiàn)岸求兩眼直勾勾地盯著面碗,還不停地咽口水。我問:“岸求,你是不是餓了?”岸求馬上把頭一抬,擺擺手說:“我不餓!”

          在回去的路上,當我聽到岸求的肚子不停地叫時,我才知道岸求也餓了,他只是怕我餓著,就把面讓給我而已。我對她說:“岸求,剛才我真不應(yīng)該一個人把面吃完了!彼是若無其事地說:“沒事,我頂?shù)米!?/p>

          岸求同學(xué)身上體現(xiàn)出來的精神,不正是和老班長的精神一樣嗎?老班長,雖然您犧牲了,但您的精神永放光芒!在我們的身邊,在我們的中華大地,無數(shù)的一代一代的“老班長”、“小班長”像潮水一般不斷涌現(xiàn)出來。今后,我一定努力學(xué)習(xí),做一個為祖國為人民服務(wù)的人。

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字7

          當讀到“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去!蔽乙咽菬釡I盈眶——草根、魚骨頭該多么難以下咽啊!如果真要咽下去又該多么痛苦啊!老班長竟能忍受常人無法忍受的痛苦,這需要怎樣的精神呢!平時的我們挑東揀西,蔬菜水果不喜歡,面條餃子不稀罕,就是大魚大肉擺滿一桌也根本不放在眼里。和草地上這位飽受饑餓折磨的老班長一比,我們真是慚愧啊!

          在食物匱乏的長征途中,在人跡罕至的茫茫草地,老班長想盡一切辦法為三個病號找吃的。盡管自己瘦得只剩下皮包骨,盡管眼睛早已深深地陷了下去,你卻未曾吃上一口親手做的鮮魚野菜湯——那也是救你性命的鮮魚野菜湯啊!你不愛吃嗎?你不想吃嗎?你為什么從來舍不得吃上一口啊?你把好吃的讓給了戰(zhàn)友,任憑自己一天天消瘦下去,全然不顧死亡威脅步步逼來......

          老班長啊!當指導(dǎo)員交給你將病號帶出草地的艱巨任務(wù)時,你接受得毫不猶豫;當三個病號面臨饑餓的威脅時,你整夜整夜地合不攏眼;當你釣魚好不容易有所收獲時,你欣喜地做出鮮魚野菜湯端給戰(zhàn)友吃;當你用戰(zhàn)友吃剩的魚骨充饑被小梁發(fā)現(xiàn)時,你囑咐他不要告訴其他人;當戰(zhàn)友對走出草地失去信心時,是你一直用飽滿的情緒鼓勵著大家;可就在將要走出草地的.日子里,你卻耗盡了全部生命,由于過度衰弱疲勞倒下了,最終沒能走出草地......彌留之際,你心中念念不忘的,依然是自己的戰(zhàn)友,依然是黨交給的任務(wù),多么讓人心痛,多么催人淚下!

          讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神,文章中那一個個感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前,老班長的精神對于我們這些在蜜罐里長大的孩子,是無法理解也無法想象的。

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字8

          當我把《金色的魚鉤》整篇文章讀完時,我早已是淚流滿面。文中那感人至深的一幕幕依然浮現(xiàn)在我的腦子里 。

          這篇文章寫的是紅軍過草地時所發(fā)生的事。主要講了年過半百的老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

          當我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,用力的嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時候,我已是悄然淚下。

          多么值得尊敬的老班長啊!為了下一代的成長,更是為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要讓幾位小同志活下去。那硬如卵石的魚刺,他怎么能咽下去呢?因為他正是靠著超出常人的毅力和至高無上的革命精神,他默默地承受了一切。為了解放全中國,為了讓苦難的老百姓翻身做主人,過上新生活,這位年老的戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命,獻給了祖國!

          而我呢,生活在現(xiàn)代社會中,生活可謂是幸福美滿,如魚得水。但不知為何,我總有那么多不滿,那么多抱怨。讀完這個故事,想起老紅軍,我連漲得通紅通紅,羞愧難當!就說吃飯吧,每天吃飯我都要在桌子上、地上、種一些飯粒。吃完了飯,飯桌上、地上白花花的一片。早上噴噴香的肉饅頭只挖了個肉餡就讓我扔進垃圾桶了。雖然李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”倒背如流?墒牵抑榔渲械'道理嗎?恐怕未知它的深意。

          遺憾的是象我這樣的孩子在現(xiàn)在又有多少呀!我們一天浪費的糧食應(yīng)該可以堆成一座大山了吧!這么一想我不覺內(nèi)心一顫:紅軍爺爺,我們對不住你呀!讀了這個故事,我明白了太多的道理。我們今天的生活來之不易,甚至可以說,中國的解放是有那些死去的戰(zhàn)士換回的,他們?yōu)榱私夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,付出了生命。現(xiàn)在,我多么希望那些死去的戰(zhàn)士活過來,讓他們看看,自己所付出的沒有白費,讓他們看看中國美好的未來!同學(xué)們讓我們驕傲地說:“我們能做到,做一個健康向上的新少年!”

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字9

          魚鉤,在我們的生活中既常見又微不足道,然而在那個戰(zhàn)火峰飛的年代,在一位老炊事班長的詮釋下,它可是救活了三個年輕旺盛的生命。

          那是1935年的秋天,紅軍進入了草地,許多同志都得了腸胃病!拔摇焙蛢蓚小同志病得實在跟不上隊伍了,指導(dǎo)員就派老炊事班長照顧我們。

          茫茫草地,何時才是個頭啊!沒等走過草地,饑餓席卷著“我們”的思緒。老班長為了讓“我們”吃“飽”,摸黑去給“我們”釣魚。“我們”吃得很香,但“我”卻一直都有一個疑問:為什么每次都不見老班長吃呢?有一次,我知道了答案,可我卻再也吃不下那碗熱氣騰騰的魚湯了。

          已經(jīng)到了草地的邊緣,可“我們”卻永遠的失去了那個全連最和藹又可親的老班長了。老班長已經(jīng)走了,他帶走了人們的思緒,卻換來了忠于革命,忠于黨的偉大人格精神品質(zhì)。

          老班長永遠地離開了我們,可我們永遠也不會忘了:曾有這樣一位戰(zhàn)士,雖然雙手粗糙,卻寫滿了革命者的辛勞;雖然滿眼皺紋,但卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的寫照……

          “我們”把老班長的魚鉤小心地包起來,待革命勝利后,把它送到革命烈士館去,讓老班長看到,我們勝利了,我們沒有辜負他的期望。

          這個魚鉤現(xiàn)在已長滿了鐵銹,但我卻認為是時間為它披上了一層歲月的嫁衣。那鐵銹像閃爍的金光,為那充滿著革命色彩的魚鉤添上了一抹歲月的痕跡。

          老班長把自己有限的生命獻給了無私的.革命事業(yè)。老班長不忘部隊指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧了三個生了病的小戰(zhàn)士過草地,自己卻永遠的留在了那片茫茫草地上。老班長用自己的身軀和意志譜寫這一曲曲生命壯歌。

          在今后的道路上,老班長那樸實的神態(tài),娓娓的話語都給我留下了不可抹滅的一道亮線,我永遠都不會忘了那個老班長和那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字10

          小學(xué)讀這篇課文的時候,就對釣魚產(chǎn)生了興趣,當然那個時候魚好釣,看到魚兒多,把人逼急了也會有人用網(wǎng)捕撈,把水池截斷抽干水。如今魚兒稀缺,捕撈方式更多,甚至涸澤而漁的方式都有了,再次讀這篇文章就有不同想法。但是為什么老班長看到魚跳出水面就想到用縫衣針制作魚鉤。老班長捕魚的過程其實也很復(fù)雜,繞著找水塘老露宿,還得翻草坪找蚯蚓,用縫衣針來做釣具,這種沒有倒鉤的魚鉤很容易逃跑魚兒,因此老班長臨死錢都內(nèi)疚,一條好大的魚兒逃跑了,只能釣到一些小的,這些還不加上老班長自身沒有吃東西,還得照顧三個病號,體能得不到補充的情況下還得熬夜釣魚,兩眼昏花還得找蚯蚓,這本身得克服多大困難?何況夜釣,他如何控制自己的魚竿,他所使用的釣魚線能否承受大雨沖擊,如果遇到圍追堵截的.敵人,他又如何應(yīng)對……

          這些都沒有交代,按照老班長看到魚兒跳出水面的就決定可以通過釣魚來養(yǎng)身,那么有個前提是可以肯定。1935年,大面積草地魚兒肯定是野蠻生長狀態(tài),魚肯定是有的,就看能不能捕撈的上來。那么問題來了,既然草根都被前面的部隊吃光了,為什么前面的部隊不學(xué)者也吃魚呢?如果他們?yōu)榱诵熊娎@開水塘,那么老班長為啥也不學(xué)著去用網(wǎng)捕魚,甚至下水捉魚呢?為啥他不多釣一條給自己吃,他的運氣就時好時壞,老天也跟著他作對么?

          文學(xué)創(chuàng)作有時候虛幻主題,是為了以點帶面突出人物形象,例如這個老班長為啥沒有具體姓名和職務(wù)呢?那就是為了突出革命戰(zhàn)士千千萬,都是和老班長同一條心。突出革命戰(zhàn)士大無畏的精神。這是一個真實改變的故事,有了這個完美的素材,主題行了,于是就要找到有血有肉的素材來充斥骨架,讓人物的血肉豐滿起來。如果再深究下去,就偏離了主流價值觀,就有些三觀不正了。

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字11

          昨天,我讀了《金色的魚鉤》這個故事,讓我受到很大啟發(fā),故事主要講了:在長征過草地的途中,一為炊事班長接受了黨組織交給的任務(wù),照顧三個生病的小戰(zhàn)士走出草地,自己將寶貴的生命獻給了革命的事跡。表現(xiàn)了老班長忠于革命,舍己為人的崇高品質(zhì)。

          從故事中我了解到紅軍戰(zhàn)士在荒蕪人煙 、無邊無崖的草地上行軍,飽受了饑寒,付出了很高的代價。草地的環(huán)境極其惡劣,上面是齊腰的野草,下面是潭,簡直是無底深淵。如果不小心踩進泥潭,那就會面對死亡的滅頂之災(zāi)。而且草地氣候更是變化多端,夜晚天寒地凍,白天一會烈日炎炎,一會風(fēng)雨交加,一會兒冰雹就鋪天蓋地襲來。可是草地上沒有人可以飲用的干凈水,到處是臭氣熏天的黑水,戰(zhàn)士們在忍無可忍的時候,就得喝這些黑水,這里的.黑水是有毒的,有的戰(zhàn)士喝下后得了病,有的戰(zhàn)士被毒死了。戰(zhàn)士由于長期走草地,干糧吃光了,就只好挖野菜 、樹根來充饑,長時間缺乏營養(yǎng),戰(zhàn)士們個個面黃肌瘦,有的體力不支,就活活餓死在草地上了。另外,由于條件艱苦,在行軍過程中餓死 、渴死 、凍死的戰(zhàn)士不計其數(shù)。戰(zhàn)士們憑著頑強的毅力,克服了重重困難,終于走出了草地,完成了二萬五千里長征,取得了偉大勝利。他們才是我心中的真正英雄。

          讀了這個故事以后,我覺得心里十分內(nèi)疚,我們生活在和平年代,不珍惜幸福生活,鞋破了就扔掉,衣服粘上一點鋼筆水就不穿了,吃一口飯就不吃了,想起那時侯,他們想吃一粒米,都吃不到。有一袋青顆面也要好多天才吃一點。想到這些事情,我的心里久久不安,感到自己和他們簡直就是一個天上一個地下。還有,他們那時侯凍死了,可是我的衣服那么多,放在那里都不穿,他們可是連一件象樣的衣服都沒有,一件厚的衣服都沒有,我真的要把這些衣服重新穿起來,再也不亂買衣服了。

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字12

          我,已經(jīng)是一名小學(xué)五年級的學(xué)生了。在我的腦海中有許許多多難以忘懷的、讓人感動的事。尤其是我們剛學(xué)過的一組課文,《再見了,親人》《金色的魚鉤》《橋》......最讓我感動的還是《金色的魚鉤》。

          當我第一次看這篇課文,一口氣就看了三遍。被老班長的一舉一動所震撼。老班長為了照顧三個傷員過草地,任勞任怨。說實在話,假如是我,可能會把三個傷員留在草地,自己走出去。老班長他沒有,反倒是無微不至的照顧他們。

          尤其是他們把所有的干糧都吃光了的時候。老班長想法設(shè)法地為傷員找吃的,找有營養(yǎng)的食物。當他發(fā)現(xiàn)水塘有魚時,那喜出望外的高興勁可說就像一個見到糖的小孩?擅看吾灥紧~他連湯都舍不得喝下一口,而是吃三個傷員吃剩的魚骨頭并和著幾根草根叫一陣子又就硬硬咽下去。他這種舍己為人的精神讓我心潮澎湃。看到這里,我不得不為自己的行為而內(nèi)疚,就拿我們生活中的一些瑣事來說吧。我們時刻想的就是自己,生怕自己受了一點委屈、吃了一點虧,哪怕就是同學(xué)間有時為一句話也要大打出手,爭個你強我弱。同老班長相比,我們真的是自嘆不如啊!

          到后來,老班長的舉動被發(fā)現(xiàn)之后的一段對話,更讓我難以忘懷。老班長,他不就是一位黨員嗎?難道全天下的`黨員就真的是“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”嗎?我以前對一些黨員的做法有不同的看法,但現(xiàn)在從老班長的言行中讓我倍受鼓舞,讓我對黨員有更加深刻的了解,對黨員又多了一片敬意。當最后老班長昏倒在水塘邊——光榮的離我們而去時,我已經(jīng)是淚流滿面,不知道從何說起。

          老班長這種忠于黨、忠于人民寧愿自己受苦、受累,甚至是犧牲自己也要完成黨交給的任務(wù)的高尚品質(zhì)怎么不讓我感動呢?

          直到現(xiàn)在,我才知道了:生命的可貴,不到萬不得以的時候不能拿自己的生命開玩笑。當為了人民群眾或國家的利益時哪怕是犧牲自己也是值得的。老班長,您永遠是我指路的明燈。

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字13

          在五年級下冊語文(人教版)課本里,有一篇名為《金色的魚鉤》的故事使我很感動,更讓我受益匪淺。

          這篇文章故事內(nèi)容是這樣的:在紅軍長征時,紅四方面軍有三個病號,指導(dǎo)員就把三個病號交給炊事員老班長照顧,希望在他的呵護下,三個病號能走出草地。于是老班長為了完成任務(wù),每天忍受著饑餓到處找吃的(野菜、釣魚)給他們補身體。由于老班長過度饑餓、勞累就倒在草地上,他就這樣永遠的和人民告別了!

          讀完此文,我心潮澎湃,久久不能平靜,頓時,我感覺到全身的血在往頭上涌,我的雙眼被激動的淚水蒙住了。老班長是多么偉大,他為了完成黨交給他的任務(wù)--照顧三個病號,并把他們帶出草地。于是,他想方設(shè)法:每天到處挖野菜做“菜肴”給他們吃。在一次洗衣服的時候,發(fā)現(xiàn)河里有魚,回來就用一顆縫衣針折彎來做魚鉤釣魚。從此,三個病號每天不僅能吃到美味的“菜肴”,還能喝到鮮美的魚湯。而老班長呢?每天用草根和吃剩下的魚骨充饑。隨著日子一天一天的過去,三個病號的`生命是得救了,而老班長的卻倒下了!永遠的倒下了!他把饑餓留給自己,把生的希望讓給別人。老班長這種可貴精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。

          然而在現(xiàn)實生活中,又有多少人能像老班長一樣呢?前段時間我在公交站旁目睹了一幕:一位快要臨產(chǎn)的孕婦手里拉著一個兩歲左右的小孩準備要上公交車,突然間就被后面的一位年輕的小伙子撞一下。孕婦抱著肚子喊疼,而小伙子沒理睬孕婦,就直沖沖的上公交車。小伙子不顧的一切搶先上車,就為了一個座位--他從車子外面看見車上僅有一個座位,擔(dān)心在孕婦后面沒得座位坐。()他這種行為太自私!缺乏功德!我看了年輕人一眼,心想,這位年輕人與老班長相比,他真是多么渺小、羞恥。∥艺鏋樗械綉M愧。

          我想,在這個被金錢洗禮的社會。我們不能只為了自己的利益,而致他人不顧,不能像搶座位的年輕小伙子學(xué)習(xí);我們要學(xué)習(xí)老班長那種舍己為人的精神。時時刻刻想著別人,設(shè)身處地為別人著想,心中裝著別人。

          我想:如果在祖國大地上,人人都具有這種舍己為人的精神,那么社會將會越來越文明,我們祖國的建設(shè)將會更加美麗、富饒!

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字14

          一根普普通通的魚鉤,陳列在革命烈士紀念館。在大家的眼里,它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚鉤竟挽救了三位戰(zhàn)士的生命。下面,就讓我們一起走進兩晚五千里長征中,老班長的感人故事……

          《金色的魚鉤》主要講的`是:1935年秋天,紅四方面軍進入草地,一位快四十多歲的老班長接受指導(dǎo)員交給他的任務(wù),負責(zé)照顧三個得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒想到老班長工作非常認真,堅決完成黨交給他的任務(wù)。他想方設(shè)法的給兩個病號找東西吃。一次,他偶然在水里面發(fā)現(xiàn)了活魚,他就取出一根縫衣針,燒紅,彎成了釣魚鉤。釣魚后,做成魚湯給三個小戰(zhàn)士喝。由于食物的缺乏,老班長長久地忍著饑餓,不吃一點兒東西。只要是有一點兒東西,他全都把食物送到了三個小戰(zhàn)士的嘴邊。過了不久,老班長就因長期沒有進食而活活地餓死了。

          讀后,我感慨萬分,我發(fā)現(xiàn)我的眼眶已經(jīng)濕潤了。

          從這篇課文中,我體會出老班長那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長在他為了三個小戰(zhàn)士啃魚骨頭、嚼草根,這些東西都是很難咽下口的,但是老班長毅然地把魚湯送給了小戰(zhàn)士們,自己忍受著饑餓的肆虐。

          換個角度來思考一下,別說我們餓上十幾天,就是餓上一頓兩頓,都受不了了。何況在那么惡劣、艱苦的條件下,前面兇殘的追兵,地下全都是沼澤,一不小心就有死亡的威脅,要費很大的力氣才能走出草地,然而老班長年紀也老了,營養(yǎng)跟不上,一日三餐跟不上,老班長怎么有精力走出草地呢?

          一次偶然的事故出現(xiàn)了,老班長正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時候,他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚,找了點兒魚湯給老班長喝。但老班長還是決心堅定:小梁,別浪費東西了。我不行了。老班長怎么能說給他喝魚湯是浪費呢?其實他此刻最最需要的就是這碗魚湯,他只是不舍得喝這碗魚湯?梢娝木袷嵌嗝吹膫ゴ蟀!

          我相信陳列在革命烈士紀念館里的魚鉤,能夠永恒的留下來;老班長的偉大革命精神能永遠的唱下去!

        與老班長相識-《金色的魚鉤》讀后感700字15

          讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我不禁流下了感動的淚水。

          這篇課文主要講了:在1935年的秋天,紅四方面軍進入草地,我和兩個小同志因為胃病,實在跟不上隊伍,指導(dǎo)員就派炊事班長“老班長”照顧我們。我們?nèi)齻病號走不快,一天只走二十來里路。不到半個月,我們的糧食就吃完了,老班長看著我們一天一天瘦下去,他就整夜整夜合不攏眼。一天他發(fā)現(xiàn)水塘里有魚,就做了一個魚鉤,釣了一些魚,我發(fā)現(xiàn)老班長沒有吃,而是在我們吃完之后啃骨頭,我看到了心里很不是滋味,誰不知道魚骨刺的滋味兒是多么痛苦,甚至有一點點也要吐出來?衫习嚅L卻要嚼我們吃剩的魚骨頭,還要吞進肚子去。直到我們快走出草地時,老班長已經(jīng)奄奄一息了,我哭了,我把老班長留下來的魚鉤小心地包起來,在這個長滿紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。

          讀完這篇課文,我感受到了老班長忠于革命,遵照指導(dǎo)員的指示,照顧“我們”。臨死前還說沒有照顧好“我們”,沒有完成黨交給他的任務(wù)。老班長他那驚人的毅力和至高無尚的革命精神使我非常的感動,還有他那寧可犧牲自己,也要讓“我們”吃得飽,他這種為他人著想的精神使我不禁為他感到贊嘆,F(xiàn)在的生活中都很少能見到像老班長這樣的人了,就比如說我們小區(qū)停車的`業(yè)主們,他們以為這小區(qū)是他們家的,車子都亂停,每天早晨我都能聽到汽車按喇叭的聲音。還有我們樓對面的一個廣場,每天晚上跳廣場舞的大媽們,都把聲音放得很大,弄得根本不讓人休息。如此的事件還有很多,這讓我感受到了,他們只顧自己,不顧他人,自私自利的行為。

          我相信,老班長留下的魚釣,現(xiàn)在一定在革命烈士紀念館里,受子子孫孫的瞻仰。老班長那舍己為人的高尚的品格,是多么偉大。∥覀円欢ㄒ獙W(xué)習(xí)老班長那舍己為人的高尚品格,不要做一個自私自利的小人。

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