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      2. 讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-06-28 09:09:52 讀后感 我要投稿

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文1

          水滸傳是我國(guó)四大名著之一,作者是元末明初人——施耐庵。

          這本書里有許多好玩的故事,林沖棒打洪教頭,楊志賣刀,施恩三入死囚牢,魯智深大鬧五臺(tái)山……

          其中,我最喜歡的人物是林沖,他足智多謀,武藝高強(qiáng),為人謙遜,寬宏大量。我最不喜歡的事洪教頭,因?yàn)樗恐袩o人,自以為是,自高自大……

          里面還講了好多人物謝的詩呢!有“天罡盡已歸天界,地煞還應(yīng)入地中不中。千古為神皆廟食,萬年青史播英雄!

          <水滸傳》里面的故事數(shù)不勝數(shù),我建議你們也讀一讀。

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文2

          我家書柜里有許多書,有講歷史的,科學(xué)的等等,其中我最喜歡的一本書是《水滸傳》!端疂G傳》里塑造了一百零八位栩栩如生的英雄好漢,有及時(shí)雨宋公明,玉麒麟盧俊義,黑旋風(fēng)李逵,小旋風(fēng)柴進(jìn)等等。其中我最敬佩的是及時(shí)雨宋江和玉麒麟盧俊義。因?yàn)樗谓m然武功不強(qiáng),但他很仁義,幫助別人而不求回報(bào)。盧俊義他武藝高強(qiáng),出身于貴族人家,平生愛打抱不平。另外,我也很佩服武松和李逵,他倆各打死過老虎,都有千斤力氣。我喜歡這本《水滸傳》!

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文3

          水滸傳是永恒的經(jīng)典,它講述了古代梁山和朝廷的不和。

          在水滸傳中有著么一句:俠肝包義膽,嫉惡如仇,敢上梁山替天行道。難容不平事,義薄云天,拳打宵小掃蕩河山。

          你們聽聽多有義氣,我相信梁山里面都是各路的英雄好漢,著名的有宋江、盧義俊、吳用、魯達(dá)、林沖。我最喜歡吳用,他很聰明,還多次幫助宋江打敗朝廷

          但是水滸傳的結(jié)局很慘死的死,散的散。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他們,年年都會(huì)上山紀(jì)念他們。

          我們大家都要學(xué)習(xí)他們勇往直前的精神,做一個(gè)好人。

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文4

          暑假里,我?guī)缀趺刻於家匆患端疂G傳》,今天我看了一集名叫“宋江吃夜香”,可能很多跟我同齡的朋友">小朋友都不知道什么叫“夜香”,原來“夜香”就是大便。劇里的宋江是因?yàn)榫坪箢}反詩,被官府抓后,嚴(yán)刑考問,無奈裝瘋吃夜香。

          在水滸傳各類英雄好漢中,我最喜歡宋江,因?yàn)樗塘x疏財(cái),在別人最需要的時(shí)候給于幫助,人稱“及時(shí)雨”。這部劇每集都很精彩,一共有80多集,我寧可放棄看動(dòng)畫片想在暑假把它看完。

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文5

          我曾經(jīng)讀過許多書,但我最難忘的書是《水滸傳》!是為什么讓我最難忘的`書是《水滸傳》呢?因?yàn)椤端疂G傳》里的血腥戰(zhàn)場(chǎng)令我久久難以望懷。

          血腥戰(zhàn)場(chǎng)的事例有很多很多,如:偷骨殖何九叔送喪供人頭武二郎設(shè)祭、張都監(jiān)血濺鴛鴦樓武行者夜走蜈蚣嶺、及時(shí)雨會(huì)神行太保黑旋風(fēng)斗浪里白跳、戴宗智取公孫勝李逵斧劈羅真人、黑旋風(fēng)喬捉鬼梁山泊雙獻(xiàn)頭、宋江大勝紀(jì)山軍朱武打破六花陣……

          雖然《水滸傳》很血腥,但四大名著中《水滸傳》的血腥是很特殊的,所以我非常喜歡《水滸傳》這本書!

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文6

          《水滸傳》是我國(guó)第一部農(nóng)民起義題的小說。它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,而且也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了。

          《水滸傳》中那些緊張曲折又有生活氣息的故事;那些英雄的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文7

          那個(gè)大漢是劉唐,因富戶晁蓋說這個(gè)是他侄子,雷橫便放過了他。很快,他們打聽到梁中書要帶十萬貫珠寶路過這里,便找了吳用、三阮、公孫勝、白勝來幫忙。不一會(huì),吳用便想了一條好計(jì)策。梁中書叫楊志、老都管、兩個(gè)虞侯和禁軍前去送禮。

          到了黃泥岡,天太熱了,于是眾軍漢在岡上休息起來。這時(shí),岡上來了七個(gè)販棗的客人,在這里休息。又有一個(gè)漢子挑著兩桶酒來了。眾軍漢見了想吃,問價(jià),共5貫錢一桶。眾軍漢正在湊錢,楊志不讓他們買,因怕里面有。于是販棗的客人先吃了一桶,付了錢,一個(gè)販棗的偷偷在另一個(gè)桶里舀了一瓢,吃了,那漢子立馬去奪,另一個(gè)又舀了一瓢,還沒吃,便被漢子奪去,倒在桶里。楊志見沒事,便買了一桶,15人分吃了。

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文8

          我讀<水滸傳>用了一星期,我知道了<水滸傳>里一面百零八位好漢,比如宋江、武松、李逵、林沖、魯智深等等好漢。其中我最喜歡李逵,因?yàn)槔铄邮切㈨樐赣H的好兒子,懂得報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,李逵占山為王時(shí),還把母親接上山來享福,我也要像李逵一樣好好報(bào)答父母。我還喜歡宋江,因?yàn)樗谓瓕?duì)梁山事業(yè)很忠心,為祖國(guó)也是忠心耿耿,拼命的報(bào)孝祖國(guó)。

          我讀懂了這本書,印象最深的兩個(gè)字:忠心。這一百零八位好漢都有血有肉,他們都是我們國(guó)家歷史上的好漢。

          這就是我的讀后感,他們的忠心我一定留在心中。

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文9

          《水滸傳》第二章,說了史進(jìn)、魯達(dá)、將李忠在酒店喝酒時(shí),突然聽見有人在啼哭,魯達(dá)便問為何啼哭,原來啼哭的是一對(duì)父女,他們告訴了魯達(dá)是因?yàn)猷嵈蠊俚钠蹓,魯達(dá)一聽,馬上沖出去將這個(gè)貪財(cái)官打了一頓。

          從這篇文章中我知道了魯達(dá)是一個(gè)正義的人,我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí),建立起我們的正義感,為民除害,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文10

          從小爺爺就給我講水滸傳里面英雄好漢的故事,每次我都聽得津津有味,聽不夠。于是,今年暑假我就讓媽媽給我買了一本水滸傳。

          我欣喜若狂,回到家,立刻就看,幾天時(shí)間就看完了整本書。故事講的是在梁山有108為好漢,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,嫉惡如仇,他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。故事中的“及時(shí)雨”宋江,“智多星”吳用,“玉麒麟”盧俊義,還有“沒羽箭”張清等等,他們親如兄弟,團(tuán)結(jié)一心。

          在這么多英雄中,我最喜歡武松,因?yàn)樗郧楹浪Υ鬅o比,赤手空拳就把老虎打死了。武松的酒量很大,別人三碗不過崗,他連喝了十八碗,還能保持頭腦清醒,空手打死老虎,為民除害。

          讀了《水滸傳》,我知道路見不平拔刀相助乃梁山英雄的精神,今天我們同樣需要用這種精神幫助身邊需要幫助的人。

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文11

          《水滸傳》這本作為百年四大經(jīng)典之一,我怎能不去“煮”呢?

          《水滸傳》中,我最佩服“黑旋風(fēng)”了。他那高超的武藝,就已經(jīng)在許多人心中塑造了一個(gè)英勇的形象。

          他是一個(gè)講義氣的人,在那個(gè)亂世中,他不被金錢和利益所吸引,只為這個(gè)“義”字而拼命。

          燕青是李逵的好朋友,鐵哥們。當(dāng)燕青要去參加相撲比賽時(shí),李逵比燕青自己還急萬一有個(gè)閃失怎么辦。

          我以前聽過一個(gè)故事,說一個(gè)人和他的朋友去狩獵,打死了林中見人就殺的熊,國(guó)王同意將給他們每人一箱珠寶,回去之后,那人就把他的朋友殺了,拿了他的錢消失了。

          還有一個(gè)故事是這樣的:兩個(gè)人十分要好。一次,一個(gè)人被人陷害,另一個(gè)人知道了,要替他受刑,說自己是陷害他的人。結(jié)果自己死了,救了另一個(gè)。

          去讀讀《水滸傳》吧,它會(huì)教會(huì)你很多!

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文12

          這幾天,電視上一直在播《水滸傳》,我非常喜歡看,特別喜歡里面的英雄人物,及時(shí)雨宋江,豹子頭林沖,行者武松……他們打抱不平,殺富濟(jì)貧,真令人佩服!他們是真正的英雄!

          我最喜歡晁蓋帶人劫法場(chǎng)這集,他們把自己打扮好,隱藏在法場(chǎng)四周,晁蓋便喝起酒,但密切注意著法場(chǎng)的動(dòng)靜,只聽見監(jiān)斬官的‘?dāng)亍謩偝隹冢松w立馬將碗打破,只見周圍的人都拿出家伙,向官兵沖去,官兵個(gè)個(gè)面色如土,逃命去了。晁蓋救出了宋江,戴宗等兄弟,浩浩蕩蕩地返回了梁山泊。我不禁想,如果我也在那里,我也要投靠梁山。

          梁山泊好漢們的膽量與過人的武藝,令我震撼!

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文13

          《水滸傳》講述了梁山泊好漢替天行道的故事,展示了各路英雄好漢不畏強(qiáng)敵、殺富濟(jì)貧、除暴安良的英雄故事。

          書中塑造了性格鮮明的人物形象、雪中送炭的宋江、機(jī)智聰明的吳用、膽大如虎的武松、水性極佳的浪里白條張順、日行千里,健步如飛的戴宗,我最喜歡機(jī)智聰明的吳用了。我要向他一樣遇到問題多動(dòng)腦筋、多想辦法,做一個(gè)聰明的小朋友。我還喜歡日行千里、健步如飛的戴宗。因?yàn)槲乙窍翊髯谝粯,我就可以?dāng)運(yùn)動(dòng)員,在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光!

          今天我讀完了一本青少版的水滸傳,我對(duì)書中的梁山好漢們非常敬佩。

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文14

          在《水滸傳》中,我認(rèn)為李逵是宋江的一名猛將,但是,李逵又有些殘忍,因?yàn)樵谌蜃<仪f之前扈家莊的扈成就向宋江投降,而李逵在三打祝家莊的時(shí)候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個(gè)好手,但是他的性格未免有一些沖動(dòng),所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去,這就是因?yàn)槔铄拥男愿裉┰辏菀兹浅鍪露恕?/p>

          在《水滸傳》中,魯智深也是一個(gè)厲害的人物,他雖然是一名和尚,但他殺人的本性仍然沒有消失。他同樣愛打抱不平,是一個(gè)值得贊嘆的人物,例如他和金氏父女素不相識(shí)但知道他們的遭遇后憤憤不平

          就想立刻找鎮(zhèn)關(guān)西打一頓,說明了他的英雄氣概,但是他處理這件事的方法有些錯(cuò)誤了,因?yàn)樗焰?zhèn)關(guān)西打死了,鎮(zhèn)關(guān)西雖然有些可惡,但是他還罪不至死,所以他做事也有些魯莽。

        讀水滸傳有感150字_小學(xué)生作文15

          《水滸傳》是我國(guó)優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說,答曰成書于元末明初,與同期的,《三國(guó)演義》一起成為中國(guó)古典小說創(chuàng)作進(jìn)入嶄新歷史時(shí)期的標(biāo)志。

          值得一提的是,《水滸傳》的核心人物和故事確有歷史事實(shí),只是內(nèi)容多為后人創(chuàng)造。它依據(jù)的歷史便是宋江等三十六人在梁山泊的農(nóng)民起義。宋末元初,水滸故事便在民間廣泛流傳,成為說書人講訴的重要內(nèi)容。到了元代,水滸戲里的人物便由原來的三十六人,發(fā)展到現(xiàn)在的一百零八人。,《水滸傳》正是在綜合宋元以來廣泛流傳的民間故事等基礎(chǔ)上定稿的。

          我最喜歡的人物是林沖因?yàn)樗泻苡卸Y貌;我最崇拜的人物是宋江,因?yàn)樗姓x感……

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