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      2. 讀《野生的愛爾莎》有感

        時(shí)間:2022-07-17 09:19:06 讀后感 我要投稿

        讀《野生的愛爾莎》有感(通用16篇)

          當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《野生的愛爾莎》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇1

          我非常喜歡看一本名叫“野生的愛爾莎”的書,這本書主要講了母獅子愛爾莎從小就失去了母親,被人類收養(yǎng),直到它生兒育女,最后安詳?shù)厮廊。從愛爾莎被收養(yǎng)到死去都是真實(shí)的事件,里面的每一篇每一章都令人十分感動(dòng)。

          故事發(fā)生在很久以前的非洲肯尼亞,小獅子愛爾莎被作者喬伊.亞當(dāng)森收養(yǎng)了日子一天天過去,她們產(chǎn)生了母女般深厚的感情,喬伊每天照顧愛爾莎,甚至把它當(dāng)作自己女兒看待;愛爾莎也與喬伊整天形影不離,非常親密。不知不覺,兩年過去了,成年的愛爾莎已經(jīng)開始渴望原野,追求自由了,喬伊也明白了愛爾莎想要的是什么了,她終于下定了決心。在教會(huì)愛爾莎捕獵后,就把它送回了大自然。到了原野,愛爾莎終于找到了自己的伴侶,還生下了三只小獅子。愛爾莎雖然在大自然中,但它并沒有忘記喬伊,它帶著孩子們來到了喬伊的營地。后來愛爾莎因?yàn)榧?xì)菌感染而死,喬伊為了它的三個(gè)孩子四處奔波,一直尋找著適合它們的家。我能時(shí)刻體會(huì)到喬伊對(duì)愛爾莎的愛,這份愛無微不至地呵護(hù)它長大,也使喬伊明明想要挽留它,卻又不得不狠下心來,讓它離開自己,回歸大自然,讓它去尋找屬于自己的那份自由。

          我深深地記住了喬伊的話:“我不能因?yàn)樽约旱淖运蕉鴦儕Z它找回自由的權(quán)利!

          想起我從小一直待在農(nóng)村外婆家,直到可以上學(xué)了媽媽打算接我回來,外公外婆希望我能待在他們身邊上學(xué),可城里的教育總比農(nóng)村好,最后外婆還是決定放棄,讓媽媽把我接走,媽媽開玩笑地說:“愛不是占有,愛是放手。”

          爸爸經(jīng)常跟我說,不離開鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔,不離開大樹庇護(hù)下的小樹永遠(yuǎn)都不能苗壯成長,自己的事得自己做,我不可能幫你做一輩子,我想這也是愛,從爸爸身上我也感受到了愛是放手。

          讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:放手,有時(shí)也是一種愛,一種了不起的愛,并且也是一種尊重,尊重他們的自由,尊重他們的生活方式,小作者在文章中記錄了自己閱讀《野生的愛爾莎》的感受,提出了自己的觀點(diǎn):“放手,有時(shí)也是一種愛!比缓舐(lián)系自己的生活實(shí)際,有理有據(jù)地寫出自己對(duì)這句話的理解,不愧是從書本中來,到生活中去。通過閱讀,小作者已經(jīng)將閱讀所得內(nèi)化為自己的精神養(yǎng)分,值得借鑒。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇2

          當(dāng)我讀完《野生的愛爾莎》時(shí),我在悲哀:要是所有人都這樣愛護(hù)動(dòng)物就好了!

          《野生的愛爾莎》講述了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魂的故事:愛爾莎與野獅子,第一次放生,愛爾莎打架了,愛爾莎之死。

          最感人的一幕便是第一次放生了。

          “我們”要讓愛爾莎回歸自然,于是我們?cè)谒妒硶r(shí)走了。第二天我們?nèi)フ宜,它生病了,發(fā)高燒,全身腫痛,皮毛毫無光澤,感覺快要死了。我們拼命救護(hù)它,讓它盡情玩,六七個(gè)星期過去了,它才好。喬伊和喬治不顧一切危險(xiǎn),為了愛爾莎,不惜千方百計(jì)救它,而偷獵者卻千方百計(jì)傷害它們,因此形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,F(xiàn)在全球動(dòng)物數(shù)量在急劇下降,偷獵者往往獵殺的動(dòng)物都是珍惜品種,而不是數(shù)量眾多的種類。比如:在非洲,人們一定捕捉斑馬或犀牛;在澳大利亞,人們一定捕殺鴨嘴獸,而不捉兔子;在中國,人們一定捕捉東北虎……

          全球的偷獵者們,我問你,你們良心何在?你們是否想過你們是世界的罪人?你們是否想過你們殘殺了多少生靈?你是否想過與動(dòng)物共存?

          你們?yōu)楹尾慌c動(dòng)物共存?如果沒了動(dòng)物,人們就發(fā)明不出很多東西;如果沒了動(dòng)物,雜草就會(huì)無休止的生長;如果沒有動(dòng)物,整個(gè)世界會(huì)變得毫無生氣;如果沒有了動(dòng)物,生物鏈將會(huì)被永久的破壞……各位同學(xué)們,你們是否愿意與動(dòng)物共存?

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇3

          當(dāng)我們念完《野生的愛爾莎》時(shí),我還在可悲:如果任何人都那樣愛惜動(dòng)物就好了!

          《荒野中的艾爾莎》講述了驚心動(dòng)魄的故事:艾爾莎和野生獅子,第一次皈依,艾爾莎戰(zhàn)斗并死去。

          最感人的一幕就是第一次皈依了。

          我們要讓愛爾莎走進(jìn)自然,因此我們?cè)谒捠硶r(shí)離開了。第二天大家去找它,它病了,發(fā)燒,全身上下腫疼,毛皮沒什么光澤度,覺得即將去世了。大家拼了命搶救它,讓它暢快玩,六七個(gè)禮拜過去,它才好。喬伊和喬冶不顧一切風(fēng)險(xiǎn),以便愛爾莎,甘愿想方設(shè)法救它,而偷獵者卻想方設(shè)法損害他們,因而產(chǎn)生了明顯的比照。如今全世界動(dòng)物總數(shù)在驟降,偷獵者通常捕殺的動(dòng)物全是愛惜種類,而不是總數(shù)諸多的類型。例如:在非州,大家一定捕獲班馬或犀牛;在加拿大,大家一定捕獵鴨嘴獸,而不捉小兔子;在我國,大家一定捕獲西伯利亞虎

          全世界的偷獵者們,請(qǐng)你告訴我,大家良心何在?大家是不是想過大家是全球的千古罪人?大家是不是想過大家殘害了是多少蒼生?你是不是想要與動(dòng)物共存?

          大家為什么不與動(dòng)物共存?假如沒有了動(dòng)物,大家就創(chuàng)造發(fā)明出不來很多東西;假如沒有了動(dòng)物,野草便會(huì)無節(jié)制的生長發(fā)育;如果沒有動(dòng)物,整個(gè)世界會(huì)越來越?jīng)]什么發(fā)火;如果沒有了動(dòng)物,食物鏈可能被永久性的毀壞諸位學(xué)生們,大家是不是想要與動(dòng)物共存?

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇4

          “可怕的不是動(dòng)物,而是人!”這是《野生的愛爾莎》的作者喬伊。亞當(dāng)森生前說的一句話。是!如果人類不去傷害野生動(dòng)物的話,動(dòng)物們?cè)趺磿?huì)對(duì)我們懷有戒心,甚至見到人就攻擊呢?

          喬伊和她的丈夫喬治都熱愛動(dòng)物,他們友善的對(duì)待它們,保護(hù)它們。喬伊的丈夫喬治有一次出于自衛(wèi),打死了一只母獅子,把留下的三只可愛的小獅子帶回了家。從此以后,喬伊和三只小獅子快樂的生活。三只小獅子漸漸長大,喬伊把兩只大獅子送到動(dòng)物園里,留下了他們最喜歡的愛爾莎。后來,為了讓愛爾莎具有和其他野生動(dòng)物一樣的野性,把它送回了大自然。喬伊每隔一段時(shí)間都來看望愛爾莎。愛爾莎很快融入到了大自然中,并生下了三只活潑的小獅子?蛇^了一段時(shí)間,愛爾莎得了一種寄生蟲病,悲慘的死去了,留下了三只小獅子。

          喬伊從不懼怕野生動(dòng)物,對(duì)它們的保護(hù)和關(guān)愛令人感動(dòng),她友好地對(duì)待動(dòng)物,動(dòng)物也友好的對(duì)待她。有些偷獵者到森林里捕殺動(dòng)物。我們應(yīng)該像喬伊呼吁的那樣不去破壞動(dòng)物平靜的生活。但有些人并不在乎,執(zhí)意去傷害動(dòng)物。有許多偷獵者來到森林中,為了錢財(cái),不顧獵豹的痛苦,把皮毛拿去賣;殘忍的把黑熊的熊掌砍下來。讓它們痛苦的死去。所以,我們要保護(hù)動(dòng)物,與它們和諧共處,不傷害它們。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇5

          《野生的愛爾莎》是記錄人與獅子共同生活的真實(shí)故事。這本書的作者叫做曹文軒。這有他的一句名言,一本好書就是一輪太陽。

          小獅子愛爾莎和她的兩個(gè)姐姐從小就失去了父親和母親,之后被喬治和喬伊收養(yǎng),后來因?yàn)闂l件不允許,愛爾莎的兩個(gè)姐姐就被送進(jìn)了動(dòng)物園,只留下愛爾莎。因?yàn)閻蹱柹捏w格太弱,所以得到了喬伊的照料。愛爾莎很好動(dòng),喜歡戲弄一些大型野生動(dòng)物,比如說大象、長頸鹿、犀牛。

          兩年之后,愛爾莎長大了,長成了一頭雄壯的母獅子了。而且她還非?释埃释杂。經(jīng)過了喬伊和喬治的爭論,作為“母親”的喬伊終于決定了要把愛爾莎送回大自然,那里才是她真正的家。因?yàn)楹ε滤龝?huì)在野外生活不下去,開始了訓(xùn)練它的捕獵技能,好讓愛爾莎美好的生活下去。最后愛爾莎終于回到了大自然。還與一頭公獅結(jié)為伴侶,生了三只小獅子。幸福的在野外美好的生活了下去。

          這個(gè)故事告訴我們不能把動(dòng)物當(dāng)寵物而要當(dāng)成朋友。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇6

          我讀了一本書,書名叫做:《野生的愛爾莎》。

          愛爾莎是一只小獅子,從小就沒有母親。于是,這本書的作者收養(yǎng)了愛爾莎,并且陪它玩耍。因?yàn)閻蹱柹且吧鷦?dòng)物,所以它既會(huì)用爪子捕捉野生動(dòng)物,也會(huì)溫柔的靠在人類旁邊。在愛爾莎兩歲的時(shí)候,它很渴望回到大自然,于是,它的養(yǎng)母就將它放回了大自然。但是,并沒有。因?yàn)閻蹱柹腿祟愒谝黄鸬臅r(shí)間很長,所以愛爾莎捕捉野生動(dòng)物的本領(lǐng)。愛爾莎的養(yǎng)母就教會(huì)了愛爾莎捕捉野生動(dòng)物的本領(lǐng)。愛爾莎學(xué)會(huì)了以后,它的養(yǎng)母就又把它放回了大自然。不久后,愛爾莎快要生寶寶了。它的養(yǎng)母趕忙過來看它、照顧它。后來,愛爾莎因?yàn)閭诟腥舅懒恕K酿B(yǎng)母就過來照顧小獅子們,并且找到了小獅子們的新家園。

          從這本書中,我明白了人類要愛護(hù)大自然,愛護(hù)野生動(dòng)物。還有,我在書中看到了非洲大草原的風(fēng)景,那里的風(fēng)景多么漂亮啊!我想,我長大了以后一定要去看一看那里的風(fēng)景和野生動(dòng)物。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇7

          《野生的愛爾莎》講的是一只獅子被人類養(yǎng)大后放回大自然的故事。

          愛爾莎從小就失去了母親,被人類收養(yǎng)而長大,它既具有獅子的野性,也擁有對(duì)人類的溫情。就像書中所說,他會(huì)用自己的尖牙力爪撕咬獵物,也會(huì)收起爪子,溫柔地依偎在它深愛的人們身邊。在它長到兩歲時(shí),它開始渴望原野,渴望自由。于是,愛爾莎的女主人決定把它放回非洲的原野。

          看書時(shí),我們無時(shí)無刻不感受到作者對(duì)愛爾莎深沉而細(xì)膩的愛。因?yàn)檫@份愛而細(xì)致入微地?fù)狃B(yǎng)它長大,又因?yàn)檫@份愛而必須狠下心去,讓它離開自己。因?yàn)橹挥薪o它自由,對(duì)一只獅子而言才是真正的幸福。人類對(duì)動(dòng)物的愛也會(huì)換來動(dòng)物們同樣的回報(bào)。即使在回歸原野之后,愛爾莎依然衷心地信任他們,竭力給他們帶來歡樂。它的溫柔與聰敏在人類與野生動(dòng)物之間架起一座小橋!兑吧膼蹱柹返奈墓P,對(duì)于非洲叢林的壯麗景色與動(dòng)物趣味盎然的生活的描繪,令人讀來悠然神往。相信看過這本書后,每個(gè)人都和我一樣,想親自去看那里的景色。

          讀過后,我們對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)事業(yè)有更多的了解,也希望我們每一個(gè)人都能更加關(guān)愛野生動(dòng)物。雖然免不了要?dú)⑸俏蚁肱c此同時(shí),我們可以表現(xiàn)的寬容慈悲一些,在它們離開世間以前,在它們大汗淋漓的為我們干完一天的活之后,善待它們,還它們一點(diǎn)生命的權(quán)力!

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇8

          這本書的主題與寫作手法是我頭一次遇到的。雖然有關(guān)動(dòng)物的書籍我曾閱讀過,可畢竟很少。而《野生的愛爾莎》卻是那我閱讀過的少之又少的動(dòng)物書籍中,最特別的一例。

          說到這本書的特別,就不得不提到它的作者:喬伊·亞當(dāng)森。

          喬伊有著傳奇的一生,她的一生幾乎都是在動(dòng)物身邊度過的。她與她的丈夫喬治·亞當(dāng)森一起做了有關(guān)“被人馴養(yǎng)過的野生動(dòng)物不可能在被大自然中的同類接受”的`動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。愛爾莎就是實(shí)驗(yàn)中的其中一個(gè)主角。

          愛爾莎是一頭小母獅子,在亞當(dāng)森夫婦的悉心照料下很快長大了。幾年后,它成為了一頭成年威武的大母獅子,亞當(dāng)森夫婦認(rèn)為是時(shí)候放愛爾莎回歸森林了,于是,他們想盡辦法,一點(diǎn)點(diǎn)教愛爾莎狩獵,捕食,看守食物,找伴侶等野生動(dòng)物的本能行為動(dòng)作。愛爾莎很聰明,并沒有辜負(fù)亞當(dāng)森夫婦的期望,很快學(xué)會(huì)了如何捕獵,如何看守食物。愛爾莎不僅回歸了山林,還找到了伴侶——一頭野生的公獅子,并且生下了三頭可愛活潑的小獅子。

          這本書像一本小小的日記一樣,詳細(xì)記錄著愛爾莎生活中的一點(diǎn)一滴。不僅記錄了愛爾莎生活中的每一件事,無論是大事還是小事,還記錄著亞當(dāng)森夫婦對(duì)愛爾莎的濃濃的愛意。他們把愛爾莎看作了生命中的一份,把它看作是人一般的存在,把它當(dāng)作自己的親人一樣。愛爾莎放歸過程中,每隔幾周他們都必定要去看看它。如果不去,心中就會(huì)有好像失去了什么般的失落。與動(dòng)物結(jié)成了如此親密的情誼,是多么難能可貴呀。

          現(xiàn)在,許多物種瀕臨滅絕。各種珍貴動(dòng)物的皮毛成為搶手貨,如果人人都能像亞當(dāng)森夫婦那樣愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,還會(huì)有物種再次滅絕嗎?

          像野生的愛爾莎一樣,所有的動(dòng)物都是野生的,它們并不屬于人類。我們不能將它們占為己有,它們永遠(yuǎn)是屬于大自然的,永遠(yuǎn)都是。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇9

          在寒假里我讀了一本關(guān)于人與動(dòng)物的書,它叫做《野生的愛爾莎》,作者是喬伊·亞當(dāng)森。

          獅子愛爾莎從小就失去了母親,被人類收養(yǎng)并且哺乳長大。長大后的愛爾莎具有獅子的野性,同時(shí)也擁有它對(duì)人類的溫情,在愛爾莎2歲的時(shí)候,它就渴望原野,渴望自由,而真實(shí)記錄愛爾莎的這個(gè)人就是本書的作者,也同時(shí)算是愛爾莎的養(yǎng)母。所以我們知道《野生的愛爾莎》講的是一只獅子被人類養(yǎng)大的故事。從愛爾莎被收養(yǎng)以及它生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真實(shí)故事的記錄,直到愛爾莎死去。書中所描述的一切都是感人真實(shí)的故事,正因?yàn)槿绱瞬帕钊烁痈袆?dòng)。

          在看這本書的時(shí)候,我不無時(shí)無刻的感受到作者對(duì)愛爾莎深沉而細(xì)膩的愛,這種愛就如同母親對(duì)孩子對(duì)家人的愛。因?yàn)檫@份細(xì)膩的愛,細(xì)致的撫養(yǎng),愛爾莎才能茁壯成長。而這份愛給予更多的同時(shí)是讓愛爾莎回歸于自然,同時(shí)作者也要有狠心,讓愛爾莎離開人類的撫養(yǎng),讓愛爾莎自己適應(yīng)自然,自己捕食,喂活自己。這對(duì)一只獅子而言,這才是真正的幸福。作者喬伊說過“屬于愛爾莎的這片天地是如此美麗,我怎么能因?yàn)樽约旱淖运蕉鴦儕Z它享受自由的權(quán)利呢?”

          人類對(duì)動(dòng)物的愛也會(huì)換來動(dòng)物同樣的回報(bào)。即使在回歸原野生活之后,愛爾莎依然把喬伊·亞當(dāng)森夫婦,當(dāng)做自己“獅群中的一員”,并且非常任信他們,也給他們帶來了許多的歡樂。它的溫柔聰敏在人類與動(dòng)物之間架起一座橋梁,讓原來難以溝通的兩個(gè)不同的世界,可以其樂融融的生活在一個(gè)幸福的大家庭里。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇10

          這個(gè)學(xué)期我們就學(xué)過《野生的愛爾莎》這篇課文,而小獅子愛爾莎的故事深深地吸引了我。在放假期間我就迫不急待地讓媽媽給我買了《生而自由》這本書。看完了這本書后,我覺得十分感動(dòng)。同時(shí)也由衷的希望要是所有人都要這樣愛護(hù)動(dòng)物就好了。

          這本書講述了一只獅子——愛爾莎被喬治、喬伊養(yǎng)大,長大后的它既具有獅子的野性,也擁有對(duì)人類的溫情。當(dāng)它兩歲大時(shí),它開始渴望原野,渴望自由。后來,愛爾莎的養(yǎng)母喬伊,把它放回原野的令人驚心動(dòng)魄的故事。

          而最令人我感動(dòng)的還是放生的那一刻……當(dāng)時(shí)愛爾莎已經(jīng)初步掌握了捕捉小動(dòng)物的技巧。而喂養(yǎng)它的喬治、喬伊為了讓它回歸大自然卻消無聲息的離開了。第二天他們?nèi)フ宜,卻發(fā)現(xiàn)小獅子生病了,全身腫痛,皮毛也變得毫無光澤。這時(shí)喬治、喬伊精心照顧它,使它慢慢康復(fù)。盡管也不舍得愛爾莎,卻在它好后,又忍痛把它放回森林。

          喬治、喬伊他們那種保護(hù)動(dòng)物的精神令人敬佩,他們?yōu)榱吮Wo(hù)愛爾莎不惜一切代價(jià),不求一點(diǎn)回報(bào)。甚至對(duì)危險(xiǎn)也不屑一顧。他們只是希望愛爾莎能適應(yīng)大自然,擁有一個(gè)真正的家,生兒育女好好地生活。同時(shí)也開創(chuàng)了被人工馴養(yǎng)過的野生動(dòng)物在沒有父母教授捕食技巧,而被成功放歸大自然并被同類接受的先例。這更讓我了解到動(dòng)物是人類的好朋友,大家一定要愛護(hù)動(dòng)物。讓它們能和我們一樣,在這個(gè)地球上幸福的生活。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇11

          《野生的愛爾莎》講述了母獅子愛爾莎被人類收養(yǎng)的故事。這是一個(gè)完全真實(shí)的故事,從愛爾莎被收養(yǎng),直到它死去,書中講述的一切都十分感人。

          故事發(fā)生在五十多年前的非洲肯尼亞,獅子愛爾莎從小就失去了母親,被本書作者喬伊·亞當(dāng)森收養(yǎng)。他們之間建立了母女般深厚的感情:喬伊·亞當(dāng)森深愛著愛爾莎,愛爾莎也與她十分親密。不知不覺,兩年過去了,成年的愛爾莎開始渴望原野、渴望自由。為了使愛爾莎能更加快樂、自由自在地生活,作者下了決心,在費(fèi)盡心力地教會(huì)愛爾莎捕獵后,將它放回了原野。愛爾莎沒有辜負(fù)作者對(duì)它的期望,它終于找到了自己的伴侶,并將自己的兒女:杰斯巴、戈巴和小愛爾莎介紹給了喬伊·亞當(dāng)森。

          讀這本書時(shí),我能時(shí)刻感受到作者對(duì)愛爾莎的愛。這份愛細(xì)致入微地?fù)狃B(yǎng)它長大,而這份愛又不得不讓作者狠下心去,讓它離開自己,回歸大自然。喬伊說:“屬于愛爾莎的這片天地是如此美麗,我怎能因自己的自私而剝奪它的權(quán)利呢?”愛爾莎死后,她又為愛爾莎的小獅子們四處奔走,尋找合適的家。同時(shí),我也同樣感受到了愛爾莎對(duì)作者的信任和深深的依戀之情。

          這本書語句優(yōu)美,讀來令人神往,作者對(duì)野生動(dòng)物的愛以及對(duì)偷獵者行為的悲哀與憤怒也滲透在這本書的字里行間。讀完這本書,我想:人們?yōu)槭裁匆獮E殺野生動(dòng)物?我希望大家都能更加關(guān)愛野生動(dòng)物,只要越來越多的人都加入到保護(hù)野生動(dòng)物的行列,那么終有一天,人類和野生動(dòng)物能夠和諧相處在我們這個(gè)美麗的星球上。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇12

          我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇課文—我和獅子,這篇文章出自《野生的愛爾莎》,他的作者是奧地利的喬伊。亞當(dāng)森。因?yàn)樗鼘?duì)我始終有著無窮的吸引力,所以,學(xué)完這篇課文,我迫不及待地到書店買了《野生的愛爾莎》這本書。

          《野生的愛爾莎》是一個(gè)關(guān)于獅子與人相處的真實(shí)故事,它講述是作者喬伊。亞當(dāng)森收養(yǎng)了三只從小就失去母親的小獅子,其中最小的獅子叫愛爾莎。在小獅子們長到三個(gè)月大的時(shí)候,喬伊把愛爾莎的兩個(gè)姐姐送到了動(dòng)物園,而把愛爾莎留了下來。后來,喬伊帶著愛爾莎去海邊旅行,回來后慢慢地離開了愛爾莎,把它放回了大自然。過了一段時(shí)間,當(dāng)?shù)弥獝蹱柹驗(yàn)樯枰獛椭鷷r(shí),喬伊又急忙趕回它身邊細(xì)心照顧。當(dāng)愛爾莎因疾病死后,喬伊又開始為小獅子們四處奔走。

          喬伊與愛爾莎之間的感情就如同一對(duì)親生母女一樣。愛爾莎對(duì)喬伊的信任源于喬伊對(duì)愛爾莎小時(shí)候的照顧和愛。也可以說,動(dòng)物也是有著豐富的感情:有驚,有喜,有苦,也有愛。喬伊理解動(dòng)物,她知道動(dòng)物的需要,并且能及時(shí)滿足,這也是她能和愛爾莎長期相處的一個(gè)重要原因。當(dāng)然,并不是所有人都會(huì)對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生關(guān)愛,最簡單的一個(gè)例子:有一個(gè)農(nóng)夫,他養(yǎng)了一頭牛,這頭你為他干了一輩子的活兒,可在它老了以后,這個(gè)農(nóng)夫卻把它無情的殺了,并且把它殺了!在那個(gè)時(shí)候,這個(gè)農(nóng)夫難道沒有一絲慚愧嗎?難道這頭只是一件工具嗎?人不能如此自私和無情!

          每當(dāng)我看到不同的人用的方式對(duì)待動(dòng)物時(shí),腦海中就會(huì)出現(xiàn)書中的偷獵者和喬伊兩個(gè)截然不同的身影,也同時(shí)會(huì)想到喬伊的的一句話:屬于愛爾莎的這片天地是如此美麗,我怎么能因?yàn)樽约旱淖运蕉鴦儕Z它享受這一切的權(quán)利呢?

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇13

          今年暑假里我看了一本書,它敘述了人與動(dòng)物之間發(fā)生的美妙故事。這本書就是《野生的愛爾莎》。

          愛爾莎有兩個(gè)姐姐,她們從小就失去了母親,那是一次悲慘事故造成的。喬治?亞當(dāng)森是當(dāng)?shù)氐囊幻鳙C督察官,他為了防身,開槍射死了她們的母親。從此,作者托養(yǎng)起了它們。作者將愛爾莎的兩位姐姐送進(jìn)了動(dòng)物園,然后努力將愛爾莎放回大自然,她成功了。愛爾莎像其它獅子一樣生活在大自然,但愛爾莎有著一段其它獅子沒有的美好記憶。

          作者把文章寫得生動(dòng)、精彩,讓我感覺生臨其境,有時(shí)感到高興,有時(shí)感到沮喪,有時(shí)感到非常難過……

          我也希望在我的生活中有這么一只獅子,發(fā)生這么一段故事。如果我有這么一只獅子,我會(huì)陪他一起打獵、玩耍,一起喜怒哀樂?晌乙苍S就不會(huì)將它放回大自然。可是動(dòng)物的本性是狂野和自由的,誰也不應(yīng)該去改變它們。

          動(dòng)物都是自由的,我們不應(yīng)該去騷擾它們,更不應(yīng)該去狩獵它們!動(dòng)物和人類都是自由的,世界上的一切有生命的事物都是如此。

          我飼養(yǎng)著一只貓和一只倉鼠,它們帶給我許多快樂……也許有許多人都像我一樣和動(dòng)物有過接觸,但他們不會(huì)有這么一段美妙的故事。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇14

          《野生的愛爾莎》作者是喬伊·亞當(dāng)森。喬伊的一生幾乎都在動(dòng)物身邊度過。她與她的丈夫都是非常熱愛動(dòng)物的人。一次偶然的機(jī)會(huì),喬伊的丈夫喬治從森林里帶回了三頭小獅子,它們的母親被獵人殺死了。于是,他們將其中兩只送到了就近的動(dòng)物園,把一頭小獅子留在了身邊,還給它取名叫爾莎。

          愛爾莎是一頭小母獅子,在喬伊夫婦的悉心照料下很快長大了。幾年后,它成為了一頭大母獅子,非常強(qiáng)壯,和喬伊夫婦非常親密。但是喬伊認(rèn)為愛爾莎應(yīng)該回歸自己生活的大森林,于是,他們想盡辦法,一點(diǎn)點(diǎn)教愛爾莎狩獵,捕食,看守食物,找伴侶等野生動(dòng)物的本能行為。最后,聰明的愛爾莎學(xué)會(huì)了這些本領(lǐng),不僅回歸了山林,還有了自己幸福的家。

          這本書里的愛爾莎是幸福的。它沒有被獵人殺死,得到了喬伊夫婦的關(guān)愛和保護(hù),健康地成長,過上了幸福的生活。喬伊在這本書里詳細(xì)記錄著愛爾莎生活中的一點(diǎn)一滴,他們夫婦對(duì)野生動(dòng)物充滿著濃濃的愛,與動(dòng)物結(jié)下了親密的情誼。

          當(dāng)我得知喬伊夫婦最后因?yàn)楸Wo(hù)野生動(dòng)物,而先后被偷獵者殺害,心里非常難過。偷獵者橫行肆虐,導(dǎo)致很多動(dòng)物瀕臨滅絕,他們的行為令人憎惡!所有的動(dòng)物都應(yīng)該有他們美好的生活,他們屬于大自然。人類沒有權(quán)利去傷害它們,而應(yīng)該像喬伊夫婦一樣愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇15

          當(dāng)我讀完《野生的愛爾莎》時(shí),我在悲哀:要是所有人都這樣愛護(hù)動(dòng)物就好了!

          《野生的愛爾莎》講述了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魂的故事:愛爾莎與野獅子,第一次放生,愛爾莎打架了,愛爾莎之死。

          最感人的一幕便是第一次放生了。

          “我們”要讓愛爾莎回歸自然,于是我們?cè)谒妒硶r(shí)走了。第二天我們?nèi)フ宜,它生病了,發(fā)高燒,全身腫痛,皮毛毫無光澤,感覺快要死了。我們拼命救護(hù)它,讓它盡情玩,六七個(gè)星期過去了,它才好。喬伊和喬治不顧一切危險(xiǎn),為了愛爾莎,不惜千方百計(jì)救它,而偷獵者卻千方百計(jì)傷害它們,因此形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

          現(xiàn)在全球動(dòng)物數(shù)量在急劇下降,偷獵者往往獵殺的動(dòng)物都是珍惜品種,而不是數(shù)量眾多的種類。比如:在非洲,人們一定捕捉斑馬或犀牛;在澳大利亞,人們一定捕殺鴨嘴獸,而不捉兔子;在中國,人們一定捕捉東北虎

          全球的偷獵者們,我問你,你們良心何在?你們是否想過你們是世界的罪人?你們是否想過你們殘殺了多少生靈?你是否想過與動(dòng)物共存?

          你們?yōu)楹尾慌c動(dòng)物共存?如果沒了動(dòng)物,人們就發(fā)明不出很多東西;如果沒了動(dòng)物,雜草就會(huì)無休止的生長;如果沒有動(dòng)物,整個(gè)世界會(huì)變得毫無生氣;如果沒有了動(dòng)物,生物鏈將會(huì)被永久的破壞。

          各位同學(xué)們,你們是否愿意與動(dòng)物共存?

          讀《野生的愛爾莎》有感 篇16

          愛爾莎出生兩三天,我就從石縫把它抱出來,它一刻也不離開我。

          夏天,愛爾莎愛到河里洗澡,洗夠了就休息,還跟我開玩笑。一天,來了一頭犀牛,犀牛向我撲過來,愛爾莎跑來跟犀牛搏斗,把犀牛趕跑了。

          愛爾莎換牙時(shí),我搖動(dòng)它的牙,它很聽話。我們到盧多爾湖,靠步行,愛爾莎一路上很開心。半夜里,愛爾莎抓傷了驢子,我教訓(xùn)了它,告訴它下次不要這樣。

          我想把愛爾莎送回大自然,做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我教回它怎樣捕獲食物,可是它每次都是餓著肚子。有一次,愛爾莎發(fā)著高燒,我忙著照顧它,什么也不管了。

          愛爾莎和我一起生活了三年,分別時(shí)很痛苦。就這樣,我把它送回了大自然。

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