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      2. 讀《海倫•凱勒》有感作文

        時間:2021-05-24 12:54:14 讀后感 我要投稿

        讀《海倫•凱勒》有感作文

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的讀《海倫凱勒》有感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀《海倫•凱勒》有感作文

        讀《海倫凱勒》有感作文1

          前兩天,我去圖書館借了一本名為《海倫·凱勒傳》的人物傳記。這本書主要講述了當(dāng)一個叫做海倫·凱勒的小女孩剛剛開始體驗(yàn)與享受她美好的人生時,一場可怕的疾病卻無情地奪去了她的視覺與聽覺,使她不幸地成為了一名雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩。但是海倫并沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕ド畹挠職猓B強(qiáng)地同病魔作斗爭,最后終于靠著自己不懈的努力自學(xué)成才,成為了一個世界上赫赫有名的女作家。

          我想,一定沒有人敢相信一個又聾又盲的殘疾人能夠掌握英、法、德、希臘和拉丁文這五種語言,并且還是一位具有世界性影響力的人物,但是海倫·凱勒卻創(chuàng)造了這樣一個奇跡。

          古往今來,像海倫·凱勒一樣名揚(yáng)中外的殘疾人數(shù)不勝數(shù),難道他們的成功都是憑空得來嗎?不,他們的一切榮譽(yù)都是靠著自己的努力與奮斗贏得的。但有的人卻說,他們本身就是天才,所以才能取得那么大的成就。我為這些人感到羞恥。我認(rèn)為我們應(yīng)該抱著一種崇敬的態(tài)度去看待這些偉人,而不是妒嫉。

          讀完《海倫·凱勒傳》后,我不禁想起我以前遇到困難時總是退縮,而不去想辦法克服它,F(xiàn)在想想,我想是感到無地自容。我從未想過殘疾人也能取得一些正常人都無法取得的成就,我從心里佩服這些殘疾人。

          我們在今后的成長道路上也一定要學(xué)習(xí)海倫。凱勒這種知難而進(jìn),不屈不撓,敢于同困難挑戰(zhàn)的精神。

        讀《海倫凱勒》有感作文2

          讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我深有感觸。文章以感人的筆觸像我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想象的困難,學(xué)會盲文、說話等本領(lǐng)的,表現(xiàn)了海倫不屈不撓的奮斗精神。由于海倫是個盲人,所以她只能靠撫摸薩勒老師舌頭和嘴唇顫動的情況,以次體會怎樣發(fā)音。這是多么艱巨的過程。《悈s以驚人的毅力和耐力,超乎常人的學(xué)會了說話。海倫曾經(jīng)這樣說過“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些單詞或句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。我每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”海倫是這么地如饑似渴,她把所以的精力都放在了練習(xí)說話上。為使她的親人能聽懂她的話,她不分晝夜。海倫的這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。如果大家仔細(xì)想想,難道不覺得慚愧嗎?我們是個健康的人。有眼睛來觀察世界,有嘴巴來傾訴要求,有耳朵來傾聽大自然……我們有著海倫沒有的,為什么不懂得珍惜呢?海倫是個聾啞人,但她精通五種語言,而我們呢?甚至連就基本的英語都學(xué)不好,海倫靠著不懈的努力考入了哈佛大學(xué),而我們呢?甚至連滿分都考不了。如果我們“換位思考”一下,那么我們是多么地幸福!一個人究竟該如何面對挫折,海倫·凱勒就是榜樣!的

        讀《海倫凱勒》有感作文3

          你們知道被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像的人是誰嗎?你們知道一出生就患了重病,最后雙目失明,雙耳失聰,卻憑著不屈不撓的精神寫了14部著作的人是誰嗎?她就是海倫·凱勒。

          海倫一出生就患了嚴(yán)重的疾病,后來,她因?yàn)檫@場重病而雙目失明,雙耳失聰,天。≌l能想到,那時她才是一個一歲半的娃娃呀!從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。就在這時,家庭教師安妮·沙莉文老師來到的海倫身邊,她開始教海倫摸盲文,拼單詞,她像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。海倫十歲的時候,父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師,海倫夜以繼日地練習(xí),練習(xí),練習(xí),長大了,她通過自己的努力畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

          海倫·凱勒.她是一個盲啞人,她憑著不屈不撓的奮斗精神寫了14部著作,我們是四肢健全的人,卻寫不出14部著作,海倫看不見,聽不到,卻做出了我們一般人做不到的事情,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不屈不撓的奮斗精神。

          當(dāng)我讀到“她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指都磨出了血”心里感到非常慚愧,跟海倫比起來真是太渺小了。記得有一次,我因?yàn)橛幸坏李}不會寫,做了好幾遍都不對,所以急得亂發(fā)脾氣,把一本本書往地上摔,媽媽走過來對我說:“你們不是剛學(xué)過《海倫·凱勒》嗎?你要學(xué)學(xué)里面的海倫,她是盲啞人,但是通過努力,學(xué)會了說話,你怎么連一點(diǎn)小困難都克服不了呢?”我聽了,覺得很有道理,便把地上的書撿起來,重新做題目。

          我們遇到困難要勇敢去面對,這樣才會取得成功。

        讀《海倫凱勒》有感作文4

          這些天,我把《海倫凱勒》這本書看完了?春螅冶惚还适吕锏闹魅斯悇P勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志所震撼了。

          海倫,雖是一個失聰、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是細(xì)心照料了她六年。

          該上學(xué)了,父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問題,四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān),這一挑,竟是14年。

          她們從早忙到晚,早晨6點(diǎn)開始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中,老師沒有一點(diǎn)怨言,而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

          11年過去了,海倫該上大學(xué)了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便的學(xué)習(xí),蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了,當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時,她第一次流出了辛酸的淚水。

          讀到這里,我再次被海倫這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神所感動。我想:海倫忍受的不僅僅是與病魔的抗?fàn),更重要的是與命運(yùn)之神的較量!

          請想一想,一個看不見、聽不見的兒童竟然能成功地上完大學(xué)。這是何等的艱難,又是何等的困苦,何等的偉大。

          雖然她視覺和聽覺都沒有了,但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只要她的心還在跳動,她就能用心靈去感受一切。即使在她的人生道路上有許多坎坷,但她也能堅(jiān)強(qiáng)地去面對一切。

          而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!

        讀《海倫凱勒》有感作文5

          為了讓我在漫長的暑假生活中不感到寂寞,媽媽給我買了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫;凱勒、比爾;蓋茨等,其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。

          從書中,我知道了海倫;凱勒在降生19個月后,一場意想不到的重病使她變成了一個又聾又啞的人。她聽不到美妙的音樂,看不見爸爸慈祥的臉。這個幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。

          海倫長到六歲時,父母幫她請來了一位家庭教師,專門教她摸讀盲文書。因?yàn)樾『愄熨Y聰穎,學(xué)習(xí)刻苦,所以她的進(jìn)步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸讀書上的文字,一旦有生字就反復(fù)練習(xí)。七歲時,父母又為海倫請了聾啞學(xué)校的老師安妮;沙利文教海倫說話。沙利文小姐說話時,海倫就按照沙利文小姐的口形學(xué)說話。這是個非常艱難的任務(wù),可頑強(qiáng)的海倫硬是挺過來了,幾個月后,海倫終于會說話了,當(dāng)她第一次叫“爸爸、媽媽”時,她的父母緊緊抱住了她。

          讀到這,我很慚愧,海倫這么小,卻能吃這么多的苦,而我一遇到困難就退縮,那些困難和海倫的困難比起來,簡直就是微不足道,我還有什么理由退縮呢?

          經(jīng)過了艱苦卓絕的努力,海倫學(xué)會了英、法、德、意、拉這五種語言。她還漸漸愛上了文學(xué),她不斷地寫作,與著名的詩人、作家交談,使她的文學(xué)水平越來越高,她發(fā)表了許多文章,使她很快就成為了一名知名的作家。我覺得這與她以前的努力是分不開的。

          看了這本書,我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績,而是她那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、不怕困難、不屈服的精神,這種精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。

        讀《海倫凱勒》有感作文6

          《海倫·凱勒》這篇課文寫的是一個真實(shí)感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到許多教益.。

          這篇課文記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生.海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對與一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話,用手指“講話”,并掌握了五種語言,24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院.此后,她把畢生的精力都投入為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多政府人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎. 一個不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽(yù),是多么地令人折服啊,如果她向命運(yùn)低了頭,那她可能是一個讓人可憐的寄生蟲.然而她沒有屈服于命運(yùn),以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為一個知識廣博令人尊敬的人。

          海倫的一生是不平凡的,她給予我們及大的鼓舞,一個又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種種困難,最后成為一位那么令人尊敬的.而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由.但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          因此,我們少年兒童都要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神,努力克服一切困難.這樣我們才能達(dá)到成功彼岸,真正成為21世紀(jì)的接班人!

        讀《海倫凱勒》有感作文7

          每當(dāng)我翻開書本,閱讀時,總會覺得自己好像駕著云朵,飄到了仙境;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時,總會覺得自己好像有了一對雄鷹般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時,總會覺得自己乘著風(fēng)箏,飛到了無邊無際的草原

          就在前不久,我讀了海倫凱勒這篇文章,感觸很深。文章主要講了:海倫在一歲半時生了一場大病,導(dǎo)致她雙目失明,雙耳失聰,與有聲有色的世界隔絕了。但海倫并沒有被天災(zāi)打垮,而是靠著自己不屈不撓,勤奮刻苦的奮斗精神,把自己失去信心的道路完美地走了下去,使自己的人生更精彩,更充實(shí)。

          書上曾有這么一段:她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。海倫的實(shí)際給了我這樣的啟示:不管遇到怎樣的困難,我們都不能退縮,應(yīng)該去勇敢面對,要像海倫一樣不屈不撓。其實(shí),我們身邊也有這樣的'人。就說桑蘭吧,在比賽中發(fā)生了意外,使自己刷牙和洗臉等一些簡單的動作做起來都十分困難,但在自己的努力下,她終于像平常人一樣了。海倫和桑蘭的精神令人敬佩。

          這兩個人物的事例,使我想起了中國人無法忘記的汶川地震。一年多了,我想他們應(yīng)該重建好了家園,住進(jìn)了新房。我想,也許有的同胞在地震中受了傷或失去了家人,但我卻想對他們說:“忘記悲慘的過去,迎接美好的未來,向海倫和桑蘭學(xué)習(xí),加油!”

          每當(dāng)我翻開書本,閱讀時,總會覺得自己好像駕著云朵,飄到了仙境;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時,總會覺得自己好像有了一對雄鷹般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時,總會覺得自己乘著風(fēng)箏,飛到了無邊無際的草原

        讀《海倫凱勒》有感作文8

          最近幾天,我們學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文,我被深深地感動了。

          這篇課文主要講了一歲半的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,從此,她便在黑暗中生活。但海倫并沒有沉淪下去,她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會了摸盲文、拼單詞和說話。后來,她靠著這種不屈不撓的奮斗精神,考上了哈佛大學(xué)。此后,她還幫助了和她一樣身殘志堅(jiān)的人,把她所有的愛都傾注在殘疾人身上。這是一種多么偉大的精神!

          再看看我們,四肢健全卻不懂得去珍惜,整天碌碌無為,還美其名為享受生活。擁有明亮的眼睛,卻不善于觀察周圍的一切;擁有靈敏的耳朵,卻不認(rèn)真去傾聽大自然的美好。擁有智慧的大腦,卻不愿意去思考;擁有健壯的四肢,卻懶得去活動……

          說起我,我也有這樣的經(jīng)歷:在暑假里,我去學(xué)習(xí)鋼筆字。一開始,我還蠻有興趣,學(xué)下去了,漸漸發(fā)現(xiàn)如此枯燥。慢慢地,我的興趣黯淡了下去。正當(dāng)我想放棄時,媽媽說:“孩子,練書法并不是一件容易的事。你看,古代的書法家,哪一個不是勤學(xué)苦練而成的呢?像王羲之,為了練字,他家旁邊的一個小水池里的水,都變黑了,因?yàn)樗T谶@水池里洗毛筆和硯臺。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山。你看,你才練了幾天字。 甭犃藡寢尩脑,我重新振作起來,堅(jiān)持到現(xiàn)在,書法老師說我寫的字已經(jīng)非常好了!

          海倫凱勒這個名字,永遠(yuǎn)留在了我的心中,她這種自強(qiáng)不息的精神激勵著我、告訴我在困難來臨的時候,該如何去做,她就是我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,做一個自立、自強(qiáng)的孩子!

        讀《海倫凱勒》有感作文9

          讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會思考,讀書是我們的人生更加豐富而又充實(shí)。

          《海倫·凱勒傳》這本書寫的是一個真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

          這本書記敘了美國盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視聽能力,這對一般人來說是不可想象的、無法忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育和幫助下,她學(xué)會了講話并掌握了五種語言。24歲時,他以優(yōu)等的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。

          一個盲聾人能取得如此成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個一事無成的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她依靠頑強(qiáng)的精神,為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個知識淵博,令人尊敬的人。

          海倫的一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,令那些虛度光陰的人,萬分慚愧。我讀這本書時,常常問自己:海倫不屈不撓的一生給了殘疾人生活的勇氣和力量,難道對我們這些健康人就沒有啟示嗎?我記得凱倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如只有三體天光明,那么,你會怎樣面對呢?這使我深深的感悟到:我們這些健康人更應(yīng)該珍惜這美好的時光和幸福的生活。

          當(dāng)我再次讀《海倫·凱勒傳》后,心情久久不能平靜:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以這樣那樣的借口作為沒有取得成功的理由,但是和海倫相比,這些借口是多么微不足道呀!

          一個人應(yīng)該如何對待人生?人生的價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒那那光輝的一生為我們做出了最好的回答。(七一班韓璐輔導(dǎo)教師姬厚揚(yáng))

        讀《海倫凱勒》有感作文10

          1880年,海倫、 凱勒出生在美國,不幸的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能喊一聲媽媽,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。就在這時,家庭教師安妮、 沙利文來到了海倫的身邊。沙利文老師開始叫海倫摸盲文,拼單詞。在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫自己的名字,學(xué)會了拼寫許多單詞。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。就這樣,海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會了用手指“說話”。

          海倫十歲時。父親為她請來了薩勒老師,海倫靠著觸覺的方法,學(xué)習(xí)說話,其艱難程度可想而知。她每天堅(jiān)持著練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)······

          大學(xué)畢業(yè)后,海倫把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫這種不屈不撓的精神,永遠(yuǎn)留在世人的心中。

          海倫學(xué)習(xí)東西,是多么的持之以恒,相比之下,我顯得多么渺小。有一次,阿姨送了我一輛自行車,我迫不及待地想學(xué)會它。于是我扶著圍墻,慢慢地騎著,可不知怎么的,自行車離圍墻越來越遠(yuǎn),我的手扶不到圍墻,一下子摔了下來。我又一次坐上自行車,開始騎,可是又像第一次一樣摔了下來。我氣餒了,把自行車往旁邊一摔。從此以后,我再也不去騎了,以至到現(xiàn)在還沒有學(xué)會它,F(xiàn)在回想起來,我是多么不該,如果我當(dāng)時堅(jiān)持,現(xiàn)在就會騎自行車了。

          海倫、 凱勒,你讓我明白,遇到困難,不屈不撓,就一定會走向成功,走向勝利!

        讀《海倫凱勒》有感作文11

          還在我一年級的時候,媽媽就經(jīng)常給我講海倫凱勒的故事。從此,海倫凱勒這個偉大的名字,就深深地刻在了我的心中。

          暑假里,我在書店里如愿以償買到了《海倫凱勒》這本書,高興得又蹦又跳。剛坐進(jìn)爸爸的車內(nèi),我便情不自禁地翻閱起來。

          《海倫凱勒寫的是一個真實(shí)而又感人的故事。主人公海倫凱勒是一個雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩。一歲半時,小海倫便失去了聽覺和視覺,生活在沒有聲音、只有黑暗的世界中,我對小海倫的遭遇充滿了同情和惋惜。但失聰失明的小海倫并沒有放棄生活的信心和希望,她在一位家庭教師的教育和幫助下,打開了心靈的窗戶,勇敢地與病魔斗爭,學(xué)會了講話、用手指“聽話”,掌握了五種文字。24歲時,她還以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)。

          海倫凱勒的經(jīng)歷改變了我對殘疾人的看法。輕輕地合上眼,我的眼前便浮現(xiàn)出海倫姐姐那燦爛的笑容,那咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅表情。我回想起自己在學(xué)習(xí)中稍微碰到一些困難就煩躁不安,不是問媽媽,就是問同學(xué),很少自己解決過一道難題。現(xiàn)在和海倫姐姐比較一下,我才明白,我的這種依賴行為是一種多么不好的習(xí)慣呀!為什么海倫姐姐能成為萬世敬仰的楷模?為什么她這樣的殘疾人能登上文學(xué)創(chuàng)作的巔峰?就是因?yàn)樗庵緢?jiān)強(qiáng),有驚人的毅力,永不服輸?shù)木,才攻破了生活、學(xué)習(xí)中的一個又一個堡壘。是的,一個人要想成功,必須從小一步一個腳印地去追求,去探索。

          看了《海倫凱勒》這本書后,我想了很多很多,我要以海倫為榜樣,在學(xué)習(xí)和生活的道路上排除萬難,勇往直前。我相信,只要堅(jiān)持,我也能編織出我美麗的未來!

        讀《海倫凱勒》有感作文12

          在一次偶然的機(jī)會里,我學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇發(fā)生在美國的真實(shí)故事。這篇課文學(xué)完之后,使我明白了許多做人的道理,讓我受益匪淺。

          這篇課文講述了海倫·凱勒的不幸遭遇,但她并沒有因?yàn)槔щy而低頭,最終考上了令人敬畏的哈佛大學(xué),可是海倫·凱勒是怎樣學(xué)習(xí)說話、閱讀和算術(shù)的呢?這似乎不可能。讓我們回到課文中去尋找答案。1880年,海倫·凱勒出身在美國,小海倫在生病之前十分聰明,但誰也沒有想到在海倫一歲半的時候,一次急性腦充血使她雙目失明,雙耳失聰,讓小海倫進(jìn)退兩難。海倫是不幸的,但海倫也是幸運(yùn)的。當(dāng)海倫無助的時候,安妮·沙莉文老師來到了海倫的身邊,幫助海倫學(xué)習(xí)說話、并教她摸讀盲文,海倫不分晝夜,如饑似渴的學(xué)習(xí)著。終于,海倫用辛勤的勞動和不屈不撓的精神,奇跡般的學(xué)會了五種語言。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。這是一般人所難以達(dá)到的成績,也是一般人所難以想象的。試想如果海倫不去努力學(xué)習(xí),她就不會達(dá)到如此的巔峰,她就會是一個愚昧無知的可憐蟲,終身依靠著父母過活。

          海倫曾經(jīng)說過:“知識是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,勇于攀登高峰,才能如愿以償。”

          是。∠胂胛易约,真是羞愧萬分。上帝賜給了我們一個健康的身體,讓我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。而我們卻身在福中不知福,整天過著飯來張口,衣來伸手的奢侈生活。在學(xué)習(xí)上耍小聰明,在作業(yè)上偷工減料,生怕自己寫多了。我們都有一雙眼睛和一雙耳朵,眼睛是明亮的,耳朵是敏銳的。我們應(yīng)該善待它們。也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種勤奮、不被困難打垮的精神。

          感謝父母,給了我潔白的肌膚。我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜每一個清晨,做一個像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

        讀《海倫凱勒》有感作文13

          《海倫.凱勒》這本書寫的是一個真實(shí),感人的故事。今天,我終于讀完這本書了。

          這本書記敘了美國盲聾女作家.教育家海倫.凱勒的一生。不幸的小海倫在一歲半因一場重病雙目失明,雙目失聰。這對一般人來說是不可想象的事。然而海倫非常堅(jiān)強(qiáng),在沙利文老師和薩勒老師的教育下,學(xué)會了講話,用手指“說話”,并掌握五種文字。竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,海倫一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》被選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

          一位曾經(jīng)生活在盲聾啞世界里的人,居然有這么大的成就,真是不可思議。

          海倫的一生是不平凡的,但她那不屈不撓,不向命運(yùn)低頭的精神給了多少殘疾人勇氣,也把我們的心靈之光將由此被點(diǎn)燃。這書里面海倫有這么一個提問:假如你明天將會失明,那么你今天想看些什么?這句話讓我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能浪費(fèi)一分一秒,要珍惜美好的時光。我們每個人都有自己的理想,想要 實(shí)現(xiàn)自己的理想。那就要從小刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。也就要像書中海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)毅力,才有今天的成就,俗話說,吃苦在前,享受在后,堅(jiān)持就是勝利。只要付出成果,干什么事都會事半功倍。

          《海倫.凱勒》這本書寫的是一個真實(shí).感人的故事。讀完這本書,我感受到:要想得到成就,那就要看你有沒有不屈不撓的奮斗精神。

        讀《海倫凱勒》有感作文14

          海倫曾說過“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿,也正因(yàn)橛辛宋⑿,生活便有了生氣。”?dāng)你失意與沮喪時,不妨笑一笑,你會頓時茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時,笑一下,你就會覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時,一個微笑,會驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。

          微笑的力量是不可抵擋的。海倫凱勒無論在何時都是笑著面對的,因?yàn)樗嘈胚@微笑的力量。對你,是一種肯定,一份激勵;對你,是一縷春風(fēng),一個承諾。而你的對手,可能會在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。

          微笑,一種言語之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動的幸福;微笑,像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草坪。微笑,編織了愛的美妙,灑落早每一個角落。不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。在你淚水將要滾落的之時,要告訴自己,應(yīng)微笑面對生活,面對人生,面對一切。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。微笑,不僅僅是一的動作,它給予的,或許是黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一絲溫暖。

        讀《海倫凱勒》有感作文15

          世界第一文學(xué)作家海倫凱勒,從小就是一個殘疾人。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的仿徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵下,海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K她創(chuàng)造了奇跡。

          命運(yùn)給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)韌不拔的意志力和對幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)對抗,沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。

          “苦難對于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。

          海倫凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。

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